学校の日々

　３月１日（金）、４，５年生の運営委員が中心となり、｢６年生を送る会｣が開催されました。ブラスバンド部の演奏に始まり、最後は全員でビリーブを合唱しました。
　限られた時間ではありましたが、６年生と楽しいひとときを過ごすことができました。６年生の皆さん、本当にありがとうございました！
　　　
　▲６年生入場　　　　　　　　　　　　　▲ブラスバンド部の演奏

　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　▲縦割り班でじゃんけんゲームに挑戦

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　▲６年生に花束とプレゼントの贈呈

           
   ▲６年生からの出し物　　　　　　　　　　▲全員でビリーブを歌いました
　（リコーダーによる演奏）

　　　
　　　　　　　　　　▲６年生退場　　　　　　　　　　　 ▲会の準備、運営の中心と
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なった４，５年の運営委員
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（立派にやり遂げました）

　２月２８日（木）４年１組は、図工の時間に作成した｢ゆめ色ランプ｣がどのように光るか、理科室で鑑賞会を行いました。各自が工夫して作ったランプは、見事色あざやかに光り輝いていました。｢夢のように光っていてきれいだから、本物のゆめいろランプだ！｣と子ども達は、友達が作ったランプに歓声をあげていました。
　  　
　　

　昨日、校庭の東側にあるバッティングゲージが、新しくなりました。
　これからも大切に使っていきたいと思います。
　　

　２月２７日（水）、授業参観と学年部会がありました。　お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。
たくさんの方々に参観いただき、子ども達はとてもはりきって授業に臨んでいました。
【授業参観の様子】
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
【学年部会の様子】
　　　
　▲1年生　　　　　　　　　　▲２年生　　　　　　　　　▲３年生
　　　
　▲４年生　　　　　　　　　▲５年生　　　　　　　　　　▲６年生

　２月２６日（火）の６時間目、今年度最後の児童会活動がありました。
　今年度１年間の活動の振り返りを中心に行った委員会や６年生を送る会の準備を進めた委員会、掲示物の作成に取り組んだ委員会等様々でした。
　各委員会の中心となりリーダーシップを発揮した６年生の皆さん、１年間ありがとう！
　　　
　　　

　２月２５日（月）、第４回の地域教育協議会を開催いたしました。
　３学期の取り組み（かけ算九九の聞き取り活動と花壇の整備）と今年度の振り返りを行い、次年度のサマースクールの日程等について検討しました。
　委員の皆様、お忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。
　　　　　　

　２月２５日（月）、第３回の学校評議員会を開催いたしました。
　学校の近況報告をさせていただいた後、｢現在の学校の基本目標や具体目標、目指す児童像｣について、委員の皆さんからご意見をいただきました。
　委員の皆様、お忙しい中ご出席いただき、またご意見等いただき、ありがとうございました。
　　　　　

　２月２５日（月）は、今年度最後の読み聞かせの日でした。
　１年１組を担当されたのは、染谷さんです。子ども達は、染谷さんが読んでくれる絵本の世界に引き込まれていました。最後にお礼のお手紙を渡し、大きな声で挨拶をしました。染谷さんをはじめ、読み聞かせボランティアの皆様、１年間本当にありがとうございました。心から御礼申し上げます。
　
　

　２月２１日（木）地域コーディネーターの平野さんが、東側花壇にスイセンの芽がでていることを教えてくださいました。
　このスイセンは、昨年の１０月に平野さんからいただいたものです。
　まだまだ小さな芽ですが、寒い冬を耐え、土の中から顔を見せてくれました。
　春の足音がどんどん近づいています。
　　　

　｢今二だより｣第１１号（２月号）を発行しました。第11号.pdf

　今週は今年度最後の「早寝早起き朝ごはん週間」です。
現在、インフルエンザが流行していますが、児童全員が罹患するわけではありません。予防接種を受けていても罹患する児童もしない児童もいます。運動部に所属して体力をつけている児童でも罹患する児童がいます。全く罹患しない子もいます。いったい何が違うのでしょうか。それは、諸説ありますが、生活体力・免疫力の差ではないかといわれています。
　この生活体力は、毎日の規則正しい生活からつくられます。食事・睡眠・運動など日々のことがらをひとつひとつていねいに実践することで作られるのです。
　小学生の時期は、この生活習慣を親子で一緒に実践し体で覚えさせることが大切なのです。
　本校のチェック表は「けんこう発見カード」という名前がつけられています。生活をふりかえりながら健康の秘訣を見つけて(発見して)ほしいという願いからです。
　また、本日２１日は、ノーメデイアデーです。ゲームやテレビを消して読書や家族とのふれあいの時間にしてみてください。学力テストもあります。
よい時間をおすごしくださいますように。

　３月１日（金）の６年生を送る会に向けて、４・５年生の運営委員が、昼休みの時間を使って一生懸命準備を進めています。
　今日は、本番の会場となる体育館で流れの確認をしていました。
　たのもしい運営委員の子どもたちです。
　　

　２月１８日（月）、お花のキューピットボランティアさんがご提供くださった桜を、仁平さんと長谷川さんが、昇降口に生けてくださいました。この時期に桜を見ることができるなんて、何て幸せなんでしょう。
　近づいて見ると、うすピンク色の花が何輪か咲いています。
　春はもうすぐですね。
　　　
　　

　２月１５日（金）に，３年生は昔の暮らしについて学ぶため、栃木県立博物館へ社会科見学に行きました。名前は知っている、テレビで見たことがあるというような昔の道具やおもちゃなどを、間近で見たり直接触れたりしながら学ぶことができ，子どもたちにとって新鮮な経験になりました。御協力いただきました栃木県立博物館の皆様、ありがとうございました。
　
　学校での社会科の学習で「昔の暮らしは大変だった。」という考えをもっていた子どもたちが、昔は昔で、暮らしに知恵と工夫を凝らしていたことを知ることができました。

　
　昔の道具やおもちゃに触れたり楽しんだりしながら，昔の暮らしについて考えることができました。

　今日、１８日は「今二小　いい歯の日です。」
よくかんで食べることで①味がよくわかる。②食べ過ぎを防ぐ③しゃべりがはっきりする④歯をじょうぶにする⑤がん予防に役立つ⑥胃を快調にする⑦脳を活性化する⑧力が出せる　などの効果があります。おいしく食べられるのも健康な歯があってこそです。
　給食にはよくかんで、いい歯が作れるようにかみごたえのある献立がだされています。今日の献立の「じゃこサラダ」のじゃこや油揚げはオーブンで焼いてあり、焼くことでパリパリとかみごたえのあるものとなっています。かむことを意識してみましょう。
　１年生、給食の後のはみがきは「歯みがきくん」と一緒に鏡を見なから行っています。
鏡を見ながら歯みがきをすると、歯ブラシがどこに当たっているかが確認できて効果的です。お家でも習慣にしてみてくださいね。

　２月１８日（月）朝、子どもたちが登校した後の靴箱の様子です。
　このようにそろって一日がスタートするととても気持ちがよいですね。
　｢はきものをそろえる｣ことが、習慣となるよう今後も言葉かけを続けていきたいと思います。御家庭でも、ぜひご指導をお願いします。
　　
　★昇降口に次のメッセージがあります。
　　

　今、１年生は図工の時間に、｢ゆめのまち ３ちょうめ｣と題して、空き箱や紙コップ、折り紙等々様々な材料を使って、自分が住みたい家や公園、まちを走る車等々、まちに飾るものを各自のペースで作っています。
　作品が完成したら、まちに置いていきます。
　どんな｢ゆめのまち３ちょうめ｣になるか、とても楽しみです。
　　　
　　　
　    　
　　　
　　

　２月１３日（水）、第１０回目の学力向上応援団派遣事業がありました。
　昨年度からお世話になっている、栃木県教育委員会学力向上推進室の平石行雄先生に、５校時全クラスの授業を参観いただき、その後４つのグループ（国語部会・算数部会・理科部会・質問紙部会）に分かれて、学力向上改善プランの｢具体策｣、｢検証方法｣に基づき、｢成果と課題、改善の具体策｣について協議をしました。
　事業は終了しますが、今後も引き続き学力向上を目指し、日々の授業を大切にして参りたいと思います。
　２年間ご指導いただきました平石先生、誠にありがとうございました。
　　　
　　　

　２月１２日（火）３年生は、４年生から６年生が活動してる６時間目のクラブ活動を見学しました。
　今年度活動しているクラブは、科学クラブ・図工クラブ・スポーツクラブ・パソコンクラブ・家庭科クラブ・室内ゲームクラブの６つです。
　各見学先で、クラブ長や副クラブ長、担当の先生の説明をメモをとりながら真剣に聞いていました。４年生になったら、どんなクラブに入るのかな？
　　　
　　　　
　　　

　２月７日、４年生は社会科見学で二宮尊徳記念館に行きました。
二宮尊徳が成し遂げたこと、生き様を見学を通して学びました。
子供たちは一生懸命にメモを取りながら、真剣に話を聞いていました。






　また、２階に併設されている歴史民俗資料館では、日光市の杉並木を表現した入口や昔のお金、昔に使われていた道具などを見学することができ、とても有意義な時間を過ごすことができました。




 　これから４年生は、社会科見学や授業で学んだことを一人一人「新聞」としてまとめあげる予定です。どんな記事ができるか今から楽しみです。
　
　交通事故もなく無事に行ってくることができました。残り少ない３学期、一日一日を大切に過ごしていきます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　卒業式まであと２６日。６年生が、今二小のおいしい給食を食べる日もいよいよカウントダウンとなりました。
　毎日、しっかり身支度をして給食を配っている姿は、他のお手本です。
　最後まで、今二小のエースとして、学校をリードしてください。
　　

　田口先生がご自宅から持ってきてくださった鉢植えの｢クリスマスローズ｣が、今、きれいに咲いています。
　この花は、冬場に開花し、春までその様子をながめることができる寒さに強い品種の花で、色は、暗紅色や白、ピンク、淡黄、緑、くすんだ茶色等様々あるそうです。
　花言葉は、なぐさめとか。淡い黄色の花に、癒やされています。
　　

　２月８日（金）、平成３１年度入学児童保護者説明会がありました。
　最初にお互い簡単な自己紹介をした後、入学までに楽しみにしていることについて情報を交換しました。その後、入学までの心構えや準備について、またPTA活動について話を聞いた後、学年委員の組織編成等を行いました。
　３３名のかわいい１年生の入学を心からお待ちしています。
　　

　２年生は生活科の時間に、｢１年生を楽しませるおもちゃづくり｣に取り組んでいます。
　どうしたら１年生が楽しめるおもちゃになるか一生懸命に考え、紙コップや段ボール、ストロー等を使って、おもちゃを作っています。けん玉やマラカス、クレーンゲーム、ヨーヨー等、ワクワクするおもちゃがいっぱいです。
　子ども達の制作意欲には、驚くばかりです。
　１年生を招待する本番が、今からとても楽しみです。
　　　
　　　

　今週月曜日、お花のキューピットボランティアさんからいただいたい「マンサクの花」を生け花ボランティアの仁平さんと長谷川さんが、玄関、昇降口にきれいに生けてくださいました。
　マンサクの花について調べてみると、、
　『春に他の花に先駆けて咲くので、“まず咲く花”ということで、だんだんと“まんさく”になっていったらしい。また、花がたくさんつくので、“豊年満作”から命名されたとも。』とあり、花言葉は、幸福の再来とか。
　玄関、昇降口に、一足早い春がまたやってきました。
　　　　
　　

　今日，６年生は矢野美枝子先生を講師に迎え，絵手紙教室がありました。習字の筆を使い，身近なものを題材に絵を描きました。下書き無しの一発勝負でしたが，上手な作品に仕上がるよう真剣に取り組みました。出来上がった作品は，心のこもった味のあるものになりました。

　　　　

　　　

　２月４日（月）立春の良き日に、５年生を対象にした邦楽スクールがありました。講師は、箏曲家の和久文子先生、前川智世先生と尺八演奏家の福田智久山先生の３名の先生方です。先生方から丁寧な説明を聞き、早速体験をさせていただきました。
　初めて触れる琴と尺八に、興味津々の子ども達でした。
　最後は、音楽室がミニコンサート会場に変身。先生方が演奏する『春の海』に聴き入っていました。
　　　
　　
　　

　２月５日（火）、日光霧降スケートセンターにおいて、日光市小学生氷上体育大会が開催されました。大会に参加したのは、４～６年生の希望者です。
　それぞれが精一杯競技に参加しました。お忙しい中、応援に来てくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。
　　　
　　　

　１月３１日に２・４・５年生、２月１日に１・３・６年生のスケート教室がありました。今年度２回目のスケート教室。１回目より上手に滑れるようになった子がたくさんいました。　
　短い時間でしたが広いリンクで思いっきりスケートを楽しむことができました。

　校庭の南側に少し残った雪で、子ども達が元気に遊んでいました。
　子どもは、遊びの天才です。
　　　
　　　

　１月２９日（火）の２校時に、人権集会がありました。
　日光市人権男女共同参画課の鷹箸課長様はじめ、日光市人権擁護委員協議会の湯澤会長様、他人権擁護委員の皆様の計８名の方々にお越しいただきました。
　最初に、人権紙芝居『ぼくの気持ち、きみの気持ち』をプロジェクターに大きく映し、見せていただきました。紙芝居を見た後で、いじめをなくす方法と仲良くなかった二人（ブル太郎とシバ夫）が、最後に仲良くなれた理由について近くの人と相談しながら、みんなで考えました。｢みんなで気づいて声をかけてあげること、お互いの気持ちを理解すること｣、この二つの大切さに気づくことができました。
　最後は、人権マスコットのまもるくん、あゆみちゃんと一緒に、『一人の手』を合唱し、みんなで力を合わせると大きな力になることも実感できました。
　８名の皆様、本日はお忙しい中大変お世話になりました。

　先週の月曜日の朝から、３学期の読み聞かせが始まりました。
　３学期は、１／２１・１／２８・２／４・２／１８・２／２５の５回です。
　８時１０分～２０分までの１０分間が、読み聞かせの時間になっています。
　ボランティアの皆さん、今学期もどうぞ宜しくお願い致します。
　　　
　　　

　｢今二だより｣第１０号(１月号）を発行しました。第10号.pdf

　今週は、｢良い姿がんばり週間｣です。
　子ども達は、良い姿勢を意識し給食を食べています。
　　　
　　　
　　　
　　　

今週は今年度３回目の「よい姿勢がんばり週間」です。
「立腰(りつよう)」と号令がかかると「はい」と返事をしてよい姿勢を保ちます。

「立腰」は背筋を伸ばし腰骨を立てた姿勢のことです。よい姿勢を保つことは体を強くするだけでなく心を強くすることにもつながるとして、古くから禅や武道などで実践されてきました。この考えを教育現場に取り入れ、立腰としつけの三原則(あいさつ・返事・行動への責任)として確率したのが、教育学者の森信三先生です。「身体感覚を取り戻す」の著者で明治大学教授の齋藤孝先生もこの考えに共感されています。
　
　子どもたちがよい姿勢で生活・学習することができるようにすることは、本校の健康課題の１つです。校長先生や教頭先生が「よい姿勢見守りたい」のたすきをかけて校内を巡回指導してくださっています。
　　　　　

　昨日［１月２１日（月）］から、跳び箱教室がスタートしました。
　実施時間はお昼休みです。低学年、中学年、高学年の順に開催されます。
　昨日と今日は低学年の子ども達が対象でした。
　体育主任の渡辺先生を説明を聞いた後、先生方の補助を受けながら、子どもたちはどんどん挑戦していました。
　わずか２日の練習でコツをつかんだ児童もいます。
　この教室をきっかけに、跳び箱が好きになってくれることを願っています。
　　　
　　

　１月１６日（木）、日光市役所市民生活部税務課の阿久津典子様と村井寛康様にお越しいただき、６年生の租税教室が開かれました。
　税金がなくなると世の中はどのようになってしまうのか、税金はどのようなところに使われているのかなどアニメーションの教材や阿久津さんの説明を通して学習し、租税についての理解を深めることができました。
　　　
　　　　　
　　　　　

　昨年の１月から図書室の環境整備のボランティアの皆さんが、毎月上旬に来て、図書室の本の整理や修繕をしてくださっています。
　そのおかげで、図書室の整備がどんどん進んでいます。
　ボランティアの皆さん、いつも本当にありがとうございます。
　　

　１月１７日、学校歯科医の福田新一先生、沼尾明弘先生を迎え６年生が、小学校最後の歯みがき指導を受けました。
　１２歳臼歯の大切さや歯肉炎の話に加えて、染め出しを実施。児童ひとり一人が歯科医や歯科衛生士の方々に見ていただきました。
　ふだん飲んでいるジュースの中に、たくさんの砂糖が入っていることを知りびっくりしました。また、口の中にいる細菌の動画をみて、「歯みがきをもっとしっかりやりたい」などの感想が寄せられました。

　全国的にインフルエンザが流行していますが、本校でもインフルエンザに罹患する児童が増えていています。
　うがい、マスク着用　換気　手洗い　などに十分気をつけてください。
本校では　この四つの頭文字をとって　「う　ま　か　て」として指導しています。

　１月１６日（水）、宇都宮大学の川島芳昭先生にお越しいただき、『小学校におけるプログラミング教育とは～具体例を基に考える～』と題して御講話をいただきました。
　「なぜ小学校にプログラミング教育を導入するのか、小学校におけるプログラミング教育のねらいと位置付け、教科にプログラミング教育を導入するとは」等についてお話をいただいた後、アメリカの大手企業が運営するプログラミング教育支援団体のサイトであるCode．orgの「アナと雪の女王」の作図・デザイン体験をしました。
　「プログラミング教育に取り組むことは、目的ではなく、子どもたちの思考力、判断力、表現力を育成するための手段である」という先生のお話がとても印象に残りました。
　　　　

　２年生は、かけ算の聞き取りボランティアの皆さんに御協力をいただき、かけ算を確実にマスターする学習に取り組んでいます。
　時間帯は、昼休みの約１５分で、１月１５日（火）・１７日（木）・１８日（金）・２１日（月）・２２日（火）・２４日（木）・２５日（金）の７日間です。
　コースは、「じっくりコース・クリアーコース・スイスイコース」の３つで、子どもたちは、自分でコースを選び挑戦しています。
　今回も多くのボランティアの皆さんにお世話になります。
　ボランティアの皆さん、宜しくお願い致します。
　　　
　　　

　１月１５日、２時間目と３時間目に講師の方をお招きして４年生は手話・点字教室を行いました。クラスごとに手話を１時間、点字を１時間経験させていただきました。

　まずは、手話教室です。
「耳が聞こえないことは、見ただけでは分からない」だからこそ、自分たちで生活を工夫したり、周りの人に助けてもらったりすることが大切であることを教えていただきました。普段の生活の中で困ることがたくさんあるから、「見かけたときは助けてほしい、小さな思いやりが大切なんだよ」と言う言葉が、子供たちの心に深く刻まれました。また、コミュニケーションで欠かせない手話を少しだけ教えていただきました。あいさつと動物の名前などを、友達との会話やクイズ形式で楽しく学ぶことができました。





　点字教室では、点字キットを使用し、実際に点字を打つという経験をさせていただきました。点字の打ち方の基本をわかりやすく教えていただき、みんな集中して点字を打っていました。




　講師の方々からは、最後に「これからも点字や手話を続けてもらえれば」というお話を頂きました。子供たちにとっても貴重な経験だったようで、休み時間等に手話でコミュニケーションを取っている姿が見られました。今後も楽しく学び続けられたらと思います。
　最後になりますが協力していただいた、手塚先生、中村先生、亀山先生、柏木先生本当にありがとうございました。
　
　４年生も残りわずかです。健康に気をつけて元気に学校に来て、３学期が良い一年の締めくくりとなればと思っております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　水曜日は共遊の時間です。　今週の水曜日はとても風が強い日でしたが、子ども達は元気に校庭で先生や友達と遊んでいました。

　　　
　　　
　　　
　　　
　　　

　瀬尾にお住まいの篠原 博様から、『インカ・マヤ・アステカ展』という本を寄贈頂きました。内容は、現在のアメリカ合衆国の南に位置する中南米で栄えた、インカ・マヤ・アステカ文明に関係するものです。
　篠原様、貴重な本をありがとうございました。
　　　

　本校の交通指導員さんは、菊地麻弓さんと岩上一郎さんです。
　菊地さんは材木町の交差点に、岩上さんは大谷向駅近くの踏切にある変則交差点において、毎朝欠かすことなく交通指導をしてくださっています。
　子どもたちを温かく見守り、そして安全に登校できるようご指導いただいておりますことに心から感謝申し上げます。
　菊地さん、岩上さん、本当にありがとうございます。
　３学期もどうぞよろしくお願いいたします。
　　
　　▲菊地麻弓さん：｢元気なあいさつをしてくれることがとても嬉しいです｣
　　
　　▲岩上一郎さん：｢毎日元気に登校してくれることが何より嬉しいです｣

　３学期の発育測定がはじまりました。６年生から順に実施していきます。
６年生は小学校最後の測定となりました。６年間で男子は身長が平均で約３６㎝　体重は約２１㎏　女子は身長が平均で３７㎝　体重は２３㎏も大きくなりました。
　６年生には卒業時に「６年間の成長の記録」をプレゼントしますのでお楽しみに。
　
　成長の早さは個人差がありますので、平均にこだわることなくひとり一人の成長の様子を確認することが大切です。
　各学年とも終了次第、通知でお知らせしますので確認いただき、成長を共に喜んでください。

　１月８日（火）の始業式が終わった後、養護教諭の塚田先生から、アルコール消毒のやり方とマスクの正しい付け方、かんだ鼻の捨て方などについてお話がありました。
　最後には、全員で給食前の手洗いを実際にやってみました。
　３学期元気に過ごすことができるよう、御家庭においても手洗い、うがいをお願いいたします。
　
　　

　本日の始業式の片づけは、５年生が担当しました。
　いよいよ学校を動かすバトンが、６年生から５年生に渡りました。
　５年生の皆さん、宜しくお願いします。
　

　１月８日（火）、始業式に合わせて、お花のキューピットボランティアさんが花を提供下さいました。
　それを、生け花ボランティアの仁平さんと長谷川さんが生けてくださいました。
　その花の中には、春を告げる蝋梅（ロウバイ）と白梅があり、今二小の玄関と児童昇降口には、一足早い春がやってきたようです。
　仁平さん、長谷川さん、そしてお花を提供くださったおキューピットさん、いつもありがとうございます。
　すてきな３学期のスタートとなりました。