学校の日々

　8月27日、第2学期の始業式を行いました。今回の始業式も6年生による国歌の伴奏で式が始まりました。校長からは「めあてをもってがんばってほしい。」「友だちと力を合わせる活動に積極的に取り組みましょう。」という話がありました。久しぶりの学校でしたが、児童は列を整え落ち着いて話を聞いていました。その後の休み時間も外で元気に遊ぶ姿が多く見られました。
　2学期は、今まで以上に一人ひとりの児童に多くの大人が関わり、そのよさを認めたり相談相手になったりして、安心して学校で生活できるよう力を入れてまいります。いろいろとお世話になりますが、よろしくお願いいたします。

《始業式》

《学級にて》

《外遊び》

　8月25日(日)、PTA奉仕作業が実施されました。PTA本部役員さんと施設部さんが中心になり、学習環境整備のための作業を計画・実施してくださいました。
　朝7時からの作業ですが、多くの保護者の方と児童が朝早くから集まりました。校舎内では、教室の窓の清掃、トイレの清掃を行いました。屋外では、二宮堀の土砂さらいや校庭整地、除草を行いました。大人も子供も熱心に仕事に取り組み、予定より仕事が進み、児童の学習環境が整いました。
　学校では、この活動に感謝しながら、2学期の教育活動が充実したものになるよう全力で取り組んでまいります。PTA本部役員さん、施設部さん、参加していただきましたすべての皆様、たいへんありがとうございました。

　学校運営協議会、サマースクール実行委員会主催による「サマースクール」が７月２５・２６日の２日間開催されました。今年度は「つながろう　つなげよう」をテーマとして、子供と大人、子供同士、大人同士がより関係を深める活動も意図的に設けました。子供と大人の笑顔があふれた２日間の様子を紹介します。

〈７月２５日午前〉○絵画教室　　○書道教室
　中央公民館で絵画や書道を学ぶ皆さんに指導していただきながら、絵画と書道の作品制作に取り組みました。絵画教室では、技術的なアドバイスをていねいにしていただきました。書道教室では、一人に一人の先生がついていただき手厚い指導をしていただきました。「自分の名前を初めて漢字で書けた。」と喜ぶ子供の姿も見られました。

〈７月２５日午後〉○夏休みドリル教室
　午後は、夏休みの課題であるドリルを学習しました。児童同士で学び合う場面や高学年児童が下級生に教える姿が見られました。 

〈７月２６日午前〉○交流会　　○鹿革クラフト　　○タイダイ染め
　鹿革クラフトは講師の橋立さんに指導していただきました。橋立先生から「子供の作品はのびのびとしていて、指導していてとても楽しかった。」と話をなさっていました。タイダイ染めは、子育てサークル「Felice＆Co」の皆さんが講師になり指導してくださいました。自分だけのカラフルな服ができるのが楽しみです。

〈７月２６日午後〉○夏祭りスタンプラリー
　校舎内が夏祭りの雰囲気に彩られました。祭りの内容は、①こままわし②けんだま、だるま落とし③お手玉、あやとり④割りばしでっぽう⑤スカットボール⑥オセロ、ウノ、トランプ、将棋⑦マグダーツ⑧お絵かきコーナー⑨輪投げ⑩スカイクロス⑪巨大シャボン玉⑫水鉄砲です。

　最後は子供と大人全員で片付けを行い、閉会式を行いました。閉会式では６年生が「づながろう　つなげよう」のめあてを達成できたと発言していました。
　子供と大人の笑顔があふれる機会となりましたのは、学校運営協議会・サマースクール実行委員の皆様、地域の皆様を中心とするボランティアの皆様、高校生ボランティアの皆様など、多くの方々のおかげと深く御礼申し上げます。地域の力で子供を育てる有意義な機会になりましたことに、心より感謝申し上げます。

　7月19日、1学期終業式を行いました。式の中では、６・３年生の代表児童が１学期の振り返りと夏休み・2学期のめあてについて、堂々と発表することができました。今学期は、テーマである「もっとかんがえよう！もっとつながろう！もっとチャレンジしよう！」に向け各学年でがんばる姿が目立ちました。そのがんばりをほめ、有意義な夏休みにできるよう声をかけました。式終了後は、安全な生活について児童指導主任から確認の話がありました。
　1学期において児童の成長の様子を目にすることができたこと、大きな事件・事故等無く無事に過ごせたことは、学校の教育活動に御理解の上、ともに教育活動を進めていただきました御家庭の皆様、御支援いただきました地域の皆様のおかげです。誠にありがとうございました。また、夏休みの児童を、見守り育てていただきますようお願いいたします。

　本校では、朝の会前に10分間の「朝の学習」を設けています。主な内容は、学校支援ボランティアさんの協力を得て読み聞かせをしたり、読書活動や各教科の復習を行ったりしています。
　今日は2年生の教室でALTのジャスコン先生の英語の読み聞かせがありました。英語でのあいさつから始まり、本に出てくる動物の名前を答えたり、鳴き声や動作をまねたりしました。楽しみながら英語を学ぶよい機会となっています。

　7月25・26日実施予定のサマースクールにボランティアとして参加予定の方を対象とした研修会が、本校を会場に行われました。顔合わせ後に、いくつかの活動で使用する準備物を作製しました。熱心に取り組んでいただき、予定時刻を過ぎても続けてくださっているボランティアさんもいらっしゃいました。いろいろな方に支えられて、子供たちの楽しい活動が生まれるということを再確認しました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。サマースクールに参加予定の児童のみなさん、お楽しみに！

　本校では複数の教職員で児童を守り育てられうよう「学年担任制」を実施しています。具体的には、曜日毎に朝の学級活動時に1組担任が2組を、2組担任が1組を担当するようにしています。児童からは、「何を話してくれるか楽しみ。」「いろんな先生が来ていい。」などの意見が聞かれています。3年生の様子を紹介します。

　また、学年道徳として、1組の担任が同じ内容（例えば親切，思いやり）を1・2組で指導し、2組担任が違う指導内容（例えば正直，誠実）について1・2組で指導しています。児童からは「いつもとやり方が違い楽しかった。」「道徳はあまり好きではなかったが、好きになりました。」という意見が聞かれました。いくつかの取組を試みながら、児童が安心して生活・学習できる環境を組織的に醸成していきます。

　7月9日、二宮デーを実施しました。学校をきれいにする活動を通して、学校に感謝する気持ちや、友達と協力したりまじめに働いたりする態度を育成することをねらいとしています。今年度は、新たに環境委員会の児童を中心に4・5年生が清掃分担場所を主体的に清掃する取組を設けました。
　6年生は教室のワックス塗りを、むらなくきれいに行いました。5・6年生は分担を相談しながら、床や棚の上を熱心にきれいにしていました。児童からは、「学校をきれいにすることができてスッキリした。」「初めて二宮デーに参加でき、一生懸命活動ができ満足。（4年生）」などという声が聞かれました。児童の感謝する気持ちや真面目に勤労に取り組む態度をほめ、さらにその力を引き出していきたいと考えています。

　７月８日、１３時の気温は３２．４℃です。湿度などを加味した暑さ指数は２９．６の値で「厳重警戒」のレベルです。「厳重警戒」では激しい運動は禁止となっています。鬼ごっこやサッカーなど持続するような動きのある激しい運動はできませんが、外遊びを楽しんでいる児童はいました。
　その他に、薄着の励行、クーラーの適切な使用、水分の定期的摂取などを組み合わせながら、児童の安全を第一に教育活動を行っていきます。確認となりますが、御家庭におかれましても、児童の睡眠時間の確保や栄養補給などを行い、良好な体調で登校させていただきますようお願いします。

　　　ミストシャワーを活用しています　　　　　　　　　　昇降口において周知しています

　今週（７月１日~５日）は清掃強化週間でした。これは、学期末が近づきお世話になった学校をきれいにしようというものです。 特に力を入れるところとして、廊下の汚れ落としと棚の上の清掃、そして階段の汚れとりです。 また、清掃回数も通常より１回増やしました。いつも以上に熱心に取り組む様子が多く見られ、意識の高まりを感じました。今後、ワックス清掃などを行う９日（火）の「二宮デー」につなぎ、学校をきれいにする心や態度を育てていきたいと考えています。

７月４日（木）の１・２時間目に、大谷川周辺へ夏の生き物を探しに行きました。

最初は少し雨に降られてしまいましたが、子供達は傘を差しながらも虫取り網を使って生き物探しに夢中です。

その後、すぐに晴れ、トンボやチョウチョがたくさん飛び始めました。

休憩を取ったりこまめに水分補給をしたりしながら、生き物を探します。

子供達は「先生とれた！」「魚がいた！」「チョウチョをつかまえたよ！「カニがいた！」など意欲的に活動していました。

最後には、春の生き物と夏の生き物の違いはどうだったか？という問いに対して、虫の活動量が増えたなど自分たちが感じたことを振り返りに書くことができました。

ボランティアの方にも協力していただき活動することができました。ありがとうございました。

７月３日（水）に４年生は今市特別支援学校へ行ってきました。

まずは、体育館ではじめの会を行いました。校長先生や今市特別支援学校の教頭先生のお話を聞き、次にそれぞれの代表児童が挨拶しました。その発表はとても立派でした！

次にみんなで協力してバルーンをやります。

膨らますことが難しかった児童達は、自分の番が終わった後、次は膨らませるように頑張ろうと意気込んでいました。また協力して上手に膨らますことができたグループもありました。子供達の姿はとても楽しそうでした。

バルーンが終わった後、７班に分かれそれぞれ活動をします。

１班は、宝探しウォークラリー、ボーリング

２班は、魚釣りゲーム

３班は、リバーシ

４班は、ストラックアウト

５班は、チャレンジランキング

６班と７班は、トランプやかるた

をやりました。

あっという間に交流学習の時間が終わってしまい、子供達から「もっとやりたかった。」「友達ができました！」などの声が聞こえました。

今回の交流での子供達の姿はとても立派でした。９月には２回目の交流会があり、今度はお招きする番です。子供達は何をやろうか考え、次に会えるのを楽しみにしていました。この交流を通して相手のことを考えて行動できることや共に助け合っていけるにはどうすればよいかなどを自分たちで考え、これからの学習や生活で生かしていきたいと思います。

気温の高い一日となりましたが、休み時間も元気に過ごす姿が見られています。今日の学習の様子をお知らせします。

           1-1　図工「あそぼうよパクパク」　　                     1-2　図工「ごちそうパーティー」

           2-1　算数「時こくと時間について」　　                 2-2　算数「リットルやデシリットルの計算」

                  3-1　国語「自然のかくし絵」　　　                3-2　音楽「リコーダーのひびきに親しもう」

  4-1　算数「メートルとセンチメートルで表す方法」　          4-2　国語「山場のある物語を書こう」

            5-1　国語「漢字の成り立ち」

    6-1　国語「インターネットの投稿を読み比べる」

　7月1日、今日は読み聞かせの日でした。児童は学年にかかわらずよく聞いていました。なかには、身を乗り出しながら聞く児童や、歓声を上げながら聞いている学級もありました。今年度は、読書に多くふれる経験を意図的に設けています。本への興味・関心を高めるとともに、1日の学習を気持ちよくスタートすることにつながるこの活動には積極的に取り組んでまいります。
　読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いいたします。

6月28日（金）の家庭科の時間に調理実習をしました。今回は「野菜炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。

準備、調理、片付けと子供たちは班の友達と協力して手際よく進めることができました。

いよいよ、試食！！「いただきます！」

どの班もとても美味しく調理することができ、みんな笑顔いっぱいで食べていました。6年生のみなさん、今回の経験を生かして、ぜひ家でも調理にチャレンジしてみてくださいね。

6月27日、5・6年生は芸術鑑賞教室に参加しました。演目は「わくわく・どきどきサイエンスショー」です。

空気砲の実験や液体窒素の実験など、様々な実験に子供たちは興味深々。実験後はたくさんの歓声があがっていました。

楽しい時間を過ごすことができました。ぜひご家庭でもお子様の感想を聞いてみてください。

６月２６日（水）に講師の方をお招きし、手話教室を行いました。

事前に手話について合同で学習し、DVDや資料を見ながら挨拶や自分の名前は手話でどうやるかやってみました。

手話教室では、２名の講師の方にお世話になりました。

まずは、空書で自己紹介をしていただきました。子供達は、声に出しながら講師の方の名前を確認していました。

耳が聞こえない人には、手話の他に指文字、空書、身振り、口形など方法があります。

その中で、口を動かしただけで相手には伝わるのか代表児童２名で実践！

「かめ」と「あめ」や「ごみ」と「コピー」、どちらも口の動きが同じため、なかなか伝わりません。

それが終わると、頑張ってくれた二人に教えていただいた拍手を手話で表現しました。

今度は空書や身振りで子供達が講師の方に言葉を伝えます。

また、災害の時にはどうすればよいかなども教えていただきました。

子供達はとても熱心に話を聞いていて、とても素晴らしかったです。

教えていただいたことをもしもの時に生かせるといいなと思います。

６月２５日（火）、６時間目のクラブ活動で、パソコンクラブ児童は今市工業高校の生徒の皆さんにプログラミングを教えていただきました。

今回は、プログラミングをしゲームを作ります。

児童は最初とても緊張していましたが、同じグループの高校生と自己紹介をした後、楽しそうに活動していました。

児童が気軽に「ここはどうやるの？」と質問している姿が多くの場面で見られました。その都度、高校生達はとても優しく教えてくれました。

最後には、完成したゲームができるか確認し、ゲームを楽しんでいました。

児童のために、４５分という短い時間の中で活動できるように考えてくれたり、クラブが始まる１時間以上前に学校に来て準備をしてくれたりしました。

また、今市工業高校の皆さんとの交流は児童にとって、素晴らしい体験となりました。

今市工業高校の皆さん、ありがとうございました。

４年生は、６月２１日（金）に今年度に入ってから初めての社会科見学へ行ってきました。

社会科見学へ行った場所は、今市浄水場・日光市クリーンセンター・瀬尾浄水場です。

人数が多いため、それぞれの見学場所はクラスごとに分かれ見学しました。

まずは、今市浄水場へ

今市浄水場について資料をもとに説明をしていただき手作りのろ過装置を使い泥水がきれいな水になるか実験したり、実際に浄水場のいろいろな場所へ行き説明を聞いたりしました。

子供達は広い土地に学校のプールより大きい沈殿池やろ過池などを見てびっくり。そして、疑問に思ったことをすぐ質問している姿が見られました。

次に日光市クリーンセンターへ行きました。

１組はまず、クリーンセンターの施設を見学に行き、２組はクリーンセンターについてのＤＶＤを見ました。

パッカー車が到着し、燃えるごみをごみピットへ入れるところやごみクレーンがごみをＵＦＯキャッチャーのようにとるところを見て、大興奮していました。

施設の方から説明を聞いたりＤＶＤを見たりして必要だなと思ったことを熱心にメモをとっていました。また、施設の方へ自分から写真を撮っていいかを聞き行動する姿がとても素晴らしかったです。

雨が降ってきてしまったので、昼食はだいや体験館で食べました。

お家の人に作ってもらったお弁当を子供達は嬉しそうに食べていました。

そして最後に瀬尾浄水場へ

瀬尾浄水場は日本最大級の膜処理設備です。最初に瀬尾浄水場についてのＤＶＤを見ました。

その後に浄水場の施設の中へ。膜ろ過設備に大興奮の子供達。今市浄水場や日光市クリーンセンターを見学したときと同様、施設の方へ質問したり、いろいろな設備の写真を撮ったりしていました。

今回の社会科見学で学んだことを授業の中でまとめていきたいと思います。

　6月20日、芸術鑑賞教室に２年生と3年生が参加しました。演目は「ピエロと恐竜のスーパーサーカス」です。様々なピエロが登場し、手品やジャグリングなどを披露してくれました。ピエロの太鼓のリズムに合わせて子供たちが手をたたいたり声を出したりして、良い態度で参加できていました。特に、5頭の恐竜が現れたときには、多くの児童がとても盛り上がっていました。2・3年生の保護者の皆様、ぜひ、お子さんの感想を聞いてみてください。 

　６月１９日、授業参観・学年懇談・引き渡し訓練を実施しました。
　授業参観では、学年・学級の発達段階に応じた学びがいろいろ見られました。その中でも、自分の考えたことや意見を積極的に発表する姿があった点はよかったと考えています。また、親子で図工の作品を仕上げる活動もありほほえましく感じました。学年懇談では、親子学習の方向性も確認できた学年がありました。引き続き、保護者のみなさん同士のつながりがより深まることを願っています。引き渡し訓練では、①メール配信されること②児童は地区ごとに決まった場所で待っていること、③車は一方通行という点を御理解いただきました。雷雨や危険な暑さも心配されます。御協力をお願いします。
　これからも、児童の成長を第一に考え、家庭と連携・協力しながら、工夫改善を積み重ねてまいります。どうぞよろしくお願いします。

　今日も池田苗植店様にご協力いただき、キュウリ・枝豆・オクラ・落花生の苗植えを行いました。そして、今育てている自分の野菜（ミニトマト・中玉トマト・なす・ピーマン・シシトウ・唐辛子の中の１つ）に花や実ができていることを改めて確認しました。

　さらに野菜に対する愛情を深めていた様子の子どもたち。夏から秋にかけての収穫に向けて、毎日お世話を頑張っていきましょう！

　ご協力いただいている池田種苗店様、ありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

　雨の一日となりましたが、朝の元気なあいさつは今日もよくできていました。行事関係では、2年生の野菜植えが明日19日に延期になりましたが、その他の行事は予定どおり実施できました。本日の学習の様子をお知らせいたします。

　　1-1　生活「キャリアパスポートについて」　　　　　　1-2　図工「えのぐをつかって」

　　　　　2-1　国語「作文にしよう」　　　　　　　　　　2-2　図工「ふしぎなたまご」

　　　　3-1　算数「きょりと道のり」　　　　　　　　　3-2　図工「すてきな色ですてきな花を」

　　　　4-1　算数「三角形の角度」　　　　　　　　　　　4-2　理科「かん電池のはたらき」

　　　　5-1　総合「バケツ稲栽培」

　　　　6-1　国語「風切るつばさ」

６月１４日（金）に４年生は盲導犬教室を行いました。

今回の盲導犬教室は合同ではなく、それぞれクラスごとに行いました。

今日の盲導犬教室には３頭の盲導犬が来てくれ、子供達はその姿を見ると「可愛い」「触りたい」など嬉しそうです。

子供達は東日本盲導犬協会の方のお話を真剣に聞き、大切だなと思ったことをワークシートに書いていましたが、書くスペースがなくなると自らワークシートの裏面にもいっぱいメモをとっている姿が見られ、その姿はとても立派でした。

話を聞いた後は、いよいよ体験です。

アイマスクをつけ、少し緊張している子供達。頑張って体験していました。

今回の体験を忘れず、総合的な学習で取り組んでいる「福祉」についてもっと学んでいきたいと思います。

　本日の11時10分現在の校庭の気温は28.8℃（直射日光下）、湿度55.0、WBGT指数は24.6で「注意」レベルになっています。
　昨日、メールにて紹介させていただきました「熱中症の予防について」にありますように、学校ではいくつかの熱中症対策を開始しています。また、児童に説明や指導をして、自分の身を守れるよう意識を高めています。できることを確実に実施し続け、熱中症の予防につなげていきたいと考えています。御家庭におかれましても、通知にある内容に注意していただき、熱中症の予防に努めていただきますようお願いいたします。

R6熱中症予防家庭通知.pdf　（昨日送付した文書です。）

6月12日（水）に租税教室がありました。商工会議所の方が来校し、授業をしてくださいました。

まず、DVDを見て、税金のある世界とない世界の違いを比べました。税金がない世界の様子を見て、子供たちはとても驚いていました。

次に、ワークシートを使って、税金を使って作られたものを考えました。コンビニやデパートも税金を使って作られたと思っていた子がほとんどで、小学校や図書館、公園との違いを教えていただき、納得していました。

授業後、児童は、「税金がないと今のような生活はできないから、大人になったらしっかり税金を納めたい。」「税金はみんなが幸せに生活していくために必要なものだとわかった。」「国の安心・安全を守るために税金は必要。」「大人になったら、税金を納めて、町の子供達が幸せに暮らせるようにしたい。」などの感想をもつことができました。

社会で税金について学習しましたが、今日の租税教室で、子供たちは税金の大切さについて実感し、学ぶことができました。

お忙しい中、来校し、授業をしてくださった商工会議所の皆様、本当にありがとうございました。

　6月10日、今年度第1回目の学校運営委員会を開催しました。会長からのあいさつのあとに、学校長から「学校運営の基本方針説明」がありました。今年度のテーマである「もっとかんがえよう！もっとつながろう！もっとチャレンジしよう！」を中心に、保護者や地域の皆様と連携・協力して児童を育てていきたいということが伝えられました。次に、昨年度の取組について紹介がありました。その後、今年度サマースクールの持ち方や内容について協議が行われました。今市第二小学校児童を考えた熱心な意見がたくさん出されました。また、どの委員さんも学校職員も笑顔で協議できていたことが印象的でした。今年度も、学校運営協議会委員のみなさんと力を合わせて、今市第二小学校児童の健全な育成と、この地域のさらなる地域づくりに取り組んでいきます。

　６月７日（金）２回目の校外学習に行きました。土地の様子と使われ方を意識しながら、本校の周りにある二宮堀がどこから来て、どこで水が使われているのかも実際に確認してきました。

　児童はサンヒルズの住宅地、材木町、瀬尾地区の田や畑、大谷川などを真剣に見学していました。途中、理科の学習（モンシロチョウ）や総合の学習で行っている自然なども思い出しながら学習している児童もいました。

　また、地域の人や仕事をしている人にも元気にあいさつをすることができました。

　二日間、子どもたちの安全確保に地域コーディネータの平野さん、中里さんにも御協力いただきました。大変ありがとうございました。

　今週は教育相談を行っています。今年度より集会日課で行い相談できる時間を多く設定しました。児童の思いを聞き、対応が必要な場合は早期に対応いたします。全職員で力を合わせて、どの児童も生き生きと生活できるよう力を入れていきます。本日の授業の様子を紹介します。

　1-1　学級活動「楽しい思い出をつくろう」　　　　　　　1-2　音楽「しろくまのジェンカ」

　　　　2-1　算数「1000までの数」　　　　　　　　　　　2-2　国語「名前を見てちょうだい」

　　3-1　理科「ヒマワリとホウセンカの観察」　　　　　3-2　道徳「外国の人と仲よくするために」

　　4-1　算数「折れ線グラフと表　まとめ」　　　　　4-2　算数「いろいろな角度をはかろう」

　　　　　　　　　　　　　5年生　算数「少数で割る計算：コース別学習」

　　　　6年生　理科「ひとの体」　

　6月6日、歯科検診を行いました。これは歯科医の検診により児童の歯・口腔の疾病・異常を早期に発見し、治療を要する場合は、早期対応につなげることをねらいとしています。今年度は、学校歯科医の福田先生と沼尾先生に診ていただきました。児童は話をせずに待つなど、しっかりした態度で検診に臨んでいました。 今後、検診結果を各家庭にお知らせします。児童の健康の保持・増進のために、家庭と学校で力を合わせていきたいと考えていますので、どうぞよろしくお願いいたします。

　６月５日（水）に学校の周りを探検しました。天気にも恵まれ、楽しく学習することができました。めあては、「学校の周りを探検し、土地の様子や使われ方を調べて、白地図に記録しよう。」でした。校外を実際に歩いて、どんな施設や道路があるか確認し、社会で学習した地図記号をワークシートに記入しました。

　今回は、南コースです。郵便局や警察署、雷電神社、杉並木街道、大谷向駅、本敬寺などを見学しました。本敬寺では、すてきなメッセージで温かく迎えてくださり、子どもたちはとても嬉しそうでした。また、お寺についての説明もしていただきました。お忙しい中、本当にありがとうございました。

　新たな発見をたくさんし、さらに自分たちが住んでいる町に興味をもちました。次回の北コース（７日実施予定）も楽しみです。

　6月3日、今年度の読み聞かせが始まりました。今年度もボランティアのみなさんが読み聞かせをしてくださいます。1年間お世話になりますがよろしくお願いいたします。
　また、4日には生け花ボランティアさんが来校し、児童昇降口と玄関に花を生けてくださいました。落ち着いた雰囲気の中で学校生活を送れていることに、心より感謝申し上げます。多くの方々への感謝を忘れずに、これからも保護者・地域の皆様と力を合わせて今市第二小学校の児童を育てていきたいと考えています。

修学旅行2日目。子供たちは朝食をしっかり食べ、ディズニーランドでの活動に備えていました。

ディズニーランドでは、11時頃には雨もやみ、グループごとに園内での活動を満喫していました。

子供たちの成長をたくさん見ることのできた2日間でした。修学旅行で学んだことをこれからの学校生活に生かしていってほしいと思います。

保護者の皆様、子供たちが家に帰ってきたらたくさんお土産話を聞いてください。修学旅行に向けての様々な御協力、本当にありがとうございました。

ホテルに無事に到着し、夕飯をいただきました。美味しいご飯を、みんなたくさん食べていました！

国会議事堂では、参議院の見学をしました。

日本科学未来館では、施設見学やプラネタリウムを楽しみました。

東京タワーでは、展望台まで600段の階段に挑戦した児童もいました。挑戦した児童は最後まで頑張って登り切りました！

その後は、昼食タイム＆お土産タイムでした。班ごとに活動し、みんなとても楽しそうでした。

最初の見学場所はANA機体整備工場です。目の前の飛行機は迫力満点でした。また、飛行機が離陸するところも見学することもできました。貴重な経験となりました。

　5月29日、新入生を迎えて新しい縦割り班で交流する児童交流会を実施しました。運営委員の児童が、役割を分担しながら上手に進行し、全校児童でのへびおにが始まりました。1年生から6年生まで一生懸命へびおにをしました。最初はかけ足で動き、2回目になると早歩き、3回目になると片足跳びで移動するなど、遊び方に工夫も見られました。最後まで勝ち抜けた児童を班のメンバーで称賛する様子も見られました。学年を超えて楽しむことができました。

　5月28日、体力テストを実施しました。雨天のため屋内でできる種目（反復横跳び・立ち幅跳び・上体起こし・長座体前屈）を実施しました。多くのボランティアさんに御支援いただき、各種目の計測を行っていただきました。児童は、6年生と1年生、5年生と2年生がペアになって校内を移動しながら各種目に挑戦しました。友だちやボランティアさんからの励ましで、いつも以上にがんばる姿がたくさん見られました。
　本日実施できない50メートル走やソフトボール投げにつきましては、6月4日（火）に実施する予定です。

今、４年生の総合では、福祉について調べています。

それぞれ自分が決めたテーマについて調べ、グループで調べたことを共有し、模造紙にまとめています。

調べ方はインターネットや本で必要な情報を見つけまとめます。

３年生の時には、調べた言葉をそのまま使いまとめていましたが、４年生ではレベルアップし、難しい言葉や分からない言葉は辞典で調べて相手に伝わるように分かりやすくまとめることをめあてとして取り組んでます。

子供たちはグループの友達と協力しながら意欲的に取り組んでいます。その姿はとても立派でした。

臨海自然教室も、最終日になりました。今日は、アクアワールド大洗に行きました。友達と過ごした3日間。大切な思い出ができました。この経験を今後の生活に生かしてもらいたいです。

３日間大きなけがや病気等無く過ごせましたのは、保護者の皆様の御協力や準備のおかげと、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

今日は、カレー作りや砂浜活動、ジェルキャンドル作りを行いました。カレー作りでは、どの班も、協力をしておいしいカレーライスを作ることができました。昨日の塩作りでの火おこしが生かされていました。砂浜活動では、波と遊んだり、砂の造形つくりをしたりしました。2日目の活動を通して、よりグループでの絆が深まり、子供たちの表情もたくましく見えました。

臨海自然教室1日目が終わりました。子供たちは、元気で生活をしています。どの活動も、グループのみんなと協力して行動していました。活動を終えた子供たちの表情は、とても充実していました。

　今日は、生活科にて野菜の種や苗を植えました。

　池田種苗店の池田様をお招きし、種クイズや植え方の説明ののち、野菜の種や苗を植えました。

　子どもたちは、種クイズにて、種の色と実の色は異なることに驚いていたり、植える作業にて、これから大切に育てていくと意気込んでいたりしました。

　これから採れる野菜が楽しみです！

　5月22日から24日まで、5年生が参加する臨海自然教室が行われます。茨城県にある「とちぎ海浜自然の家」で3日間生活します。出発式では、児童の司会進行のもと児童代表のあいさつや引率者紹介をしっかり行い、この3日間への意気込みを感じることができました。保護者の方にも見送られ笑顔で出発しました。これからの活動の様子もこのホームページで紹介していきます。

　5月20日、5年生をスタートに水泳学習が始まりました。今年度も今市地域にあるスイミングスクールを利用した学習になります。児童は技能の習得状況に応じてコースに分かれ学習します。水泳学習を楽しみにしている児童も多く、意欲的に取り組む姿が見られました。あわせて、専門知識・技能をもつ先生の指導により、どんどん上達していく様子が見られました。今後、学年毎に水泳指導を行います。保護者の皆様には、水泳学習の準備や当日朝の参加確認でお世話になりますが、よろしくお願いいたします。

　５月２１日、３年生は校外学習で中禅寺湖方面へ行ってきました。

①日光の自然を知る

②もっとみんなと仲良くなる

③よく考えて公共施設を使う

をめあてとして、みんなで仲良く活動しました。

まずは、華厳の滝を見学しました。滝の迫力に感動していました。また、天気が良く、虹を見ることができました。

次に日光自然博物館へ行きました。グループで展示物を見たり、メモを取ったりして日光の自然について学びました。

そして、中禅寺湖の周りを散策しました。

最後にひたちやさんでお待ちかねのお弁当とおやつを食べました。グループごとにお話しながら、楽しい時間を過ごしました。

今回、日光の自然に触れることができた３年生。

学んだことをこれから総合の時間でまとめていきたいと思います。

保護者の皆様、ご準備等ありがとうございました。

本日、今市消防署の方を講師にお招きし、職員研修を行いました。

内容はAEDを用いた心肺蘇生法・熱中症の応急処置法・異物除去法についてです。一人一人が積極的に参加し、質疑応答を交ぜながら充実した研修となりました。

緊急時に、速やかに、そして組織で対応できるよう、今後もくり返し確認していきたいと思います。

　5月13日から17日は「陸上運動週間」として、体育の時間に、市内の陸上クラブで指導を行っている上野明彦さんに教えていただく期間としました。多くの学年で専門的な学習ができるようにしました。

　15日の指導では、「走る」ことを学習しました。１・２・１・２とリズムを取りながら基本的な走る姿勢を学びました。

　16日の指導では天候不良のため体育館での活動になりました。無駄なく走るためにゴムのポールを置き、まっすぐ走ることを意識しながら取り組みました。

　17日は走り幅跳びを行いました。BGMを用いて走るリズムを体に覚えさせてから、幅跳びに進みました。最初は緊張しながら取り組んでいたものの、時間が進むにつれて多くの児童が大きなストライドで行えていました。

　本日（５月１７日）、２年生は壬生町にある、とちぎわんぱく公園へ校外学習に出かけました。

　最初の「ふしぎの船」では、鏡がたくさんある部屋や水が下から上に流れているように見える不思議な部屋などを探検しました。

　その後の「こどもの城」では、大きな恐竜の滑り台や砂場で楽しく遊ぶことができました。

　最後、外でみんなと食べたお弁当は格別でした。

　お世話になったとちぎわんぱく公園の皆様、ご家庭で校外学習の準備をしてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。ぜひ、ご家庭でも今回の校外学習について話してみてください。