今年度の轟小だより

６年生はスケート教室後の５時間目に、理科室で化石発掘をしました。化石の原石を、地層に沿って釘ととんかちで割っていきます。運がよければ、大昔の木の葉や虫の化石が発掘できるそうです。

今日の結果は・・・

木の葉や、種子の化石が発掘できました。

大昔のものであることを知り、子供たちはびっくりしていました。

日光市役所　生活安全課から４名の講師をお招きして、自転車交通安全教室を行いました。

中学校への進学を控えた６年生は、通学で利用する自転車を安全に乗れるようにしなければなりません。まずは、自転車の点検です。

「ぶたはしゃべる」
ぶ・・・ブレーキ
た・・・タイヤ
は・・・ハンドル、反射材
しゃ・・車体
べる・・ベル、ヘルメット

乗る前には、この合言葉で自転車を点検しましょう。

次は、実践です。
体育館に、模擬の信号機や標識、踏切などを設置し、実際に自転車を運転しました。
ブレーキを左からかけることや、安全確認をしてから乗り降りすることを意識するのはなかなか難しいようでした。
４か月後の今頃は、自転車で通学していることかと思います。
大切な命を守るために、御家庭で話し合ったり、練習したりしてほしいと思います。

今日は、表彰集会と創立記念集会がありました。

創立記念集会は、集会・放送委員会の児童が進行を務めました。

轟小クイズもあり、楽しみながら１４７年の歴史を知ることができました。

以前はイチョウの木が、今とはちがう場所にあったとは驚きですね。

校長先生からも歌のプレゼントがあり、感動的な集会となりました。

そして、轟小学校の創立記念を祝うかのような晴天の下、校庭でフィジカル班ごとに遊びました。ドッジボール、中あて、かくれんぼ、ドロケーをする子供たちの声で、校庭がにぎやかになりました。

　５年生が社会科見学で、古河電工日光事業所と足尾銅山観光に行きました。古河電工では、まず古河電工の歴史や事業について説明をしていただきました。その後、実際に工場内を見学させていただき、銅を鋳造して「ケーク」という四角い固まりにして、さらに熱して延ばし「条」という製品にする様子を見学しました。教科書では学ぶことができない実際の工場の様子を間近で見学でき、とても貴重な体験となりました。古河電工の職員の皆様に心より感謝申し上げます。

和楽踊はこの池で行われています！みんなでパチリ♫

ヨシくんマークで安全確認！しながら見学しました。

そして、バスで移動して足尾銅山観光に行きました。
昼食は近くの公園の東屋で食べ、食後に公園で遊びました。

いよいよ見学へ！トロッコに乗車して坑内へGO！

坑内は暗くてひんやりしています！

古河電工にもアノード板が…！つながりを発見しました！

さく岩機の音は耳が痛くなるほど大きかったです！

　学校に戻るとみんなお疲れの様子でしたが、「学び」と「経験」そして「思い出」をたくさん得た１日になりました。保護者の皆様には、準備等の御協力をいただき大変お世話になりました。

みんなで楽しく活動しよう。というめあてで、「あいさつジャンケン」「ジャンケンボーリング」「どっちひくのジャンケン」をやりました。

子供たちは、「勝っても負けても楽しかった。」「みんなで楽しくできたし、わたしも楽しくできた。」「これからもみんなと楽しくやっていきたい。」などと感想を話していました。

自分も大切に、相手も尊重するためにどんなことをしていけばよいか考えられる一週間になればと思います。

大室小学校の栄養教諭の先生に来ていただき、「なぜ　いろいろな　食べ物を食べるのか考えよう」のテーマで、食に関する指導をしていただきました。

いつも食べている給食がどのように作られているのかお話してくれました。また、鍋の料理をかき混ぜるスパテラ（子供たちの背の高さと同じくらい）を用意してくれました。持ってみるとけっこう重いのでみんなびっくりしていました。

大人の骨と子供の骨を比べました。

体を成長させるためにいろいろな食べ物を、毎日少しずつ食べることの大切さを教えていただきました。髙橋先生、ありがとうございました。

　今日は、大室小学校の髙橋純子栄養教諭に来ていただき、食に関する指導として「正しい食事のマナー」について学習しました。
　髙橋先生から、マナーのおおもとは命をいただくことへの感謝をして自分の命につなぐことだ、というお話をいただきました。正しい姿勢や正しい配膳といったマナーは、他の人を不快にさせないためだけではなく、自分の体のためでもあるということを、視覚的に工夫した教材や実際の活動を通して学びました。

命をいただき、感謝をして自分の命につないでいます。

小学生の小腸の長さは６ｍ！正しい姿勢で食べることでしっかり消化できます。

昔に比べたら噛む回数がとても減っています。健康のために、１口で２０回を目標によく噛んで食べることが大切です。

お箸の持ち方を確認しました。代表の児童にお手本を見せてもらって
います。

　学習を通して、マナーの必要性を自分の成長や公共心といった広い視点で考えることができました。これからも、食事のマナーを時々確認していきます。
　髙橋先生、ありがとうございました。

「公平」について考えようをテーマに、４・５・６年生で人権集会を行いました。

車いすの友達がいた場合、みんなが楽しんで競い合うためのルールを考えました。どのグループも真剣に話し合っていました。

１・２・３年生は、「きもちよいあいさつをしよう!」というめあてをもって、一週間過ごします。

自分も大切に、相手も尊重するために、どんなことをしていけばよいか考えられる一週間になればと思います。

6年生の豊中入学説明会がありました。

保護者の方々が説明会を受けている間、体育館では生徒会の先輩方から小学生へお話がありました。みんな真剣に聞いている様子です。

その後、ドッジボール交流会がありました。

まずは１班から４班に分かれて自己紹介を行い、ドッジボールの試合を２回実施しました。

中学校進学に向けて、少しでも不安が解消されたら嬉しいです。

 今市警察署に見学に行きました。

警察の仕事にはどんなものがあるのかやどんな装備をしているのかなどを教えてもらいました。

私達が安全に暮らすために、いろいろな努力をしてくれていることが分かりました。

轟小学校の英語の学習の様子を紹介します！　　　　　　　　　　　　　　　　　　ALTのシルビア先生が、英語の掲示コーナーを活用して「私は誰でしょうクイズ」を作成してくれています。児童たちはクイズを通して、色や食べ物などについての英語表現に関心をもち、理解を深めています。

５年生は、１０・１１月に「What would you like?」（何がいいですか？）という単元を学習しました。お店の人になったりお客さんになったりして、買い物で使う言葉や数の表し方などを学習しました。「これなら実際にお店で働けるのではないか！？」と思うくらいしっかり会話を進めていました！（決して担任の贔屓目ではありません！！）

メニューやお財布も作りました(*^_^*)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今日は、５・６年生が今市特別支援学校との交流活動を行いました。４つのグループに分かれ、各教室でゲームなどの活動を一緒に行いました。活動が進むにつれ、交流の中で笑顔が増えていきました。とても有意義な時間を過ごすことができました。

２チームにわかれてボッチャをやりました！

グループで自己紹介をしました！

本気で勝負！！熱い戦いが繰り広げられました。

たくさんの思い出ができました。

ありがとうございました。

　３・４年生は、１・２時間目、二宮堀を見学しに行きました。あぜ道を通ったり、林の中を通ったりしました。予想以上に二宮堀が長く掘られていることに驚いている児童もいました。また、当時手作業で行われていたことにも驚き、改めて二宮尊徳の功績のすごさを噛みしめることができました。当時の様子を肌で実感することができました。

ボッチャは、ヨーロッパで生まれたスポーツで、パラリンピックの

正式種目です。２７日（金）に実施する今市特別支援学校との交流

活動に向けて、６校時に５・６年生でボッチャをしました。

ジャンクボール（白色の目標球）に向けて

自分のチームの色球を近づけます。

激しい動きはありませんが、互角の勝負が続き

みんな盛り上がっていました！

「ボッチャの良さや楽しさは・・・」

授業の最後に各自振り返りをしました(*^_^*)

晴天の下、持久走記録会が行われました。

１・２年生が８００ｍ、３・４年生が１５００ｍ、５・６年生が２０００ｍの距離を走り抜きました。

試走よりもタイムを縮めることを目標に、一人一人が努力を重ねてきました。

今日はお家の方々の声援もあり、子供たちは１００％以上の力を発揮できていたように思います。

子供たちの安全を見守ってくださった大桑駐在さん、PTAの皆さん、本当にありがとうございました。

　１１月１２日（木）不審者対応の避難訓練を行いました。児童も職員も、「自分の命は自分で守る」を目的として、素早く行動をすることができました。

　その後、体育館でスクールガード直井さんと、大桑駐在所野口さんに御指導をいただきました。教えていただいたことを忘れずに、これからも安全に気を付けていきます。

　今日は、学習支援員の先生が５年生中心に支援に入りま

した。体育で幅跳びの手本を見せてもらったり、昼休みにみんなで

遊んだり、算数の学習をしたりしました。一緒に活動する中で、次

第に打ち解けて会話なども弾んでいました。笑顔いっぱいうれしそ

うな５年生でした。

昼休みに一緒に「はないちもんめ」をしました。

ソーシャルディスタンスに気を付けて実施しました。

「平均」の学習に入りました。「全部集めて（合

わせて）、人数でわると平均を求められる」こと

に自分達で気付き、文で説明することができました。

しっかりと学ぶことができました。(^_^)v

チューリップの球根を植えました。球根を観察した子供たちは、タマネギ、にんにくみたいな形、皮が付いているなど球根の特徴を見つけてワークシートに記入しました。

春には花壇にいろいろな色のチューリップが咲いて、子供たちの進級を祝ってくれることでしょう。

６年生は、総合的な学習の時間に日光の歴史について調べています。
今日は実際に校外へ出て学んできました。

まず最初に、神橋へ。

きれいな紅葉に囲まれた神橋は、いつもより神秘的でした。

そして日光東照宮へ。
ガイドをしていただきながら、じっくりと見学させていただきました。

晴天の下、旧宝物館前でお弁当を食べました。

午後は、五十嵐漆器さんへ。
そして、ひっかき刀という珍しい彫刻刀を使って日光彫りを体験しました。
子供たちは「難しい」と言いながらも、あっと言う間に慣れ、素敵な作品を完成させていました。

とてもよい校外学習になりました。

保健室前のキウイの木。

今年はなんと約250個も実がなりました！

これはほんの一部です。（！）

各御家庭に配布させていただきました。

まだ果肉が固いため、追熟させてみてください。

美味しくなりますように(^‐^)

　今日の６時間目に、５年生が国語科「伝えたい、心に残る言葉」の学習のまとめとして、４年生に発表をしました。単元の初めに「上級生になる４年生にお手本となる発表を行い、自分たちの学習に役立ててほしい」というめあてを立てて学習に臨んできました。いつもと違う場での発表は、とても緊張した様子でしたが、４年生がしっかりと思いを受け止め、発表を聞いてくれました。発表の様子をお知らせします(^_^)

４年生が発表者に感想を伝えてくれました。

今後も、このような交流活動に取り組んでいきたいと思います。

　４年生は，栃木県庁と防災館へ見学しに行きました。４年生たちは、１５階建ての県庁にびっくりしている様子でした。また，栃木県の魅力や歴史について学習したり，県議会議事堂や危機管理センターも見学したりすることができました。昼食は眺めのよい，１５階展望ロビーでとりました。なんと、うっすら富士山を眺めることもできました。

　午後は，防災館へ行きました。風速３０ｍの体験や震度７の揺れなどを体験することができました。改めて，災害の恐ろしさを実感することができました。

今日は、ロング昼休みでした。校庭で元気に遊ぶ姿が見られました。

明日の体育に向けて鉄棒の自主練習に励んだり、「逃走中」鬼ごっこを

楽しんだり、思い思いに楽しく過ごしました。

キャー、ハンターが来る！！

ハンターは、あきらめずに追いかけます！

誰か助けてーっ(>_<)

　１１月４日(水）にシクラメン農家大島さんを見学に行きました。たくさんのシクラメンが育っていました。一鉢ずつ水やりを欠かさず行っていることを教えてくださいました。心を込めて育てていることがよく分かりました。

　１１月９日（月）には、轟消防団を見学しました。火事が起きたときには、消防署の人と協力して消火活動をすることを教えてもらいました。また、大雨や災害が起きたときにも地域のために活動することも分かりました。さらに、消防車の設備や活動服などを見せていただきました。

シクラメン農家大島さん、轟消防団のみなさん、ありがとうございました！

　総合的な学習の時間で３・４年生は，籾すりを手作業で行いました。４月から育てていたバケツ稲の米です。３・４年生協力して、すり上げる人やもみがらを飛ばす人など分担して活動を行いました。

　手作業の大変さや食事のありがたさを実感することができました。

１・２年生は、生活科の学習で東武日光駅、東武下今市駅、ＳＬ展示館、大谷川公園に行きました。

東武日光駅では電車賃１００円を払って、切符を買いました。

ＳＬ展示館では、駅員さんにお話を聞きました。その後、石炭を触らせてもらい、手が黒くなりました(^_^;)

駅員さんと一緒にパチリ(^_^)v

大谷川公園では、秋探しをしました。

とても充実した１日になりました。

今日の６時間目に、５・６年生は、家庭学習について話し合う学級活動を行いました。

「なぜ、自主学習をすると学力が伸びるのか」「自主学習をすると、どんないいことがあるのか」など、自分たちで「問い」を考え、「問い」について話合いを進めました。

「決められてやるよりも自分でやった方がいいから」「自学では、自分の苦手や得意なことを考えて取り組める」「やる量などを自分で決められる」などさまざまな考えが出ていました。

１３日からは、「家庭学習がんばり週間」が始まります。今日の学習で考えたことをもとに、２０日の確認テスト（国・算）に向けて計画的に学習への取組を進めてほしいと思います。

　　話合いの様子①

　　話合いの様子②

　　たくさんの意見が出ました(^_^)

１１／５（木）持久走記録会のコースを実際に走ってみました。

１，２年生が８００ｍ、３，４年生が１５００ｍ、５，６年生が２０００ｍの距離を走り抜きました。

持久走練習が始まってまだ３日目です。本番では、今日のタイムを越えられるように、それぞれが自分自身の目標に向かって努力を積み重ねていってほしいと思います。

今日から５・６年生は、鉄棒運動の練習に入りました。

３人でグループを組み、互いにアドバイスをしています。

今はできない技があっても、コツをつかめば必ずできます(^_^)v

安全に気を付けながら取り組んでいきます。

令和２年度ふれあい秋祭りが実施されました。

例年のように餅つき、ふれあい会食などはできませんでしたが、発表会のみ行うことができました。

伝統を引き継ぐ和太鼓演奏から始まり、各学年が学習の成果を堂々と発表しました。

保護者の方々に見守られ、子供たちは緊張しつつもとても嬉しそうに見えました。

お忙しい中、ふれあい秋祭りと引き渡し訓練への御協力をいただき、ありがとうございました。

Happｙ　Halloween！

今日は、１０月最後のシルビア先生との授業でした ♪

ということで、３・４年生や５・６年生も

ハロウィンパーティを楽しみました！！(^_^)

英語を通して、外国の文化に親しむことができました。

ハロウィンのクイズに答えたり、ゲームをしたり

して楽しみました！

仮装した姿もとってもかわいいです！

ハロウィンが、すごく歴史あるイベントだと

知ってびっくり！！

みんなでゲームをしてとても楽しかったです！

ふれあい秋祭り前日、６年生の華道教室が実施されました。

子供たちは初めての華道体験に緊張の面持ちでしたが、徐々に自分の世界に入っていく様子がうかがえました。

どの場所に、どれくらいの長さや角度で花を生けるとよいか、講師の方々に教えていただきながら、それぞれが素晴らしい作品を完成させることができました。

ふれあい秋祭り当日、ギャラリーに展示されておりますので、ぜひご覧ください。

外国語の時間に、シルビア先生とハロウィーンについて学習しました。

音楽室は、ハロウィーンの飾り付けでわくわく感満載です(^o^)。ハロウィーンビンゴやカードゲームをしました。子供たちは「楽しかった。」とハロウィーンを楽しむことができました。

ハッピーハロウィーン(^_^)v

３年生は、国語の学習で「パラリンピック」について学習をしています。

「ボッチャ」は、重度障害者も参加できるように考えられたスポーツです。選手は、自分の持つ赤や青のボールを投げたり転がしたりして、「ジャックボール（目標球）」という白いボールにできるだけ近づけ、得点を競い合います。

子供たちは轟小ルールで、実際に体験しました。「ジャックボールに近づけるのは難しい。」「ボールは重い。」など体験してわかることもありました。１年生も一緒に参加し３年生と交流しました。

「ボッチャ」の映像を見ています。

体験中

１・２年生は、サツマイモの蔓を使って作ったリースに、飾りを付けました。どんなリースにしたいか考えながら、材料を工夫して飾りを付けました。

素敵なリースができました。

１・２年生は生活科の学習で、さつまいもを掘りました。収穫したさつまいもを見て、「大きい！」「すごい！」と大喜びでした。

さつまいもの蔓を使ってリースも作る予定です。

５年生は、臨海自然教室で、２泊３日で茨城県にあるとちぎ海浜自然の家にやってきました。小百小学校の４〜6年生も一緒に活動します。
一日目の今日は、波がとても荒かったため、午後予定していた砂浜活動が、残念ながら中止になりました。海を眺めた後、スポーツ館でゲームをしたり、ドッジボールをしたりしました。その後、大アスレチック広場で遊びました。いつもの倍の人数で活動して、笑顔も倍になっていたようです。

修学旅行２日目は、ホテルで朝食をいただき、楽しみにしていた那須ハイランドパークへ行ってまいりました。
那須ハイランドパークでは、たくさんのアトラクションに乗り、今日も大満足の１日でした。
たくさんの思い出ができたと思います。
６年生は、いよいよ卒業まで半年となりました。
これからも轟小のリーダーとしてがんばっていきましょう！

修学旅行１日目は、会津若松市にて幕末の歴史について学んでまいりました。
始めは雨が心配されましたが、ほとんど降られることなく、午後には青空も見られるほどでした。
そしてホテルでは、中秋の名月を見て、美味しい夕食を食べ、大満足の１日でした。

　２日目は、火おこしと杉板焼を行いました。杉板焼は、杉板を切ることから始めました。定規を使わず、紐を使って半分にしたり、３等分にして切りました。また、杉板を焼くときはペアで、どうやったら、木に火がつくか考えて火を起こしました。
　午後は、昨日クリアできなかったゲームを再チャレンジしました。最後には、協力・知恵・コミュニケーションを生かしてクリアすることができました。
　この２日間の様々な活動で、自分の役割や諦めない心を実感することができました。

４年生の宿泊学習で、鹿沼市自然体験交流センターにやってきました。一泊二日の第一日目は、午前中にわくわく探検ラリーとネイチャーゲームを、午後には川の活動とナイトハイクを行いました。
学校生活ではできない様々な体験を通して、自然の力や不思議さなどいろいろなことを実感しました。

　１・２・3年生で宇都宮動物園に行きました。
　お天気にも恵まれて、元気に活動することができました。
　動物を見て、「かわいい。」と、にこにこ笑顔の子供たち。
　えさをあげる体験もしました。
　グループで乗り物にも乗り、美味しいお弁当を食べて
大満足の1日でした。

　総合的な学習の時間では、次の大きな行事「ふれあい秋祭り」の発表について話合いをしました。３つのグループに分かれ、各グループがどのような方法で発表するか考え意見を出し合いました。
　いよいよ本番に向けて準備が始まりました。本番まで楽しみにしてお待ちください。