今三小だより

　師走を迎え、学校では次年度の教育活動についての話合いを行い、計画を作成中です。

　本年度も残すところ４か月となりました。日々成長を重ねてきた子供たちですが、さらにステップアップして進級・進学できるよう支援・指導してまいります。

　保護者の皆様、地域、関係者の皆様には日頃、御理解と御協力をいただきましてありがとうございます。今後ともよろしくお願い致します。 

少し前ですが、５年１組の調理実習の様子です。

お鍋でご飯を炊いて、おみそ汁を作りました。みそ汁のだしは、ちゃんと煮干しからとっています。

出来上がったご飯とみそ汁を試食します。おうちから持ってきたふりかけをかけて食べました。みそ汁などは、冬休みにおうちの人と一緒に作ってみると、さらに練習になっていいですね。がんばってみてほしいです。

５年２組の調理自習の様子です。

今回はごはんとみそ汁を作りました。みそ汁の具はグループごとに４種類の具材を選んで作りました。

みんなで協力して作ることができました。

感想を聞いてみると、「おいしい！」「うまくできた」「お米の硬さが丁度良い」などと言っていました。

今回の調理実習ではごはんと味噌汁を作りました。みんなおいしくできたかな。

《授業参観》

　4月の授業参観、6月のオープンスクールに続いて、三度目の授業を参観していただく機会でした。4月に比べるとずいぶんと成長した姿を参観いただけたのではないかと思います。保護者の皆様にはお忙し中、お越しいただきありがとうございました。

御家庭で子供たちの学習活動の様子を話題にしていただき、励まし、褒めてあげてください。子供たちにとってなによりの励みになります。

《ジャージリユースマーケット》

　授業参観のあとに、体育館にて、PTA研修部主催の「ジャージリユースマーケット」が開かれました。サイズが合わなくなった体操着や体育館履きを回収し、必要な方に使っていただこうという試みです。

初めての試みでしたが、たくさんの方に参加いただきました。

御協力ありがとうございました。

5年生の様子をお伝えします。

体育の時間にベースボール型のゲームに取り組んでいます。

この日は1組と2組の合同授業で対戦をしました。

ホームランを打つ子もいましたし、守備では、声を掛け合って球を投げていました。

打つ、走る、投げるの運動スキルを高めていってほしいです。

１１月１６日（木）の午前中に、スケート教室を行いました。

スケートリンクのルールを守りながら安全に滑ることができました。 

一人一人が自分のめあてをもって滑りました。 

自由滑走の時間では、友達と一緒に楽しく滑りました。 

途中で、２月の氷上大会の出場を希望している子たちで、スタートの練習をしました。とても速かったです！ 

その様子を応援しながら見ました。 

保護者の皆様、準備のご協力ありがとうございました。来年の１月３０日に第２回６年スケート教室があります。子どもたちがまた少しでも滑れるように支援をしていきます。よろしくお願いします。

１１月９日（木）と１１月１６日（木）の昼休みにそれぞれ行いました。

各委員会の委員長たちがいくつかのグループに分かれて、「いじめをなくそう」と呼び掛ける動画の作成に向けて、着々と準備を進めています。学校の主役は子どもたちです。引き続き支援していきます。

11月14日（火）のロング昼休みに『ブラスバンドミニミニコンサート♪」が開かれました。本来なら11月2日（金）の「日光市音楽祭」に参加し、演奏を披露するはずでしたが、インフルエンザの流行のため出場することができませんでした。

練習を重ねてきたブラスバンド部員。たくさんの児童や教職員を前に、笑顔で音を奏で、「ミッキーマウスマーチ」「RPG」の2曲を披露してくれました。

11月25日（土）には、「イオン」にて14:00頃から演奏するそうです。

お時間のある方は、是非、足をお運びください。 

１１月１４日（火）、５年生１回目のスケート教室がありました。

友達と助言し合いながら、元気いっぱいに練習しました。後ろに進む練習など、スキルアップを目指して頑張りました。

帰ってきた子どもたちは「上達した！」「楽しかった！」「２回目はもっと上手になりたいな！」と話していました。２回目のスケート教室は２月を予定しています。

１１月９日（木）、３年生は社会科の学習で消防署とシクラメン農家に行ってきました。

日光消防本部では、署内を見学しながら説明を聞いたり、消防車や救急車がどうなっているかを見せていただいたりしました。また、消防士のかっこうをしての放水体験もさせていただきました。将来消防士になりたいという子が何人も出てきました。

イッセイ花園では、シクラメンについて説明を聞いて、ハウスの中を見学させていただきました。きれいな花がたくさん並ぶ中を歩けて嬉しそうでした。

お昼は、消防署とシクラメン農家の間に今市運動公園で食べました。お弁当を作ってくださったお家の方、ありがとうございました。

　秋の校外学習、大運動会では大変お世話になりました。

　さて、最近の2年生の様子です。11月に入り、生活科の学習で「うごくおもちゃ作り」を実施しています。自分で作りたいおもちゃを考え、設計図を書き、設計図を基に一生懸命作っていました。そのおもちゃについて、あそび方を説明できるよう国語の学習としても頑張っています。

　11月13日(月)から、体育の授業で持久走の練習が始まりました。初日はコースの確認をしました。それから、自分の目標を考えました。昨年より、走った距離が長くなるよう走り方も工夫するよう声を掛けています。保護者の皆様には、検温カードの確認をお願いします。

　読み聞かせの時間です。いつも真剣に、絵本の読み聞かせや紙芝居、エプロンシアターなどを楽しんでいます。

　11月10日（金）３時間目に、日光市役所の方を招いて国語の授業を行いました。

　６年生は、11月に国語で「町の未来をえがこう」という学習を行う予定で、未来の日光市のための町づくりについて考え提案・発表する予定です。　

　そのために、まず現在の日光市はどんな課題があるのか、また市としてどんな対策をしているのかを教えていただきました。

　具体的なデータをもとに説明していただいたので、子どもたちは何が課題なのかがよく理解できた様子でした。

　話を聞いた後、友達と話し合いながら、自分たちにできることは何か考えてワークシートに書きました。現実的で斬新な考えが多くありました。

　この授業をスタートにして、子どもたちにとって有意義な学習となるように進めていきたいと思います。総合政策課の方に大変お世話になりました。

　１１月９日（木）の３時間目に６年２組と３組、４時間目に１組でそれぞれ栃木県文書館の方による江戸時代の農民のくらしに関する授業を行いました。

　子どもたちには、古文書から当時の様子を探るという本物の歴史学習に少しでも触れて学んでほしいと思い、今回の授業を企画しました。

当日は２名の方が来てくださいました。 

古文書の取り扱いについて丁寧に説明してくださいました。 

古文書は、ところどころ虫食いの跡がありましたが、今から約２００年前の江戸時代の人たちが書いた文字がしっかりと表れていました。 

グループごとに順番に古文書に触ったり説明を聞いたりしました。 

待っている間は、古文書に書かれている６つの用語を手掛かりに友達と協力しながら解読作業を行いました。ワークシートは文書館の方が作ってくださいました。 

子どもたちは、「これって〇〇なんじゃない？」と知っている漢字を手掛かりに熱心に解読に取り組んでいました。 

全員が見終わって少ししたら、古文書の内容についての解説やワークシートの答え合わせをしました。 

今回の古文書は、江戸時代に農民が役所に鉄砲を借りるために書いたものでした。刀狩令で農民は武器を持っていませんでしたが、農作物を鹿や猪から守るために借りていたことが分かりました。 

子どもたちは、古文書の内容を読み取れていてすごかったです！ 

企画から当日まで何度も授業の流れについて打合せをしてくださり、当日は大変有意義な歴史学習となりました。栃木県文書館の方に感謝です。

　校外学習でだいや川公園へ行ってきました。天候が心配されましたが、予定を早めて、無事に一日過ごすことができました。

　秋探しビンゴをしたり、ドングリや落ち葉を拾ったりして公園内を探索しました。お昼の後は、遊具で元気いっぱい遊び楽しみました。

体育の授業では、ティーボールを行っています。チームにあった作戦を考えて、ゲームをします。作戦どおりに上手くいくかな？

①ウインディオリエンテーリング
晴天の下、活動班ごとに山道を歩きました。紅葉も美しく、秋の景色を楽しみながら活動できました。

那須高原の紅葉を楽しむことができました。

②なす高原自然の家での食事
生活班のみんなで一緒に、楽しく食事ができました。自分たちが使った場所をきれいに掃除もできました。

③退所式
2日間お世話になった自然の家の方々に感謝の気持ちを伝えました。

これから学校へ戻ります。宿泊学習に向けてご協力いただいた皆様、ありがとうございました。この2日間で学んだことを、今後にも生かしていければと思います。

①キャンプファイヤー

　昨日の夜、キャンプファイヤーを行いました。那須高原から神様をお出迎えして、みんなで火を囲みながら、ダンスやゲームをして遊びました。

　お互いに更に友好を深められたことと思います。

②今朝の那須の天候

昨日の朝は雨が降っていましたが、今朝は爽やかな晴天です！

①入所式

　子どもたちが、2日間お世話になる施設の方へあいさつをしました。また、施設の方からは、過ごし方について改めて説明をいただきました。

リネンの敷き方・たたみ方については、子どもたちの実演を交えて説明していただきました。

②館内オリエンテーリング

館内に置かれた目印に書かれた暗号を解きながら、子どもたちが施設を見て周りました。

③フクロウの絵付け

学校で下書きしたものを基に、子どもたちが自由にフクロウに色を塗りました。それぞれの個性が光る作品になったと思います。

　１１月７日（火）３時間目、多目的室にて日光市歴史民俗資料館の職員の方を招き、日光杉並木に関する授業を行いました。

　６年生は、総合で日光東照宮の学習を行っており、杉並木と東照宮の関係を知ることで、さらに理解を深める目的で行いました。

　杉並木を最初に作った歴史上の人物は誰か、杉並木をこれから守っていくために行われている取り組みなどを詳しくお話してくださいました。また、杉並木に関する絵図やパンフレットも持ってきてくださいました。

　次回は１１月９日（木）に、栃木県文書館の方を招いて社会科学習を行う予定です。

11月7日(火)・11月8日(水)の2日間、4年生が宿泊学習に行っています。朝は雨が降り、天候が心配されましたが、那須に着く頃には雨も止み、美しい紅葉が見られました。

出発式をした時には、雨が降っていましたが、

なす高原自然の家は晴れています。２日間の様子を、時折お伝えします。

先週から図工で版画の学習が各クラスでスタートしました。

版画ボランティアの森屋先生にご指導いただき、どんな作品にしたいのかイメージを膨らませ、初めての彫刻刀にドキドキしつつ、使い方に気をつけながら彫り始めました。

明日からいよいよ宿泊学習です。
ご準備などご協力をよろしくお願いします。

11月2日（木）登校時間の時、アイスバックスの選手としかっちが出迎えてくれました。予想していなかった出迎えに、みんな笑顔になりました。

 10月29日（日）1日遅れで運動会を実施することができました。開会式後には雨模様だった天気も、次第によくなってきました。創立50周年を記念して、新しい校旗もお披露目しました。閉会式後には、創立50周年を記念したイベントも開催されました。

本日、運動会を実施します。気温など低いことも予想されるので、準備して登校しましょう。

本日予定していました運動会は、明日（10月29日）に延期します。よろしくお願いします。

５年生の運動会の練習の様子です。

５年生は運動会の団体種目で「横綱引き」を行います。

綱を「横に」引き合う種目で、綱を持ったまま、自分の陣地の旗を先に取れば勝ちになります。

いろんなところで「バトル」が繰り広げられます。当日をお楽しみに。

　先日配付した「11月の下校について」の通知について、下校時刻の表に誤りがありました。

　3年生の11月7日、9日の下校は3：05となります。また、13日の短日日課に入ってからも、月曜日～木曜日は5校時までで3：05下校、金曜日は6校時までで3：05となります。御迷惑をおかけし申し訳ありません。

訂正した通知を御確認ください。

11月の下校について（訂正）.pdf

　運動会がいよいよあと１週間となり、校庭での練習も熱が入ってきています。

　練習と同時に、宿泊学習に向けての話し合いを始めています。3クラス混合での活動班や生活班の役割分担を決めました。

　みんな、ドキドキわくわくしながら自己紹介してスタートです。

キャンプファイヤーの火の子は誰になるでしょう。くじ引きです。

　6年生と5年生で運動会のソーラン節に向けて、教え合いながらの練習が始まりました。ソーラン担当者の「どんなソーランにしたいか」という投げかけから、楽しいソーラン・思い出に残るソーラン・観客も踊りたくなるようなソーラン・観客を魅了するソーランなど、多くの意見が出ました。それらの目標に向かって、練習から全力で踊ったり、大きな声を出したりするなど、子どもたちは精一杯に取り組んでいます！達成感が得られるようなソーランになると嬉しいです。

１０月１５日（日）に行われたPTA奉仕作業の様子をお伝えします。

当日はあいにくの天気で、外での作業はできませんでした。校舎内の清掃を中心に活動をしました。

１６７名の保護者の方のほか、多くの子どもたちも作業に参加してくれました。おかげでトイレも窓も床もきれいになりました。

　１０月１２日（木）今市青少年スポーツセンター陸上競技場にて、陸上競技大会が行われました。１００M・１０００M・４００Mリレー・走り高跳び・走り幅跳び・ｿﾌﾄﾎﾞｰﾙ投げの種目に、事前の練習を十分積んで参加しました。成績は後日お知らせします。早朝からテント運搬、係員等にご協力くださいましたＰＴＡの役員の皆様、応援に来ていただいた保護者の皆様、大変お世話になりありがとうございました。選手の皆さん、これからの生活にこの経験を生かしてください。

５年２組の家庭科の授業の様子です。

ミシンを使って、ランチョンマットを作っています。初めてのミシン。苦戦している様子でしたが、一生懸命作りました。

慎重に作業を進めています。

最後に自分の名前やマークを飾りつけして、オリジナルのランチョンマットを完成させることができました。

　今市第三小学校ホームページにアクセスしてくださった数が500万に到達しました。創立５０周年の節目の年に、500万アクセスを達成でき、たいへんうれしく思っています。ご覧になっていただいた皆様に心より感謝申し上げます。これからも積極的にHPを更新していきますので、ご支援いただきますようよろしくお願いいたします。

５年生の様子です。

２学期の総合的な学習の時間は「日光の環境」をテーマにして、様々な環境問題についてその課題や現状を調べています。

クラスごとに活動していますが、今回はクラスが混ざって、活動の進捗状況を紹介し合いました。

足尾銅山についてや、奥日光のシカの食害、外来生物による生態系への影響など、自分たちが暮らす日光にも様々な環境問題があることが分かってきました。

５年生の家庭科の様子です。

２学期の家庭科では、「ミシン縫い」を勉強します。

練習を経て、給食で使うランチョンマットを作りました。

縫い終わったものにアイロンシートでイニシャルや小さなマークを付けて完成です。

３年生の総合的な学習の時間は「日光市っていいな！」をテーマに学習をしています。

１学期は日光市の植物・動物・名所などを調べてきました。２学期は今市地区の名産品を調べています。

先週１０月３日（火）には、校外学習で名産品の製造所や販売店を見学してきました。３年生は製造や販売の様子を自分の目で見たり、くわしいお話を聞けたりと、とても有意義な時間となりました。たくさんメモをとったりタブレットで写真を撮ったりして、これからまとめていくための情報がたくさん集まりました。

 今回、見学させていただいたのは「日光みそのたまり漬　上澤梅太郎商店」「片山酒造」「友田香業所」「松葉屋」です。お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

また、徒歩での校外学習のため、保護者ボランティアの皆様にも交通安全のご協力をいただきました。ありがとうございました。

６年生の家庭科で、裁縫の授業が始まりました。

今日は、６年１組でさっそくボランティアの方々が来てくださり、

子どもたちに丁寧にミシンの使い方等を教えてくださいました。

子どもたちは、５年生以来のミシンでしたが、ご指導のもと使い方を思い出して、上手に縫うことができました。

この後も２組・３組ともに大変お世話になります。

どうぞよろしくお願いします。

　10月12日（木）に第55回日光市今市ブロック小学生陸上競技大会が開催されます。大会本番に向けて、真剣に練習に取り組んでいます。

　健康に過ごすための手洗いについて、保健室の養護の先生に指導していただきました。

　お山とオオカミのポーズで指の間や爪をよく洗います。

　一つ一つ確認し、洗い残しがないように入念に手洗いです。

　これはバイクのポーズ。親指をよく洗います。

　最後はどのくらい洗えているか、自分の目で確かめます。

　よく洗える方法を学び、今後はしっかりと手洗いをしようと意識することができました。 

　まず、だいや体験館の職員の方が、東照宮の模型をもとに、とても詳しく説明してくださいました。

　子どもたちは、ワークシートの問題を解きながら理解を深めている様子でした。真剣に話を聞いている様子でした。

　その後、だいや体験館で学んだことをもとに、いよいよ東照宮に見学に行きました。とても混んでいましたが、何とか家康の墓まで登って見ることができました。その後、グループ別自由行動になりました。

　お昼は、敷地内で食べました。

　午後は、二荒山神社と輪王寺にそれぞれ分かれて見学しました。

　保護者の皆様、様々な準備、ありがとうございました。お蔭様で大変有意義な学習になりました。この校外学習で学んだことをもとに、日光市についての理解や親しみを深めていきたいと思っています。

　６年生は総合の学習で、世界遺産日光について学習しています。二社一寺への校外学習は、実際に足を運んで歴史を学ぶことのできる貴重な機会です。充実した１日となるようにしていきたいです。

写真はだいや体験館で東照宮の模型を詳しくみている様子です。

　学校に歯医者さんが来てくださり、歯と口の健康を守るために大切なことをとても分かりやすく教えていただきました。

　口の中の細菌について教えていただいたり、しっかりと歯を磨けているか染め出しを用いて確認してみたり、様々な活動を通して、口の中を清潔に保つことの大切さを知ることができました。

　ありがとうございました！

２学期がスタートし、約２週間が経ちました。

授業では、グループ学習を取り入れながら行っています。

１組の様子

２組の様子

３組の様子

今後も、友達との学びを通して理解を深めたり広げたりできるように

授業を行っていきます。引き続きよろしくお願いいたします！

　９月８日（金）、３年生は、社会科のスーパーマーケットの学習で、「かましん日光ランドマーク店」に見学に行きました。

　事前の学習で、疑問に思ったことや予想したことを、店員さんにインタビューしたり、売り場を見たりしながら、学びを深めていました。

　ご協力くださいましたかましんの皆様、ありがとうございました!!

　9月8日(金）は台風が接近しているため、13時に一斉下校となりました。あさがおも避難しています。

５年生、社会科見学から無事に帰ってきました！

〈県立博物館化石ひろい〉

〈県立博物館展示物の見学〉

〈栃木県庁見学〉

見学を通して、栃木県の魅力や日光の自然について楽しく学ぶことができました。

５年生の社会科見学の様子をお伝えします。
栃木県庁の見学では、豪華な旧庁舎の内部や、議事堂などを見学しました。

これから学校に戻ります。体調不良もなく、元気に過ごしています。 

５年生の社会科見学の様子をお伝えします。
午後は栃木県庁を見学します。

４つのグループに分かれて見学しています。

５年生の社会科見学の様子をお伝えします。
昼食場所に付きました。
今回は、栃木県庁の展望室で昼食です。

遠くの景色もよく見えます。

昨日までの雨で空気もきれいになって、遠くの方までよく見えます。

体調不良もなく、みんな元気にお弁当を食べています。朝早くからお弁当の準備をしていただき、保護者の皆さまにお礼申し上げます。 

５年生の社会科見学の様子をお伝えします。
最初の見学先は栃木県立博物館です。

ここでは、「化石ひろい」を行いました。
小さなウニのとげや貝殻の破片の化石を砂の中から見つけます。

また、展示物の見学もしました。

化石や鉱石の展示は本物を間近で見ることができました。

５年生の社会科見学の様子をお伝えします。
まずはバスの様子です。

今週の天気は不安定ですが、今日はこのまま安定して欲しいところです。

これから最初の見学先に向かいます。

８月２８日から教育実習生が２名、今市第三小学校に来ています。

うち１名が５年１組の教室で実習に励んでいます。９月１日には、早速算数の授業を行いました。

１週間ですっかり子どもたちにも慣れました。この日は「公約数」の学習です。机間指導では個別に助言もして、子供たちの学習を助けています。

これから約１か月間先生の卵として頑張ってもらいます。

　陸上大会に向けての選考会が始まりました。「スポーツに親しみ、生涯を通して健康のためにスポーツに取り組んでほしい。」そんなきっかけづくりになればと、いくつかの競技を学年で行うことにしました。まだまだ暑い日が続いていますので、教室で順番まで待機するなど熱中症に気を付けながら実施をしました。

　今日は高跳びを行いましたが、子どもたちは一生懸命に取り組むことができました。

　8月25日（金）第２学期始業式が体育館で行われました。長い夏休みもあけ、いよいよ２学期のスタートです。始業式では、校長先生から2つの話がありました。

　１つめは、「自分コントローラー」です。ゲームのコントローラーのように、自分を動かしているものが、頭の中にある脳の働きです。

「自分コントローラーの使い方」

①　自分のことをよく知る。

②　「何をしたいのか」、「何をするべきか」、自分が考える。

③　自分が決めて、自分で行動する。

④　振り返りをして、自分で変わっていく。

⑤　また、「何をしたいのか」、「何をするべきか」、自分が考える。

このようなことを繰り返して、自分をうまく動かしましょう。自分が決めて、自分で変わることから、「自分コントローラー」がうまく使えるようになります。

　2つめは、将来の仕事についてです。日本にある仕事の数はなんと約１７０００種類以上だそうです。仕事をするのはまだまだ先ですが、こんなたくさんの中から選ぶとなると、少しずつ考えることが大切かもしれません。学校生活でたくさんの友達や先生とかかわって、自分で学ぶこと、活動すること、働くことなどから、うまくいくことやうまくいかないことを見つけていってください。その中で、自分が何をしたいか、自分の目標は何かはっきりしてくると思います。

　子どもたちは、長い休みで心も体も成長し、1学期の終業式より落ち着いて参加することができました。

　今市第三小学校児童のみなさん、お元気ですか。いよいよ25日（金）から２学期が始まります。みなさんの準備はいいですか。先生たちも準備を整えて、みんなの登校を心待ちにしています。

　７月２１日（金）の１時間目に、体育館に全児童が集まり、終業式を行いました。

開会の言葉、国歌斉唱の後、３年生と６年生の各学級の代表児童６名が、１学期を振り返った作文を発表しました。 

次に、校長先生から大きく３点お話がありました。

①４月の始業式で話した、「自分が決めて、自分で変わる」はどうだったか。

②「はじめ」と「おわり」を意識して生活することの大切さ。

③夏休みの過ごし方「命を守ること」「終わりを意識すること」 

子どもたちは、数年ぶりの集団行動に慣れない部分も少し見られましたが、どの学年も落ち着いて参加することができていました。 

また２学期の始業式に会えることを職員一同楽しみにしております！

７月１８日（火）の５・６時間目に、６年生の水泳授業を行いました。

天気にも恵まれ、予定していた水泳の時間が無事に終了しました。

子どもたちには、体育担当の２組の先生を中心に、クロール・平泳ぎの指導を行ってきました。

子どもたちは、やはり自由時間が大好きな様子でした！

中学校での水泳学習も頑張ってね！！

 保護者の皆様、毎回の検温とプールの準備大変お世話になりました。

７月１９日（水）のロング昼休みの１５分間を使って、体育館で〇×ゲームを開催しました。

全校児童の自由参加でしたが、低・中学年を中心にたくさん集まってくれました。 

なかよし委員会の司会担当の子たちが、ルール説明をしました。

いよいよスタートです。問題は、今三小にまつわる問題を中心に考えました。 

友達と相談しながら、体育館の左右（〇か×か）に分かれました。 

「正解は・・・　〇です！」

「イェーイ！！！！！！」歓声が体育館を震わせていました。 

約１０問出し終わった後、全問正解者や参加者全員にそれぞれ手作りの賞状をなかよし委員会から配りました。

参加してくれたみんな、どうもありがとうございました！

２学期は、高学年も参加してくれるようなイベントを考えていく予定です。

 では、最後にこの記事を読んでくださっている皆さんに問題です！

「今三小の校庭にあるタイヤの色は、赤・緑・黄緑・青の前４色である。〇か✕か？」 

まず、７月６日（木）に第４回目の杉祥ヶ丘委員会が開催されました。

杉祥ヶ丘委員会とは、各委員会の委員長が月に１回のペースで休み時間に集まり、学校のために自分たちができることを考え話し合い、実行する組織です。

今回は、前回「いじめを防ぐための動画を作ろう」と決まり、５つの具体的な場面も決まったのですが、試しにその中の１場面「あいさつをしていじめを未然に防ごう」をみんなで台詞や動き（演技）を考えながら作りました。

ピアノ演奏やナレーションも必要だと分かったり、「悪い例と良い例の２通りの演技があると、みんな分かりやすいんじゃないかな。」という意見も出たりしました。

次に、７月１３日（木）に、第５回目を開催しました。

今回は、前回の活動をもとに、残り４つの場面の台詞や動きをグループ（役割分担）ごとに分かれて考えました。

やってみて、いくら５分程度の動画でも、台詞や演技を考えることの難しさを感じました。

９月末までには、何とか動画を完成させて、１年生から６年生まで、みんなに「いじめを未然に防ごう」と伝えられるように、夏休み明けからまた頑張っていきたいと思います！

今年度のプールは今日が最終日。時間いっぱい楽しく活動できました！

今年度の３年生のプール学習の写真を掲載します！

５年１組の家庭科の様子を紹介します。

１学期の最後は手縫いで「小物つくり」を行いました。

一人一人が真剣に作業に取り組み、先生のアドバイスをもらいながら、全員がボタン付きの作品を作りました。どの作品も、丁寧に縫ってあり、みんなの頑張りが感じられるものでした。

今回の学習には、毎回ボランティアの先生にも協力していただき、サポートしてもらいました。ありがとうございます。

ボランティアの先生に書道を教えていただきました！

とめ、はらいなど細かい部分まで丁寧に教えていただき、とても立派な作品を完成させることができました。お世話になりました。

　７月に入り、さまざまな学習に頑張っています！

　まずは、７月３日。プール学習が始まりました。きまりを守って安全に水遊びをしています。子供たちは、水遊びが大好きです。次回も楽しみです。

　７月７日、生活科の授業で市役所探検に行ってきました！市役所の中を職員の方に案内していただき、１階から４階まで、どんなお仕事をしているのか学習しました。３階のコンベンションルーム（市長さんとお客様がお話をする部屋）に入らせていただき、児童たちはハイテンション！部屋の説明を聞いていると、何とサプライズ！！粉川昭一市長が登場！！！記念写真を撮ることができました。学校に帰ってから、しっかり学習を振り返りました。

７／５、４年生は今年度初めてのプールに入りました。

少し肌寒い中でしたが、１年ぶりの学校のプールに、子どもたちの笑顔がいっぱいでした。

なぜプールでの学習があるのか確認をし、安全に学習することができました。

そして、本日はお天気にも恵まれ、コースごとに分かれて練習をしました。子どもたちは、練習に真剣に取り組み、楽しみながら活動することができました。

川や水辺の事故に合わないよう、遊ぶ時の服装や溺れてしまった時の対処法について学びました。

日光土木事務所から講師の方々に来ていただき、子どもたちは一生懸命学習していました。

模型による土石流の実験を見た時には、「橋が壊れた。」や「家が壊された。」など、川の怖さも学ぶことができました。

5年生、今年度初めてのプールに入りました。

何のためにプールの学習をするのかを確認し、約束を守って楽しむ様子が見られました。

　本日の３校時に薬物乱用教室がありました。５年生は真剣な表情で講師の先生のお話を聞いていました。

　もし誘われたらどうすればいいのかお話の中で学びました。・話題を変える・同じことを繰り返し言う・尋ねて断る・すぐ逃げる・相談するなどの断る方法を学ぶことができました。

７月３日（月）の１・２時間目に、６年生で水泳の授業を行いました。

子どもたちは、とても心待ちにしていた様子で、ワクワクしながら着替えてプールに向かいました。 

　まず、校長先生から、プールを使った水泳学習で気をつけることを聞きました。 

　子どもたちは、真剣に話を聞いていました。 

　次に、体育当番の元気な号令のもと、準備体操を行ったり、シャワーを浴びて水に体を慣らしたりして、しっかりと準備をしました。 

　水泳学習は１０時間を予定しており、大きな目標は、「少しでも長く泳ぐことができる」と設定しました。 

　流れるプール（プールの中をぐるぐると歩いたり泳いだりして回る）や泳ぐ練習に楽しく、真剣に取り組んでいました。

　校長先生の話の中でもありましたが、この日を迎えられたのは、

プールを修理してくださった方々、プールの管理をしてくださった体育部の先生方、準備をしてくださった保護者の方々、皆様のお蔭です。

誠にありがとうございます。

６月２９日（木）の昼休みに、第３回目の杉祥ヶ丘委員会を開催しました。杉祥ヶ丘委員会は、保健委員会やなかよし委員会など、今三小の各委員会の委員長の６年生が集まった組織です。学校のためになることを話し合って実行していきます。

　前回、いじめを起こさないようにするための動画を作ろうと決まったのですが、今回は、「いじめを起こさないように、日頃から私たちが気を付けることは何だろう」というテーマで意見を出し合いました。

いじめを起こさないためには、上のように５つのことが大切なのではないかと、理由とともに意見が出されました。

次回は、この５つについての劇の台詞や動きを分担して考えます。

１学期中に動画を作成し、２学期のスタートとともに各学級に給食の時間を使って観てもらえるように準備を進めていきます。

　３クラス合同でプールに入るための約束を確認しました。安全面についての確認や、プールまでの移動の仕方などについて練習をしました。

　水泳帽子も上手にかぶることができて、素早く行動できました。プールで泳ぐのが楽しみです。

今週は、本校の人権週間です。これを受けて、６年生では６月２７日（水）朝の時間に、人権について考える集会を開きました。

　まず、先日の６月５日（月）に開催された「日光子どもサミット」に代表として参加してきた児童に、どんなことを学んだのか発表してもらいました。「男女ともに子育てしやすくするには、地方公共団体の協力が大切なのではないか」と伝えてくれました。その後、１組担任は、「友達の人権を大切にするには、話を最後まできちんと聞くことだと思います。」と子どもたちに伝えました。

　次に、２組担任は、自身の経験も踏まえて「仲良しの友達はもちろん、自分と考えの違う友達とも関わることが大切だと思います。」と伝えました。

　３組担任は、子どもの権利の中から「育つ権利」「参加する権利」など４つの権利について説明し、「学校生活の中で、自分や友達の大切な権利を守っていきましょう。」と伝えました。

　いじめについての授業も、学級活動の時間で行います。子どもたちには、人権について考え、自分も友達も大切にしながら学校生活を送ってもらえるように、これからも支援していきたいと思います。

6月22日（木）

　生活科の学習で町探検を行いました。

　前回、学校の周りを歩いたときに色々なお店があることに気付いた2年生。

「今度はお店の人にインタビューをしてみたいな。」

　「どんな仕事をしているのか聞いてみたいな。」

　今日の町探検では、マナーを守りながらお店の方に質問をしたり、様々なことを教えてもらうことができました。

　保護の方もボランティアとして協力してくださいました。

～町探検の様子～

①アダチ電気さん

　１５０㎏の重い家電を建物の２階に持ち上げられる機械も特別に見せてくださいました。

②会津屋さん

　様々な大きさの提灯やたくさんの種類のろうそくなども見せてくださいました。

③フジドライさん

　「洋服だけでなく、布団やぬいぐるみもきれいにできるんだよ。」

④フジヤさん

　文房具の他にも日用品など、たくさんの商品が並んでいます。

⑤大和屋さん

　珈琲豆の他にも、おいしいコーヒーに合うお菓子も売っていました。

⑥バン・マリーさん

　「たくさんのケーキが売っていたよ。」

　「ランチもやっているんだね。初めて知ったよ。」

⑦文賞堂さん

「自分たちが使っている２Bよりも薄い鉛筆や濃い鉛筆があったよ。」

とっても大きな消しゴムも特別に持たせてもらうことができました。

　町探検に協力してくださいました、お店の皆様、本日は子どもたちのためにたくさんのことをお話くださり大変ありがとうございました。 

６月１９日（月）に６年３組で、２０日（火）に６年２組で、２２日（木）に６年１組で、それぞれ栃木県内の古墳時代の遺跡から出土した「土師器」「須恵器」と呼ばれる本物の土器に触れ合う体験学習を行いました。

栃木県埋蔵文化財センターで無料で貸し出しを行っています。本物に触れながら歴史を学んでほしいと思いお借りしました。

約１５００年前の時代に、子どもたちが触れた土器は、一体どのように使われていたのでしょうか。どうやって作っていたのでしょうか。想像力を膨らませたり、少しでもこれからの歴史学習に興味をもったりしてくれれば幸いです。

6月21日（水）2校時・3校時にオープンスクール、下校時に引き渡し訓練が実施されました。

【オープンスクールの様子】

担任の授業の他、教科担任による授業も参観していただきました。

どの学年の子供たちも、先生や友達の話をよく聞いて、考え、話し合って、学ぶことができました。

【引き渡し訓練の様子】

体育館にて全校生が集合した後、低学年、中学年、高学年と時間をずらして保護者の方に児童を引き渡す訓練をおこないました。

災害等は、いつ何時、起こるかわかりません。「もしも」の時に、下校時の児童の引き渡し方法を確認することができました。

保護者の皆様には、お忙しい中お時間をとっていただきありがとうございました。御理解と御協力に感謝申し上げます。

明日（6月21日）は、オープンスクールです。数年ぶりに実施することができます。

子供たちも教職員もわくわくしながら保護者の皆様のお越しをお待ちしております。

この機会に、普段の授業参観では、なかなか見る時間がとれない他学級・他学年の様子や廊下の掲示物等を参観したり、鑑賞したりしてみてください。校舎内迷路のような作りになっており、迷われる方もいらっしゃいます。授業内容通知の裏側に校舎配置図を載せておきましたので参考になさってください。また、廊下を巡回している教職員や職員室にお気軽にお声がけください。

※下校時には、引き渡し訓練があります。保護者の皆様にはお忙しい中恐れ入りますが、御協力をお願いいたします。

　暑さや梅雨に負けず、6月も元気いっぱいの2年生です。

～最近の様子～

　5月から育てている野菜がぐんぐん大きくなってきました。

「トマトの色が緑色から黄色に変わってきたよ。」

「ピーマンの赤ちゃんがいる！」

「ナスの花は紫色なんだね。」

子どもたちは、温かい心で毎日お世話をしています。

　先日、校長先生がミニトマトのわき芽の採り方を教えてくれました。

　子どもたちは、校長先生の話をよく聞いて、わき芽を採ることができました。

　もう少しで、野菜が収穫できそうな人がいっぱいいます。お家に持ち帰っておいしく食べるのが楽しみだね♫

６月１９日（月）の昼休みに二宮活動を行いました。

先週の水曜日に行う予定でしたが、天候の関係で延期になっていました。

マリーゴールドや人権の花を花壇に植えたり、校庭の草を抜いたり石を拾ったりといった活動を行いました。児童はペア学年同士で組み、時間いっぱい活動に取り組みました。

暑い中ボランティアとして地域の方、保護者の方にたくさんご協力いただき、より素敵な学校になりました。ありがとうございました。

　６月１９日（月）の３時間目に、４年生が総合的な学習の時間に盲導犬教室がありました。東日本盲導犬協会の方々にご協力いただき、盲導犬の仕事、盲導犬と盲導犬ユーザーの過ごし方、目が不自由な方が近くにいた場合に気を付けてほしいことなどを学びました。 

　犬が好きな人は、このような姿を見ると声を掛けたり頭を撫でたくなってしまうかもしれませんが、盲導犬にとっては仕事中なので、そういったことをしないように気を付けることを学ぶことができました。

 　アイマスクを着用し、実際に盲導犬と一緒に歩く体験をした子もいました。盲導犬との歩行を体験した子は、「少し怖かったけれど、盲導犬の案内によって安全に歩行できた。盲導犬も、盲導犬を育てる人もすごいと思った。」と話してくれました。

　東日本盲導犬教会の皆様、お忙しい中たいへんありがとうございました。

上手にできたでしょうか◎

　５年生音楽の授業の様子です。リコーダーの練習をグループごとに行いました。

　友達とリズムを合わせるために、拍手をする役を決めて練習したり、ゆっくりなリズムで合わせてみたり色々試しながら練習しました。

　「♯ソが難しい！」「違うパートの人となかなか合わない！」など苦戦しながらも一生懸命取り組みました。

　最後には、「上手になった！」「少しできた！」と授業を振り返っていました。

６月１３日（火）、日光市人権擁護委員協議会の方々から人権の花をいただきました。きれいな花が咲くように、大切に育てます。

３校時は、今市地区人権擁護委員の方々を講師にお招きして、６年生の人権教室を行いました。

世界の貧困の現実を知り、自分たちには何ができるのかを考えることができました。

５年生の様子を紹介します。

５年生は国語の「環境問題について報告しよう」という学習で、環境問題について調べたことをまとめています。それぞれのクラスで活動していましたが、２回ほどクラスを超えて、情報交換会を行いました。

それほど大きくないiPadの画面を２分割して、調べているサイトの情報と自分がまとめている資料の情報を同時に表示しています。

自分の画面を見せてアドバイスももらいます。

情報交換する相手もいろいろ変わり、勉強する場所も様々です。

こうして互いに刺激を受け合って学習を進めています。

　６月９日（金）の総合的な学習の時間に、4年生が手話教室に参加しました。手話とは何かや、日常でよく交わされるあいさつ、耳が不自由な方の生活、そして自分たちにできることはどんなことなのかを教えていただきました。

身振りや口の動きなどで、伝えたいことを伝えることについて学びました。

子どもたちが、お互いに手話であいさつをしたり、講師の方が何とおっしゃっているか考えるクイズをしたりなど、楽しく教えていただきました。

　教えていただいたことを、今後の学びに生かしていきたいと思います。ご協力いただきました皆様、お忙しい中ありがとうございました。

５・６時間目にプール清掃を行いました！

デッキブラシや水切り、たわしなど、様々な清掃用具を使って細かな部分まできれいにすることができました。

先生の指示をしっかりと聞き、てきぱきと動く姿に頼もしさを感じました。お疲れさまでした！

先週、３年生は理科の授業の一環で清掃前のプールでヤゴやオタマジャクシの救出活動を行いました！

救出活動を通して、生き物を大切にする心がより一層育っていくと嬉しいです(^-^)

ヤゴやオタマジャクシが大人になるまで育てると誓った３年生、ファイト!!

☆お楽しみ☆　学校に残した救出したヤゴとオタマジャクシです！上の写真には何匹写っているでしょうか??

子どもたちは雨の中班別行動をしています。

班で協力したり、待ち合わせ時間を決めて活動したりしています！

朝食となりました。

生憎の雨ですが、雨雲を吹き飛ばすほど

今日も子どもたちは元気いっぱいです♪

最後の１日を充実したものにしていきたいです。

豪華な会場でブュッフェをいただき、子どもたちは大満足です。

それぞれの部屋で友達との自由時間を過ごし、就寝に備えています。

鎌倉五山の素晴らしさに触れました。

建長寺コースです。

由比ヶ浜

由比ヶ浜コースです！海ではサーフィンを多くやっていました。

銭洗コースです。

全員が無事に集合場所に集合できました☆

バスでホテルに向かっています！

高徳院では、大仏の想定外の迫力に圧倒されていました。現地は混んでおりますが、無事に集合写真を撮ることができました。

さて、いよいよ班別行動が始まります。

どの班も期待に胸を膨らませて出発しました。

鎌倉につきました！

気になる天気は…曇りです。

「雨が降りませんように。」

 子どもたちは豪華なご飯をみんなで食べることができ、嬉しさを感じています。

バスの中の様子

保護者の皆様、早朝からお越しいただきありがとうございました。

いよいよ鎌倉へと出発です。

楽しみにしていた修学旅行が始まりました。

早朝でも子どもたちは元気一杯です。

　校舎に近い場所にバラが植えてあります。赤い花をつけました。

　水曜日の朝の活動は、ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。

1組は昔話

2組は英語の本でアルファベットを言いながら読みました。

3組は、かばの子どもの話でした。

次はどんな話が聞けるのか楽しみです。