今年度の轟小だより
週末のこと・・・☃
先週末、市内に雪が降りました。学校の校庭や駐車場も雪に覆われ真っ白になりました。
休み明けの月曜日、駐車場は既に雪かきされ、職員がスムーズに駐車することができました。
休日のうちに、本校の保護者が雪かきをしてくれていたのです。本当にありがたいことです。深く感謝申し上げます。
雪山の隣りにかわいい雪だるまが作られていました。
2/10 とどぽんタイム
今年最後のとどぽんタイムがありました。
本日の活動は、NiTイマイチ大学の芳賀さんをゲストティーチャーに迎え、出前講座「ニュースポーツ」体験させてもらいました。
コーンホールという競技で、床に置かれた的板の穴をねらって、お手玉のようなものを投げ入れるゲームです。
コツをつかむまで難しいですが、徐々に、ねらい通り投げ入れることができるようになり、あちこちで歓声が湧きました。
芳賀さんは、出前講座の他にも、市内で楽しいことおもしろいことを追求している方を訪ね、雑誌(ファイリング)を作成しています。その楽しい・おもしろい活動の内容が様々で、本校のテーマ「みんなでわくわく」にも相通じ、児童も刺激を受けたようでした。
児童の感想
・ニュースポーツは、勝ち負けだけの競技じゃない。お手玉みたいのが板に6、7回入ってうれしかった。
・ニュースポーツをつくりたいと思いました。
・お手玉がなかなか入らなくて、おもしろかったです。
・ニュースポーツがあること、NiTというグループがあることを知りました。そして、日光に貢献していると思いました。
・この遊びは誰でも楽しめそうです。またやりたいです。
・イマイチ大学は、「おもしろい」を伝えて、日光を良くする活動をしていると思いました。
・おもしろい雑誌の内容がたくさんあって、とても興味がもてました。コーンホール、とても楽しかったです。
2/5 感謝の会
今日は感謝の会を開きました。
企画運営は6年生です。今年度お世話になったボランティアさんたちに楽しいひとときを過ごしてもらうために、プログラムを考えてくれました。
児童の感想
【企画した6年児童】
・私の係はプレゼント贈呈と歌の伴奏でした。プレゼント贈呈は、獅子舞のときにお世話になってので感謝の気持ちを追って渡しました。伴奏では、練習の期間が短くて、リハーサルの時はめちゃくちゃまちがっちゃったけど、本番は、ほぼミス無しでした。ゲームは両チームすごく盛り上がっていて楽しかったです。結果は1対1で引き分けでした。1年間支えてくださった皆様に感謝!!
・ぼくはゲームの係をやりました。何をすれば皆が楽しめるか考えながら計画を立てました。そして、みんなで楽しめるコップリレーとじゃんけんリレーに決まりました。本番ですごく盛り上がったので、やってよかったなと思いました。みんなでゲームをしたり、みんなで歌を歌ったり、プレゼントをわたしたりして、みんなで楽しんで感謝をきちんと伝えられた、とても良い会だと感じました。
・私は、司会を務めました。来てくださった人に感謝の気持ちが伝わるように、はきはきと聞こえる声で話しました。この会は6年生が1から創り上げた会なので、がんばって運営しました。がんばった甲斐あって、良い会にすることができました。この会をして、支援者の方々が少しでも喜んでくれたらいいなと思いました。ゲームも楽しむことができて、すごく良い会になりました。
【参加した1~5年児童】
・いろいろな人が轟小に支援してくれていることが、この感謝の会でわかりました。
・とても楽しい会でした。私が6年になったら、こんな会にしたいです。6年生、こんな楽しい会にしてくれてありがとうございました。
・私がいちばん頑張ったのは歌です。歌は大成功でした。学童の先生が「びっくりした」と言っていました。いつも私たちのためにがんばってくれてる人にありがとうの気持ちを伝えることができてよかったです。
・ボランティアの人は、目に見えない所でも働いてくれているのがわかりました。いろいろなことをやってくれて、すごいなと思いました。畑を耕したり笛を教えてくれたりしてくれて、ありがとうございます。ボランティアの人が楽しくうれしくなってくれたらいいなと思いました。
・今年もたくさん地域の人に感謝を伝えられました。6年生が企画してくれたゲームが楽しかったです。来年は私も感謝の会を企画するので、今日の感謝の会を真似して、感謝をたくさん伝えられるといいです。
・最後のじゃんけんリレーは、自分はじゃんけんが弱くて最初と最後の自分の番でめちゃくちゃつまずきました。隣りのボランティアさんも大笑いしていました。笑いにつられて、ぼくも大笑いしました。ボランティアの皆さん、これからもよろしくお願いします。
2/5 なわとび検定
集会委員会が主催のなわとび検定が始まりました。
業間休みに自由参加で検定できます。
初日は、意欲的に多くの児童が参加しました。
なわとび検定は、2月いっぱいやってます。どこまでスキルアップできるか楽しみです。
2/3 本日の給食
本日の給食は、「節分献立」です。
ご飯、牛乳、いわしの生姜煮、大根香り漬け、すき焼き風煮、福豆、
そして、いちごです。
いちごは、JAグループ栃木が無償で提供してくれました。
甘くてみずみずしくて美味しいいちごでした。ごちそうさまでした。
2/3 卒業まであと・・・
6年生教室前に、少し前から「あと◯日」ポスターが掲示され始めました。(土日、祝日を除いてカウントしています)
そして、今日 2月3日は「あと27日」です。
じわりじわりと、卒業が迫ってきました。
1/31 全校遠足
今日は、全校遠足の日です。
この行事は、高学年児童が、150プラスワンのお祝い企画として発案しました。150プラスワンとは、昨年度の創立150周年お祝い企画を継続して、今年度も創立151周年をお祝いしようというものです。
今日までに、実行委員を中心として行き先、スケジュール、しおり作成等の準備が進められました。
行き先は、4つの候補地についてプレゼンがあり、とちのきファミリーランドに決定。新たな縦割り班編制や、班別会議など、実行委員を中心に準備が進められました。
そうして、本日を迎えました。
お天気も絶好の遠足日和、大型バス1台で楽しく出発しました。
はじめに、全員で記念写真を撮りました。
写真撮影担当の図書委員会さんが、創立記念集会の記念写真と一緒にパウチして配ってくれるそうです。
その後は、班別行動です。
乗り物に乗ったり、おやつタイム・昼食タイムをとったりして、それぞれ過ごしました
児童が企画実践した全校遠足は、はじめての試みでした。
この企画に活用されたのは、市から貸与されたタブレットでした。方面を決めたりしおりを作成したりするのに、タブレットは手軽で有効で、児童の主体性を後押ししてくれるありがたい存在でした。
児童の感想
・大かんらん車にのったことがたのしかったです。2かいのりました。クレーンゲームもやりました。なかなかとれなかったけれど、かいのぬいぐるみがとれたのでうれしかったです。つぎにいったら、かちょうにえさをあげてみたいです。
・大かんらん車にのって、(班の人たち)と、お話しをいっぱいしていました。空行けとちまるごうにのって、上から見たらけしきがきれいでもう一回のりたいと思いました。また全校遠足に行きたいと思いました。
・サイクルモノレールにのったら気もちがよくて、けしきがすごかったしきれいでした。こんどは家ぞくでとちのきファミリーランドに行きたいです。
・全校遠足は、「みんなでわくわく」の集大成なのに、絶叫系が苦手であまり行きたくなかったけど、行ってみたら案外楽しかったです。みんなをまとめたりするのは難しくて、みんながつまらなくならないように努力しました。実行委員として、良い仕事ができたなと思いました。
・私は班長だったから班のみんなをまとめられるか心配だったけど、同じ班の6年生と協力して、自分なりにがんばることができました。今日行った遠足が、今まで行った遠足の中で一番楽しかったし、みんなと仲を深められてうれしかったです。もう、みんなと出かけることはないので、最後にこんな楽しい思い出ができてよかったです。
・時間を気にしすぎたりのれない人が多かったり、改善が必要だとわかったので、来年もやるときは考える必要がありそうです。
・おこづかいの2,000円はクレーンゲームに使って、帰ってきてお父さんに2,000円もつかうなよと言われてこうかいしました。だからそのぬいぐるみも2,000円で買ったのと同じです。だからだいじにします。お弁当はおいしかったです。肉巻きおにぎりでした。また全校遠足に行きたいです。ありがとうございました。
※感想を読み返すと、その子なりの様々な学びがあったことがわかりました。より良い生き方につながる価値ある体験となったら嬉しいです。
1/29 スケート教室
今日は、スケート教室がありました。
場所は、日光霧降スケートセンターです。
全校生でバスに乗って出かけました。
さっそく、班別に練習が始まりました。
外部指導者に教えていただきながら、昨年よりも上手な滑りを目指しました。
最後にクラス別に記念写真を撮りました。
お天気に恵まれ、思う存分活動できました。指導者の皆様に深く感謝申し上げます。
1/16 栄養指導(1年)
今日は、栄養士の先生が来てくれました。
そして、1年生が、なぜ、いろいろな食べ物を食べるのか考えました。
最初に、好きな食べ物、嫌いな食べ物を出し合った後、「嫌いな食べ物は食べなくてもいいの?」という先生が問いに、児童たちが考え始めました。
先生が、子どもの骨、大人の骨を見せてくれたり、体をつくる食べ物についてお話ししてくれたりすると、どの食べ物も大切なことに気づいてきました。
また、給食はどのようにして作られているのかも教えていただきました。大きなお鍋や調理器具を見せていただくと、児童たちが声をそろえて「でかっ!」と反応し、楽しそうでした。
最後に、一人一人が、給食の時間にがんばりたい目当てをたてました。
3日間実施して、最後におうちの人にも見ていただきます。
さっそく今日の給食は、自分の苦手なものも食べようとする児童が多くいました。健康な体づくりの良いきっかけになるといいです。
1/15 読み聞かせ
今日は、読み聞かせボランティア「いちょうの会」による読み聞かせの日です。
今年初めての読み聞かせとなりました。
月1回の読み聞かせを通して、児童とボランティアさんの関係も深まってきました。本を通して交わされる会話も楽しそうで、朝から心がはずむひとときでした。