令和４年度

６月１０日、１年生は人権教育に関する要素を含んだ体育を行いました。人権の意味は、１年生にはまだ難しい内容なので、簡潔に分かりやすく「自分も友達も大切にして、みんなが幸せなことだよ。」と説明しました。

まず、楽しい音楽に合わせてじゃんけん列車をやりました。♪音楽が止まったら、近くの友達と笑顔でハイタッチと握手をしてからじゃんけんをします。友達が遠い場合は、進んで相手に走り寄ります。

勝っても負けても、キラキラの笑顔で、とても楽しく行うことができました。

次は、心のボールでキャッチボールを行いました。

まずは、本物のボールでキャッチボールの練習をしました。「◯◯さん(*^▽^*)」と相手の名前を呼んで渡します。

その後、目には見えない心のボールで同じようにキャッチボールをしました。１年生にとって初めてのゲームでしたが、投げる方も、受け取る方もまるで本物のボールがあるかのように上手にできました。

笑顔で友達と遊ぶことの楽しさ、相手のことを考えたり大切に思うこと、全員で仲良くすることの心地よさ、いろいろな気持ちを感じとっていたようです。

温かくて、たくましいチーム１年生になってね(*^▽^*)

　３・４年生にとって、６日の音楽の授業は特別なものでした。文化庁が行っている「文化芸術による子供育成推進事業」により、芸術家の藤平先生が、本校で音楽の授業をしてくださる日だったからです。

　藤平先生が来校するのは、今年度で３年目となります。毎年、様々な工夫を凝らした授業を行ってくださっていますが、６日の３・４年生の授業は、音楽の鑑賞教材に出てくる楽器を紹介していただきながら、その音色を聴いたり、音を出してみたり、藤平先生の演奏を聴いたりすることを通して、普段はなかなか触れることのできない楽器に親しんでいけるような内容で行われました。

　子どもたちは、興味深くいろいろな楽器の音色を聴き、音の違いや特徴を感じとっていました。

　藤平先生は、今年度、あと２回来校して、他の学年でも授業を行う予定です。

　今日からなかよし週間（人権教育推進強調週間）が始まりました。

　この1週間は、「みんなにやさしく、なかよくせいかつしよう」を生活目標とし、自分も相手も大切にしようとすることや、人を差別することなく誰とでも仲良くしていこうとする心情や実践力（人権意識）を高めていくための取り組みを重点的に行っていきます。

　一日の自分の取り組みを振り返る「なかよしカード」や、帰りの会などで友達のやさしい行動や親切の紹介をする「かがやきNo1」、人権標語の作成などを全校で行う他、各学年で人権教室を実施します。

　今日は、４～６年生が、NTT DOCOMOの講師と各教室をオンラインでつないだ「スマホ・ケータイ安全教室」に参加しました。

　講師の方のお話や動画を通して、ワークシートに自分の考えを書いたり、友達と意見交換をしたりしました。

　子どもたちは、相手の気持ちを考えたメッセージのやり取りについて考えたり、個人情報について学んだりしました。また、見知らぬ人とのやり取りの危険性や、スマホやケータイの使い方を自分でコントロールすることの大切さについても学習しました。

　最後に、人権擁護委員の高村さんから、不安に思うことがある時の相談方法についてお話がありました。

　他の教室では、高村さんのお話もオンラインで聞きました。

　情報モラルは、日頃の生活で行っている判断がベースとなるものですが、対面とは違った伝わりにくさ、自分の発した情報を世界中の人が見られることによる危険性、使い方をコントロールすることの大切さなど、ICT機器だからこその特性も知った上で、判断する必要があることもたくさんあります。

　自分も相手も大切にしながらスマホやケータイ、タブレットなどを使っていくには、何に気を付けるとよいのか、今日は、子どもたちはたくさん考え、たくさん学んだのではないかと思います。今日、学んだことを生かして、ICT機器を上手に使っていってほしいと願っています。

　保護者の皆様には、今日学んだことについて、ぜひ、お子さんと話し合っていただくことをお願いいたします。また、今日の学習で使用したプリントには、保護者の方にご覧になっていただきたい情報にアクセスできるQRコードが掲載されていますので、お子さんがプリントを持ち帰ったら、ご覧になってください。

　今日は、農園活動でさつまいもの苗植えをしました。全校生が参加します。今日も、さわやかないいお天気です。

　教室で苗の植え方のポイントについて話を聞いてきたので、どの学年もスムーズに植えることができました。

　今年はどれくらいの大きさのおいもがとれるか、子どもたちはわくわくしています。楽しみですね！

　今日の昼休みは、今年度初めての「共遊び」でした。学年縦割り班である「ひいらぎグループ」で遊ぶ日です。

　あらかじめ計画しておいた遊びをみんなで実行します。６年生がリードしながらみんなで仲良く遊びました。

　上級生が下級生に上手に関わりながら、楽しい時間を過ごしていきます。

　最後に、班ごとに活動の振り返りをして、今日の共遊びは終わりました。6年生が、感想の言い方のお手本を見せ、1年生がその姿を見て、上手に感想を話す場面も見られました。

　次の共遊びも楽しみですね！！

　今日は、「ひいらぎ」さんの読み聞かせもありました。いつも素敵なお話を読んでくださるので、子どもたちは読み聞かせの日も楽しみにしています。

（6年生は、写真を撮りに行く前に、読み聞かせが終わってしまいました。また、次の機会に紹介します。）