轟小だより

今年度の轟小だより

学校 1/17 本日の学び

2年 算数

「数のしくみを調べよう」

今日の問題は、100の位に100が12個ありました。数は、どのように表すか考え、数のしくみを学びます。

 

ちょうど、グループで考え方をまとめているところでした。

その後、考え方を発表しました。

100の位の10個1をどうするか、どちらのグループも考えられたようです。すると先生から、「他の位でも、10個あったらどうなるでしょう。」と問いが出されました。

またグループで考えました。それほど難しくなくまとまったので、各自がノートにまとめていきました。

 

 

 

学校 1/16 本日の学び

1年 算数

「76をせつめいしよう」

本時は、2桁の数の概念を学ぶ時間でした。

1年生は9人。

1年生はペア(2人)学習から始めるのが理想的と言われますが、3人ずつのほうが組みやすいので、最初から3人です。

この一年間で、3人グループの学習が上手になりました。

 

黒板の片隅には、今も、開始・終了を伝える時計マークが書かれています。時間を意識して行動できるようになりました。

 

先を見通してどんどん学習できるよう、こんな掲示もあります。

 

そして時々、先生の代わりに「牛君」が、1年生と一緒に学びます。

1年生が、牛君に教えてあげることもあります。

 

楽しそうな学びの空間になっていました。

 

 

学校 1/16 冬 到来

この冬はじめて、校庭が白く色づくほどの雪が降りました。

今までも寒い日はありましたが、冬の代名詞といわれる雪がここまで降ったのは、今年度初です。

登校した子どもたちは、寒さ対策もばっちりでした。

 

学校 1/10 贈り物

昨日夕方、グローブが届きました。あの、大谷翔平さんからの贈り物でした。

 

冒頭に「ロサンジェルス・エンゼルス・オブ・アナハイムのメジャーリーガー、大谷翔平です。」と始まるお手紙も添えられていました。

早速本日、業間休みの集会行事の後、子どもたちにお披露目させていただきました。大谷翔平さんからの贈り物のグローブです、と伝えると、子どもたちから「おおーーー!」と歓声がわきました。

 

大谷翔平さんのサイン入りグローブです。手にする子どもたちの高揚した表情が印象的でした。有り難く大切に使わせていただきます。

 

 

学校 R6.1.9 3学期始業式

あけましておめでとうございます。

今日から3学期が始まりました。

始業式はタブレットを使い、リモートで行いました。

自分でリモートのセッティングができることをねらった取組です。

(その支援にあたったこともあり、画像を残すことができませんでした)

 

校長挨拶では、「みんなでみらいの学校をつくろう」と話しました。

2学期までに子どもたちは、創立150周年記念集会を筆頭に、様々な行事に主体的に取り組んで大きな成果を生みました。

その力を更に伸ばしたいと思います。

子どもたちには、今年度をふり返り、来年度どんなことをしたいかを考え、どんどん提案するよう伝えました。行事は先生が考えると思われがちな今までの学校のイメージを払拭し、子どもたちが自分たちで学校を作っていく新しい学校=みらいの学校をつくっていきたいと思います。

 

今日も、本校のシンボル「いちょうの木」が、冬らしい姿で私たちを見守ってくれました。

 

 

学校 12/14 本日の学び

5年 英語 Customer

5年生が Food  shop を開きました。

店員さんとお客さんになって、英語のコミュニケーションタイムです。

 

I'd  like  pafe.   How  much  is  it?・・・

 

職員も参加しました。

「ごっこ活動」を通して、英語のコミュニケーションを楽しみました。

学校 12/13 読み聞かせ

月に一度の、朝の読み聞かせがありました。

ボランティアさんが各学級で読んでくれました。

今回は、どの学級もクリスマスに因んだお話でした。

本の内容やボランティアさんのお話が、児童や職員の心にじんわりとしみていきました。

 

学校 12/13 募金活動(委員会)

先週の木曜日(12/7)の朝、図書環境委員会からオンライン映像で募金の呼びかけがありました。「募金を世界の困っている人たちに役立てたいため、協力をお願いします」といった内容のお知らせでした。

 

そして今週毎朝、募金活動を行っています。

12月15日(金)までです。

 

学校 12/12 読み聞かせ(委員会活動)

児童が企画した「読み聞かせ」がありました。

企画したのは、図書環境委員会の児童たちです。

 

絵本「おまえ うまそうだな」をテレビ画面に映して、分担して読んでくれました。

子どもたちの読み聞かせは、とても上手です。大人には真似できない上手さがあると思います。聞いている子たちの表情が、そう物語っていました。

 

読み聞かせが終わると、絵本に関する◯✕クイズです。

なかなか難易度が高い問題でした。読解力が必要で、面白い企画になりました。

150周年記念集会が終わっても、児童主体の企画が続いて嬉しい限りです。イベントの企画実践を通して、相手を思いやりわかりやすく伝えようとする表現力やコミュニケーション力も育ってきました。

 

学校 12/6 轟小 創立150周年記念集会

今日は、本校創立150周年記念日です。

150歳のお誕生日に、記念集会を開いてみんなでお祝いしました。

オープニング前から、地域の方々が準備をしてくれています。こちらは、芹沼地区の伝統芸能「獅子舞」の方々です。

 

本校児童も参加させていただきました。花笠役の子たちが、装具をまとって準備しています。

 

いよいよ記念集会が始まりました。

開会の言葉に続いて、獅子舞が始まりました。

 

地域の伝統芸能が間近で見られて、迫力ある世界観に引き込まれました。

本校が150年間続いたように、獅子舞もずっと引き継がれてきました。獅子舞を通して、地域の方々とみんなで150周年をお祝いすることができました。ご披露したくださった皆様、深く感謝申し上げます。

 

獅子舞の次は、全校生で遊びました。

けいどろと、だるまさんがころんだ です。

進行・説明係の児童が、会を進めていきました。

 

記念撮影

 

みんなでたくさん遊んだ後、食堂でお誕生ケーキをいただきました。実行委員さんたちが選んで注文してくれた、すばらしいお誕生ケーキです。

最後のフィナーレは、会を企画してくれた実行委員さんのご苦労を労い、実行委員さんに協力して参加できた全校生をお互いに称え合い、拍手で終わりました。

 

 

さて、実はこの後も、もう一つのお祝いイベントがありました。

本日の給食は、150周年お祝い給食献立だったのです。

これも児童の企画で実現しました。

名付けて「オレンジ給食」です。

お祝い給食担当の実行委員さんが、給食センターの担当栄養士さんたちに相談しながら、オレンジカラーのメニューをリクエストしてくれました。

オレンジ給食を考えついた児童へのインタビューもありました。

 

今日一日、いろいろな形で、150周年をお祝いすることができました。

企画した皆さん、楽しく参加してくれた皆さん、温かく見守ってくださった地域の皆さん、保護者の皆さん、本当にありがとうございました。

これからも、轟小学校をみんなで盛り上げていきましょう。