今年度の轟小だより
5/18 本日の学び
4年 国語
「こわれた千の楽器」
この単元を通して、登場人物の気持ちを想像しながら工夫して音読する学習を続けています。
今日は、音読発表会に向けてリハーサルを行いました。
その様子を動画に撮り、視聴しながら改善点を出し合いました。
板書からは、前時まで読み取った学びがわかります。板書も参照しながら、動画の音読について改善点がたくさん出されました。
完成度の高い仕上がりになったように感じましたが、子どもたちはまだまだ納得しておらず、時間いっぱい、話し合いと練習を繰り返しました。
本番の発表会が楽しみです。
5/18 避難訓練
今年度初めての避難訓練を実施しました。
地震による火災が発生し、避難する設定です。
今回のねらいは、教室から避難場所までのルートの確認と、「おかしも」(おさない、かけない、しゃべらない、もどらない)を意識した避難の実践です。
避難場所まで全員安全に避難できました。
避難を開始して完了するまでかかった時間は、1分36秒でした。
その後、場所を移動して煙体験を行いました。
煙が蔓延した模擬教室の中を歩く体験です。
一人一人、教室に入ります。
煙は、上の方から充満します。
身を低くして壁伝いに出口まで歩きました。
煙の部屋は暗くて怖かったそうです。
避難訓練は定期的に実施します。経験を積み、知識を貯めることで、いざというとき安全に行動できる態度を育てて参ります。
5/17 本日の学び
1年 算数
「どのように変わるかな」
数の構成について考える学習です。
先生がお話しします。
「6個のたまごがありました。次の日、卵が一つかえってひよこになりました。また次の日、卵が一つかえってひよこになりました・・・」
卵が一つかえるたび、卵とひよこの数がかわります。ひよこが1わ増えると、卵の数はどうなるか考えていきました。
ひよこの数を赤で染めながら、自分で考えます。
それからグループになって、友達とおしゃべりします。
卵とひよこを、赤丸と白丸におき換えて考えました。
卵が10個になった場合も考えました。
赤丸が1個ふえると・・・
教科書には「1こ減る」という表現ですが、「1こ少なくなる」と答える子が多くいました。また、黒板の図を見て「ズシンと少なくなる」という答えがありました。
多様な見方・考え方は、様々な言語を生みます。自分と違った言語表現を理解しようとすることが、深い思考につながります。
この時期は、深い思考につながる様々な言語を遠慮なく言える活動を大切にしています。
時間になりました。挨拶をして終了です。
5/17 遠足事前学習
1~3年生の遠足がもうすぐです。
今日は、班別行動の事前打ち合わせを行いました。
当日の活動を決めます。
「水遊び、したい人?」
班長さん、副班長さんも話し合いで決めます。
めあても決めました。
各班のめあて
・はぐれないようについていく。
・みんなであんぜんにこうどうする。
・ひとにめいわくをかけない。
・どこかにいかない。
集団を意識しためあてが立てられました。
そして余った時間は、みんなで1枚の地図を囲んで、思いを巡らせました。
当日が楽しみですね。
5/16 農園活動
5月初めに行った農園活動は、草取り・畝づくりでした。
いよいよ今日は、その農園に苗を植えていきます。
縦割り班で活動しました。
高学年児童が、さつまの苗をさすための穴をあけてくれました。
差し苗のやり方も高学年が下学年の児童に教えてくれました。
ていねいにていねいに、自分の苗をさしました。
じょうろでお水をあげて完了です。
次に、ミニトマトの苗植えです。
袋の中の土が重たくて持てません。
でも、二人で協力したら、低学年同士でも袋を持ち上げて鉢に入れることができました。とってもがんばりました。
この後、自分の教室前まで運びました。
明日から水やりをして、大切に面倒をみてください。
5/16 集会
集会委員会の企画によるイベントが行われました。
轟小オリジナルの「全校だるまさんがころんだ」です。
児童の進行で、開会。
ゲームのルール説明もしてくれました。
”つかまった人たちが入る「ロウヤ」はここです。”
”この鍵をゲットしたら、ロウヤの仲間を解放できます。”
ゲームスタート
じわりじわりと鍵の場所まで近づいてきました。
鍵をゲット!ロウヤの仲間を助けてゲームセット!
2戦目です。
ダルマサンガ コロン・・・
ダ!
守護神到来 ♪ ゲームセット
2回終わりました。
委員さんで相談してもう1戦やることにしました。
児童主体の進行です。業間時間をうまく使い、進行しました。
3戦目。
低学年もゲームに慣れてきました。
勇敢に前進して止まれず、ロウヤに捕まってしまう児童が増えてきました。
守護神が現れ、ゲームセット。
全校生で「だるまさんがころんだ」を行うことができるのは、すごいことだと思います。
全校生の名前と顔を覚えなくてはできないゲームだからです。
児童皆さんの、学年を越えた絆の強さを改めて実感することができました。
地産地消献立「豚肉」
今月の地産地消食材は、、、豚肉でした
みんな大好きなビビンバ丼に変身です
豚肉はビタミンB1が豊富です。
ビタミンB1には、身体の疲れをとってくれる働きがあります。
暑くなってきたこの時期にぴったりのメニューでしたね。
5/15 本日の学び その3
5年生 家庭科 「クッキング はじめの一歩」
小学校で初めての調理実習です。
本日のメニューは、「おいしいお茶」です。
ガス台で点火。火加減を見ながらお湯が沸くのを待ちます。
沸騰してきました。
さて、次は・・・・
とりあえず、火を弱めて・・・
初めての調理実習。家庭科室のガス台を使うのも初めてです。隣の班の様子も見ながら、慎重に行っていきました。
隣の班は、お茶っ葉を入れたり、茶器にお湯を注いだりしているようです。
どちらの班も、こぼさないようにお湯を注ぎました。
いよいよお茶を注ぎます。
全員の視線が急須に集まります。
全身を使って、最後の一滴までお茶を注ぎました。
初めて自分たちで入れたお茶を、よく味わっていただきます。
これからの調理実習に期待が膨らみますね。
5/15 本日の学び その2
6年生 図工 「ここから見たら」
校内の様々なところを利用して、思い思いの景色を創る学習です。
階段や、オープンスペース、教室の窓枠など、様々な場所で創作活動が続きました。
完成すると、鑑賞会が始まりました。創作現場へ出かけて、友達の作品を鑑賞しました。
ここから見ると・・・
2枚の窓枠を重ねて、空の風景ができました。
ここから見ると・・・
美しい夕日が眺められました。
他にも傑作がたくさん出来上がりました。
作品はしばらくの間、そのまま展示するそうです。
「ここから見ると・・・」
よろしかったら、見に来てください。
5/15 本日の学び
3年 国語 「すいせんのラッパ」
音読発表会のリハーサル活動でした。
班ごとに発表した後、「すいせんのラッパ」を、どう表現すればいいか、再度考えました。黒板には、前時まで読み深めてきた学習の足跡がびっちり残されています。この板書が役に立ちました。
また、リハーサルの動画を見ながら、自分の姿を振り返りました。
音読発表会は明日、2年生に向けて発表します。
すてきな発表会になること、間違いなしです。