学校の日々

　本日の朝刊に掲載されていましたが、定期異動により下記の職員が転出・退職・転入することになりました。転出・退職する職員については、在任中保護者や地域の方々には大変お世話になりました。

　また、転入職員についても、前任者同様、皆様方のご指導ご鞭撻を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

１　転出・退職する職員

　教　　頭　　　　宇賀神由美子　退職（再任用で下原小学校・大桑小学校へ）

　教　　諭　　　　大橋　裕子　　退職

　教　　諭　　　　川﨑眞理子　　退職

　養護教諭　　　　篠﨑千恵子　　退職（初任者指導で落合西小学校へ）

　教　　諭　　　　稲田　翔悟　　転出（今市第三小学校へ）

　教　　諭　　　　廣澤　　舞　　転出（鹿沼市立池ノ森小学校へ）

　講　　師　　　　宇賀神里江　　転出（今市第三小学校へ）

　非常勤講師　　　山田　修　　退職

　学校指導助手　　佐々木理恵　退職（後補充で轟小学校・大室小学校へ）

　学級事務支援員　阿久津美佳　転出（南原小学校へ）

　スクールサポートスタッフ　吉原かおり　退職（後補充で小林小学校へ）

　スクールサポートスタッフ　奥田　真翔　退職　　　

２　転入職員

　教　　頭　　　　大森　真弓　　轟小学校から

　教　　諭　　　　福田　育子　　南原小学校から

　教　　諭　　　　吉田　優里　　初任者

　教　　諭　　　　渡邊　和穗　　小林小学校から

　講　　師　　　　福田　麻美　　落合西小学校から

　養護助教諭　　　林　ゆかり　　足尾中学校から

　非常勤講師　　　竹澤　綾子　　落合東小学校から

　学校支援員　　　斎藤公美子　　今市小学校から

　初任者指導　　　福田　倫夫　　小来川小学校から

　初任者後補充　　高坂　園子　　東中学校から

　今日は、令和２年度の修了式を行いました。全児童が一斉に集まることができないので、２学年ずつの分散型で行いました。修了証書授与では、代表児童が壇上で受け取るスタイルで実施しました。１～５年生の皆さんも卒業生に負けないくらい立派な態度でした。この１年間で大きく成長した児童の皆さんの姿が立派でした。校長のお話は、それぞれの学年に合わせて３回行われました。主な内容は以下のとおりです。

①児童のみなさんは、先生や友だちといっしょに頑張って過ごせた１年間でした。立派です。

②人とのつながりを生む「あいさつ」を大切にできました。学校だけでなく地域でもあいさつを頑張ってください。

③みんなでコロナウィルスの感染予防に気をつけて一年間学校が休みにならずに過ごせました。立派でした。これからも続けてください。

　春休みもコロナウィルスの感染予防を行い、健康と安全に気を付けて過ごしてほしいと思っています。また、外に出て春の自然の変化も感じ取ってほしいと思います。保護者や地域の皆様には、令和２年度の御理解と御協力を賜り、感謝申し上げます。

１・２年生

３・４年生

５年生

　在校生も今日と明日の２日間で春休みになります。各クラスでは、最後のまとめの学習や学級活動等が行われています。春休みにも新学年の準備として各学年で課題が用意されています。また、４月まではｅライブラリーもご家庭でパソコンやスマホで使用できます。復習や予習にご活用ください。春を体感できる豊かな体験をしてほしいのと同時に学びに向き合う時間も確保して過ごしてほしいと思います。

２年生の学級活動「お楽しみ会の準備」

自分たちで考えた係の分担に従ってお楽しみ会の準備をしています。

４年生の理科「まとめのテスト」

４年生の理科のまとめのテストに取り組んでいます。みんな真剣です。

３年２組の学級活動「キャリアパスポート」

１年間のふり返りとぽかぽかカードの記入をしています。

３年１組のまとめの学習

各教科のテストのやり直しに取り組んでいます。

５年１組の国語「文章のまとめ」

感想文。報告文、意見文、説明文の違いについて考えます。

５年２組の国語「六年生に贈る言葉を書こう」

６年生に贈る言葉の書き方や伝え方の工夫を考えます。

１年生の学級活動「お楽しみ会」

みんなで話し合って決めたお楽しみ会のドッジボールのゲームに楽しく取り組んでいます。

昼休み、元気に校庭で遊ぶ子供たち

桜も咲き始めました！

チューリップも咲き始めました！

　朝、登校指導をしました。６年生がいなくなった登校班で５年生がきちんと下級生の面倒を見ながら交差点で横断し、停止してくれた車の運転手さんへの挨拶もできていました。５年生がニューリーダーとして頑張っている姿を見ることができうれしく感じました。校舎内の各クラスの授業の様子を見て回ると３階の教室が寂しく感じました。６年生の存在は大きかったなと改めて感じました。

３年２組の図工「作品バッグのデザイン」

各教科の作品を持ち帰るためのバッグに自分の好きなデザインを描いています。

４年生の英語「英語で答えよう」

ゲーム形式で英語の回答をします。できたらポイントが上がります。

５年２組の国語「文章見本帳を作ろう」

自分の文章見本帳を作ります。

５年１組の家庭科「野菜のゆで方」

ゆでた野菜に栄養が残る調理の工夫についてパソコンで確認します。

３年１組の音楽「エーデルワイス」

曲の感じをイメージして指で演奏を練習します。

１年生の算数「大きな数のまとめ」

大きな数のまとめを双六ゲームをしながらグループごとに確認します。

２年生の学級活動「お楽しみ会の準備」

みんなで協力しながらお楽しみ会の準備をしています。

　３月１９日（金），令和2年度の卒業証書授与式が行われました。昨年度に引き続き，コロナウィルスの感染防止対策を行った上での来賓や在校生不在の卒業式となりました。５年生と教職員が心を込めて準備した体育館で，保護者の皆様が温かく見守る中，記憶に残る感動的な卒業式を行うことができました。立派な態度で卒業式に臨んだ４5名の皆さん，卒業おめでとうございます。
　人類が初めて遭遇したコロナ禍の中で，今年度の６年生は今までとは違った対応をしながら過ごした一年間でした。そのような状況の中でも明るく元気に前向きに学校全体を最高学年としてリードした卒業生の皆さん，本当によく頑張りました。
　保護者や家族，地域の方のご協力もいただき，本校から感染者を出すこともなく卒業式を実施できたこと本当に有り難く思っています。卒業生の皆さんが，コロナ禍を乗り越えて中学校でも活躍することを祈っています。
　卒業式終了後，体育館から校舎内を歩いて１～５年生児童がお見送りをしました。下級生は，朝晩の登下校，休み時間，委員会活動，クラブ活動，各行事等といろいろな場面でお世話になりました。感謝の気持ちを拍手で伝えました。

校長先生からは卒業生に以下のような言葉が贈られました。

①「人とのつながりを大切にしてほしい」
　人は，家族や地域の方等様々な人と出会い，世話になって生きている。人との出会いは人生の宝物，これからも　　出会いを大切にして成長してほしい。
②「小学校で身に付けた学びに向き合う姿勢を続けてほしい」
　小学校で身に付けた分からないことを調べたり，人と話し合いながら解決したりする姿勢を，中学校でも続けて運動や学習で活躍してほしい。学びに向き合う姿勢は一生大切である。

　今日は、６年生にとっては最後の授業、特別な一日だったと思います。お世話になった教室の机や椅子の汚れをしっかり落としてくれました。明日はいよいよ卒業式です。６年生が帰った後に５年生が心を込めて卒業式会場や教室、受付、トイレ等の清掃と飾り付けをしました。同じ会場には入れませんが、会場の飾り付けやビデオメッセ－ジで感謝の心を込めました。

２年生の国語「２年生の復習」

２年生で学習した漢字の復習に取り組んでいます。

４年生の理科「水のゆくえ」

水たまりの水はどこに行くのかみんなで考えます。

３年１組の音楽「クラリネットこわしちゃった」

「クラリネットこわしちゃった」の歌をみんなで歌います。

３年２組の図工「３年生の思い出での絵」

３年生になって一年間の思い出の絵を描きます。

５年１組の特別活動「人の良いところを見つけよう」

悪いところを見つけるのでなく、人の良いところを３つ見つけるように考えましょう。

５年２組の算数「５年の復習」

５年生で学習した内容を復習しています。

６年１組の学級活動

お世話になった机や椅子、教室に感謝し、きれいに掃除をしています。

６年２組の体育「ミニバスケットボール」

チームに分かれてバスケットボールのゲーム行っています。

６年生の小学校最後の給食

ゆっくり味を噛みしめながら味わっていました。

「こんなおいしい給食は中学校に行ったら食べられないかも」と心配する児童もいました。

下校した後、５年生が卒業式の準備をしてくれました。

　今日は３年生のある児童から感謝の手紙を頂きました。担任の先生が急遽お休みとなりピンチヒッターで道徳の授業を行ったお礼のお手紙です。とても分かりやすくて頭に残ったそうです。これからも学校に通うのを頑張るそうです。長生きもしてくださいと書いてありました。うれしいですね。みんなも頑張るので校長先生をはじめ職員一同も楽しく学べる学校にするために頑張りたいと思います。

　６年生のクラスで昨日できあがってきたアルバムが配られました。みんなとても真剣な顔でアルバムに釘付けになっていました。また、卒業制作のオルゴールもできあがり作品発表会を行っていました。学校に来る日があと３日と残り少ない６年生ですが、一日一日を大切に過ごしています。

１年生の国語「１ねんせいのまとめ」

ドリルやプリントを使って１年生の復習に取り組んでいます。

２年生の国語「２年生の復習」

２年生で学習した漢字の復習に取り組んでいます。

４年生の学級活動「４年生のふり返り」

４年生の一年間についてふり返りをキャリアパスポートに書いています。ご家庭にも持ち帰るのでお子さんのふり返りをご確認ください。

３年２組の国語「テストのやりお直し」

「ゆうすげ村の小さな旅館」のテストで間違えた問題をやり直しています。

３年２組の国語「わたしのベストブックを作ろう！」

気になる３つの文章を見つけノートにまとめます。

５年１組の図工「伝言板づくり」

板を好きな形に糸ノコギリで切って伝言板を作ります。

５年２組の英語「一日のできごとを伝える。」

各自の一日の典型的な生活について二人組で会話します。

６年１組の図工「オルゴール」

できあがった卒業制作のオルゴールについて鑑賞会を行っています。

６年２組の学級活動

できあがった卒業アルバムを見たり、友だちにメッセージを書いてもらったりしています。

　６年生は、卒業式を含めてあと４日しか学校に来ません。体育の授業も残り少なくなってきました。バスケットのゲームで活躍する姿はもう中学生に見えます。

　このところ気温が上がり春らしくなってきましたが、花粉症で苦しむ児童の姿も見られます。目のかゆみを手でこすってさらに充血している児童もいます。あまり辛そうなときは、忙しいとは思いますが、通院して飲み薬と目薬を処方していただくとかなり緩和されます。

４年生の国語「美しい村」

「世界一美しい村は、いつもみんなの帰りを待っています。」という最後の一文の意味をみんなで考えます。

３年２組の算数「そろばんの使い方を覚えよう」

まずは、数字をそろばんで表します。慣れたら足し算や引き算に挑戦します。

３年１句の算数「そろばんの使い方を覚えよう」

そろばんを使っていろいろな足し算や引き算に挑戦します。

１年生の算数「１年生のまとめ」

１年生で学習した内容をドリルで確かめています。できたら先生に丸つけしてもらいます。

２年生の音楽「春が来た、春のまきば」

２つの曲を合わせて歌います。今の季節にぴったりの歌です。

６年１組・２組の体育

ミニバスケットボールの試合を行います。みんな元気いっぱいプレーしています。

５年１組の国語「手塚治虫」

手塚治虫が漫画家になるまでの出来事や考えを読み取りまとめます。

５年２組の国語「書写」

５年の毛筆のまとめで「星ふる町」をバランスに気をつけながら清書します。

　今日は、今年度最後の生け花ボランティアが来てくださいました。金曜日の卒業式のためにサクラやトサミズキ等の春の花を玄関や昇降口、各階廊下に飾ってくださいました。卒業生のために様々な方々が気配りしてくださっています。大変有り難いことです。　

１年生の算数「１年生のまとめ」

三角形のシートを組み合わせて様々な形を工夫して作ります。

２年生の算数「２年生のまとめ」

じっくりと課題に取り組むグループとどんどん進めるグループに分かれて２年生のまとめに取り組んでいます。

４年生の英語「アルファベット小文字の復習」

自分の好きな色を伝えながら、アルファベットの小文字の復習に取り組んでいます。

３年２組の図画工作「３年生の思い出の絵」

３年生で体験した思い出の絵を描いています、

５年２組の図画工作「伝言板づくり」

自分の好きなデザインで掲示板を作成しています。素敵な作品がたくさんできています。

３年２組の音楽「ビリーブ」

ビリーブの歌をみんなで歌います。

５年１組の家庭科「家族の団らん」

この土日に実行した家族の団らんについて発表し合います。

６年１組の図工「作品バッグにデザインしよう」

自分の持ち帰る作品バッグに絵や文字を入れて仕上げます。

６年２組の図工「作品バッグにデザインしよう」

自分の持ち帰る作品バッグに絵や文字を入れて仕上げます。

　３月１１日（木）、６年生は２時間使って、奉仕活動を行いました。奉仕活動実行委員が先生方にアンケートをとったものを集計し、清掃計画を中心になって立てていました。清掃場所は、体育館・外トイレや校庭・昇降口・各教室の窓・校舎の各トイレ・階段・水道など様々でした。子供達は一人一人、責任を持って自分の清掃場所をきれいにしていました！自分の担当場所が終了したら、他の場所を手伝うなど、２時間たっぷり働きました(^^)

　そして３月１２日（金）は６年生にとって、最後の「二宮デー」でした。ワックスがけは５年生にバトンタッチしてしまったので、６年生は昨日に引き続き、体育館で清掃を行いました。

今日の分担場所は、椅子のテープ貼り・体育館トイレ・体育館の下駄箱・廊下でした！！！

それぞれの分担場所で、全員が「学校のために」という思いをもって活動しました。どんな大仕事も子供達の手にかかれば一瞬です☆時間内に終わるかなと思っていたのですが....そんな心配必要ありませんでした。一人一人が、一生懸命やりきったので、しっかりと授業時間内に終えることが出来ました。

※作業に夢中で写真が一枚しか撮れませんでしたm(_ _)m

　この2日間の様子を見ていると、最後の「奉仕活動」もしっかりとやりきれたのではないかと思います。本当によく働きました！！！卒業まで残り５日。子供たちと大切に大切に過ごしていきます。

　６年生の教室に行ったら、学校に来る日の残りがあと５日の表示になっていました。昨日は、卒業奉仕作業で玄関や校庭、トイレ等をきれいにしてくれた６年生に在校生と職員は感謝です。今日は、ワックスがけもあります。そんな素晴らしい６年生と過ごせるのもあと僅かしかないかと思うと寂しくなります。卒業式で流す在校生のメッセージビデオも編集が進んでいます。コロナウィルスの感染防止に対応しながら、みんなで６年生の卒業を祝いたいと思います。

１年生の算数「１年生のふくしゅう」

１年生で学習した図形の復習に取り組んでいます。

２年生の音楽「２年生のまとめ」

２年生で学習した内容の復習に取り組んでいます。

３年２組の算数「表とグラフの復習」

「表とグラフ」のテスト前の確認問題に取り組んでいます。

３年１組の算数「そろばん」

そろばんの仕組みや数の入れ方を確認しています。

４年生の国語「美しい村」

物語を読んで２つの村の様子を読み取ります。

６年１組の体育「保健」

薬物やアルコールの害、家庭や地域の保健活動について調べてまとめます。

卒業まであと５日

５年２組の学級活動「お楽しみ会の計画」

お楽しみ会の内容や計画を学級で話し合って決めます。

５年１組の家庭科「家庭の団らん」

家庭の団らんの過ごし方を発表し合いながらみんなで考えます。

６年２組の音楽「翼をください」

「翼をください」や「旅立ちの日に」等の歌の練習を行っています。

　今日は、２０１１年に起きた東日本大震災から１０年目の節目の年です。この災害を忘れずに後生に生かしていかなければなりません。本校では、清掃の時間に予告なし避難訓練を行いました。また、犠牲になった方々に哀悼の意を込め、地震発生の時間に黙祷を捧げました。

１年生の国語「１年間のまとめ」

書写のノートやドリル等を使って１年生の国語の学習のまとめに取り組んでいます。

２年生の算数「２年生の復習」

ドリルを使って２年生の算数の復習に取り組んでいます。

４年生の算数「共通するところに注目」

図を使って共通するところに注目し、工夫して計算をし、答えを求めます。

３年２組の理科「ものの形と重さ」

年度をはかりで量ってものの形と重さの関係について調べています。

５年２組の国語「自分の好きな人物の伝記を読もう」

図書室で自分の好きな人物の伝記を選んでまとめます。

５年１組の図画工作「伝言板づくり」

電動意図のこぎりを使って、自分の考えた形に切断し、伝言板を工夫して作ります。

３年１組の図画工作「３年生の思い出の絵」

光の当たり方も考えて、３年生の思い出の絵を描きます。

６年１組・２組の特別活動「卒業奉仕作業事前指導」

５・６時間目に行う卒業奉仕作業の事前指導を行っています。

清掃が始まって間もなくの予告なし避難訓練

６年生が頑張っている卒業奉仕作業中に東日本大震災１０年の黙祷

　２校時に６年生は、卒業式予行を行いました。コロナウィルスの感染防止を考えながらの卒業式になります。終了後、６年生のみ表彰式を行いました。今年の６年生は、運動、芸術、生活と様々な場面で活躍しています。なお、集まることが出来ないので１～５年生はお昼の放送を使って表彰を行いました。

６年生の卒業式予行

表彰式

１年生の国語「書写のまとめ」

１年生で習ったひらがなや漢字を復習します。

２年生の算数「２年生の復習」

２年生の算数の復習問題に取り組んでいます。

３年１組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

文書を読んで、つぼみさんについてわかったこと、考えたことを読み取ります。

５年１組の算数「５年生の復習」

５年生で習った内容の復習問題に取り組んでいます。

４年生の理科「水を冷やすとどうなる」

水を冷やすとどうなっていくか予想し、実験して確かめます。

３年２組の算数「表の表し方」

表に表すことの良さをみんなで考えます。

５年２組の国語「伝記を読んで伝えよう」

図書室で自分の好きな人物の伝記を読んでプリントにまとめます。

２年生の学級活動「２年生のふりかえり」

２年生になってから１年間のふり返りをしました。

４年生の国語「世界一美しいぼくの村」

物語を読んで、ヤモがバググマンの村をどう思っているのか考えます。

３年２組の国語「３年生のまとめ」

３年生の国語のまとめの学習に取り組んでいます。

３年１組の算数「表のまとめ」

表の学習のまとめに取り組んでいます。

５年１組の国語「手塚治虫」

手塚治虫について読み解いていきます。今日は分からない言葉を辞書で調べました。

５年２組の国語「手塚治虫」

手塚治虫について書かれた文章を読んで、段落ごとに要点をまとめています。

６年１組の音楽「式歌の練習」

卒業式に向けて校歌などの歌の練習をしています。

６年２組の図画工作「オルゴール作り」

卒業記念制作のオルゴールの完成を目指して頑張っています。

１年生の国語「書写」

１年生の書き方のまとめに取り組んでいます。ひらがなやカタカナの復習です。

図書ボランティアの皆さん一年間ありがとうございました！

　今日も午後から樫の木の枝剪定ボランティアで材木町自治会長の手塚さんが来てくださいました。本校職員の教頭と阿久津も一緒に作業し無事終了することが出来ました。たくさんの枝の間には、鳥の巣やボール、石など様々な物が隠れていました。２，３年に一度剪定すると枝がネットを突き破ったり食い込んだりすることもないかと思います。ご協力ありがとうございました。

　今日は、６年生と一緒に卒業証書授与の練習を行いました。どの児童も少し緊張しながら真剣な表情で取り組んでいました。一人一人の成長した頼もしい姿を感じるとともに、あともう少しで今市第二小学校からいなくなってしまう寂しさも感じながら一緒に練習しました。今までどの学校でも６年生を５，６名ずつ校長室に招いて卒業会食を行ってきたのですが、コロナウィルスの感染防止のため今年度は会食をすることが出来ません。中学校に向けて頑張りたいことや心配なこと、部活をどうするか等の話を聞きながら楽しく会食してきたのですが、今年度は機会が持てず残念です。

１年生の国語「一年間をふりかえろう」

１年間を振り返って作文にします。

２年生の算数「２年生の復習」

算数ドリルを使って２年生の復習に取り組んでいます。

４年生の英語「持っていますか?」

じゃんけんゲームをしながら、文房具を持っているかどうか英語でやりとりをします。

３年２組の図画工作「マグネット・マジック」

じしゃくを使った工作に取り組んでいます。終わったら、３年生の思い出を絵に表します。

５年２組の図画工作「木板を切ってパズルを作ろう」

板に下描きしたデザインを電動糸鋸で切ってパズルにしていきます。

３年１組の音楽「３年生のまとめ」

３年生で学習した音符や記号等のまとめに取り組んでいます。

５年１組の家庭科「いっしょにほっとタイム」

ほっと出来る家族団らんをどう過ごすか、計画を立てて実施します。

６年１組の図画工作「卒業制作」

卒業記念制作のオルゴール作りに取り組んでいます。

６年２組の社会「社会科新聞づくり」

世界の国々ついて調べたことを各自が新聞にまとめています。

　地域教育コーディネーターさんに誰か樫の木の剪定を手伝ってくれる方がいないか相談したところ、なんと材木町自治会長の手塚さんが来てくださいました。バイパスにバスを停めて児童が乗車するのが危険なので、今年度から隣の敷地の駐車場を使わせていただけるように交渉し、ＯＫいただきました。ところが、本校の敷地から樫の木の枝がたくさんはみ出しています。これを解消したいのですが、予算がありません。少しずつ職員で選定し始めたのですが、なかなか進みませんでした。本当に助かります。手塚自治会長さんの身軽さと華麗なノコギリ裁きに感動です。お忙しい中ありがとうございます。ハシゴに登っての作業になるのですが、もしお手伝いできる方がいたら募集中です。

　今日は６年生がとっても楽しみにしていた「６年生を送る会」でした！

１～５年生がそれぞれ体育館にきて、心のこもった催し物を６年生のためにしてくれました。

今日の思い出を綴っていこうと思います。

　１年生

１年生はお手紙のついたお花をプレゼントしてくれました。手作りのお花に手紙がついていると思ってなかった子供達は、驚きつつ、とても嬉しそうにしていました。

２年生

６年生が２年生の時に運動会で踊った、「Perfect　Human」を少しアレンジして、踊ってくれました。

２年生のかわいいダンスに、みんなノリノリでした☆　また、手作りの写真立てをもらいました(^^)

３年生

３年生からは、気持ちのこもったお手紙をもらいました。

４年生

４年生からは委員会ごとに、一人一人言葉をもらって、メッセージ付きの「しおり」をもらいました。

５年生

６年生のときにできた思い出を映像で上映してくれました。そのときの思い出を５年生が再現してくれたり、記者になって突撃インタビューをしてくれたりと、笑いが起こりながらも、この一年間でできた思い出を振り返ることができました。最後には、手作りのペン立てをもらい、とても嬉しそうでした。

　６年生のために、気持ちのこもった「送る会」を開いてもらえたこと、１～５年生には本当に感謝の気持ちでいっぱいです。本当に心温まる時間でした。プレゼントをもらった子供達は、本当に嬉しそうで、教室に戻っても興奮冷めやらぬ状態でした（笑）忙しい中、準備してくれた子供達と先生方、本当にありがとうございました。卒業前最後に、こんなにいい思い出をもらえたこと、子供達は決して忘れないと思います。子供達も担任もとても幸せな時間でした。

　修学旅行から日にちが経ってしまいましたが、学力テストも終わり落ち着いたので、少し思い出を載せたいと思います。撮った写真は枚数が多いため、載せている写真は一部であることを御理解いただきますようお願いいたします。

６年生は、２月１８日（木）～２月１９日（金）に

卒業前の最後の思い出作りとなる「修学旅行」に行ってきました！！！

コロナウイルスの関係で、東京方面ではなく、地元「日光」で２日間楽しんできました。

１日目

まずは２社１寺見学！

ガイドさんに案内していただき、東照宮と輪王寺を見学しました。間近で大仏さまを見たり、家康の墓所を見たりと改めて、東照宮や輪王寺の良さを知ることが出来ました。

続いて「磐梯日光店」でお昼をみんなで食べました。感染対策のため黙って、距離をとって食べています。

お昼を食べ終わった後は、お土産を買いに１Fへ(^^)

友達と話しながら楽しそうにお土産を選んでいました。

そしていよいよ、楽しみにしていた班別活動の散策！！！団子やクレープを食べたり、1000円ガチャやってみたり、友達と話しながら散歩したりと、それぞれの班が思い思いに楽しんだ１時間半でした☆

写真は、私が待っているクレープ屋で出会った子供達です！！

散策終了後、ホテルへ出発！１日目の最後は、猛吹雪の中、雪遊びをして締めくくりました（笑）

子供達は、普段体験できないくらいの雪の量を見て、大はしゃぎ。かまくらを作って、そり遊びをして、雪合戦。

とても楽しそうでした☆

生活班とお風呂！

２日目は、いよいよスキー・スノーシュー体験です！

２時間でしたが、スキー組はリフトに乗って滑れるようになりました！！

私はスキー組と一緒に滑っていたのでスノーシュー組の子供達の写真が撮れませんでした...。

卒業アルバムにはたくさん載っているので、お楽しみに！！

　このような状況で、まずは２日間無事に修学旅行に行けたことは、本当に奇跡だったと思います。４５人の子供達が体調を崩さず、全員で行くことができたのは、保護者の皆様にご協力いただいたおかげだと思っております。本当にありがとうございました。この２日間で、普段できないような体験を子供達は経験することができました。ゆったりした旅行でしたが、とても楽しそうに活動している子供達の様子を見ることができ、引率者一同嬉しく思っています。

　卒業まで残りわずか。新しいステージへ踏み出せるように残りの期間で支えていきたいと思います。

　いよいよ明日は６年生を送る会です。コロナウィルスの感染防止のため１年生から６年生まで全員が一緒に集まることは出来ませんから、各学年ごとに分散して行う予定です。下級生は、６年生への感謝の気持ちを込めて準備を進めました。６年生の皆さん、明日を楽しみにして待っていてください。

２年生の体育「縄跳びとダンス」

６年生を送る会で披露するダンスの最終練習を行いました。

１年生の算数「足し算･引き算の復習」

足し算の復習に取り組んでいます。

４年生の学級活動「６年生を送る会」

６年生を送る会の準備や発表のリハーサルを行いました。

３年２組の国語「クマの風船」

クマの風船を読んだ感想をまとめ発表し合います。

３年１組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

読んだ感想をお互いに紹介し合います。

５年１組の音楽

威風堂々の演奏の工夫を話し合います。

５年１組の社会「環境問題」

環境問題についてのテストを行っています。

６年１組の道徳

いじめや差別等の人権問題について考えます。

６年２組の社会「国際協力」

日本の国際協力について調べます。

　保護者の方もご存じかと思いますが、コロナ禍の中で学校が休業になった場合に備えて文科省と栃木県、日光市が予算を出し合い次年度早々に全児童にタブレットパソコンが導入されます。承諾書を頂いた上で毎日持ち帰って学校と家庭で使うことになります。さらに本校ではＰＴＡの予算でｅライブラリーの新バージョンを導入する予定です。そこでまずは、本校では導入を見据えて早めに教員の研修をおこないました。

　昨日は、雨が降り久しぶりに空気の乾燥を感じなくなりました。下校時に風雨が強くなったので、先生方が一緒に下校したり車で下校の様子を確認したりしました。風が強く傘が壊れる児童もいましたが、無事下校できて良かったです。今日は、予告なし避難訓練を行いました。児童も先生方も放送をよく聞いて素早く避難することが出来ました。

１年生の国語「テスト」

文章をよく読んでテストに取り組んでいます。みんな真剣です。

２年生の図工「ピコリン星のいきもの」

ピコリン星に住む生き物を想像して作ります。みんな上手です。

４年生の音楽「４年生のまとめ」

音楽ノートを使って４年生で学習した音符や記号等の復習に取り組んでいます。

５年１組・５年２組の学級活動・図画工作

６年生を送る会に向けてプレゼントやスライドショー等の準備をみんなで行っています。

６年１組の英語「ハンバーガーショップで買い物しよう！」

お店で注文する言い方を覚え、店員とお客になって注文します。

６年２組の国語「漢字の復習」

漢字ドリルを使って復習しています。

３年１組・３年２組の合同体育「サッカー」

ドリブルやパス、シュートの練習にチームごとに取り組んでいます。

予告なし避難訓練

　６年生は、卒業式当日を入れて残り１４日間の登校です。昨日から体育館での練習が始まりました。今日は、座席に座って卒業式の流れを確認しました。金曜日に行われる６年生を送る会で卒業生に送るメッセージカードや手作りプレゼント、スライドショーの準備を５年生全体で一生懸命取り組んでいます。感謝の気持ちを込めて少しで気持ちよく卒業してもらおうと頑張る５年生の姿もうれしく感じます。

３年２組の社会「火事を防ぐ」

校舎内にある消火器や消火栓等の防火設備を探して記録しています。

６年１組・６年２組の卒業式練習

担任の先生方の卒業式の流れの説明を聞いてから、いよいよ練習が始まりました。

１年生の国語「テスト直し」

国語のテストを返却し、間違い直しに取り組んでいます。終わった児童は、漢字ドリルを進めます。

２年生の学級活動「お楽しみ会をしよう」

自分たちでやりたい内容を決め、係分担し準備を進めます。

５年１組・５年２組の学級活動

６年生をお送る会の準備を協力しながらみんなで取り組んでいます。

４年生の算数「直方体･立方体」

電子黒板に示された展開図が、直方体にちゃんとなるか確かめています。

３年１組の国語「書写」

学年のまとめとして「水」の字の形やバランスに気をつけて清書します。

今年度最後のクラブ活動が行われました。3学期の活動のふり返りを行い、それぞれクラブの活動を楽しみました。

　今日も生け花ボランティアさんが昇降口や玄関、各階廊下に春を生けてくださいました。サクラ、ハナモモ、ユキヤナギ、キブシ、ツバキの花を飾ってくださいました。個人的には、山野の花ですが、かんざしの飾りのように垂れ下がってブドウのように咲く「キブシ」が好きです。今二小から高畑地区に抜ける道路沿いにはたくさん生えています。３月中旬くらいから咲きます。

　今月は、１５日にも卒業式に向けてもう一度来てくれるそうです。本当に生け花ボランティアには感謝です。ありがとうございます。

　各クラスでは、学力テストの反省に基づいた復習や金曜日に行われる６年生送る会の準備に取り組んでいます。卒業生は、あと１５日で小学校生活も終わりです。

２年生の国語「文集を作ろう」

２年生で心に残った出来事を作文にして文集を作ります。

４年生の算数「直方体･立方体」

展開した直方体を元にどの頂点と頂点がつながるのか組み立てながら確認します。

３年２組の社会「うつりかわる市とくらし」

日光市やくらしのうつり変わりのテストに取り組んでいます。

５年１組・５年２組の学級活動

６年生を送る会の準備やスライドショーの写真の選定等心を込めて６年生への感謝の気持ちを伝えようと頑張っています。

６年１組の国語「プロフェッショナルたち」

それぞれの分野のプロフェッショナルたちについて文章を読んで、努力や苦労、道のり、やる気等について読み取ります。

６年２組の英語「環境問題について考えよう」

環境問題について英語で話し合います。

１年生の国語「間違えを直そう」

漢字の間違いについて確認し合いながら、気をつけて書きます。

３年２組の音楽「リズムうち」

和太鼓のリズムうちをみんなで練習します。

　学力テストも２日目の今日で終わりです。２月の授業日も今日で終わりです。来週からはいよいよ３月です。あっという間に３月になってしまいました。６年生は卒業に向かって、１～５年生は進級に向かって学習や生活に頑張ってほしいと思います。先生方も学力の定着と良い思い出づくりが出来るように工夫しています。

２年生の生活科「しゃしん入れを作ろう」

自分の写真を入れる袋に似顔絵やサインを書いて飾ります。

４年生の算数「まとめのテスト」

算数のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

美月がウサギであることのしかけを文章を読んで探します。

３年１組の国語「テスト直し」

テストを返却し、出来なかったところをやり直しています。

６年１組の学級活動「これからの自主学習」

これからの自習学習について児童から提案がありました。みんなでどう取り組んでいったらよいか話し合って考えます。

６年２組の算数「まとめのテスト」

６年のまとめのテストに取り組んでいます。

５年１組・２組の学級活動「６年生を送る会」

６年生を送る会の準備を活動班に分かれて取り組んでいます。

１年生の国語「かたちのにているかん字」

形の似ている漢字を見つけて間違えないように覚えます。

ちょっと悲しい花壇

生えていないところはこれからチューリップ等の芽が出ます。花だけでなく、踏まないようにお願いします。

　今日は、２時間目・３時間目が学力テストでした。一生懸命に取り組んでいましたが、文章読むのに苦戦しているようでした。やはり普段から文章に接し、決められた時間の中で読み取る機会を意図的に行うことが必要です。明日も2教科残っています。頑張ってほしいと思います。

４年生の算数「箱の形」

箱の形の特徴を調べてまとめます。

３年２組の算数「棒グラフ」

棒グラフの特徴や書き方を見つけ自分でグラフを完成させます。

３年１組の算数「わかりやすく整理しよう」

分かったことを表にまとめてみます。

６年１組の算数「復習」

６年生の算数の時間に学んだことを復習します。

６年２組の国語「プロフェッショナルたち」

様々な分野で活躍するプロフェッショナルたちの文章を全員で音読します。

２年生の音楽「どこかで春が」

音楽のまとめで「どこかで春が」の歌を歌います。

１年生の図工「かみざらころころ」

きれいに飾り付けをしています。

５年１組の算数「三角柱」

三角柱の展開図を組み立てるとどの部分になるか確かめます。

５年２組の算数「５年の算数の復習」

自分の苦手なところや図形の復習に取り組んでいます。

『今二ナビ』は、今二小にお子さんを通わせている保護者のみなさんのための学校ガイドブックです。
　今二小の「等身大の姿」を理解していただくことにより、保護者の皆様との信頼関係を築いていくことを目的としています。日頃、不安や疑問があったとき、ホームページから入り、目次にあるページを開いて調べていただくことができます。そして、保護者の皆様とお子様の教育について一緒に考え協力し合い、子供たちの幸せへと繋げていきたいと願うものであります。ぜひ、ご覧ください。

　児童の学力保障を重視し、２学期の学習発表会を実施しなかったのでかったので今回の授業参観の中で発表型の学習を行いました。本日は、お忙しい中授業参観においでいただきありがとうございました。どの児童も一生懸命取り組んでいたと思います。１年間の成長がうれしいですね。残り１ヶ月、卒業や進級に向かって職員一同頑張っていきたいと思います。

感染予防のご協力ありがとうございました！

１年生の生活科「1年生でできるようになったこと」

２年生の生活科「２年生をふり返って」

４年生の総合「２分の１成人式」

３年生の総合「地域の自慢を紹介しよう」

１組の発表

２組の発表

６年生の国語「聞いてほしい、この思い」

５年生の総合「環境調査隊」

　明後日は、分散型授業参観です。授業参観の内容は、各学年ともに発表型の授業になります。お子さんの発表の姿や学級内外の子供たちの作品等をご覧頂き、この一年のお子様や学級、学年の子供たちの成長を感じていただきたいと思います。授業内容は、以下のとおりです。

　１年１組　生活科　「もうすぐ２年生」　８：３５～　体育館
　　　　　　　　　　１年生になってできるようになったことを発表します。
　２年１組　生活科　「２年生をふり返って」　９：３０～　体育館
                    ２年生で頑張ったことを発表します。
　３年１組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年１組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　３年２組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年２組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　４年１組　総　合　「２分の１成人式」　１０：４０～　体育館
                    今まででできるようになったこと、将来なりたいものを発表します。

　５年１組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年１組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　５年２組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年２組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　６年１組　国　語　「聞いてほしいこの思い」　１１：３５～　体育館
                    ６年間を振り返り、未来に向かって考えていることを伝え合います。

　今日は、今年度最後の読み聞かせでした。コロナウィルスの感染防止をしながら毎月来てくださった読み聞かせボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。本校の児童は、読み聞かせが大好きです。最後に感謝のお手紙を各クラスごとに感謝の気持ちを込めて渡しました。

感謝のお手紙

今日の授業風景

各クラスで、水曜日の授業参観の発表練習や各教科の復習が盛んに行われていました。

１年生の算数「足し算の復習」

足し算の文章問題をみんなで復習しています。

２年生の算数「２年生の復習」

算数ドリルやプリントを使って２年生の算数の復習に取り組んでいます。

４年生の英語「絵本の内容を説明しよう」

絵本の中に描かれた内容を英語で表現します。

３年２組の保健体育「体の清潔」

体を清潔にするのはどうしてかみんなで考えます。

３年１組の総合

各グループに分かれて発表の練習をしています。

５年１組の家庭科「快適な住まい」

暖かく快適な住まいについてみんなで考えます。

５年２組の総合「環境問題」

自分たちで調べてまとめた資料を元に発表のリハーサルをしています。

６年１組の英語「住んでいる場所と天気を伝えよう」

体の部分の英語を確認したり、住んでいる場所と天気を伝える練習をしたりします。

６年２組の算数「６年生の復習」

プリントを使って算数の復習に取り組んでいます。

2月18日～19日は6年生が修学旅行に行っています。日光市内の散策と奥日光で冬の体験学習をしています。校舎内はとても静かで、どの学年も落ち着いて授業を受けています。6年生が留守の間、5年生が通学班の班長や委員会活動などをしっかり勤めています。

今日は冬晴れのいい天気。6年生がいる奥日光の山々は雪で真っ白。今頃スキーやスノーシュー、頑張っているかな。

国旗もしっかり5年生が揚げました。

1年算数

問題を図にして解き方を説明しています。

2年体育

寒いのなんてへっちゃら！元気にリレー！

3-1　理科

音の伝わり方を糸電話で試しています。

3-2　総合

調べたことを発表するリハーサル

4年　総合

学習発表会でできなかった1/2成人式の発表リハーサル

5-1　算数

複雑な図形の面積の求め方を学び合っています。

5-2　算数

図形は難しいのでT・Tでやっています。展開図を描いて三角柱を作っています。

　2月17日（水）に，3年生が社会科見学で，宇都宮市の栃木県立博物館に行ってきました。子どもたちは，体験活動や展示物から，昔のくらしだけでなく様々なものに興味をもつことができました。

　御協力いただきました栃木県立博物館の皆様，お忙しい中ありがとうございました。

火起こし体験では，まい切り式火起こし器を使って煙を起こす体験をしました。説明を聞いて上手に火起こし器を使えた子が多くいました。うまくいかなかった子は，周りの友達が助言をしてあげる優しい場面が見られました。

石臼体験では、大豆を石臼でひく活動をしました。力をこめて重い石臼を使うことで、昔のくらしの様子を実感することができました。

展示物や博物館内の方からのお話からも，多くの事を学ぶことができました。

　３年生は、社会科見学で栃木県立博物館に行きました。「昔のくらし」について調べてたり、質問したりして勉強するためです。家族の方にも質問することが多くなるかもしれません。そのときは、分かる範囲でお子さんの質問に答えてください。ご協力よろしくお願いいたします。

３年１組の社会「社会科見学前の最終確認」

３年２組の社会「社会科見学前の最終確認」

社会科見学のしおりや筆記用具だけでなく、大切なお昼のお弁当や飲み物等の忘れ物がないか、バスの座席の確認等を行い元気に出発していきました。

４年生の算数「小数のわり算」

小数のわり算を使ってどちらかを元にして計算する方法を考えます。

６年２組の図画工作「卒業制作のオルゴール」

卒業制作のオルゴールのボックスのデザインの色づけを行っています。

６年１組の学級活動「修学旅行のバスの過ごし方」

修学旅行のバスの中でどう過ごしたら良いか考え、見ていくＤＶＤを話し合って決めます。

５年２組の算数「角柱の性質」

角柱の頂点や辺の数、側面の数等を調べ、その性質について考えます。

５年１組の家庭科「まとめのテスト」

まとめのテストを実施し、終わったら学力テストに向けて復習します。

１年生の算数「たしざんとひきざん」

全部でいいくつあるか考えるのかを図から考えて立式し、答えを求めます。

２年生の生活「学習発表会の練習」

授業参観で行う学習発表会の練習に取り組んでいます。

第３回早寝早起き朝ごはん週間けんこう発見カード集計結果がまとまりましたのでお伝えします。ちょっと気になったのはゲームやネットの時間です。

①多くの児童の皆さんが、生活リズムを整え、規則正しく生活していました。

②ほとんどの児童が朝食を食べているが、主食のみの児童も見られた。

③金・土・日の就寝時間が遅くなる児童は、学年が進むにつれて多くなり、中にはゲーム（ネット）を１２時間の長時間に及ぶ児童もいた。

④毎日２時間以上ゲーム（ネット）をやっている児童が、１年生から見られ、学年が進むにつれて時間が長くなる。

※１０歳の子どもが１日４時間ゲームやネットで画面を見続け人生８０年でシュミレーションすると実に人生８０年のうち１１年間はゲームやネットで人生を過ごすことになります。１日２時間でも５年間です。限られた人生を見直してみませんか。

※ここ数年多くの脳科学者や精神医からの報告で、ゲームやネットに長時間接すると依存症になりやすく、孤独感が増し、うつや引きこもりになる傾向が強いとの報告が数多く出ています。

※極端な長時間のゲームやネットが一番影響するのは睡眠だそうです。スクリーンのブルーライトが脳を興奮させてしまい学んだ知識の定着を妨げてしまうそうです。

◎研究者達の結論としては以下の内容が示されています。

子供たちが能力を発揮するためには、毎日最低１時間は体を動かし、９時間以上眠り、ゲームやネットの使用は２時間までにする。

２年生の国語「あなのやくわり」

植木鉢の穴の役割について教科書を読み調べます。

４年生の学級活動

６年生を送る会の準備や練習を各グループごとにしています。

１年生の学級活動

６年生を送る会で伝える内容を確認しながら練習をしています。

４年２組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

４年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

５年１組・５年２組の総合「環境」

様々な場所の水や昨日降った雨、空気を溶かした水などをＢＴＢ溶液を使って酸性かどうか調べたり、インターネットを使って調べたりしながら各グループでまとめます。

６年１組の学級活動

修学旅行の事前指導を行って２日間の活動を確認しています。

６年２組の算数

様々な計算の復習に取り組んでいます。

６時間目は、各員会活動の時間でした。

今年度最後の委員活動なのでふり返りを行いました。

どの委員会かもコロナウィルスの感染予防に注意しながら限られた時間で頑張ったと思います。

ありがとう！

　雨の中、今日も読み聞かせボランティアの皆さんが来てくださいました。各クラスの児童も読み聞かせを楽しみにしています。読み聞かせボランティアの皆さんも児童に会えるのを楽しみにしています。今年度は、来週の月曜日が読み聞かせの最終日です。

生け花ボランティアさん、桜の花を持ってきてくださいました。

２年生の国語「あなのやくわり」

いろいろな穴の役割について教科書を読んでまとめます。

今日は５０円玉の穴の訳を読み取りノートにまとめました。

４年生の算数「わり算」

割り切れないわり算の答え方を学びます。

３年２組の図工「マグネットマジック」

工夫しながらじしゃくを使った楽しい遊び道具を作っています。

５年２組の総合「環境破壊」

環境破壊についてパソコンを使って調べています。

調べ終わったグループは発表のリハーサルを始めました。

５年１組の家庭科「快適な生活」

暖かく快適に過ごす生活について、自分たちで考えます。

６年２組の総合「発表会の練習」

発表会に向けて準備物を作成したり、リハーサルを行ったりしています。

１年生の生活科「発表会の練習」

授業参観に向けて発表会の練習に取り組んでいます。

６年１組の算数「比」

比の復習問題に取り組み、求め方を確かめています。

今日の天気は雨、お昼休みも結構強い雨が降っていました。

体育館で縄跳び検定を受ける児童、図書館で読書する児童と雨の日の過ごし方も立派でした。

　このところ少しずつ気温が上がってきています。校庭の敷地内の様子にも春の気配を感じます。チューリップの芽が出てきたり、ロウバイや梅の花が咲き始めたりしました。教頭先生が、毎日水やりしてくださっているので植物も元気です。

　ちょっと春らしい天気の中、業間には全校運動が行われました。６年生が大縄跳びの見本を見せてから、各学年に分かれて大縄跳びに挑戦しました。６年生が大縄を回したり、コツを教えてくれたりしてくれました。流石６年生、頼もしいです。

今日が最後の無線LAN工事

２年１組の生活科「学習発表会」

グループごとに協力しながら学習発表会の練習を行っています。

４年生の国語「調べたことを報告しよう」

アンケートをとって調べたことをグループで協力し合って報告します。

３年１組の算数「図形」

円を使って三角形を書くとどんな三角形ができるか考えます。

１年生の体育「縄跳び」

短縄を使って、様々な跳び方に挑戦します。

３年１組の国語「外国のことをしょうかいしよう」

自分の調べたい国を決めてからパソコンを使って調べます。

５年１組の総合「環境」

環境問題について調べた内容をグループごとに発表する練習を行います。

５年生は、環境について調べたことをもとに自分たちの提案もしています。この内容がとても立派です。自分たちなりに考えて提案できる５年生、この１年間でとても成長を感じます。

６年１組の社会「歴史の復習」

日本の歴史について事件や人物を中心に復習します。

６年２組の算数

小学校６年間で学習した内容を復習します。

１年生の国語「文字の形を確かめながら書こう」

文字の形の特徴を確かめながら漢字を書きます。

２年生の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「毛筆」

折れを中心に練習し、「水」の練習に取り組んでいます。

 ３年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分の興味のある国について調べ、発表します。

まずは、図書館で本を探してどの国を調べるか決めます。

４年生の理科「空気のあたたまり方」

部屋を暖めて教室空間の上の方と下の方の温度の違いを確かめています。

 ５年１組の算数「正六角形のかき方」

正六角形の性質やかき方を考えながら図形の特徴を捉えます。

５年２組の社会「環境」

環境を守るために大切なこと、自分たちでできることを考えます。

６年１組の社会「歴史のまとめ」

教科書や資料集を使って、歴史の復習に取り組んでいます。

６年２組の体育「ボール運動」

少人数グループに分かれてミニサッカーのゲームを行います。

放課後に先生方で本校の取り組んできた「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成」の「読む力と書く力」の成果や課題を話し合いました。さらに次年度に向けてどう取り組んでいくのかも話し合いました。

　コロナウィルスの感染防止のために密を避け分散して行います。なお、学年懇談会と役員選出は行いません。新年度になってから行います。内容は、学習発表会ができなかったことも考慮して各学年各クラスの発表が中心です。ご協力よろしくお願いいたします。

１　日時及び日程　令和３年２月２４日（水）

　　　　　　　　　１校時　８：３５～　９：２０　１年生

　　　　　　　　　２校時　９：３０～１０：１５　２年生

　　　　　　　　　３校時１０：４０～１１：２５　３年生・４年生

　　　　　　　　　４校時１１：３５～１２：２０　５年生・６年生

　　　　　　　　　　　※１５：００　一斉下校

２　授業内容

　　１年１組　生活　１年生になってできるようになったことを発表します。（体育館）

　　２年１組　生活　２年生で頑張ったことを発表します。（体育館）

　　３年１組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　３年２組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　４年１組　総合　「２分の１成人式」の発表を行います。（体育館）

　　５年１組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－１教室）

　　５年２組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－２教室）

　　６年１組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

　　６年２組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

３　備考

　①駐車場は校庭をご利用ください。

　②コロナ感染対策のため各自スリッパを持参ください。また、検温・消毒・マスク着用の協力をお願いします。

　③１・２・４・６年は、体育館で検温し、入ります。

　④３・５年は、児童昇降口の外で検温し、入ります。

今日は、６校時に３年生のクラブ見学が行われました。６年生が簡単に活動内容を説明してくれました。クラス毎に各クラブを見学して４月からどのクラブに入るか考えました。どのクラブも楽しそうに活動していてどこのクラブに入るか迷っている児童もいました。

１年生の生活科「感謝の手紙」

下書きを元に清書し、色をぬって感謝の手紙を完成させます。

２年生の生活科「成長の本」

できあがった成長の本を友だちに読んで紹介し感想を聞きます。

４年生の算数「あまりのある割り算」

あまりのある割り算の解き方を考えます。

３年２組の国語「慣用句」

いろいろな慣用句について調べ、覚えます。

３年１組の国語「毛筆」

毛筆で「水」を払いに気をつけて書きます。

５年２組の音楽「威風堂々」

威風堂々の合奏に向けて音階を読めるように確認します。

６年１組の国語「プロフェッショナル」

プロフェッショナルについて文章を読みながら捉えます。

６年２組の算数「割合の復習」

割合の問題を解きながら復習をします。

５年１組の体育「マット運動」

開脚前転を中心に様々な技に挑戦します。

　今日から読み聞かせボランティアの皆さんによる読み聞かせを再開しました。読み手と聞き手の間を十分間隔を空け読み聞かせを行っています。児童だけでなく読み聞かせボランティアの皆さん自身も再開を喜んでいました。小学校では、発達段階的にも読み聞かせは重要です。ボランティアしてくださっている保護者や地域の皆さん、ご協力ありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の算数「なんじなんぷん」

「なんじなんぷん」のテストの復習を時計を実際に見ながら確認しています。

２年生の算数「２年生の復習」

「グラフと表」の復習に取り組んでいます。

４年生の英語活動「道案内」

英語で道案内ができるように案内の仕方を学びます。

３年１組・２組の図画工作「マグネットマジック」

じしゃくの力を活用した作品を考えて作成します。

５年１組の家庭科「衣服の役割」

衣服の役割について調べ、まとめていきます。

５年２組の総合「環境教育」

パソコンを使って世界の環境問題と今後の取組を中心に調べます。

６年１組・２組の学級活動「修学旅行事前指導」

修学旅行についての事前指導を行いました。日程と健康管理についてお話ししました。健康調査の記入とご家庭内の毎日の検温・健康チェックのご協力をお願いいたします。

　今日は、新入学児童保護者説明会が行われました。緊急事態宣言中での実施になりましたので、コロナウィルスの感染防止のために検温・消毒を・換気・３密を回避して行いました。そのため、説明時間も短くし、初めてお子さんが入学する方とそうでない方と時間差を設けて物品購入等を行っていただきました。それでも心配なことや分からないことがあったら学校までご連絡ください。　

ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

教務の日程説明

支部ごとに集まってお迎え当番表作成

１年担任からの説明

ＰＴＡ会長からＰＴＡ組織についての説明

物品購入

今日の授業風景

４年生の理科「もののあたたまり方」

水の中に鰹節を入れてあたたまるときの水の動きを調べます。

２年生の生活科「自分の成長の本作り」

自分の成長をまとめてきた本にカバーを掛けて完成させます。

５年１組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩について学ぶ前と学んだ後の自分の考えの変化をまとめます。

５年２組の国語「田中さんの発表」

田中さんの発表のよいところを見つけてまとめます。

６年１組の社会「国際社会と日本の歩み」

戦後の国際社会と日本の動きについて黒板の年表にみんなでまとめていきます。

６年２組の算数「学年の復習」

対象な図形、文字と式、比の割合の復習に取り組みます。

昼休みに元気に遊ぶ子ども達

そして清掃も一生懸命取り組む子ども達、元気いっぱい自分なりに精一杯取り組むところが今二小児童のよいところです。

３年１組の理科のテスト

静かに集中して取り組んでいます。

３年２組の道徳「かねつきどう」

「かねつきどう」を読んで、自分たちのために働いてくれている人たちに伝えたいことを考えます。

１年１組の生活科「感謝の手紙を書こう」

相手を意識して感謝の気持ちを伝える手紙を書きます。

　４年生は，校外学習に行ってきました。今日の見学は，二宮尊徳記念館・二宮神社・如来寺など，この地域の発展に尽力した「二宮尊徳」に縁のある場所を巡りました。

　社会の教科書で二宮尊徳について学びましたが，実際に見学することで様々な場所に尊徳の像や碑があることが分かりました。二宮堀を見て，水田をつくるために昔の人々がどれだけ苦労したのかを感じることができました。教科書だけでは知らなかったことを，たくさん知ることができました。

今日の授業の様子をお伝えします。

５年１組の理科「ものの溶け方」

水溶液からミョウバン、食塩を取り出す方法をグループごとに考えています。

同じ予想を立てた友だちでグループを作り実験方法を考えています。

５年２組の家庭科「お金の使い方を考えよう」

欲しいものがあるときのお金やものの使い方を考えます。

６年１組の国語「俳句」

友だちの書いた俳句を選んで紹介し、自分なりに読み解きます。

６年２組の学級活動「卒業に向けて」

卒業にに向けての心構えや準備を考えてポスターを描きます！

３年２組の理科「じしゃく」

磁石の性質を利用して遊べるおもちゃを作ります。

３年１組の社会「地図の見方」

地図の見方をクイズを出しながら覚えます。

渡辺先生の経験がクイズになっているので児童も楽しく取り組んでいます。

１年生の図画工作「プレゼントを作ろう！」

気持ちを込めてプレゼントを作成中です。

誰に何を作っているかは秘密です。

２年生の音楽「こぐまの２月」

「こぐまの２月」の指使いを学習しています。

４年生の図画工作「デザイン」

自分の好きな模様を考えてデザインします。

細かい模様にチャレンジしています。

最後まであきらめず丁寧に取り組むところは、今二小児童の良さです。

給食の時間に今二小の校歌のピアノ演奏を流していることは、以前お伝えしました。

各教室では、給食の時間に校歌の歌詞を黒板に貼って心の中で歌うようにしています。

６年生の岡田君が、「SDGs」（持続可能な開発目標）について調べてまとめてきました。

キーワードは「Leave No One Behind（誰一人取り残さない）」です。
2030年までを期限とする世界共通の17の目標により、貧困や飢餓や暴力を撲滅し、地球環境を壊さずに経済を持続可能な形で発展させ、人権が守られている世界を実現することを目指している内容がよくまとめられています。

さらに今二小の給食の残飯について分析し、自分なりの考えを持って提案しているところが素晴らしいです。また、環境問題についても提案しています。

昇降口に掲示してありますので、来校した際は、ぜひご覧になってください。

　昨日の菅総理大臣の会見で、栃木県の緊急事態宣言が７日（日）で解除されることになりましたが、引き続き本校ではコロナウィルスの感染予防に気をつけて学校教育活動に取り組んでいきたいと思います。６年生にとっては、一生の思い出に残る「修学旅行」と「卒業式」が控えているのと全学年の学力保障をなんとしてもコロナウィルスの感染予防を徹底し実施してあげたいからです。児童や保護者地域の皆様のご協力を引き続きお願いしたいと思います。

６年１組の音楽「旅立ちの日に」

卒業式で歌う予定の合唱の練習に取り組み始めました。間隔を空けマスクをし、大声では歌えませんが、心を込めて歌う姿に思わず目頭が熱くなりました。この困難な状況の中でも、中学校へ向かって元気に巣立っていってほしいと思います。

５年１組の算数「割り引き、割り増しの問題」

３０パーセント割り引きの値段の求め方を工夫して考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩についてまとめ、自分の考えを振り返ります。

１年生の国語「子どもをまもるどうぶつたち」

コチドリがどんな動物か文章から読み取ります。

２年生の図画工作「ピコリン星のいきもの」

 「ピコリン星のいきもの」を想像し、作る前に下書きをしてデザインや準備物を考えます。

４年生の音楽「音符で足し算・引き算」

音符の持つ意味と長さを考えながら音符の足し算・引き算をします。

３年１組・２組の合同体育「ハードル走」

単縄跳びでいろいろな技にチャレンジしたり、自分の高さに合わせてハードル走に取り組んだりします。

６年２組の国語「毛筆」

６年生の習字のまとめとして、「新たな世界」を課題に毛筆で書き上げます。

　早朝は雨でしたが、児童が登校する頃にはすっかり雨も上がり、適度に湿度があって過ごしやすい朝でした。日中は。少し風が強くなりましたが児童は元気に校庭で遊んでいました。校庭から戻ると「手洗いやうがいをしなくちゃ。」と気をつけています。外で元気に遊ぶことも、手洗い・うがいをすることもコロナウィルスの感染予防につながります。毎日の楽しい学校生活を継続するためにも児童一人一人が気をつけてくれているのが、うれしい今二小です。

１年生の図画工作「にょきにょきとびだせ！」

友だちの作品を見てよいところを伝え合います。

２年生の国語「この人をしょうかいします！」

紹介したい人について書いたカードを並べて紹介する文を考えます。

３年２組の社会科「昔のくらし」

昔の道具を見たり触ったりしてに昔の生活を想像して書きます。

３年１組の国語「書写」

ひらがなの「つり」の字を始筆や送筆に気をつけて仕上げます。

４年生の算数「小数の割り算」

小数の割り算の計算の仕方を考えます。

５年１組の社会「国土の環境を考える」

自然災害や環境破壊につて調べます、

５年２組の理科「電磁石」

自分が作った電磁石にはＮ極とＳ極があるか確かめます。

６年１組の算数「割合の復習」

割合について復習しています。

６年２組の図画工作「オルゴール作り」

卒業制作のオルゴールのデザインを考えています。

６年生は、卒業に向けて各種委員会を作り頑張っています。

各階で児童は手洗い・うがい、そして消毒を頑張っています！

そして体力をつけるために外遊び

　天気予報でも花粉の飛沫予報が出されるようになりました。職員も花粉症の症状が出始めている者がいます。花粉の飛沫が飛ぶようになったということは、少しずつ春に近づいているのだと思います。今日も子どもたちは、頑張って授業や運動に励んでいます。

１年生の算数「２けたの引き算」

１０がいくつあるか考えて足し算や引き算のやり方を考えます。

２年生の算数「分数」

３分の１の表す意味について考えます。

４年生の英語「道案内」

英語での道案内の伝え方を練習します。

３年２組の理科「じしゃく」

磁石の極の性質について調べます。

３年１組の理科「じしゃく」

磁石についた鉄は磁石になるのかどうか確かめます。

５年２組の総合「環境」

パソコンや図書室の本を使って様々な国の環境破壊や環境を守る活動について調べます。

６年１組の理科「発電と電気の利用」

見直しテストに取り組んでいます。

６年２組の理科「発電と電気の利用」

発電した電気をためて使うことができるか検討します。

５年１組の総合「環境」

パソコンや図書室の本を使って様々な国の環境破壊や環境を守る活動について調べます。

今月も生け花ボランティアの皆さんが来校し玄関や昇降口を飾ってくださいました。

本当にありがとうございます。

　今週は、寒暖の差が激しかった１週間でした。花粉症も始まり、体調を崩しやすい季節です。体調管理には十分に気をつけてください。夜間休日に緊急で学校に電話を入れても職員不在の場合は、電話が繋がりません。その際は、３０日の土曜日から市役所宿日直の職員が対応することになりました。下記の電話番号にご連絡ください。

☎　２２－１１１１

今日の授業風景

２年生の生活科「自分の本作り」

自分についての本の表紙を作ります！

４年生の算数「かけ算の筆算」

積に０が含まれる筆算の仕方を考える。

３年２組の国語「人をつつむ形」

「人をつつむ形」の単元のまとめ学習に取り組んでいます。

３年１組の国語「言葉で伝え合う」

好きな食べ物について自分の言葉で伝えます。

５年２組の総合「環境問題」

どんな環境問題があるか？図書館で調べています。

１年生の体育「ボール遊び」

校庭でサッカーボールを使って様々な運動に取り組んでいます。

６年２組の社会「歴史」

戦争から終戦、現代に国づくりまでの復習をクイズ形式で行っています。

６年１組の算数

昨日取り組んだ問題を違う観点から解く方法を考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

筆者の主張について考えます。

５年１組の国語「弱いロボット」

弱いロボットについて考えています。

４年生の理科「もののあたたまり方」

試薬を入れた水を温めて、もののあたたまり方を検証します。

寒さに負けず、元気に遊ぶ子供たち！

きに遊ぶ子供たち

　普段の学校の授業の様子をホームページに載せてできるだけ伝えるようにしています。今日は日光市教育委員会の教育長や指導主事に全職員の授業の様子を見ていただきました。教育長も全クラスの先生方の授業をご覧になりました。どのクラスも学び合いに向かう姿勢がしっかりでき、楽しく学び合う児童の姿がたくさん見られて良かったとの講評を頂きました。児童も先生方も頑張っている成果だと思います。今後も継続して取り組んでいきたいと思います。

１年生の国語「ことばをあつめよう」

友だちと身近なことを表す言葉を集めます。

２年生の算数「分数」

分けた大きさの表し方を調べています。

４年１組の算数「概数を使った計算」

すき焼きの肉をどのような組み合わせで買えば良いか考えます。

３年２組の算数「重さをはかって調べよう！」

落ちや重なりがないように表を作成し考えます。

３年１組の算数「考える力をのばそう」

間の数に注目して、図を用いながら解決方法を考えます。

５年１組の理科「ものの溶け方」

より多くの食塩やミョウバンを溶かす方法を考えます。

５年２組の算数「もとにする大きさに注目して」

図を活用して基準量と比較量の関係を考えます。

６年１組の算数「全体を決めて」

図や表にしたり、既存の考えを活用したりして考えます。

６年２組の国語「心が動いたことを十七音で表そう」

俳句に対する意見や感想を伝え合います

３年２組の国語「人をつつむ形」

３つの家の中から感心する家を選び、その理由を考え伝え合います。

　元宇都宮大学の廣瀬先生をお招きして「学校運営協議会と地域学校協働活動」のテーマでお話をいただきました。簡単に言うと学校と地域と大人で、地域とともにある学校づくりを進め、将来を担う子ども達を育てようということです。コロナウィルスの感染予防で今年度は地域の方と連携してきた部分が難しかったので、次年度はコロナウィルスの感染が解決し、地域とともにある学校づくりも以前と同じように取り組めるようになってほしいと願っています。

廣瀬先生の熱意を感じる講話

地域コーディネーターさんも参加

　今年度は、コロナウィルスの感染予防で儀式的な行事で全校児童が集まることができなかったり、大声で歌を歌う事ができなかったりと校歌に接する機会がかなり減っています。こののままだと１年生などはみんなで歌う機会は持てないままかもしれません。そこで少しでも校歌に親しんでもらおうと昼休みの放送で必ず校歌の演奏テープを３学期は流しています。その際、教務主任の先生が、「心の中で歌いましょう」と伝えています。大きな紙に校歌を印刷して各教室に掲示しています。

今日の授業風景

１年生の英語活動「野菜や果物の名前」

箱の中から取りだした野菜や果物の名前を英語で伝えます。

２年生の算数「分数」

正方形を同じ大きさに分けて４つにします。どうしたらよいかグループで考えています。

３年２組の国語「書写」

毛筆で、ひらがなの「つり」を書きます。みん上手になりました。

３年２組の国語「漢字のまとめ」

漢字ドリルを使って漢字のまとめに取り組んでいます。

４年生の理科「金属ののあたたまり方」

鉄の棒のあたまり方を実験を行い確かめています。

５年１組の算数「割合」

オレンジジュースに含まれる果汁の量を割合から求めます。

５年２組の道徳「銀のしょく台」

「許す」ことについて、許すか許さないかグループ協議して深めます。

６年２組の英語「思い出を伝える」

６年間の学校生活で一番の思い出を英語で伝えます。

６年１組の社会「第二次世界大戦」

戦争の悲惨さと怖さについて実際の出来事から考えます。

担任からは神風特攻隊に説明がありました。

ある３年生がお面を作ってきて見せてくれました！

節分が近いので作ったのかと思って聞いたら、仲良し３人でお母さんに映像を撮ってもらい近所で楽しんでいるそうです。遠くに外出しなくても楽しい生活を工夫する姿に感心しました。