今年度の轟小だより

4年社会

世界の各地から来る主な食べ物について、世界地図を見ながらタブレットにまとめていきました。

5年国語

短歌づくりに挑戦しました。

表現したい言葉一つから連想される別の言葉を書き出し、どの言葉を選んで思いを伝えようか考えます。

限られた文字数だからこそ、言葉のチョイスや並べ方にこだわった言語活動ができました。

3年算数

そろばんの学習でした。

大きい数や小数をそろばんに表すときは、どんなことに気をつけたら良いのでしょう。

前時までの学びを活用して学びました。

昨日（9月5日）に2学期最初のとどぽんタイムがありました。

今回のテーマは「防災」です。

消防士である本校保護者から、お話をいただきました。

 消防士になった理由や、消防士としての経験をたくさん聞くことができました。

児童感想を一部ご紹介します。

・救急の発生件数が5000をこえていたから、自分の生活の仕方を見直してみようと思った。

・「命を守る」ということは、どんなに大変で大切かが理解できた。災害の映像やお話を見たり聞いたりして、私たちの生活は当たり前じゃないんだなと、改めて気づいた。

・消防士の仕事はとても大変なのが分かったし、命に関わるくらい危ないと思った。役割もたくさんあって、一つ一つの仕事がとても難しそうで体力がないとできないと思った。

そして、本日9/6、児童に非通知の避難訓練を実施しました。地震から火災が発生したため非難する想定です。

火元については、職員も知らされていませんでした。

みんなが自分の頭で考えながら非難する学習です。

さて、訓練が始まりました。

火元は、上学年昇降口付近の水道近くでした。

今回、上級生は昇降口からの避難経路が使えず、教室から直接外に非難しました。また、昇降口を避けて大きく迂回するなど、想像力を働かせて行動しました。

実は昨日のとどぽんタイムで、コンセントの埃が発火原因になりやすいと聞いたため、水道近くの水槽酸素ポンプのコンセントを火元にしたのでした。

地震発生の放送とともに、机の下等への避難はたいへん素早くスムーズでした。避難完了までの時間も、前回よりもずっと短縮できました。訓練を継続することで、落ち着いた行動ができつつあります。

いつでもどこからでも、自分で考えて避難できるよう、これからも定期的に訓練を行って参ります。

 とどぽんタイムの講師の方にも防災について教えていただき感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

運動会の開閉会式の流れと、各係担当者の動きを確認しました。

係の仕事に責任を持って取り組みました。

道具の出し入れのタイミングなど、周りと合わせながら自分で判断して動かなければなりません。

全体練習の陰に、各係担当児童の努力がありました。

今日は、読み聞かせボランティア「いちょうの会」の読み聞かせがありました。

学級ごとに、ボランティアさんが選んでくれた本を読んでくれました。

お話の世界に浸っていく児童の表情が、とても素敵でした。

運動会の応援団が結成されました。

赤組、白組、それぞれの団員が集まり、まずは顔合わせ。自己紹介から始まりました。

今年はどんなパフォーマンスを見せてくれるか楽しみです。

6年生　国語

インターネットの投稿を読み比べる学習でした。

最初に教員と子どもとで、活動内容や流れを確認すると、スムーズにグループづくりができ、友達といっしょに、どんな意見が投稿されているかまとめていきました。

1年生　国語

「大きなかぶ」の登場人物について考える学習でした。

おじいさんは何て言って、おばあさんを呼んだの？

と教師が問うと、みんな、おばあさんになりきって発表していました。上手な音読につながる学習でした。

4年生　国語

「わたしと小鳥とすずと」

詩の朗読の学習です。

ちょうど、詩をノートに視写しているところでした。

視写しながら、どんな言葉に注目しているのでしょう。素敵な朗読につながる学習でした。

前回4年生は社会科でタブレットを使い情報収集していました。タブレットを使ったり、ノートに視写したり・・・学びの目的に適した活動を取り入れています。

2年生　国語

詩の音読発表会をしていました。

同じ詩を読んでいるのに、表現方法が全く違っておもしろい発表でした。

聞いている子が、発表者に質問しました。

「動作は、どうやって考えましたか。」

すると、発表者は

「聞いてる人に伝わるように考えました。」

としっかり答えました。

表現するときの相手意識を大切にしたことがよくわかりました。

8/30㈮　運動会の種目について、どんな競技にするか話し合いました。

種目のイメージや目的、具体的な動き等々、様々な意見が出ました。

9/3㈫　今日も集まってるグループがありました。

アイデア走の種目チームです。動き一つ一つについて、納得いくまで考えていました。種目シートにまとめるのは先生の役目です。運動会当日、協力してくださるPTAの方々がこの種目シートを見て、準備片付けしてくれるのです。

児童と先生とで一緒に作り上げていきました。

台風10号の影響で、安全対策のため市内小中学校一斉休業となりました。

今回の台風は、今までにない遅さで停滞したため、長引く雨や強風の影響が計り知れないものになっています。今日は、朝から青空も見えますが、引き続き天候や災害に注視していきたいと思います。

そしてこの週末、HPのアクセスカウンターが４００万を超えました。

来るぞ、来るぞ・・・と期待していたものの、まさかこんなに早く来てくれるとは、台風を通り越す勢いのアクセス数に驚きと喜びでいっぱいです。

明日、子どもたちと一緒に喜べることを楽しみにしています。

今年度の学校づくりのテーマは

「みんなでわくわく」

～みんなでみらいのがっこうをつくろう～

です。

自分の得意なこと、やってみたいことを一生懸命やると、自分だけじゃなくて周りの人もわくわくした気持ちになります。

一人一人がわくわくすることをがんばったら、もっとすばらしい学校・もっとすばらしい地域なると考えました。

サブテーマの「みらい」とは、遠い将来ではなく、今よりも先のこと。

明日もみらいです。

自分達が過ごすこれからの学校も「みらいのがっこう」、そして後輩達が過ごすこれからの学校も「みらいのがっこう」です。

よりよい学校づくりを目指して考えたサブテーマです。

さて、2学期の児童一人一人の「わくわく」が食堂前の廊下に掲示されました。よろしかったら、来校の際御覧ください。

今日は、学校のリーダーとして活躍する高学年の「わくわく」を紹介します。

一人一人の尊いわくわくです。

実現目指して、サポートして参ります。

昨日3点にしぼった応募作品から、運動会スローガンを決めるために、学年代表が集まりました。

なんと全員一致で、決定しました。

今年の運動会スローガンは

「パリより燃えろ　轟っ子たちのオリンピック」

です！

お昼の放送で、全校生にお知らせしました。

今年は、パリオリンピック以上に熱く燃える轟っ子たちの運動会になります！ご期待ください。