今小だより

　５月２８日（金）に第１評議員会が開かれました。本年度の学校評議委員さんは，齋藤公男さん，池田美智子さん，古峯重典さん，熊谷律子さん，田中純一さん，猪瀬忠之さんの６名となります。本日は，「委嘱状」をお渡して，情報交換・意見交換を行いました。

　石川校長から，令和３年度の学校経営，プール改修工事，新型コロナウィルス感染症の対応と皆様による「折り鶴元気プロジェクト」協力についての説明や話がありました。

　学校評議員さんから，学校や本校職員に期待することについての御意見と「コロナ禍にあり，思うように教育活動が展開出来ないかもしれませんが，これからも皆さんで力を合わせて頑張ってください。」と温かいお言葉をいただきました。

　今回は，プール改修工事の件についての説明のため，西岡ＰＴＡ会長さんにも出席していただきました。教育委員会の多大な協力の下，修繕が完了しました。諸事情により出席された方は４名でしたが，本校教育活動への御理解，貴重な御意見等を伺うことができ，大変有意義な話合いとなりました。御多用の中御出席いただき本当にありがとうございました。１年間よろしくお願いいたします。

　５月がまもなく終わりになります。今週は多くの行事がありました。２４日（月）は避難訓練（防犯教室）、２５日（火）は新体力テスト、２６日（水）はプール清掃、２７日（木）は全国学力調査・とちぎっ子学力調査、１・２年交通安全教室、第１回目のクラブ、２８日（金）は１・２年学校探検、３～６年交通安全教室と盛りだくさんの週でした。

　２４日（月）避難訓練（防犯教室）　　　　　　２５日（火）新体力テスト　　　　　　　　　　　２６日（水）プール清掃

　２７日（木）１・２年交通安全教室　　　　２８日（金）１・２年学校探検

　２８日（金）３・４年交通安全教室　　　　　　２８日（金）５・６年交通安全教室　　　　　　　　祝！２日連続全員登校

　このような週だったので、子どもたちに疲れが見えるのではないかと心配されましたが、全く無用でした。保護者の皆様にはマチコミメールでお知らせしましたが、何と２６日（水）・２７日（木）と全員が登校したのです。２日連続で全員登校というのはなかなかありません。今市小の児童のみなさんのがんばりを感じるとともに、保護者の皆様のお子さんへの愛情がこのような全員登校につながったものと思います。

　また、２８日（金）の広場の時間の様子を見ると外で元気に遊ぶ子どもの姿が多く見られました。６年生の中には自主的に１年生のために一緒に遊んでいる子がいて、とても感心させられました。

　今市小児童のみなさん、これからも元気に学校に来て、夢と希望に向かってがんばってください。保護者の皆様、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　広場で遊ぶ子どもたちの様子　　　　　　　　　ナイス！シュート!!

　ドッジボールは大人気！　　　　　　　　　　　６年生も大人気！

　いそがしいながらも、子どもたちのがんばりと保護者の皆様のご協力に、心が温かくなる１週間でした。また、「折りづるで元気プロジェクト」も盛り上がっています。みなさんで今市小に笑顔の大きなにじがかかるといいですね。

　たくさんの折りづるを見つめる子どもたち（もう少しでいっぱいになります。）

　５月２５日（火）に新体力テストが行われ全校生が各種目に取り組みました。１・２年生とは５・６年生が一緒の班となり取り組みました。５・６年生が１・２年生の案内や整列、記録など上級生としてよくがんばっていました。

　よい記録が出て喜びをあらわす子や体育で練習した時ほどの記録が出ずに悔しがる子など、子どもたちには様々な表情が見られました。１・２年生は初めての新体力テストでしたが、一人一人が一生懸命取り組んでいる姿がとても印象的でした。来年新体力テストを行った際に（６年生は中学生になりますが…）さらに向上しているように、これからも運動に進んで取り組んでいってほしいと思います。

　校庭スタート班の様子。　　　　　　　　　　　　　　　　体育館スタート班の様子
　

　５０ｍ走の様子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ソフトボール投げの様子

　握力の様子。（１回１回消毒しました。）　　　　　　　　長座体前屈の様子。

　上体起こしの様子。（フェイスガード着用しました。）　　反復横とびの様子。

　立ち幅跳びの様子。

　それから、反復横とびでは、ボランティアとして多くの方にお手伝いいただき、スムーズに進めることができました。お手伝いいただいた皆様、本当にありがとうございました。

６年生は、先日の理科の授業で実験を行いました。

集気びんの中でろうそくを燃焼させ、中の気体を調べる実験です。

今回の実験では「気体検知管」という実験器具を使いました。

教科書を何度も読み、使用法をよくチェックしておいたものの、実際にガラス管の両端を折り取る時には、ドキドキした人も多かったようです。

燃焼前と燃焼後の、酸素と二酸化炭素について数値を調べました。

どの班も、メンバー同士協力して、安全に実験を行うことができました。

目を危険から守るため、保護メガネをしながら実験しました。

実験後は結果をまとめ、その結果からどんなことが分かるか、どのような性質があるかを考えました。

理科を学ぶことで科学的思考を広げ、世の中の科学現象に興味や好奇心、疑問をもってほしいと思います。

もしかすると、この実験をしたことで「科学者になりたい！！」と思った児童もいるかもしれません。

様々な体験を通して、未来への可能性を広げ、夢と希望をふくらませてほしいものです。

　５月２４日（月）に避難訓練（防犯教室）が行われました。今市警察署のスクールサポーターの直井先生をお招きし、不審者が来たときにどのように自分の身を守ったらよいか学習しました。

　直井先生に不審者役をやっていただきました。校内の緊急放送により、子どもたちは各教室のドアにバリケードを築き静かにしていました。男性教員を中心に不審者の確保の実践を行いました。

　　不審者役の直井先生の迫真の演技。　　　　　　　　　　　　　バリケードを作り静かにしている子どもたち。

　　男性教員で対峙する様子。

　その後、校庭に集合しました。新型コロナ感染症予防の観点から、校庭に集まるのは１～３年生と４～６年生の２回に分け、間隔を広くとるようにしました。直井先生からは、不審者に対しての身の守り方、「いかのおすし」や出かけるときには「どこへ、誰と、帰る時刻」を家の人に伝えるようにと話がありました。

　　直井先生のお話。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「いかのおすし」も丁寧に教えてくださいました。

　　代表児童による実演の様子。抵抗する。　　　　　　　　　　　近づかない。距離をとる。

　　かかとで相手を踏みつける。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ランドセルよりも自分の命が大切。

　校長先生からは、２０年前の大阪の小学校での不審者による事件の話をしていただきました。校長先生はかつて事件のあった小学校に勤務していた先生から話を聞く機会があったそうです。事件当時にどれほどの緊張状態であったのかを校長先生のお話から、子どもたちは感じ取っていました。

　　校長先生のお話。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　真剣に校長先生の話を聞く子どもたち。

　子どもたちは真剣に訓練に参加し、「大阪の小学校で亡くなったことが悲しかった。先生の指示に従って落ち着いて行動したい。大きな声で助けを呼んだり防犯ブザーを鳴らしたりしたい。お店やこども１１０番の家に逃げる。自分の命は自分で守る。」など今回の訓練の感想や意見をもっていました。自分の身を守るためにどうしたらよいか、一人一人がよく考えていました。子どもたちの防犯に対しての意識が高まる訓練になったことと思います。

　御多用の中講師として来ていただきました直井先生をはじめとして、１１０番通報や講師派遣に御協力いただきました今市警察署の皆様に心より感謝申し上げます。