学校の日々

１１月２日（火）の生活科の時間にサツマイモ掘りをしました。大きなサツマイモに子供たちはびっくりしていました。豊作で、たくさん収穫することができました。（紅あずまという品種です。）

１１月１０日（水）にカブの収穫をしました。「スワン」という品種のカブを育てました。小さな種から、大きなカブに成長し、子供たちはとてもうれしそうでした。

１年生の生活科では、体験することを大切に学習しています。自分達で育てる経験を通して、子供たちは日々様々な発見ができました。御家庭でおいしく調理してお召し上がりください。

　１１月１１日（木）に４年生は2組が2校時、1組が3校時に盲導犬ふれあい教室がありました。はじめに、パワーポイントを使って講話を聞き、盲導犬体験歩行を全員体験しました。アイマスクをしながら、盲導犬と一緒に歩いたのですが、目が見えない状態であるいたので、少し怖かったです。目の不自由な人の大変さがほんの少しだけ分かりました。４年生にとってとても充実した活動となりました。御協力いただいた、東日本盲導犬協会の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。大変お世話になりました。

　校庭の木々も赤や黄色に紅葉してきています。昨日は、校舎東の花壇に設置しているベンチに座って紅葉と青空見ながら歓談する地域の方の姿も見られました。花植栽ボランティアの皆さんと児童で植え替えた花壇もきれいです。来校した際は、御覧ください。

１年１組の国語「思い出して書こう」

思い出して書くための順番を考えます。

１年２組の算数「復習」

プリントとタブレットのｅライブラリーを使って単元の復習をします。

２年生の国語「説明する文章」

ロイロノートのカードを見ながら説明する文章を考えて書きます。

３年生の国語「パラリンピックが目指すもの」

「パラリンピックが目指すもの」のテストをしました。終わったら読書やタブレットのｅライブラリーの学習をします。

４年１組の社会「昔から残る日光の建物と施設」

昔から日光に残る建物や施設について、副読本やタブレットを使って調べます。

４年２組の社会「昔をまとめた本づくり」

グループのみんなで調べた栃木県の昔をまとめた本を製本して完成します。

５年生の生活習慣病検診

５年生全員が採血をしました。血液検査から体の状態を知り、成人病の未然防止につなげます。

６年１組の算数「反比例」

反比例のグラフを書きながら反比例のグラフの特徴見つけ確認します。

６年２組の国語「自分たちが描く町の未来」

自分たちで町の現状を調べ、これからどうしていくか考え提案します。

４年生の総合的な学習の時間「福祉教育」

　本校の４年生は、総合的な学習の時間に福祉教育をテーマに取り組んでいます。福祉やボランティアに関わる内容を調べたり、様々な立ち場の人との交流体験活動を行ったりしています。昨日は、今市特別支援学校で交流学習を行いました。今日は、東日本盲導犬協会の方に来ていただき、盲導犬について講話と盲導犬に触れる体験活動を行いました。

　４年生の今市特別支援学校との交流は、本校の児童の優しさが感じられた活動でした。交流については４年生が詳しくホームページにアップしていますので御覧ください。他の学年の授業の様子をお伝えします。

１年１組の音楽「どんぐりさんのおうち」

ドとソの音を覚えて、鍵盤ハーモニカを使って「どんぐりさんのおうち」に合わせて演奏します。

１年２組の道徳「くりのみ」

２個しかないドングリを１個くれたウサギともらったキツネの気持ちを考え、優しさとは何か考えます。

２年生の生活科「生活科見学の新聞づくり」

各グループで見学したお店や事業所について新聞にまとめています。みんな上手にまとめられるようになってきました。素晴らしいです。

３年生の理科「光の性質」

光の性質についてのテストを行いました。終わったタブレットを使ってｅライブラリーに取り組んでいます。

５年生の英語「自分の食べたい食べ物」

レストランで自分の食べたい食べ物を英語で頼むときの伝え方を学習します。

６年１組の理科「大地のつくりと変化」

地層のでき方や変化について、まとめの問題に取り組んで復習します。

６年２組の図画工作「木版画」

下描きを仕上げ、終わった児童は彫りに入ります。

花植栽活動

　予定では、昨日と今日と２日間に渡って本校の環境委員会の児童と花植栽ボランティアの皆さんで、花壇に花を植えると予定でした。昨日が荒天だったために今日の昼休みに児童と花植栽ボランティアの皆さんが一緒に活動しました。チューリップや葉ボタン、パンジー等の苗を植えました。花壇やプランターに花がいっぱいになりました。来校した際は、御覧ください。児童も頑張りました。お忙しい中、来てくださった花植栽ボランティアの皆さん、大変ありがとうございました。

１１月１０日（水）に４年生は、栃木県立今市特別支援学校との交流会がありました。

４年生が今市特別支援学校へ訪問しての交流会でした。

　６つの班に分かれての活動でした。

　　１班　ストラックアウト　　　２班　ウォークラリー宝物探し　　　３班　ボール渡しゲーム

４班　宝物探し＆ペットボトルボウリング　５班　グランドゴルフ　　　　　６班　ボッチャ

　教室に分かれていろいろなゲームしたりしながら楽しい活動をしてきました。

　同じグループの子と友達になることができたことを嬉しそうに報告に来る児童や相手のことを考えながら楽しく活動することができたことをふり返りで発表している児童もいました。

　約１時間の活動でしたが、あっという間の時間となりました。その間に友だちになれて、楽しく会話をしたり、一緒に遊んだりする様子が見られました。子供達にとって、貴重な時間となりました。

　９日（火）に１年生はりんご園と小杉放庵日光記念美術館に行きました。雨が降ってしまい、自分でりんご狩りはできませんでしたが、りんご園の方に話を聞いたり、りんごの試食をさせていただいたりしました。自分でりんごを狩ることができなかったので、「あいかの香り」という赤いりんごと「名月」という黄緑のりんごを用意していただきました。子どもたちは、「はやく家でりんごを食べたい！」「りんご狩りはできなかったけど、試食がおいしかった！」などとうれしそうに話していました。

　その後、小杉放庵記念日光美術館に行きました。学芸員の方に絵の説明をしていただきました。子どもたちは絵に見入っていました。また、絵本作りもさせていただきました。絵本が出来上がると、友達とうれしそうに読んでいました。

　雨が降ってしまい、残念でしたが、子どもたちにとってはとても楽しい思い出になったようです。御家庭でも話を聞いてみてください。

　荒牧りんご園の皆様、小杉放庵記念日光美術館の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

　今日は朝から雨ですが、１年生が生活科見学でバスに乗ってリンゴ狩りと小杉放庵美術館に出かけました。少しでも雨が弱くなりリンゴを自分の手でもぎ取れることを願って見送りました。

今日の授業風景

２年生の音楽「この空とぼう」

「この空とぼう」の曲に合わせて、カスタネットやタンブリンを使って２拍子のリズム打ちをします。

３年生の算数「復習｣

教科書やドリル、タブレットを使って今まで学習したことの復習をします。

４年２組の国語「あかねこ漢字」

あかねこ漢字をもとに自分の漢字を決めてプリントにまとめます。

４年１組の総合「福祉教育」

バリアフリーについてタブレットや図書室の本を使って調べ、グループごとにまとめます。

５年生の社会「日本の工業」

日本の工業の特徴について教科書やタブレットを使って調べます。

６年１組の算数「反比例」

反比例ではＸの値が変わるとＹの値がどう変わるか調べます。

６年２組の総合的な学習の時間「修学旅行」

会津若松市内のグループ行動のコースについてパンフレットやタブレットを使って調べます。

今二小学校では、学校の方針として、

「特別支援教育」「人権教育」の考え方を大切にして、

子供たち一人一人に寄り添った支援を、より充実させることを目指しています。

「特別支援教育」について皆様に知っていただけるように、「特別支援だより」を発行しています。

「特別支援教育って何？」「実際にどんな取組をしているの？」など紹介していますので、ぜひ、御覧になってください。

R３特別支援だより７月..pdf

R３特別支援だより１1月.pdf

今週から、個人懇談が始まります。

お子様のことでお困りのことがある方は、お気軽にご相談ください。

　今日も朝早くから読み聞かせボランティアの皆さんが各クラスで読み聞かせを行ってくださいました。どのボランティアさんも児童の興味関心をくすぐるような楽しい本を意図的に選んで準備してくださっています。毎週月曜日をとても楽しみにしている児童もいます。本当にいつもありがとうございます。

今日の授業風景

１年１組の国語「書き方」

自分の名前を正しく丁寧に書けるように縦書きと横書きで練習します。

１年２組の国語「すきなきょうかは、なあに」

自分の好きな教科を２つ選んでその理由を考え、文章にまとめます。

２年生の算数「かけ算」

かけ算マスターを目指して様々な段のかけ算問題に取り組みます。

３年生の社会「地域の自慢を調べよう」

今二小学区内のお店や工場、事業所を訪問してどんな自慢があるのか見学したり質問したりして調べます。

４年１組の英語「大文字と小文字」

市内にあるお店の名前を考えながら、大文字と小文字の違いを見つけ、練習します。

４年２組の音楽「楽器の種類」

様々な楽器があることを知り、その違いを感じます。

５年生の「振り子の性質」

振れ幅を変えると一往復する時間が変わるかどうか実験して調べます。

６年１組の算数「反比例」

反比例の数字の変化やグラフを見てどんな性質があるのか確認します。

６年２組の総合的な学習の時間「修学旅行」

修学旅行で行く会津若松市の街歩きコースや食事場所をグループで考えます。

　今日，３年生は総合的な学習の時間で校外学習に行ってきました。事前に地域にある，お店や工場について調べ，今日見学をさせていただきました。主にインターネットを使って調べて行きましたが，実際にお邪魔して説明や見学をさせていただくことで，さらに様々なことを知ることができました。

　子供たちは教室に戻ってくると，教えていただいたことをお互いに教え合う様子が見られました。子供たちにとって，非常に貴重な体験をすることができた１日になりました。この活動ができたのも，ご協力いただいた保護者の方，ボランティアの方のおかげです。大変ありがとうございました。

　今日は朝礼が行われました。タブレットを使って各教室のモニターに写るようにして行いました。今回は、マイクの電波が通じやすいように職員室の中から行いました。校長先生からは以下のような内容のお話が行われました。

①あいさつは、人とつながる第一歩、皆さんは地域のいろいろな人に支えられて生活しています。あいさつをしっかりしましょう。

②早寝早起きで生活のリズム、夜の10時から1時頃に成長ホルモンが分泌されます。体や心の成長に大切なホルモンです。この時間に深い眠りには入れるように寝ましょう。

③脳が活動するには糖分が必要です。ご飯を食べてから２時間、ちょうど学校で勉強する時間に脳が活発に活動できるようしっかり朝ごはんを食べましょう。

分散型授業参観

特別日課の４校時に１・３・５年生の授業参観を行いました。５校時に２・４・６年生の授業参観を行いました。お忙しい中、参観してくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

１年１組の道徳「みらいにむかって」

なりたい自分になるためにどうしたら良いか考えます。

１年２組の道徳「みらいにむかって」

なりたい自分になるためにどうしたら良いか考えます。

２年生の道徳「おふろプール」

お母さんの話や電話の声を思い出した健太の気持ちを考えていきます。

３年生の算数「かけ算」

友達と相談しながら図や言葉を使って問題を解きます。

５年生の総合的な時間「世界の国々」

グループに分かれて調べ作成した外国についてプレゼンテーションします。

４年１組の道徳「お母さんの請求書」

家族の一員として大切なことは何か「お母さんの請求書」を読んで考えます。

４年１組の道徳「お母さんの請求書」

家族の一員として大切なことは何か「お母さんの請求書」を読んで考えます。

６年１組の道徳「会話のゆくえ」

タブレットのやりとりを見ながら、インターネットの使い方を考えます。

６年２組の道徳「食べ残されたエビに涙」

生活習慣をふり返り、自分の食生活について考えます。

ホールの児童の作品も御覧頂きました。

家庭教育学級（学校保健委員会）「早寝早起き朝ごはん」

日光市健康課の方に依頼して、本校のアンケートを元にした「早寝早起き朝ごはん」の講話を頂きました。

ＰＴＡ本部役員会

ＰＴＡ指導部・防犯部合同委員会

持久走大会の役割分担について確認しました。お忙しい中、お集まりいただいた本部役員さん、指導部役員さん、防犯部役員さん大変ありがとうございました。

　明日の授業参観は分散型になっています。コロナウィルス感染予防のため、検温、消毒に御協力ください。体調の悪い方は、来校をお控えください。６校時は家庭教育学級も予定されています。内容は「生活のリズムについて」です。生活のリズムが脳や心の発達にたくさん影響を与えていることが最近の脳科学で分かってきています。もし、時間に都合がついたら申し込んでいなくても参加できます。ざひ、体育館に足を運んでください。

１３：０５～１３：５０　　１・３・５年授業参観　各教室

１４：００～１４：４５　　２・４・６年授業参観　各教室

１４；５５～１５：４０　　家庭教育学級（学校保健委員会）　体育館

　　　　　　　　　　　　　テーマ「早寝早起き朝ごはん～生活リズムについて～」

　毎年、本校では性に関する授業として大塚先生に依頼して生命が誕生するまでの命の授業を行っています。コロナ禍の前は、実際の赤ちゃんと接する体験学習も行っていましたが、今の状況ではできません。大塚先生からは、命が生まれるということは奇跡的なことやおへそは命のリレーの証拠であることなどの説明を頂きました。そして自分の誕生日は「命の誕生日」であるから、自分で誕生日のプレゼントを考え、生きる目標を考えてほしいとお話がありました。お忙しい中来てくださった大塚先生大変ありがとうございました。

６年１組と６年２組の学級活動、大塚先生の「命の授業」

１年１組の国語「日記」

各自が日記を書きます。終わったらタブレットを使ってｅライブラリーの問題を解きます。

１年２組の国語「いろいろなふね」

しょうぼうていの仕組みや役目、できることを文章から読み取ります。

２年生の算数「かけ算」

３の段の九九ビンゴをやりながら３の段のかけ算を覚えます。

４年１組の国語「書写」

右払いの書き方に気をつけながら「人」の字の練習に取り組みます。

４年２組の社会科「県や市に残る古いもの」

資料やタブレットを使って調べた「県や市に残る古いもの」を新聞にまとめます。

５年生の算数「分数の計算」

練習問題を解いて分数の足し算や引き算のやり方を確認します。

６年１組の算数「比例」

比例の考え方を使って重さの問題を解きます。

６年２組の家庭科「献立の工夫」

栄養バランスの良い献立をどう工夫するか考えます。

５年生の総合的な時間「世界の国々」

プレゼンテーション資料と原稿が完成したグループは、授業参観に向けてリハーサルが始まりました。「校長先生、聞いて」と依頼があったので聞かせていただきましたが、とても上手でした。おうちの方も聞いてびっくりだと思います。

　11月２日（火）に４年生は二宮尊徳記念館に社会科見学へ行ってきました。

　はじめは、館内に入り、二宮尊徳の生い立ちから、日光に来て、仕事を任され生涯を終えるまでを詳しく聞きました。大事なとことは聞きながら、頑張ってメモを取りました。

　次に、大谷川取水口を見学に行きました。

　次に移動し、野口にある堂目喜堰（どうめきせき）を見学しました。日光で一番長い用水路だということが分かりました。

　次に二宮神社を見学しました。二宮尊徳のお墓も見てきました。

　最後に如来寺を見学しました。二宮尊徳のお葬式をしたお寺だということが分かりました。

　お忙しい中、最後までひとつひとつ丁寧に説明していただいた、二宮尊徳記念館の方に感謝の気持ちでいっぱいです。大変お世話になりました。

　４年生は、社会科で市や県にある古いものを調べています。今日は社会科見学で二宮尊徳記念館や二宮堀、如来寺、ニコニコ本陣などの見学に出かけました。二宮尊徳さんは、本校に縁のある人物です。本校は二宮尊徳さんの教えにより用水路や開墾を行った水田に建てられました。また、本校の学校教育目標の一番目は、「やさしい心」と徳育が重視されています。４年生にはたくさんの事を見学して学んできてほしいと思います。

４年生の社会科「二宮尊徳記念館見学」

１年１組の国語「ダジャレを作ろう」

ダジャレづくりをしながらいろいろなこと言葉に触れて語彙を増やします。

 １年２組の算数「ひき算」

「ひき算」のテストに取り組みます。終わったらタブレットを使ってｅライブラリーの問題を解きます。

２年生の国語「漢字小テスト」

漢字の小テストをタブレットを書いています。書き終わったらロイロノートにあげて確認します。

３年生の図画工作「水彩画」

絵の具を塗る際の注意点を確認し、水彩画を仕上げます。

５年生の総合的な学習の時間「世界の国紹介」

自分の好きな国について調べプレゼンテーション資料を作成します。内容は授業参観で披露するそうです。

６年１組の算数「比例」

比例のグラフの特徴を調べます。

６年２組の図画工作「木版画」

取材した写真を元に木版画の下描きを完成します。

１年生のサツマイモ掘り

　１年生が２・３校時に生活科で芋掘りを行いました。大きなサツマイモに大歓声！家に持ち帰るのでぜひ、御家族で御賞味ください。カブもそろそろ収穫できそうです。こちらも楽しみです。

　今日から１１月です。今日は生け花ボランティアさんと読み聞かせボランティアさんが朝から来てくださいました。今月も学校支援ボランティアに支えられてスタートしました。小学生の笑顔のために時間を割いてくださる学校支援ボランティアの皆さんに感謝です。

生け花ボランティアさん

読み聞かせ終了後のボランティアさんの打ち合わせ

１年１組の音楽「まねっこ遊び」

歌に合わせて友達の振り付けを真似しながら楽しみます。

１年２組の算数「ひき算」

友達とカードを並べて計算の答えを確認し合ったり、気づいたことを確認し合ったりします。

１年生がアサガオのツルで作ったリースが１階のホールに飾られています。ぜひ、授業参観等で学校に来た際は御覧ください。みんな上手ですよ！

２年生の生活科「見学お礼の手紙」

先日、生活科の見学でお世話になったお店や事業所にお礼の手紙を書いています。

１年生から楽しかったおもちゃランドのお礼のお手紙が来ました。

３年生の算数「わり算」

元の大きさの何分の１になっているか、求め方を考えます。

４年１組の英語「文房具紹介」

自分のお勧めの文房具の紹介を英語でします。

６年１組の算数「比例のグラフ」

比例のグラフを書きながら、その特徴をみんなで確認しながら見つけます。

５年生の理科「ふりこ」

ふりこのおもりの条件と動きについて、確認しながら関係性を見つけます。

４年生の合同体育「キックベースボール」

４カ所に分かれてキックベースボールのゲームを行いました。

６年２組の算数「比例」

画用紙の重さと枚数の関係の比例を使って問題を解きます。

　今日で豊岡中学校の生徒のマイチャレンジ終了です。中学生の皆さん、頑張りました。お疲れ様でした。クラスによっては、児童と一緒にお別れ会を催した学級もありました。みんなで考えて鬼ごっこをしました。学校現場では、教職員が足りません。これを機会に小・中学校の教員を目指していただけると有り難いです。

１年１組の国語「話すことのれんしゅう」

自分が書いた文章を元に相手に話す練習を２人組で行います。

１年２組の生活科「アサガオのツルのリース作り」

自分で集めてきた秋の木の実や飾りをボンドで接着してクリスマスリースを作ります。

２年生の生活科「お礼の手紙」

生活科見学で訪問した地域のお店や事業所にお礼の手紙を書きます。

３年生の国語「パラリンピック調べ」

パラリンピックについて図書室の本やタブレット使って調べます。

３年生の学級活動「マイチャレお礼の鬼ごっこ｣

みんなで話し合ってマイチャレンジでお世話になった中学生と鬼ごっこをして感謝の意味を込めて思いでづくりをします。

４年１組の算数「学習のまとめ」

２学期になって今まで学習してきた内容について練習問題に取り組みます。マイチャレの中学生も丸つけを手伝ってくれています。

４年２組の算数「がい数｣

買い物する際の支払いについて、どのくらいお金を準備すれば良いか「がい数」を使って考えます。

４年２組の学級活動「食事のマナー」

お箸の持ち方や食事のマナーについて確認し、安全でおいしく食べる生活を見直します。

５年生の理科「理科室の使い方」

理科室の実験器具を使うときの注意点を確認し、安全に正確に実験する大切さを学びます。

５年生の音楽「静かに眠れ」

和音の違いを感じながら「静かに眠れ」を演奏します。

６年１組の総合的な学習の時間「修学旅行」

修学旅行の２日目に班行動するコースで見る場所や食事する場所を調べてコースをグループごとに考えます。

６年２組の算数「比例」

Y＝４×Xの数値をグラフに書き込んで比例のグラフの特徴を見つけます。

６年２組の理科「地層のでき方」

地層の中に残る生物の化石のでき方を調べて地層がどうやってできるのか考えます。

６年２組の総合的な学習の時間「修学旅行」

修学旅行の２日目に班行動するコースで見る場所や食事する場所を調べてコースをグループごとに考えます。

　本校の学校支援ボランティアをしてくださっている芦野さんが出版したローマ字練習帳を３年生に人数分寄贈してくださいました。３年生で初めてローマ字を勉強しますが、タブレットでローマ字入力ができるまでには習得できません。芦野さんのローマ字練習帳が効果的だそうです。児童も手をたたいて喜んでいました。上手に活用してほしいと思います。

　今日は就学時健康診断です。次年度入学する予定のお子さんと保護者が学校に来ます。６年生は、朝、会場を設営してくれました。流石です。マイチャレンジの中学生も受付の準備をしてくれました。ありがとうございます。

１・２年生の生活科「おもちゃランド」

２年生が準備してきたおもちゃランドのゲームを１年生がグループごとに回って体験します。２年生は、いろいろなコーナーの準備を頑張って用意しました。１年生も楽しそうに体験していました。

４年２組の「山場のある物語を書こう」

３組の絵から自分が書きたいものを選んで物語の設定を考えます。

４年１組の国語「書写」

「たれ」「にょう」の組み立て方を確かめて整えて書きます。

３年生の音楽「ふじ山」

曲の山を感じながら「ふじ山」を歌います。

５年生の図画工作「版画」

タブレットを使って取材し、木版画の下描きをします。

６年１組の国語「５年で習った漢字」

５年で習った漢字の復習をしています。

６年２組の算数「比例」

比例のグラフを表すポイントを見つけます。

５年生の家庭科「ミシン縫い」　ミシンボランティアさんに感謝！

ミシンで自分が使うものを縫います。今日もミシンボランティアの皆さんが支援に来てくださいました。お陰様で全員の作品が出来上がりました。ミシンボランティアさんに感謝！

就学時健康診断

　次年度入学予定のお子さんと保護者の方が、健康診断や診断テストにきました。児童が検査をしている間、保護者の方には体育館で「親学習プログラム　保護者の井戸端会議」に参加していただきました。アイスブレイクを行ったあと、入学を前に嬉しいことや心配なことなどを話し合って共有しました。

講師の「親学習プログラムチーム日光」の皆さん

　今日から３日間豊岡中学校の生徒４名が、今市第二小学校にマイチャレンジで来ています。最初に職員室で自己紹介を行いました。４人はそれぞれ、６年１組、６年２組、４年１組、３年１組で職場体験を行います。最初は緊張していましたが、児童と話したり、教えたりできるようになると笑顔が見えるようになってきました。小学生にとっては、頼れるお兄さんができて嬉しいようです。

今日の授業風景

１年１組の算数「ひき算」

ひくひくさくらんぼのやり方で１２－７のやり方を考える。

１年２組の音楽「さがしてみよう、ならしてみよう」

気に入った音を探して歌と一緒にならそう！

２年生の国語「ビーバーの大工事」

「ビーバーの大工事」を読んでダム造りと巣作りのすごいところを見つけます。

４年１組の総合「将来の夢」

自分の将来の夢について図書室の本やタブレットを使って調べます。

３年生の国語「毛筆」

払いに気をつけて「人」の字を書きます。

５年生の社会科「自動車工業」

スバルの自動車づくりについて映像を見ながら考えます。

６年１組の国際理解「ウミガメと環境」

ウミガメと環境について調べ、動物と環境について考えます。

６年２組の理科「地層」

地層のでき方について映像を見ながら考えます。

４年２組の国語「話し合いの仕方」

話し合いをふり返り、それぞれの役割の大切さをまとめます。

要請訪問

　市教委の内藤先生をお招きして、タブレットのロイロノートを活用した算数の授業について授業研究会を行いました。３年生の「わり算」の授業を５時間目に職員で参観し、放課後に３グループに分かれて授業研究会を行いました。

授業の様子

放課後の授業研究会

　先週末に気温が下がったせいか風邪症状で休む児童が少し増えています。今朝の交通指導では、暖かい服装をした多くの児童の姿を見ましたが、一部の児童は寒いと言いながら半袖の児童もいるようでした。２４日には、霜も降りました。朝の最低気温は１０度以下になってきています。衣替えの準備をしていきましょう。

１年１組、１年２組の生活科「カブを育てよう」

自分の蒔いたカブの成長の様子を観察記録に残します。少し白いカブらしい部分が見えてきました。児童が教えてくれました。おおきなカブになりそうです。

２年生の国語「ビーバーの大工事」

教科書を読んでビーバーのダム作りのすごいところを見つけます。見つけたらロイロノートにあげてみんなで共有します。

４年２組の算数「がい数」

概数で勉強したことを生活に活かせるように「買い物」の中で考えます。

４年１組の算数「がいすう」

概数の学習のまとめに取り組みます。

３年生の社会「お店の品物」

野菜や果物などお店の品物の産地についてタブレットを使って調べます。

５年生の理科「流れる水のはたらき」

「流れる水のはたらき」のテストを行い、終わったらタブレットで学習します。

６年１組の国語「町の幸福論」

まちづくりについて書かれた文章を読んで、内容を考え場面分けをします。

６年２組の図画工作「木版画」

動きのある題材を見つけ、彫る前の下描きを仕上げます。

　午後、眼科検診が行われました。学校医の阿久津先生に検診をしていただきました。検査結果は、後日お知らせいたします。治療が必要な場合は、眼科医に行ってください。

読み聞かせボランティア再開

　緊急事態宣言で中断されていた読み聞かせが、今日から再開されました。低学年や本好きの子供たちは、首を長くして待っていたようです。高学年では、読み聞かせの他に「へいわってすてきだね」という沖縄の小学１年生の詩を絵本にしたものを読んでくださいました。日常のありきたりの生活が何よりも幸せであることを感じさせてくれる詩です。読み聞かせボランティアの皆さんは、児童の心の成長を考えていろいろな本を用意してくださっています。ありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の音楽「ひのまる」

音の高さに気をつけて歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりします。

１年２組の学級活動「運動会のふり返り」

運動会についてふり返り、自分の頑張ったことや思ったことを絵日記にまとめます。

２年生の国語「ビーバーの大工事」

「ビーバーの大工事」を読んでお話のまとまりを考え、動物の秘密クイズを考えます。

３年生の算数「わり算」

６０÷３の計算について図や式を使って考え、ロイロノートにあげてみんなで考えを共有します。

４年１組の算数「学習のまとめ｣

四捨五入について２けた以上のかけ算やわり算の練習問題を解き、復習します。

４年２組の国語「よりよい話し合いの仕方」

前回の話し合いのふり返りをもとに、役割を考えながらもっと上手に話し合いができるように工夫します。

５年生の国語「漢字のまとめテスト」

２学期前半までに学習した漢字についてテストをしました。

６年１組の社会科「徳川幕府｣

徳川家康が行った江戸幕府の政治についてタブレットや資料集を使って調べます。

６年２組の体育「走り高跳び」

いろいろな走り方をして準備運動した後、走り高跳びに挑戦します。小学校では、はさみ跳びでバーを跳びます。

パチンコダイナム除草ボランティア

　放課後、１５：００頃からパチンコダイナムの従業員４名が除草ボランティアに来てくださいました。校舎東側の花壇の草を取ってくださいました。１１月１０日（水）にはパンジーや葉ボタンを植える予定です。本当に助かります。お忙しい中ありがとうございました！

　今朝の気温は５度、いっきに秋が深まりました。明日は運動会ですが、天気予報では気温が上がらない予報です。昼間でも１０度ぐらいの予報です。児童の服装については、半袖、短パンの上に長袖、長ズボン体育着を着るだけでなく、ウインドブレーカー等上に羽織るものも用意するなど気温に合わせて見学中も寒くない服装を各家庭で準備ください。なお、明日の予定は以下のとおりです。コロナウィルスの感染防止に御協力ください。

※実施決定　６：００　花火がなります。※順延の場合は、６時にマチコミメール配信、HP掲載

R3・４年度役員係集合　会場整理　指導部役員　７：１０

　　　　　　　　　　　準備　　　施設部役員　８：００

　　　　　　　　　　　審判　　　防犯部役員　８：００

　　　　　　　　　　　写真撮影　広報部役員　８：１５

※児童マチコミ入力　７：１５までにお願いします。

※保護者の方は来場する際、受付テントへ健康チェック表を提出ください。

入場行進　８：２０

開会式　　８：２５

競技開始　８：４５

１　応援　　応援合戦　　　　　　　　　　　　　　　全校児童

２　徒競走　よーいどん２０２１　　　　　　　　　　１・２年生

３　団体　　みんなで運ぼう　　　　　　　　　　　　３・４年生

４　徒競走　コロナ終息に向けて猛ダッシュ　　　　　５・６年生

５　表現　　IMANI　SORAN　２０２１　　　　　　  ３・４年生

６　表現　　たった１度きり　　　　　　　　　　　　１・２年生

７　団体　　今二タイフーン～コロナを吹き飛ばせ～　５・６年生　

８　アイディア　これってうんめい？　　　　　　　　３・４年生

９　団体　　チェッコリ玉入れ　２０２１ver　　　　  １・２年生

10　表現　　光の三原色　　　　　　　　　　　　　　５・６年生

11　選抜　　選抜リレー　　　　　　　　　　　　　　代表児童

閉会式　１１：３０～

保護者と一緒に児童下校（片付け終了後）

※登校班での下校ではありませんのでよろしく願いします。運動会の頑張りを褒めながら楽しい昼食を御家庭でお願いします。

今日の授業風景

１年１組の算数「ひき算」

引き算の練習問題に取り組んでいます。

１年２組の国語「はっけんメモ」

はっけんメモを元に文章を書きます。気づいたことや思ったことを書くようにします。

２年生の生活科「係決め」

来週行われる生活科見学の班ごとに班長、副班長やめあてを話し合って決めます。

４年２組の社会科「県内に古くから残るもの」

県内や日光市に残る古い建物や文化、お祭りをタブレットや資料集を使って調べます。

４年１組の学級活動「食事のマナーを見直そう」

食事の姿勢やお箸の持ち方など食事のマナーについて確認します。

３年生の国語「要点をまとめよう」

始めの部分の要点をまとめ、ロイロノートを使ってみんなで確認し合います。

５・６年生の合同体育「ダンス」

明日の運動会で披露するダンスの最後の練習に取り組みます。どんなダンスかは、当日のお楽しみです。

ミシンボランティアさんに感謝！

　今日もミシンボランティアさんの皆さんが７名も来てくださいました。今日で最後です。５・６年生のために何度も足を運んでくださったミシンボランティアさんの皆さん、大変ありがとうございました。児童も毎回楽しく取り組めました。

運動会前日準備

今年度は、児童と職員で行いました。万国旗の設置は、毎年おなじみの小貫さんを中心に４名の保護者の方に御協力いただきました。また、１４時からは、本部役員さんに来ていただき入退場門設置やテント設営に御協力を頂きました。お忙しい中、ありがとうございました。

　３年生は，今日シクラメン農家の「イッセイ花園さん」に校外学習に行ってきました。社会科の学習でシクラメン農家のことを学習しましたが，お話を聞いてシクラメンについてより詳しく学習することができました。子供たちは，聞いたことを熱心にメモを取り，「メモをたくさん書いたので，もう書けるところがありません。」という声も聞こえてきました。実際に見学することで，シクラメンについて理解を深めることができました。

　今日は、最後の全体練習です。開閉開式の練習を行いました。ブラスバンド部の演奏に合わせての国旗掲揚や優勝旗、準優勝杯授与もばっちりでした。児童みんなの心が一つになってきた感じがします。代表児童の挨拶も上手になりました。当日の運動会でお聞きください。

１年１組の国語「のりものについてしらべよう」

自分の調べたい乗り物ついて「役目」「つくり」「できること」を調べます。

１年２組の道徳「おおあわてのトラッピー」

きまりを守らず自分勝手に慌てて行動した「トラッピー」の行動についてみんなで考えます。

２年生の国語「ニャーゴ」

「ニャーゴ」の音読発表会で聞いた友達の音読の良いところを見つけて賞状に書いて渡します。

４ねん１くみの社会科「古いモノ調べ」

日光市や栃木県に残る古くから残る建物やお祭りをタブレットや図書室の本を使って調べます。

４年１組の社会科「日光市に残る古いもの」

日光市で昔から続いてきた「弥生祭り」の様子を映像を見ながら確認します。

６年２組の音楽「思いでのメロディー」

歌詞の内容を感じ取りながら言葉のリズムやまとまり、旋律の特徴をとらえて歌います。

５年生の学級活動「食育」

給食の配膳から後片付けについてふり返りを行い、今まで以上にコロナウィルスの感染防止に気をつけて食事をとります。

６年１組の英語「海の生き物｣

海の生き物に関する英単語を使ってゲームをしながら覚えます。

ミシンボランティアさんに感謝！

　今日も６年２組の家庭科のために６名のミシンボランティアさんが来てくださいました。出来上がった児童の嬉しそうな顔が最高です。上手にできたので「売ったら売れるかな」と言っている児童もいました。「上手にミシンを使えるようになれば小物を自分で作って売っている人もいるよ」と伝えました。できばえに満足して自信を持てるのもミシンボランティアさんのおかげです。お忙しい中、大変ありがとうございました。

　放課後、職員作業でテント張りが終了しました。コロナウィルスの感染防止のため、今年度の前日準備は、職員と６年児童のみで行います。当日の係については、令和３・４年度役員の保護者の皆様の御協力をお願いいたします。なお、場所取りについてですが、以下のとおりです。お互いに譲り合っていただき御協力よろしく願いします。

１　場所取り開始時間　

　・準備終了後、１６時以降にお願いします。放送で連絡します。

２　スペースについて

　・コロナウィルス感染防止対策として１家族１スペースでお願いしま

　　す。（１家族が取れる広さは、最大３ｍ四方）

　・複数家族分の場所取りは御遠慮ください。

　今日は４年生以上の児童が大好きなクラブ活動の日です。各クラブで自分の好きな活動を楽しそうに取り組んでいました。本校では、今年度「スポーツ」「パソコン」「科学」「マンガ･お絵かき」「新聞」「家庭科」の６つのクラブが活動しています。今日はその様子を紹介します。

スポーツクラブ

主にゲーム型のスポーツを行っています。今日は、体育館でミニバスケットボールの試合を行いました。

家庭科クラブ

自分の好きな小物づくりをします。手縫いだけでなくミシンも上手に使いこなしています。ランチマットや小袋、小物入れなどを作っています。

マンガ･お絵かきクラブ

自分の好きなイラストやマンガを描きます。中にはとっても詳しい手描きのお魚図鑑を作っている児童もいました。

科学クラブ

科学的な実験や物作りに取り組んでいます。今日は、割り箸鉄砲を作っていました。改良して遠くへ飛ぶ工夫をしている児童もいました。

パソコンクラブ

自分の調べたいモノを調べたり、ゲームをしたりパソコンを使って様々な取り組みをしています。

新聞クラブ

個人やグループでテーマを決めて新聞づくりをしています。運動会や給食、恐竜などテーマを決めて取り組んでいます。できあがりが楽しみです。

　今日は運動会の全体練習はありませんでした。各学年ブロックでダンスや団体種目の仕上げの練習に励んでいました。日差しがなく気温は低いけど、練習に取り組む児童の姿からは熱気が感じられます。風邪を引かないように体調管理して運動会本番を迎えてほしいと思います。

１年１組の国語「いろいろなふね」

きゃくせん、フェリーボート、ぎょせん、しょうぼうてい等様々な船の特徴を読み取ります。

１年２組の国語「書写」

文章を写して書きます。終わったら色を染めて提出します。時間がある場合は、ｅライブラリーの課題に取り組みます。

２年生の国語「ニャーゴ」

ねずみやねこの気持ちになって「ニャーゴ」音読発表会を行います。ネコの鳴き方が上手な児童がいます。

３年生の算数「球」

どこから見ても円に見える形「球｣の性質について調べます。

４年２組の音楽「いろんな木の実」

各グループに分かれてマラカスやギロなどを使ってリズムに気をつけて演奏します。

５年生の国語「４年生の復習」

文書を写しながら、文の構成や言葉の意味、漢字などを復習します。

６年１組の算数「比例の復習」

比例の性質について数の変化の分析を行い確かめます。

６年２組の図画工作「版画」

タブレットを使って構図を決め、木版画の下描きをします。みんなとても上手です。

ミシンボランティアさん７名に感謝！ 

今日は６年１組の児童が、ミシンボランティアさん７名にお世話になりました。お陰様で全児童全員が 作品を仕上げることができました。アイロンプリントで名前を付けて完成です。お忙しい中、来てくださったミシンボランティアさんの皆さん本当にありがとうございました。

３・４年生の合同体育「よさこいソーラン」

おなじみの「よさこいソーラン」いつ本番を迎えても大丈夫な状態です！

　いよいよ今週金曜日が運動会です。各学年、練習に熱が入ります。今日の全体練習は、最後の応援練習でした。応援団の児童の皆さんは、とても上手になりました。今日は、放課後に先生方でテントを張る予定です。少ない人数で作業できるように校長には軽トラックで学校へ来て貰いました。

生け花ボランティアさん

　今週も生け花ボランティアさんが来てくださり、昇降口や玄関に花を生けてくださいました。今日､十三夜ということでススキの穂も用意してくださいました。いつもお世話なっています。ありがとうございます。

３年生の理科「光の性質」

鏡で日光を集めたり重ねたりして光の性質を調べます。天気が良かったので鏡を使ってさっそく校庭で「学」の字に光を当てる実験をしました。

６年２組の英語「過去形」

過去形について復習します。動詞の変化の仕方について確認して使いながら覚えます。

６年１組の理科「太陽と月の動き」

「月と太陽」のテストを行い、終わったらｅライブラリーに取り組みます。

５年生の国語「伝えたい心に残る言葉」

今までの人生の中で心に残った言葉を各自が家で考えてきます。なかなか思いつかない児童もいるようです。おうちの方も一声掛けてみてください。

４年１組の算数「四捨五入」

四捨五入する前のもとの数の範囲をみんなで考えます。

４年２組の国語「話し合いの仕方｣

役割を考えながらもっと上手に話し合える方法はないか、みんなで前時の話し合いのふり返りを行います。

２年生の国語・算数

国語の「ニャーゴ」や算数の「２けたの足し算・引き算」のテストを返してやり直しをします。

１年１組の音楽「なかよし」

「ど」・「れ」・「み」の音の出し方を覚えて練習します。

１年２組の国語「はっけんしたよ」

校庭に出て生き物を見つけ、はっけんメモを書きます。

放課後、就学時健康診断の打ち合わせ終了後、職員でテント設営を行いました。いよいよ運動会という雰囲気です。

　今日も晴天に恵まれ、校庭で全体練習を行うことができました。今日は、開閉開式の練習をブラスバンド部の生演奏で行いました。代表の児童もブラスバンド部の児童も練習を頑張りました。各学年の児童の参加態度も大変立派でした。いつ本番になっても大丈夫です。

１年１組の算数「どちらが多い」

どちらが多い量かの練習問題に取り組んでいます。

１年２組の図画工作「宝箱を作ろう」

箱の外側や内側、ふたにも飾りを考えて、宝箱を作ります。みんな素敵な箱を作っていて素晴らしいです。

４年２組の国語「役割を考えながら話し合おう」

１年生に紹介する場所みんなで話し合って決めます。意見を言う場合は、理由までしっかり述べて話し合います。

２年生の図画工作「わくわくお話ゲーム」

色を塗った背景にルーレットを取り付けて、楽しく遊べるゲームを考え、作ります。

５年生の国語「和の文化を受け継ぐ」

和の文化を受け継いできた和菓子について説明文のテストをしました。終わったらeライブラリーの漢字の成り立ちに取り組みます。

６年１組の算数「体積の求め方」

円柱や三角柱の体積の求め方について練習問題に取り組んでいます。

３・４年生の合同体育「ダンスの練習」

「よさこいソーラン」の練習を行います。みんなしっかり踊れていて素晴らしいです。

４年１組の総合「自分の将来」

自分の将来についてなりたいものをタブレットを使って調べます。

６年２組の算数「比例」

比例について復習して確かめます。

放課後、音楽室で本番に向かって練習を頑張るブラスバンド部員の皆さん

　今日は２日ぶりに晴天でした。運動会の練習は応援合戦を行いました。紅組団長さんの「声を出さない代わりに拍手や体の動きで応援する気持ちを表現しましょう」という挨拶で始まりました。初めての全体練習でしたが、紅組も白組も応援団長さんの大きな声に合わせて拍手や体の表現ができました。応援団員も良くできていました。放送の係の児童も上手に進行できました。毎日頑張る児童の姿が嬉しいです。

１年生の生活科「あきのものをみつけよう」

紅葉した葉や木の実など秋のモノを校庭で見つけてきて、教室で記録を書きます。

２年生の算数「ひき算」

１３－９の計算の仕方をグループで考え、全体で確認します。

２年生の国語「ニャーゴ」

ニャーゴの気持ちを考えながら音読発表の練習をします。

４年２組の社会「くらしの中に伝わる願い」

行事･お祭りグループと建物･施設グル－プに分かれて調べる計画を考えます。

４年１組の社会「くらしの中に伝わる願い」

古くから残る日光市の行事についてタブレットや副読本を使って調べます。

３年生の国語「パラリンピックについて調べよう」

パラリンピックについて教科書の説明文を読みながら調べます。

６年生の合同体育「ダンス」

運動会で踊るダンスの練習をします。今日はバンダナも使いました。

６年２組の音楽「和音」

和音に含まれる音を使って旋律を作ります。

６年１組の家庭科「トートバッグづくり」

ミシンを使って自分の好きなデザインのトートバッグを作ります。今日は、８名ものボランティアさんが来てくださいました。担任の教師もミシンの扱いには自信がなかったので、ボランティアさんのおかげで児童は安心してミシン縫いをすることができました。児童は次回のできあがりを楽しみにしているそうです。

 ２日間、外で練習できなかった応援団は、昼休みも返上して練習に取り組んでいました。今年の団長さんは、二人とも下級生の応援団員を良く面倒見ながら頑張っています。流石６年生のリーダーです。

　今朝は、朝から冷たい雨が降り、１４度まで下がりました。校庭での全体練習は中止して、体育館で６年生とブラスバンド部の練習を行いました。ブラスバンド部員の生演奏で開閉開式を行いました。初めての演奏でしたが、生演奏での国旗掲揚や優勝旗の返還、授与はとてもいい雰囲気で行えました。代表児童の皆さんとブラスバンド部員の皆さんの頑張りが素晴らしかったと思います。

今日の授業風景

１年１組の国語「はっけんしたよ」

雨の中で見つけた生き物について、メモを使って伝える文章を考えます。１年生は、書くのが１学期よりずいぶん早くなりました！

１年２組の音楽「旋律をつなげよう」

「み・れ・そ」の音を使って旋律をつなげて音遊びをします。

２年生の国語「新しい単元で学ぶ漢字」

新しい単元で学ぶ漢字の書き順や意味を確認して練習します。

４年２組の社会「くらしの中に伝わる願い」

県内にある古くから伝わるモノを副読本やタブレットを使って調べます。

都道府県パズをグループで解決します。

４年１組の社会「日光市に残る昔を調べよう」

日光市に昔から伝わるモノや行事についてタブレットや副読本を使って調べます。

３年生の算数「まるいかたち」

ノートに丸い形を書いて特徴や性質を確認します。

５年生の国語「新しい単元の漢字」

国語辞典を使って新しく出てきた熟語の意味を調べます。

６年１組の家庭科「バッグづくり」

寸法を測りながらミシンで縫う印を付けていき、まち針で留めます。

６年２組の家庭科「バッグづくり」

印に沿ってミシンで縫って袋にします。今日は、５名のミシンボランティアさんの皆さんが支援してくださいました。丁寧に教えていただき、袋になると６年生の児童は笑顔になります。次回は、ひもを入れるように縫っていきます。ボランティアさんのおかげで創作意欲の増している６年生です。お忙しい中、御協力くださったミシンボランティアさんの皆様、大変ありがとうございました。

　本校の読み聞かせボランティアをしてくださっている芦野弥生さんが出版した「ちょっとかわったけっこう本気のローマ字練習帳」を３年生３４名に寄贈してくださいました。ありがとうございます。今年からタブレットが全員に配布されたので、入力する際など今まで以上にローマ字で読み書きする機会が増えると思います。また、英語学習も考えて工夫された内容になっています。自主学習や授業で活用していきたいと思います。

　今日は、小雨が降っていたので朝の全体練習は行いませんでした。６年生だけが体育館に集合し、開閉開式の練習を行いました。６年生も最高学年として下級生の手本になるように頑張っています。雨が降らなければ、ブラスバンド部の演奏に合わせて練習も行う予定です。ブラスバンド部の皆さんも練習を頑張っています。

１年２組の国語「ともだちとはなす」

落ち葉や小枝、木の実で作ったものがどんなふうに見えるか友達と話し合います。

１年１組の生活科「雨の日の生き物たち」

２年生の算数「図形の特徴」

図形の特徴を思い出して、形を書く練習をします。

５年生の家庭科「ランチマットづくり」

ランチマットを縫うための準備を行います。今日は、ミシンボランティアさん６名が来てくださいました。５年生の児童も安心して取り組んでいました。

　授業の終わりには、ふり返りでボランティアさんにどんなことが分かったか、どんなところが助かったか伝えました。お忙しい中、来てくださったミシンボランティアさんの皆様、大変ありがとうございました。

３年生の国語「話し合い」

学習したことを使ってグループごとに話し合いをします。

４年１組の図画工作「絵の具で絵を描こう」

学校生活の様子や国体応援のぼり旗を絵の具で仕上げます。

４年２組の国語「学校の紹介をしよう！」

学校について紹介するテーマを決めてグループごとに話し合います。

６年１組の社会「長篠の合戦」

長篠の合戦の屏風絵から分かることをみんなで確かめます。

６年２組の理科「月の動き」

どうして月の形が変化するのか月の動きについて考えながら確かめます。

修学旅行説明会

　夕方５時から修学旅行説明会を実施しました。期日や方面を変更しての実施です。今年度は福島方面での修学旅行です。活動内容や感染防止対策について説明を行いました。座禅や赤べこの絵付け、会津の街グループ行動などの体験活動を行う予定です。お忙しい中お集まりいただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。今後も実施に向けて今まで同様感染防止と検温等の体調管理に御協力ください。

期日　11月15日(月)～11月16日(火)　1泊2日　福島方面　学校発7:00　学校着　17:15

　今週の運動会の全体練習は、白組応援団長の大嶋来希君の挨拶で始まりました。指先まで気をつけて元気よく行進することを目標に閉会式の練習に取り組みました。勝ったチームは万歳をするのですが、大声は出さないように生活してきたせいか、最初は小さい声しか出ませんでした。こんな所にもコロナ感染予防の影響はあるように感じました。

白組応援団長大嶋来希君の挨拶

２年生の国語「ニャーゴ」

３回のニャーゴに込められている意味を考え、タブレットにまとめ友達と意見を交換し合います。

４年２組の国語「学校について紹介することを考えよう」

学級全体で話し合うために気をつけることを考えます。

４年１組の算数「がい数」

概数にする意味や概数にするやり方を考えます。

３年生の理科「日なたと日かげ」

太陽の動きや日なたと日かげの違いについて学習したことをまとめ、友達と確認し合います。

 ５年生の理科「流れる水のはたらき」

映像を見ながら流れる水のはたらきについて考えます。

６年１組の図画工作「木版画」

タブレットに写した動きのある写真を見ながら、木版画の下描きをします。

６年２組の英語科「ユニット４のまとめテスト」

ユニット４「Summer　Vacations　In　the　World」のテストに取り組みます。終わったら読書です。

 １年１組の音楽「ドとソの場所を覚えよう！」

ドとソの鍵盤を覚えて、ＣＤにあわせて演奏します。

１年２組の給食の様子

今日のメニューは中華でした。児童も喜んで食べています。

低学年、中学年、高学年のそれぞれでダンスの練習が本格的になっています。それぞれ工夫がなされていて楽しみです。

　今日も紅組団長さんの挨拶で朝の全体練習が始まりました。２年生は、全体練習には参加せず、生活科見学に出発しました。大谷向駅から野岩線に乗り、鬼怒川温泉駅まで行って藤原図書館に行っています。今日は開会式の練習ですが、下級生も高学年の児童も素晴らしい態度でした。本校児童の優れている能力の一つだと思います。

今日の授業風景

１年１組の算数「足し算」

繰り上がりのある足し算の練習問題に取り組みます。終わったらタブレットのｅライブラリーの問題に取り組みます。

１年２組の図画工作「かざって何入れよう」

自分で組み立てた箱に、自分の思いを込めて飾り付けをします。

みんな飾り付けが上手です。素敵ですね！

３年生の国語「話し合いをしよう」

話し合いの流れについて確認し、実際に話し合いができるようにします。

４年１組の道徳「へこたれないキセキのリンゴ」

まったく農薬を使わないリンゴ作りに取り組んだ人物の姿を通して、諦めずに頑張ることの大切さを考えます。

４年２組の道徳「ふろしき１枚で」

風呂敷１枚で実際にボールを包み、日本の伝統的なモノや道具の素晴らしさをみんなで考えます。

６年２組の家庭科「バッグづくり」

自分の好きなデザインのトートバッグを作る計画を立てます。

６年１組の算数「組み合わせて考える立体の体積」

組み合わせたり、分解したりして考える立体の体積を求めます。

５年生の算数「分数の約分」

分数の約分について学び、約分ができるように練習します。

姉妹都市八王子市イメージ映像撮影

　昼休みの日光市の秘書広報課の方が来校し、姉妹都市八王子市イメージ映像撮影を行いました。６年生で撮影を希望した２３名が撮影に参加します。この映像は、ホームページや観光案内所等だけでなくユーチューブにも上がるそうです。 

　今日は朝から気温が上がらず少し肌寒い天気でしたが、児童の皆さんは元気に運動会の練習に取り組んでいました。朝の全体練習は、白組団長大嶋来希君の「力強く元気にラジオ体操をしよう！」という挨拶で始まりました。どの学年の児童も３日目で、整列や行進がとても上手にできるようになっています。本当に素晴らしいと思います。

　ラジオ体操の代表は山口潤新君です。朝礼台の上で上手にお手本を披露してくれました。６年生の代表の児童の皆さんが、それぞれ自分の役割を頑張ってくれているのがうれしいです。

１年１組の生活科「アサガオのツルでリース作り」

アサガオの種を収穫し、ツルでリースを作ります。リースを上に作ってこれから飾り付けを行います。

１年２組の算数「繰り上がりのある足し算」

「繰り上がりのある足し算」の練習問題に取り組み、計算ができるように頑張ります。繰り上がりの計算にだいぶ慣れてきました。

２年生の算数「図形」

長方形の紙を切って正方形を作り、正方形の性質についてグループで調べます。たくさん正方形の性質を見つけることができました。

３・４年生の合同体育「よさこいソーラン」

「よさこいソーラン」の音楽に合わせて踊ります。もう本番を迎えてもいいくらい上手に踊れています。

４年１組の理科「とじ込めた空気や水」

「とじ込めた空気や水」のテストをします。終わったらタブレットを使って自主学習を行います。

４年２組の社会「くらしの中に伝わる願い｣

栃木県で古くから伝わるモノについて調べます。まずは、住んでいる家のまわりで古いモノがないか考えます。

３年生の国語「主語と述語」

文の中の主語と述語について線を引き、確認していきます。主語と述語について慣れてきました。

６年１組の算数「円柱の体積」

円柱や三角柱の体積の求め方について確認し、練習問題に取り組みます。円の面積の公式を上手に使って体積を求められるようになりました。

６年２組の社会「信長の天下統一」

信長が天下統一に向けて行った様々な取り組みを調べまとめます。

５年生の算数「分数の足し算と引き算」

分数の足し算や引き算のやり方の確認をし、練習問題に取り組みます。

運動会のスローガンが校舎に掲示されました！

３階の窓に貼ってあります。学校に来た際は、ぜひ御覧ください。

 　昼休みに初めての運動会の係打ち合わせを行いました。担当の先生方と児童の顔合わせを行い、代表者を決めたり、係の内容を確認したりしました。応援係は、早速練習を開始しました。どの係もやる気十分です。素晴らしいですね！

　運動会全体練習２日目は、紅組団長薄井正斗くんの「指先まで気をつけて頑張りましょう！」のあいさつでスタートしました。今日は、主に開会式を中心に練習しました。６年生の代表児童の頑張りと全校生の行進や整列が２日目にしてできている素晴らしい今二小の皆さんです。

１年１組の国語「曜日カードを作ろう！」

一人ひとり自分の曜日カードを作ります。出来上がったら日付の読み方の復習をします。

１年２組の道徳「さるきちのいたずら」

みんなで使うモノについて「さるきちのいたずら」を読んで考えます。最後は、さるきちになんといったら良いか考え、役割演技をします。

２年生の国語「ニャーゴ」

「ニャーゴ」の単元で新しく出てきた漢字について確認します。

３年生の算数「かけ算の復習」

今まで学習してきたかけ算のプリントに取り組み復習します。

４年１組の社会「防災のテスト」

今まで学習してきた日光市の防災についてのテストを行いました。

４年２組の社会「防災マスターになろう！」

防災についてテストしました。終わったら日本の都道府県について地図に書き入れます。

５年生の家庭科「ミシンの使い方」

ミシンを使って縫う「ランチマット」のデザインを考え、ミシンの使い方を確認します。10月1日(金)から赴任した廣瀬先生が担当しています。とても聞きやすい説明です。

６年１組の英語「夏休みの出来事紹介｣

夏休みに思い出に残ったことを資料を見せながら英語で伝えます。

６年２組の算数「円柱の体積」

円柱の体積の求め方についてみんなで考えます。

　放課後に先生方でユニバーサルデザインの授業づくりについて自己チェックを行いました。学期末にできるだけできた項目が増えるように授業改善を行っていきます。終了後、校内いじめ対策委員会を行い、継続的ないじめ起きていないか情報交換を行いました。

　今日から運動会練習日課です。毎朝、学校全体の練習を行います。今日は並び方と入場の練習を行いました。初めての全体練習ですが、全員時間前に並ぶことができました。素晴らしいことです。紅組、白組の応援団長さんから勝利に向かってみんなで頑張っていこうという挨拶がありました。なお、日課は以下のように午前中だけが特別日課になります。汗ふきタオルや水分補給の飲み物の準備をお願いいたします。

朝の会　　８：１０～８：２０

全体練習　８：２５～８：５５

１校時　　９：０５～９：４５

２校時　　９：５５～１０：３５

３校時　１０：４５～１１：２５

４校時　１１：３５～１２：１５

給食　　１２：１５～１３：０５

運動会のスローガン決定

６年２組　渡邊紅葉さん作

「みんなで１つの勝利を目指し、心を燃やせ今二小」

ミシン調整ボランティアさんが来校

　５年生の家庭科、６年生の家庭科でミシンを使う予定です。地域コーディネーターの平野さんとボランティアの加藤さんがミシンの調整に来てくださいました。５年生も６年生も家庭科の授業で作品を縫えるのを楽しみにしています。調整に来てくださったお二人の方、お忙しい中、大変ありがとうございます。

今日の授業風景

１・２年生の合同体育「ダンス練習」

２年生のお手本を見ながら１年生もダンスを覚えます。

３年生の算数「２けたのかけ算」

１箱分の代金や２個分の代金を求めます。

４年１組の算数「わり算の筆算・倍の見方」

わり算の筆算や倍の見方の練習問題に取り組んでいます。

４年２組の算数

倍の見方について考え、練習問題に取り組んでいます。

５年生の理科「テスト」

テストが終わったらｅラーニングの問題でさらに復習をします。

６年１組の国語「海の命」

物語を読み深めながら自分に語りかけてきたことをまとめます。

６年２組の図画工作「木版画」

タブレットを使って取材し、木版画の下描きを描きます。

 ４年１組、国体応援のぼり旗作成中

　本校では、学校の研究テーマを「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成～考える力を中核とした、確かな学力の向上を目指して～」にして先生方全員で授業改善に取り組んでいます。今日は、５校時に１年２組が算数、６年１組が社会の研究授業を行いました。市教委からは荏原指導主事と野口指導主事がお見えになり、アドバイスをいただきました。

　緊急事態宣言も解除となり、今週からボランティアや地域の方々の来校や地域への校外学習もも積極的に取り組めるようになりました。今日は、生け花ボランティアさんの仁平さんと長谷川さんが来校し、玄関や昇降口を秋の花で飾ってくれました。秋桜や紫苑、ワレモコウの紫、ガマズミやハマナスの赤い実が秋の深まりを感じさせてくれます。お忙しい中、ありがとうございました！

１年生の学級活動

運動会の紅白の確認や練習日課、準備物等について確認をします。１ヶ月ぶりに紅白に分かれて並びましたが、児童はしっかり覚えていました。素晴らしい１年生です。！

１年１組の国語「カタカナ」

カタカナの書き順を確認し、練習をして覚えます。

１年２組の算数「繰り上がりのある足し算」

７＋５の計算の仕方をグループごとに考えて確認します。

２年生の国語「ニャーゴ」

②の場面の人物の気持ちをみんなで考え、タブレットのロイロノートを使って共有します。

４年２組の国語「文章の組み立てと修飾語」

修飾語が重なる文の組み立てをみんなで確かめていきます。

４年１組の算数「割合」

倍の見方で考えるには、どうしたらよいかみんなで考えます。

６年１組の英語「夏休みの思いで」

発表会に向けてスピーチ原稿の最終調整を行い、練習をします。

６年２組の体育「運動会の練習」

運動会の整列の仕方や行進、ダンスの練習を行いました。

５年生の国語「文章の構成」

文書の構成親文、子文、孫文で考えます。

　土曜日にＰＴＡの方々に整備していただいた校庭で、元気に子供たちが遊んだり、体育で鬼ごっこが行われたりしました。整備された校庭は、走り回るのに最高のコンデションです。ＰＴＡの方々に感謝しながら運動会の練習を頑張りたいと思います。

　10月28日(木)に行われる予定の就学時健康診断時の親学習プログラムの打ち合わせが行われました。チーム親学習日光の皆さんが４名ほど来てくださります。次年度の入学予定の保護者の皆様の不安や心配が少しでも軽減されるように考えています。

　生活科で栽培している１年生のカブ、２年生の白菜が順調に育っています。朝登校するとすぐに水やりをする姿も見られます。おおきなカブと白菜に育ってほしいですね。

　緊急事態宣言のために延期になっていた運動会に向けての砂入れと校庭整備を行いました。PTA本部役員とPTA施設部の方々にお世話になりました。お陰様で素晴らしい校庭整備ができました。明日運動会をやっても大丈夫な状態です。さらに児童のテントまで設置していただきました。月曜日からは、児童の運動会練習も本格的に始まります。児童も安全面でも心配なく力を発揮できると思います。お忙しい中、御協力くださったPTA役員の皆様大変ありがとうございます。

　今日は、タブレットのグーグルミートを使って朝礼を行いました。最初に校長先生からお話がありました。内容は以下の2点です。

①長い非常事態宣言期間をコロナウィルスの感染防止に気をつけて良く生活できました。立派でした。これからも運動会を成功させるために感染防止に気をつけましょう！

②非常事態宣言が解除されて、校外学習に出かけたり、ボランティアさんが来校したり地域の方を接する機会が多くなります。あいさつをしっかりしましょう！あいさつはつながるための第一歩です。

　続いて今日から今市第二小学校で勤務することになった廣瀬芽（ひろせめい）先生の紹介とあいさつがありました。廣瀬先生は、専科として算数を中心に家庭科や体育、音楽を教えます。バスケットの得意な明るく元気な先生です。どうぞよろしくお願いします。

今日の授業風景

１年の図画工作「かざって何入れよう」

箱のまわりに折り紙やクレヨン等を使って自分の考えた飾り付けをします。みんな上手ですね。

１年２組の体育「ボール運動」

ボールを投げたり転がしたりして友達にパスします。

２年生の図画工作「わくわくおはなしゲーム」

自分たちで考えたお話を元に作品を仕上げます。絵の具を使ってベースになる背景を描いています。

３年生の社会「お店の仕事」

これから見学する学校のまわりのお店についてタブレットで調べます。知りたいことや分からないことは、見学したときに質問します。

４年１組の道徳「伝統と文化について考えよう」

下駄やお箸、扇子、風呂敷等昔から変わらず今も使っている日本の文化の良さについてみんなで考えます。

４年２組の国語「文の組み立てと修飾語」

文の中で他の言葉を詳しく説明している「修飾語」について考えます。

５年生の国語「書写」

書き方ノートに竹取物語や奥の細道の文章を書いて味わいます。

６年１組の理科「テスト」

テストを実施後、ｅライブラリーで復習します。

６年２組の社会「信長の天下統一」

天下統一のために信長が行ったことを資料集やタブレットを使って調べます。

雨の日の昼休みの様子

図書室には読書好きな児童の皆さんが来ています。図書委員会の児童は大忙しです。

教室で先生と一緒にトランプを楽しむ子供たち

オセロや将棋を興じる子供たち

国体応援のぼり旗の作成に取り組む子供たち

運動会まで気持ちを高めるために日めくりカレンダーを作成する代表委員

今年から見かけるようになったタブレットを使う子供たち

　今日からブラスバンド部の練習が再開されました。運動会で演奏する君が代も上手になってきました。一人ひとりの間は、４，５ｍくらい離れて練習しています。今年は演奏会の機会もなくなっています。そんな環境の中でも頑張る子供たちの運動会の開閉会式での演奏に拍手をお願いします。

　明日から緊急事態宣言が解除されます。10月1日以降の対応について、日光市教育委員会より以下のような方針が出ましたのでお知らせいたします。

①通常通りの時間割・日課とする。
②部活動（中学校）通常通り実施。

これまで同様の以下の感染対策に御協力ください。
①同居家族も含めて風邪等の症状がある場合は、自宅で休養すること。
②児童や同居家族が感染の疑いでＰＣＲ検査等を実施することになったら、直ちに学校に連絡すること。
今後も児童の安全確保のため、引き続き御協力をお願いいたします。

 今日の授業風景

１年１組の算数「後ろの数が多い数の足し算」

３＋９のように足す数の方が多い足し算のやり方を考えます。

１年２組の国「復習」

国語のプリントを使って２学期の学習の復習に取り込んでいます。

２年生の体育「体力テスト」の分析

新体力テストの結果をどう生かしていくか考えます。

４年１組の国語「文の組み立てと修飾語｣

文の中で他の言葉をくわしく説明する言葉について考えます。

４年２組の国語「一つの花」

「一つの花」の題名に込められた思いをみんなで考えます。

３年生の音楽「あの雲のように」

高い音に気をつけながらキーボードを使って「あの雲のように」を演奏します。コロナ対策で購入したキーボードを使って練習しています。

５年生の家庭科「買い物の仕方を工夫しよう！

品質や安全性を示すマークを調べ、買い物の計画を立てます。

６年１組の図画工作「版画」

版画の下絵をタブレットに撮った写真を元に紙にかきます。

６年２組の算数「復習とやり直し」

円の面積の復習とやり直しを行い、学習の定着を図ります。

先生方も学校外へ出ての出張でなくオンラインでの研修が多くなりました。

　放課後に業務改善推進委員会を行いました。内容は①日課の見直し、②学年だよりの発行、③Ｅライブラリーの活用等です。今回は、栃木県で働き方改革のアドバイザーをお願いしている幸せ研究所のコンサルタント澤田真由美先生、鳥居先生にオンラインで参加していただきながらアドバイスを頂きました。ある程度方向が決まってきました。案ができ次第、ＰＴＡの本部役員さん等にも相談しながら決定してお知らせしたいと思います。

　昨日、４年２組の社会科の授業で児童が確認するために我が家の防災バッグを貸しました。中にどんなものが必要か考えながら、なんと非常食や水の期限切れを見つけてくれました。校長室に返却に来た際に「校長先生、乾パンやアルファ米、飲料水の期限が切れていますよ」と指摘を受けました。賞味期限までチェックした児童の皆さんのこの単元の学習の深さに感動しました。今まで複数の学校でも持ってきましたが、ここまで深くチェックできたのは、今二小の児童が初めてです。素晴らしい観察力です。早速処分して新しいものを買いました。御家庭の皆さんもぜひ、防災バッグの食料品の賞味期限を確認しておくといいですよ！

１年２組の算数「繰り上がりのあるたし算」

８＋３の計算の仕方をグループで考えて説明できるようにします。

１年１組の国語「新しい漢字」

新しく出てきた漢字の読み方や書き順、熟語等を確認し練習します。

２年生の体育「ダンス」

教師が踊るダンスの振り付けを見ながらダンスの練習をします。

４年２組の社会科「水とくらし」

浄水場の沈殿池の仕組みを泥水を観察しながら考えます。

４年１組の社会科「家での防災の備え」

各家庭でできる防災対策や防災グッズの準備について考えます。

３年生の算数「２けた×１けたのかけ算」

２９×４、７６×４の計算の仕方をみんなで考えます。

５年生の国語「和の文化を受け継ぐ」

教科書の「和の文化を受け継ぐ」を読んで段落構成を考えます。

６年１組の英語「夏休みの思いで」

夏休みの思い出を英語で書き紹介します。

６年２組の算数「円の面積」

「円の面積」のテスト直し、練習問題に取り組みます。

　２校時に不審者が侵入した想定で、避難訓練を行いました。最初に教室の鍵を閉めバリケードを作り、不審者に見えないように机の下や壁際に隠れました。続いて不審者を刺股を持った本校職員が確保し、放送に従って児童は外に逃げました。秋の行楽シーズンもすぐそこです。たくさんの人が日光を訪れるかと思います。家庭で過ごす時間でも不審者には気をつけましょう

スクールサポーターさんからは、「いかのおすし」のお話がありました。

いか・・・知らない人についていかない

の・・・・他人の車にのらない

お・・・・おお声を出す

す・・・・すぐにげる

し・・・・何かあったらすぐしらせる

　普通日課に戻って２日目、業間や昼休みの時間もたっぷり取れるようになって元気な子供たちの声が響き渡るようになりました。校庭の遊具で遊んだり、サッカーのボールを追いかけたり、鬼ごっこをしたり普通の学校に戻った気がします。また、アサガオの実をとり種を採集している低学年児童の姿も見られました。小学校の子供たちにとって、脳科学的にも体を動かし､五感で外の自然に触れることは重要だと分かっています。休み時間に気分転換を図って、授業中は集中力を高めて学習に取り組んでほしいと思います。

１年１組の国語「カタカナをかこう」

カタカナでいろいろな言葉を書きます。特に小さく書く文字に注意します。

１年２組の国語「カタカナをかこう」

カタカナでいろいろな言葉を書きます。特に小さく書く文字に注意します。

２年生の国語「ニャーゴ」

「ニャーゴ」を読んでどんな話か話し合います。

４年１組の総合的な学習の時間「今市特別支援学校との交流」

今市特別支援学との交流を行うために自己紹介ビデオメッセージを作成しています。

４年２組の音楽「楽しいマーチ」

コロナ対策として吹かずに使える新しく購入したキーボードを使って演奏の練習をしています。

３年生の算数「２けた×１けたのかけ算」

「２けた×１けたのかけ算」の計算の仕方を考えます。

５年生の国語「古文」

徒然草や土佐日記の文章を読みます。新しく出てきた漢字について確認しています。

６年１組の社会「室町文化」

雪舟についてタブレットや資料集で調べながら、当時の文化の特徴についてまとめます。

６年２組の社会「戦国の世の統一」

安土桃山時代のくらしについてタブレットや資料集で調べます。

　６年２組の皆さんが、国体応援のぼり旗の完成させました。６年２組の皆さんは、鳥取県を担当し、鳥取県の良さを見つけ、デザインに生かしました。有名な大山の山と梨をデザインにしました。クラス全員で考え、完成したのぼり旗、きっと鳥取県の選手の皆さんも勇気づけられると思います。６年２組の皆さん、大変ありがとうございました。

６年１組の英語「夏休みの思いで｣

夏休みの思い出をまとめ、英語で相手に伝えられるようにします。

６年２組の国語「海のいのち」

与吉じいさんの人物像や生き方から、太一に与えた影響を考えます。

５年生の算数・社会

算数や社会のテストの確認ややり直しを行います。

４年２組の算数「かけ算の復習」

練習問題に取り組み、かけ算の復習を行ってます。

４年１組の理科「空気と水」

空気鉄砲入れた空気を押し縮めて、どんな様子が見られるか調べます。

３年生の社会「日光市の農家の仕事」

日光市の農家で作られているものをタブレット使って調べます。

２年生の体育「ダンス」

ダンスの踊り方について映像を見ながら、確認して覚えます。

１年２組の国語「サラダでげんき」

りっちゃんに教えてあげたいこと、いってあげたいことを手紙に書きます。

１年１組の音楽「みつばちはにい」

みつばちはにいの曲を聴いて、曲の感じの違いについて感じ取ります。

　４年２組の社会科の「防災マスターになろう」の授業に専門家の消防士である小貫さんのアドバイスをいただきました。防災マスターになるために自分ではどうしたらよいか考えました。小貫さんから一番大事なことは、児童が考えた「煙や匂いがしたり、何か変なことの気づいたりしたら、先生や家の人に伝える」ことだと教えていただきました。また、「防災訓練に参加する」・「防災グッズを用意しておく」・「ハザードマップを見て避難場所を確認しておく」といった意見は、大人の人でも出てこない素晴らしい考えだと褒めていただきました。今日の授業は、新採研修でもあり、上都賀教育事務所の大森課長さんからは、「児童も先生も一緒に学んで成長してきた素晴らしい授業だった」と講評をいただきました。

１年１組の図画工作「かざってなにいれよう」

箱の中に何を入れるか考えて、箱を作って飾ります。

１年２組の体育「走る運動」

縄跳びやリレーをしながら走る力を身につけます。

２年生の図画工作「お話を考えて作ろう」

自分で考えたお話をもとにどう作るか考えて作品にします。

３年生の算数「かけ算」

２けたのかけ算の筆算の仕方を考えます。

４年１組の道徳「道子の赤い自転車」

自転車を停めてはいけないところに駐車した道子の行動を考えながら「約束やきまりがどうして大切なのか」を考えます。

４年２組の算数「３けたの計算」

３けた÷３けたの筆算の仕方を考えます。

５年生の算数「偶数と奇数・倍数と約数」

「偶数と奇数・倍数と約数」のまとめのテストに取り組みます。

６年１組の理科「カセットコンロガスの使い方」

カセットコンロガスを安全に使うために大切なことを確認します。

６年２組の学級活動

みんなで学級で起きた課題を考えてこれからどうしたらよいか考えます。

　日光市教育委員会の副主幹兼管理主事兼指導主事の福田恭介先生をお招きして放課後に業務改善についての研修を行いました。働き方改革の目的は、以下のとおりです。

①教材研究や子どもと向き合う時間を少しでも増やす。

②職員の健康管理を行う。（傷病休暇の職員が増えています）

③教職員の人財確保を目指す。（人財が集まりません。欠員の学校が増えています)

　働き方改革に向けて「時間予算で考えるワークショップ」をグループに分かれて職員で行いました。また、３０冊以上の働き方改革に関する書籍の紹介も頂きました。本校の職員も本を借りて読んでいます。今後は、職員で具体的にどう進めていくかを考えて取り組んでいく予定です。

　明日秋分の日も天気が良い予報となっています。連休中と同様に県外からも多くの方が日光に来るかと思います。車やバイクの通行量が多くなると思われます。交通事故や不審者に気をつけて秋分の日を過ごしてほしいと思います。また、人の流れも多くなることが予想されます。外出中もマスクの着用や手洗い、うがい、密を避ける行動を心がけて貴重な秋の日をお過ごしください。

 　現在、9月30日(木)まで「秋の交通安全県民総ぐるみ運動」実施中です。今回は特に「止まってくれない栃木県から脱却の日」も設けています。お車を運転の方は、信号機のない横断歩道を歩く方に対して歩行者優先の行動の御協力をお願いします。

１年１組の算数「３つの数の計算」

プリントやｅライブラリーを使って練習問題に取り組み、計算になれます。

１年２組の音楽「日の丸の歌」

音の高さに気をつけて「ひのまる」の歌を聴いたり、歌ったりします。

２年生の算数「大きい数の筆算」

大きい数の筆算のやり方を考え、練習問題にチャレンジします。

３年生の算数「２けたのかけ算」

２けたの数のかけ算のやり方を考えます。

６年１組、６年２組の社会「県立博物館出前講座」

十二単や鎧等を持参した県立博物館職員さんが、日本の歴史について話をしてくれました。十二単や鎧の付け方等、実物を交えた歴史の話を児童は、真剣な目で聴いていました。

５年生の図画工作

デザインを考えて、絵の具やマジックで伝言板の色塗りをします。

６年２組の英語「夏休みに見たものを伝えよう」

過去形を使って、夏休みに見たものを英語で相手に伝えます。

４年生の体育「リレー」

各グループに分かれてリレーを行います。

　校舎東の花壇に植えたヒマワリもいよいよ実を付けて花が終わりました。児童がヒマワリについてまとめてくれました。

　連休中も晴天に恵まれ、今日も朝から晴れています。今年はお月見もなんとかできそうです。生け花ボランティアで地域コーディネーターの長谷川淳子さんが秋の花とススキの穂を持ってきてくださいました。季節の自然と共に生きる日本人の心お持ちの長谷川さんに感謝です。昇降口の花瓶に生けました。

今日の授業風景

１年１組の国語「サラダでげんき｣

文章を読んで誰が誰にどんなアドバイスをしたか読み取ります。

１年２組の算数「３つの数の計算」

３つの数の計算について練習問題に取り組んでいます。

４年２組の社会「防災マスターになろう」

自分の住所は、どこに避難すれば良いかタブレットを使って調べます。

４年１組の「わり算の筆算」

わり算のまとめをして練習問題に取り組みます。

３年生の体育「リレー」

グループに分かれていろいろなリレーで競争します。

５年生の理科「雲の様子と天気の変わり方」

これから始まる「雲の様子と天気の変わり方」の学習について疑問や知りたいことをノートに書き、タブレットで共有します。

６年１組の国語「海の命」

父の人物像と太一に与えた影響を読み取ります。

６年２組の図画工作「作品発表会」

できあがったランプシェードについてお互いにコメントをしながら作品を味わいます。

２年生の生活科「白菜を育てよう」

ボランティアの池田さんから白菜の種類や育て方を学び自分の鉢に植えます。

　２年生は、これからどのように大きくなるのか楽しみだそうです。水やりもしっかりやりたいそうです。児童の願いのとおり大きく育ってほしいと思います。

　１年生が、先週まいたカブの芽も出てきました。１年生も国語で「おおきなかぶ」を学習したので、おおきなかぶになるように水やりの世話をしています。