轟小だより

今年度の轟小だより

新任式・始業式

投稿日時 : 2020/04/08  teacher  カテゴリ:
新たに６名の先生方をお迎えして、令和２年度がスタートしました。
子供たちは進級し、新たな担任と１日を過ごしました。
どうぞ、今年度も轟小学校をよろしくお願いいたします。



※新学期が始まったばかりですが、新型コロナウイルス感染防止のため、４月１３日（月）から４月２４日（金）まで，日光市内全小中学校臨時休業となります。御了承ください。

卒業式

投稿日時 : 2020/03/19  teacher  カテゴリ:
３月１９日、令和元年度　卒業式が行われました。
今回の臨時休業に伴い、卒業生・保護者・教職員のみでの実施となりました。
練習もできない状況でしたが、朝のリハーサルを経て、立派な態度で式に臨むことができました。




残念ながら卒業式に参列できなかった在校生からは、お祝いのビデオレターが贈られました。


天候にも恵まれ、そして１３名全員そろっての卒業式を挙行できたことをとても嬉しく思います。

卒業生ならびに御家族の皆様、御卒業おめでとうございます。
卒業生のこれからの活躍を、職員一同楽しみにしています。

６年生を送る会

投稿日時 : 2020/02/28  teacher  カテゴリ:
来週から臨時休校に入ってしまうため、３月に予定されていた６年生を送る会を開きました。
５年生が中心となって会を企画、運営しました。
予定されていた内容すべてを実施できなかったのは残念でしたが、６年生に素敵な手紙やプレゼントを贈ることができました。
在校生からのメッセージを読んで、６年生もとても嬉しそうでした。
在校生からの歌のプレゼントもあり、とてもあたたかな会になりました。

体育館をきれいに！

投稿日時 : 2020/02/21  teacher  カテゴリ:
今日は体育館をきれいにしました。
午前中には全校児童で体育館の床磨きをしました。
ピカピカ隊の方々の御協力もいただきました。

そして午後は、６年生がこれまでの感謝を込めて、体育館にワックスを塗りました。
きれいな体育館で卒業式を迎えられそうです。

６年生から５年生へ・・・

投稿日時 : 2020/02/17  teacher  カテゴリ:
２月も中旬になり、６年生から５年生へとバトンが受け継がれ始めました。
今朝は、旗を揚げたり、玄関掃除をしたりする仕事を教える姿が見られました。
とても素晴らしい光景です。



休み時間には、校庭の半分を使って６年生が自転車の練習を始めました。
中学校への登下校を安全にできるよう、これからも練習をがんばってください！

３・４年生合同学習

投稿日時 : 2020/02/14  teacher  カテゴリ:
　国語の時間に，３・４年生合同で授業をしました。
３年生は「しりょうから分かる，小学生のこと」，４年生は「聞き取りメモの工夫」の単元で行いました。３年生が一人一人発表し，その内容を４年生が聞きながらメモをとる活動でした。
　３・４年生お互いに緊張していましたが，３年生は分かりやすく発表し，４年生はしっかり大事なところをメモすることができました。お互いによい緊張感のもと活動をすることができました。


６年　自転車交通安全教室

投稿日時 : 2020/02/13  teacher  カテゴリ:
日光市役所　生活安全課から４名の講師をお招きして、自転車交通安全教室を行いました。
中学校への進学を控えた６年生は、通学で利用する自転車を安全に乗れるようにしなければなりません。



まずは、自転車の点検です。

「ぶたはしゃべる」
ぶ・・・ブレーキ
た・・・タイヤ
は・・・ハンドル、反射材
しゃ・・車体
べる・・ベル

乗る前には、この合言葉で自転車を点検しましょう。



次は、実践です。
体育館に、模擬の信号機や標識、踏切などを設置し、実際に自転車を運転しました。
ブレーキを左からかけることや、安全確認をしてから乗り降りすることを意識するのはなかなか難しいようでした。
２ヶ月後の今頃は、自転車で通学していることかと思います。
大切な命を守るために、御家庭で話し合ったり、練習したりしてほしいと思います。

芹沼保育園との交流会

投稿日時 : 2020/02/10  teacher  カテゴリ:
2月6日に、轟小学校の1年生と、芹沼保育園の年長さんとの交流会がありました。
4月からの生活に役立つような、為になること、教えてあげたいことを、一人一人が考え、発表したり、学校を案内したりしました。

NISSANモノづくりキャラバン

投稿日時 : 2020/02/04  teacher  カテゴリ:
　５年生が、NISSANモノづくりキャラバンによる出前授業を受けました。
　１時間目は『レゴブロックによるクルマづくり』を体験しました。
効率よく作業をするためにはどうするかを考えました。
どんな小さなことでもムダを見つけたり、整理整頓をしたりすることで「カイゼン」が図られることを知りました。

　　　　　

　２時間目は『モノづくり体験』を行いました。
　いくつかのブースに分かれて、モノづくりのための練習を体験しました。
道具の工夫やうまくいくには練習を重ねること、効率よく作業をすることを教えてもらいました。
　
　　　

　「ムダ」、「整理整頓」を意識することや、ちょっとした工夫で「速く、正確に」できるようになることは、今後の学習や生活にも生かせることが分かりました。