日誌

学校の日々

共遊び

 1211日()の昼休みに縦割り班による共遊びを実施しました。

6年生が考えてくれた遊びを実施しました。グループのよってですが、ドッジボールや蛇鬼等、1年生から6年生まで楽しめる内容で、楽しい時間を過ごすことができました。上級生が下級生の面倒を見ながら遊ぶ、ほほえましい場面をみることができました。次回は3学期、1月の第4水曜日です。6年生がどんな内容を考えてくれるか、楽しみです。




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巡回公演事業

 12月3日(火)本校体育館において、文化庁の文化芸術による子供の育成事業として、日本伝統芸能を守る会の皆様による「わんぱく寄席」の公演があり、プロの落語家の方々による落語と手品、そして6年生の代表児童による発表がありました。
 本物の落語と手品の世界に、子供たちは7月に行われた事前のワークショップ同様魅了されていました。 
   
   
   
   
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3年生 親子学習

 
 12月9日の3校時に,3年生の親子学習を行いました。講師に宇都宮ヤクルト販売会社の方を招き,「おなかの健康と食生活 うんちのひみつ」について学びました。食べたものによって,小腸や大腸の中の菌が元気になるので,よい菌を増やしていくことが健康に良いことを学びました。お腹の健康を知るには,うんちの形を見ることで分かることも知りました。バナナのような形のうんちが出せるよう,日頃の生活や食生活を考えていってほしいと思います。

      

    
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移動図書館

 12月5日(木)、今日は「移動図書館」の日です。今日も今市図書館の方々がたくさんの本を持ってきてくださいました。
 本は人生を豊かにしてくれるものです。子供の時に出会った本が、その後の人生に影響を与えることがあります。ぜひ、この移動図書館でその本に出会うことができたらすてきですね。
   
   
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2年生 白菜の収穫


皆さんは白菜の種がどうやってできるか知っていますか?
白菜の種は白菜を育てていくと花が咲き、そこから種ができます。子供たちは白菜に花が咲くことを知り、とても驚いていました。

収穫前の観察では、「中の葉っぱの先の色が茶色くなっているのはどうしてですか?。」の質問に、「水をあげるのが少しでも遅いと色が変わってしまうんだよ。」と教えてくれました。

収穫した白菜はとってもおいそうでした。子供たちは「早く持って帰って、家族で食べたい。」「家族に見せるのが楽しみ!」ととっても嬉しそうでした。

普段子供たちが見たり食べたりしているのは色が鮮やかで虫食いのない野菜です。それはたくさんの人がたくさんの世話をして育てているからです。今回野菜を育てることで野菜づくりの難しさ、食べ物の大切さを感じることができたのではないかと思います。

池田さん、長期に渡ってご指導ありがとうございました。

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生け花ボランティア

 12月2日(月)、生け花ボランティアの仁平さんと長谷川さんが、お花のキューピットボランティアさんに提供いただいた花々をきれいに生けてくださいました。
 
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かけ算の聞き取りボランティアの皆様、ありがとうございました

 12月2日(月)、2年生のために13名のかけ算の聞き取りボランティアの皆さんが来校くださいました。
 学習時間は、昼休みの13時15分~30分までの15分です。ボランティアの皆様には、各自が決めたかけ算の課題への挑戦を聞き取っていただき、ほめていただいたり、励ましていただいたりしました。ボランティアの皆様、お忙しい中大変お世話になりました。ありがとうございました。
   
   
 【活動後のボランティアの皆様の感想より】
 ・子供たちの一生懸命な姿に、とても嬉しくなりました。
 ・たまに早口で答えるお子さんについていいけない自分がいて、、、。もっと自分も
  頑張らないとなあと思います。でも、みんな生き生きしていてパワーをもらいまし
  た。
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英語専科教員

 今年度本校には、英語専科教員が4月から配置されています。
 担当は、江田先生です。月曜日と水曜日、そして金曜日の午後に本校で、他は南原小学校で、英語を教えています。この日は、「アルファベットの小文字に慣れよう!」という4年生の授業でした。江田先生、そしてALTの先生、担任と3名が連携、協力し、「わかる・できる・楽しい」授業づくりを目指し、授業を進めていました。
   
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読み聞かせスペシャル最終回

 12月2日(月)、読み聞かせスペシャルの最終回でした。
 対象は3・4年生です。子供たちの反応を見ながら、ユーモアを交え、「山菅の蛇橋」という神橋にまつわる民話を読んでくださいました。ボランティアの皆様、今年度も子供たちのために本当にお世話になりました。ありがとうございました。
    
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高学年のなわとび検定がありました

 11月29日(金)、今日は4~6年生の高学年を対象としたなわとび検定が、昼休みに体育館でありました。昨日挑戦した子供たち同様、自分が持つ前回の記録を超えようと果敢に挑戦していました。今回、100回以上を跳び1級となった児童は、昨日と本日合わせて16名です。最高は、5年生男子の「120回」という記録でした。
 児童の皆さん、次回のなわとび検定に向けて、日々の練習に励んでください。
   
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持久走大会

 11月28日(木)、今年一番の寒さの中ではありましたが、持久走大会がありました。子供たちは寒さに負けることなく、最後まで走りきりました。本日、大きな怪我や事故なく終えることができましたのは、PTA本部役員の皆様をはじめ、指導部・防犯部の皆様が各コースに立ち、誘導、見守り、応援をしていただいたお陰でございます。寒い中、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。
 また、保護者の皆様、地域の皆様には、校庭で、また沿道で温かい声援をたくさんいただき、ありがとうございました。
   
   
   
   
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低学年のなわとび検定がありました

 今日は、体育委員会によるなわとび検定が、昼休みに体育館で行われました。今日の対象は、1~3年生です。30秒間で何回跳ぶことができるか、前回の自分の記録に挑戦です。80回以上89回までが3級、90回以上99回が2級、100回以上が1級となり、後日お昼の放送で紹介されます。お友達を励ます児童、目指す回数を跳ぶことができて喜ぶ児童、もっと練習しようと校庭に向かう児童。体育館は元気な子供たちでいっぱいでした。
   
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クリーン活動

 11月25日(火)2校時、縦割り班によるクリーン活動がありました。今日は落ち葉の清掃です。6年生の班長を中心に、落ち葉を拾ったり、袋に詰めたり、学校周りの水路の落ち葉をスコップですくい上げたりと、各自ができることに一生懸命に取り組みました。
 おかげで、校庭や花壇、水路等がとてもきれいになりました。今二っ子の皆さん、ありがとうございました。
    
   
   
   
   
   
   
   
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共同訪問がありました

 11月25日(月)、県教育委員会事務局上都賀教育事務所長様、日光市教育委員会教育長様はじめ、県と市教育委員会合わせて16名の先生方が来校くださり、授業を参観いただいたり、諸表簿類を確認いただいたり等、学校経営全般に関する総点検をしていただきました。本日、御指導いただいたことを、本校のさらなる教育活動の充実のために活かしていきたいと思います。御指導いただきました先生方、誠にありがとうございました。
            ~先 生 方 の 授 業 風 景~
   
   
   
   
   
   
          
   
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PTA施設部の皆様ありがとうございました

 今日は、年4回予定されているPTAの施設部の皆様による校舎・校庭の環境整備の最終日です。今回は、西側各階のトイレと水道の清掃をしていただきました。ふだんなかなか子供たちではできない箇所を、きれいにしていただきました。
 施設部の皆様、早朝より誠にありがとうございました。
   
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6年生マット運動

 本日の6校時6年生は1・2組合同の体育の授業で、『マット運動』に取り組んでいました。今日の授業のめあては、「連続技にチャレンジしよう」です。 ①技のこつを見つける ②友達にアドバイスをする、してもらうことを意識し、自分が今取り組んでいる技のスキルアップに、友達と協力して一生懸命取り組んでいました。
   
   
   
   
                    ▲ふりかえりをしています
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2年生のかけ算の聞き取りをしていただける方を募集しています

           募 集~
  2年生(52名)かけ算の聞き取りをしていただける方
 を募集しています! 下記の日時を予定しております。
  1回でも大歓迎ですので、よろしくお願いいたします。

 1 実施日(全6回
   ・12月 2日(月)、 6日(金)、 9日(月)
   ・12月12日(木)、17日(火)、19日(木)


 2 時間は、1時15分~1時30分までの15分です。
  (次は掃除の時間なので長引くことはございません。)


 3 お願いしたいことは、かけ算九九習得の応援です。
  かけ算九九が、正しく言えるかどうか聞いていただけますでしょうか。

 4 申し込み
   ・地域連携教員の星野まで御連絡下さい。(21-0866)
   ・募集チラシをお持ちの保護者の方は、協力承諾書を提出いた
    だいてもOKです。

 5 昨年度の様子
  
 


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持久走大会に向け練習スタート

 11月28日(木)に予定されている持久走大会に向けた全体練習が、本日からスタートしました。本番では、1・2年生が約1,100m、3・4年生が約1,500m、5・6年生が約2,000mを走ります。各自が、自分のめあてに向かって精一杯走ることができることを願っています。保護者の皆様におかれましては、業間や体育の時間に持久走の練習をするときは、必ず健康観察カードを提出いただくことになっていますので、朝のお子様の健康状態をよくご確認くださいますようお願いいたします。
   
   
   
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