学校の日々

　今日は、冬型の気圧配置で日本海側の雪雲の吹き出しが強く日光連山も雪雲で少し隠れています。そんな寒い中、朝早くから学校へ歩いてくる児童の皆さんの頑張りに拍手です。

　また、読み聞かせボランティアさんの皆さんも朝早くから学校へ来て読み聞かせをしてくださっています。元気な声で感情を込めて身振り手振りの仕草も含めて読んでくださっている姿に感謝です。参加型の読み聞かせをしてくださっている方もいます。児童も体を前のめりにして見入っています。来週の読み聞かせも楽しみです。

読み聞かせの様子

歳末助け合い運動募金

　児童会の児童が朝、各クラスを回って募金活動を行っています。この募金は、歳末助け合い運動やユネスコの募金としてコロナ禍で経済的に苦しい家庭のお子さんや親を亡くしたお子さんのために使われます。金額は関係ありません。１円でもけっこうです。御協力いただける場合は、お子さんを通して御協力ください。

今日の授業風景

１年１組の図画工作「紙版画」

紙版画のパーツを作っています。蝶や魚、トンボ、イヌなど形と模様を考えながら作っています。

１年２組の国語「すきな本は何かな」

自分のおすすめの本を友達と交流しながら紹介していきます。

２年生の国語「お手紙」

「お手紙」の朗読発表会のふり返りをしています。友達の発表の良いところを見つけて伝えています。

３年生の図画工作「紙版画」

紙版画のパーツを完成を目指します。パーツが完成したら刷りに入ります。

４年１組の算数「分数」

１より大きい分数の表し方を学びます。

４年１組の英語活動「アルファベット」

英語専科の石下先生が、このところアルファベットの大文字と小文字を児童に意識させようと高学年の英語の時間に取り組んでいます。４年生では、大文字と小文字のアルファベットカードを使って神経衰弱ゲームをしながら覚える工夫をしています。

４年２組の国語「ごんぎつね」

後をつけながら兵中と加助の話を聞くごんの気持ちを読み取っていきます。動作化しながら、気持ちを探っていきます。

５年生の算数「２学期の復習」

単位量あたりの大きさのふり返りプリントに取り組んでいます。終わったらｅライブラリーで練習問題に取り組みます。

６年１組の算数「ヒストグラム」

データをもとにヒストグラムに表して優勝を予想します。

６年２組の英語「オリジナルカレー」

オリジナルカレーを作って英語で伝えます。終わったらｅライブラリーで英語の練習問題に取り組みます。

クラス紹介 

今日からお昼の放送で各クラスの紹介放送が始まりました。今日は、１年１組と１年２組の紹介でした。企画した放送委員会の皆さん、準備をした１年の皆さんありがとうございました！

　人権週間も今日で最終日です。６年生のあいさつ運動も終わりになりますが、あいさつは今後もみんなで続けていきたいですね。６年生とあいさつを交わしてスタンプを押してもらった下級生は、うれしくて６年生のお兄さんやお姉さんにも慣れて会話やスキンシップをさかんにとってきます。

　寒くなってきたので、登下校中のあいさつの声が小さくなってきています。学校では地域の方々へのあいさつも奨励していま す。あいさつは、人とつながるための大切な手段であることを伝えています。児童のあいさつができないときは、御家庭や地域でも一声お掛けください。

６年２組の人権に関する授業「学級活動」

友達の誘いを断る際の言葉や表情、身振り手振りの伝える意味をみんなで考えました。ＬＩＮＥでのやりとりは伝え方によって相手に嫌な思いをさせてしまうことも分かりました。

今日の授業風景

１年１組の図画工作「紙版画」

紙版画にする生き物をパーツに分けて作ります。足の数や形は、図書室の本で確認します。

１年２組の学級活動「クラスの歌作り」

アニメ「ドラえもん」の曲に合わせて児童の考えた歌詞をつけて学級の歌を作りました。クラス紹介で披露するそうです。聞いていて嬉しくなるとっても良い歌です。

２年生の図画工作「紙版画」

版画にするパーツを作っています。手足の数や形を図鑑で確認しながら取り組んでいます。

３年生の国語「モチモチの木」

第五場面の様子や豆太の気持ちを詳しく読み取っていきます。

４年１組の社会科「２学期のテスト」

２学期に学習した内容のテストに取り組んでいます。終わったらタブレットのｅライブラリーにチャレンジします。

４年２組の道徳「谷川岳に生きたドクター」

谷川岳の麓で地元住民や登山者のために医者として過ごした石川さんの献身的な生き方について考えます。

５年生の国語「年賀状の書き方」

年賀状の書き方を確認し、書く相手を決めて実際に年賀状を書いて送ります。

５年生の音楽「夢の世界を」

曲の変化を感じ取って「夢の世界」をみんなで歌います。

６年１組の社会「開国後の日本｣

大塩平八郎の乱についてタブレットや資料集を用いて調べます。

６年２組の算数「ヒストグラム｣

ヒストグラムを使って優勝チームを予想します。

昼休みに寒さに負けず元気に遊ぶ子供たち

　今朝も６年生が昇降口でたすきをしながらあいさつ運動をしてくれました。あいさつのできた児童がスタンプを６年生から押してもらっています。１校時に２年生と４年２組で人権に関連した授業を行いました。２年生は言われるとうれしくなる言葉について考えました。実際に場面に合わせて演技するロールプレイングを行って気持ちを考えました。４年生は、「笑顔で生活するにはどうしたらよいか」をみんなで考えました。２年生も４年生も、自分なりに考えて、どう行動したらよいか考えることができました。ぜひ、毎日の生活にいかしてほしいと思います。

６年生のあいさつ運動

人権週間の授業

２年生の道徳「言われるとうれしくなる言葉」

言われるとうれしくなる言葉をみんなで考え、役割分担して実際に演技してみます。

４年生の道徳「みんなが笑顔で楽しく過ごすために」

笑顔になるときはどんなときか考え、みんなが笑顔で過ごすためにはどうしたら良いか考えます。

今日の授業風景

１年１組の国語「２学期の復習」

２学期に学習した内容を復習します。終わったら読書をします。

１年２組の生活科「交流会準備」

せせらぎ保育園児との交流会の準備をしています。入学予定の園児のために頑張っています。

３年生の国語「モチモチの木」

第四場面を詳しく読んで豆太の様子を読み取り気持ちを考えます。

４年１組の国語「書写」

これまでに学習した毛筆のポイントをいかして「平和」の清書をします。

５年生の「日光市総合学力調査」

日光市内の各校５・６年生を対象に行うテストに取り組んでいます。

６年１組の「日光市総合学力調査」

日光市内の各校５・６年生を対象に行うテストに取り組んでいます。

６年２組の「日光市総合学力調査」

日光市内の各校５・６年生を対象に行うテストに取り組んでいます。

２年生の児童から音読劇の招待を頂きました！

２年生が「お手紙」の単元の学習で分担して朗読の練習をしました。各グループに分かれて練習した成果を見せていただきました。小物づくりまでこだわって大きな声で気持ちを込めて朗読し、立派に発表できました。素晴らしかったと思います。

　１２月８日（水）の昼休みに人権週間の取り組みの一つとして、縦割り班による共遊びを実施しました。

６年生が考えてくれた遊びを実施しました。天候が良くなく、室内での遊びとなってしまいました。グループごとに、いす取りゲームやフルーツバスケット、テレパシーゲーム、イントロゲーム等、１年生から６年生まで楽しめる内容で、楽しい時間を過ごすことができました。上級生が下級生の面倒を見ながら遊ぶ、ほほえましい場面をみることができました。次回は３学期、1月の第4水曜日です。6年生がどんな内容を考えてくれるか、楽しみです。

　今週は人権週間で、６年１組の児童があいさつ運動を提案し実際に朝の登校時や業間休みに活動に取り組んでいます。提案の中にサンタクロースになってあいさつを呼びかける作戦を聞いていたので、いつサンタは現れるのかなと楽しみにしていました。北欧の雪の国から来たので少し遅れたそうです。

　６年生の主体的な活動は、あいさつ運動だけではありません。６年２組の児童は、京都の小学校の児童から頂いた京都に関するアンケートを元に日光に関するアンケートを京都の小学校の児童にお願いすることにしました。京都も日光も世界遺産の観光都市、面白い交流が始まりそうです。主体的に外の世界とつながろうとする力は、これからの学力に求められているものです。

１年１組の算数「２学期の復習」

２学期に学習した足し算や引き算の復習プリントに取り組んでいます。終わったらｅライブラリーの算数に取り組みます。

１年２組の図画工作「紙版画」

紙版画の刷りが始まりました。インクを塗って丁寧にこすって作品にしていきます。

２年生の国語「ありがとうをつたえよう」

誰に「ありがとう」を伝えるか決めて、感謝のお手紙を書きます。まず、タブレットで構成を考えます。

３年生の国語「毛筆」

「はね」や「そり」に気をつけて「心」の文字を清書します。

４年１組の保健体育「思春期の成長」

思春期にはどんな体の変化が現れるか、タブレットや教科書で調べながらまとめます。

４年２組の保健体育「思春期の成長」

思春期にはどんな体の変化が現れるか、タブレットや教科書で調べながらまとめます。

５年生の国語「漢字の復習」

学力テストに向けて長文読解問題や漢字の復習に取り組んでいます。

６年１組の国語「長文読解」

学力テストに向けて長文の読解問題や漢字の復習に取り組んでいます。

６年２組の英語

タブレットのｅライブラリーを使って、２学期に学習した単語の発音や綴り、文法の復習に取り組んでいます。

２年生の親子学習「体を動かそう」

タンポポ接骨院の方２名を講師に招き、ストレッチ運動に取り組み、健康について考えます。

　２校時に東京リコーダー協会の佐藤先生がお見えになり、リコーダーの演奏会が行われました。リコーダーを今年から演奏するようになった３年生を対象に演奏会しました。リコーダーにも大きさによって様々な種類があることを演奏しながら教えていただきました。みんなの知っているアニメの鬼滅の刃やドラえもんの主題歌やＹＯＡＳＯＢＩの曲、ベートーベンの第九など様々な曲を演奏していただきました。曲が始まると体を揺らしながら楽しそうに演奏を楽しめる児童の素直な感性を嬉しく感じました。演奏してくださった講師の佐藤先生、お忙しい中大変ありがとうございました。

　人権週間２日目は、１年２組と３年生で道徳の授業が行われました。６年１組は、先週学級活動で行ってきた「あいさつ運動」を実際に昇降口で朝と業間の休み時間に取り組んでいます。人権について考え、自分たちで学校を変えていこうと活動する６年生の姿はとても素晴らしいと思います。

　また、１年生の道徳「言われるとうれしい言葉」では、一人ぼっちでいる友達や困っている友達にどんな言葉をかけたらいいか考え、実際に役割演技をしましたが、その言葉かけの優しさに担任も校長もうれしくなり涙が出そうになりました。とっても素晴らしい１年生です。

　３年生の道徳「みんなが楽しく笑顔で過ごすために」にでは、簡単な計算を間違えてしまった友達や休み時間に鬼ごっこが苦手な友達にどう接したら良いかをみんなで考えました。３年生が考えた笑顔になれる行動は以下のとおりです。

・ありがとうと言われたとき

・ほめられたとき

・みんなで頑張ったとき

・みんなで遊んだとき

・うまくやって成功したとき

・一生懸命に頑張れたとき

・親切にされたとき

素敵な３年生の考え、これからも続けてほしいですね！

今日の授業風景

１年１組の国語「すきな本はなにかな」

自分の好きな本を友達に紹介するカードを完成させます。

１年２組の「すきな本はなにかな」

自分の好きな本を友達に紹介するカードを完成させます。

２年生の音楽「山のポルカ」

山のポルカに合わせてカスタネットとタンブリンを演奏分担してたたきます。

４年１組の算数「いろいろな四角形｣

いろいろな四角形の対角線の特徴を調べます。

４年２組の算数「いろいろな四角形｣

いろいろな四角形の対角線の特徴を調べます。

５年生の算数「２学期の復習」

２学期に学習した内容の復習に取り組んでいます。プリントが終わったらｅライブラリーの算数に取り組みます。

６年１組の算数「２学期の復習」

２学期に学習した内容の復習に取り組んでいます。プリントが終わったらｅライブラリーの算数に取り組みます。

６年２組の図画工作「木版画」

下描きした人物の動きを彫刻刀を使って彫り仕上げます。

　本校では、今日から１週間人権週間の活動に取り組みます。事前に人権アンケートを取り、実態に基づいて各クラスで人権に関わる授業を行います。また、人権尊重標語を教室や廊下に掲示して啓発を行います。朝の学習の時間に「あすへのびる」の人権に関する作文の読み聞かせを行います。お昼の放送で各クラスのぽかぽかカードの紹介が行われます。今日は４年１組の児童のカードが紹介されました。

今日の授業風景

１年１組の生活科「交流会」

せせらぎ幼稚園の次年度入学児童との交流会の計画をグループごとに考えます。

１年２組の生活科「交流会」

せせらぎ幼稚園の次年度入学児童との交流会の計画をグループごとに考えます。

２年生の国語「お手紙」

グループで役割を分担して「お手紙」の音読発表会の練習をします。

３年生の図画工作「紙版画」

紙版画で表現するもののパーツを作ります。出来上がったら版画の台紙に貼っていきます。

４年１組の道徳「みんなが笑顔で過ごすために」

人権週間で各クラスの実態に応じた授業の実施です。道徳の時間を使って相手の気持ちを考えることについてみんなで考えます。

４年２組の算数「ひし形」

「ひし形」の特徴を定規や分度器を使って見つけます。

５年生の算数「単位量あたりの大きさ」

「単位量あたりの大きさ」について練習問題に取り組みます。

６年１組の英語「食べ物の産地を伝えよう」

食べ物の産地を英語で伝える言い方を覚え、実際に相手に伝える練習をします。終わったらｅライブラリーで単語や文法の復習をします。

６年２組の体育「マット運動」

腕立て前転や開脚前転等自分の挑戦する技を工夫をしながら練習します。

ｅライブラリー研修

放課後、職員でｅライブラリーを使った課題の提供の仕方や児童の取り組み状況確認の研修会を行いました。

　本校では、テレビ放送システムが整備されていないので、タブレットのGoogle・meetを使って朝礼を行っています。今日は校長先生のお話と表彰式を行いました。

朝礼

校長先生から以下のようなお話がありました。

①２学期も残り１５日間しかありません。２学期の最初に立てた生活、学習、運動、係等のめあてを意識して毎日を過ごせていますか？残り１５日間頑張ってください。

②来週から人権週間です。校長先生が読んだ本では、気持ちよく幸せに生活するためには以下の２点を心がけるといいそうです。

　・人間は同じでなく、それぞれ違いがあり、それを認められると幸せに生きられる。

　・相手の気持ちを考え、嫌われないように考えて行動すると幸せに生きられる。

表彰式

小川結愛さんが水泳の県大会で活躍しました。県大会で優勝や準優勝の成績を残しました。素晴らしいことです。おめでとうございます。

今日の授業風景

１年１組の算数「２学期の復習」

復習プリントに取り組んで、足し算や引き算の定着に取り組んでいます。プリントが終わったらタブレットのｅライブラリーの算数に取り組みます。

１年２組の図画工作「紙版画」

紙版画に貼り付けるそれぞれのパーツを作っています。出来上がったら土台の厚紙に貼っていきます。

２年生の図画工作「紙版画」

 版画の下描きをして、試しに描いて切ってから、紙版画に貼り付けるそれぞれのパーツを作っています。

３年生の音楽「帰り道｣

友達と歌詞の表す様子を思い浮かべながら、曲の感じを生かして「帰り道」を歌います。

４年１組の国語「聞いてほしいな心に残っている出来事」

グループの友達に自分でまとめた出来事とそのときの気持ちを伝えています。

４年２組の国語「ごんぎつね」

初めて読んだ「ごんぎつね」の感想を元に学習問題をみんなで考えます。

５年生の国語「２学期の漢字のまとめ」

２学期に学習した漢字のまとめテストに取り組んでいます。

６年１組の学級活動「あいさつ作戦準備」

６年生が人権週間で行動しようとしている「あいさつ運動作戦」準備をしています。サンタになってあいさつを呼びかける準備やあいさつの大切さを呼びかけるプレゼンテーション資料作成をグループごとに行っています。

６年２組の算数「平均値」

１組が優勝できるか、データを元に考えます。

　本校では、毎年この時期に体力向上を目指して持久走大会を行っています。学校周辺を使って１・２年生が約１，１００ｍ、３・４年生が約１，５００ｍ、５・６年生が約２，０００ｍを走ります。児童は今日まで練習を頑張ってきました。本校児童の目標に向かって努力する姿、当日も完走しようと諦めずに頑張る姿が感動を与えてくれました。立派でした。

　また、児童の安全確保のために御協力くださったＰＴＡ本部役員、施設部・指導部役員の皆様大変ありがとうございました。コースを走るために御迷惑をおかけした地域の皆様、忙しい中応援に来てくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。

ＰＴＡ役員打ち合わせ

児童の伴走をしてくださった加藤さんと手塚さん、大変ありがとうございました！

今日の授業風景

１年１組の道徳「ぽっかぽか」

相手に感謝の気持ちを伝えるあいさつ「ありがとう」について考えます。

１年２組の国語「おとうとねずみチロ」

第四場面のチロの気持ちを文章を読んで考えます。

２年生の国語「お手紙」

グループで役割分担をして「お手紙」の音読を練習します。

３年生の図画工作「木版画」

タブレットを使って取材した写真を元に木版画の下描きをします。

４年１組の国語「くらしの中の和と洋」

「くらしの中の和と洋」のまとめテストに取り組みます。終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組みます。

４年２組の算数「平行」

平行な直線の書き方を覚えます。

５年生の音楽「こげよマイケル」

和音の響きの変化を感じながら「こげよマイケル」を歌います。

６年生の親子学習「コサージュづくり」

卒業式に親子で胸に飾るコサージュを講師の先生をお招きして作りました。

素敵なコサージュが出来上がりました。６年生は少しずつ卒業に向かって進んでいます。

　朝は激しい雨が降っていましたが、登校時には弱くなり児童も元気に登校してきました。校庭の水たまりも多く、今日は長靴で登校してきた児童が多かったので、業間の持久走練習は中止にして自由遊びにしました。明日は、いよいよ持久走大会です。学校周辺の方々には、御迷惑をおかけすることがあるかも知れませんが、よろしくお願いいたします。

１年１組の算数「２学期の復習」

足し算や引き算の復習プリントに取り組みます。終わったらｅライブラリーの算数に挑戦します。

１年２組の音楽「きらきら星」

鍵盤ハーモニカを使って、きらきら星のメロディを吹けるように練習します。

２年生の国語「お手紙」

お手紙の読み取り学習をした感想を書いてタブレットにあげてみんなで共有します。

３年生の国語「毛筆」

毛筆を使ってはねや反りに気をつけながら「心」の文字を清書します。

４年１組の総合的な学習の時間「福祉」

バリアフリーについて調べたことをグループごとにまとめます。

４年２組の図画工作「木版画」

木版画の下描きを完成させ、木版画に描いて下描きを完成させます。

５年生の算数「速さの復習」

２学期に学習した内容について復習しながら確かめていきます。

６年１組の国語「世界に向けて意見文を書こう」

教科書の資料を読み取り、自分の考えを深めていきます。

６年２組の英語「食べたものを英語で聞き取ろう」

自分の食べたものについて英語で質問し確認します。終了後は、タブレットのｅライブラリーを使って英語の聞き取り練習問題に取り組みます

　５校時に野菜栽培ボランティア池田さんが来てくださり、白菜の収穫を行いました。最初に教室で、白菜の花や大根の花などアブラナ科の花の咲き方をクイズ形式で確認しました。

　次に外に出て、実際に白菜の収穫をしました。白菜は、緑色の葉の品種と紫の葉の品種を自分で選択して育てました。紫色の白菜は、煮込むと煮汁が黒っぽくなるのであまり鍋には向かないようです。サラダや漬け物として活用するほうがいいそうです。ぜひ、御家庭で味わってください。

　６校時はクラブ活動です。自分のやりたいことを選択して活動します。今年は、スポーツ・パソコン・科学・マンガお絵かき・新聞・家庭科の６つのクラブです。みんな楽しそうに活動しています。

　持久走大会が近づいてきました。持久走大会当日は、児童の安全確保のためにＰＴＡ本部、指導部、防犯部の皆さんに御協力をお願いしています。よろしくお願いいたします。

　当日のスタート時間の予定は以下のとおりです。あくまでも予定なので参考しにしていただき応援をお願いします。

３・４年男子　　８：５０

３・４年女子　　９：１０

１・２年男子　　９：５０

１・２年女子　１０：０５

５・６年男子　１０：３５

５・６年女子　１１：００

今日の授業風景

１年１組の算数「２学期の復習」

足し算や引き算等の練習問題に取り組んでいます。終わったらタブレットのｅライブラリーを活用します。

１年２組の図画工作「紙版画」

紙版画のハンを完成させます。図鑑やタブレット使って昆虫の姿を確かめながら完成します。

２年生の音楽「山のポルカ」

鍵盤ハーモニカで、指使いに気をつけながら「山のポルカ」の演奏ができるように練習します。

３年生の体育「ボール運動」

グループで丸くなってメンバーにワンバウンドでボールでパスができるように練習します。

４年１組の国語「毛筆」

これまで学習してきたことをもとに書き初めの練習をします。課題は「平和」です。

４年２組の算数「平行な直線」

平行な線の特徴を定規や分度器を使って確認していきます。

５年生の理科「２学期のまとめテスト」

２学期に学習した内容の確かめテストを実施しました。終わったらタブレットを使って復習問題に取り組みます。

６年１組の国語「「世界に向けて意見文を書こう｣

教科書の意見文の内容や構成を確かめて説得力のある文章の書き方を確認します。

６年２組の図画工作「木版画」

下描きにマジックで色を塗り、彫るところと彫らないところを確認してから、彫刻刀で彫り始めます。

　先週、茶臼山・毘沙門山の紅葉についてふれ、ぜひ一度登ってみてくださいとお伝えしました。どんなふうに見えるか歩いてきましたので、紹介いたします。少し急ですが、展望台までは20分ほどです。展望台では幼稚園生の親子に出会いました。機会があったら空から地元を見てみませんか？

展望台から見た今二小周辺、奥の山は鶏鳴山

　今日も朝から学校支援ボランティアの皆様にお世話になりました。児童は、各教室で読み聞かせボランティアの皆さんの情感のこもった読み聞かせに惹きつけられました。ありがとうございます。

　そして玄関や昇降口、各階廊下は生け花ボランティアによってクリスマス気分の生け花が飾られました！

業間の持久走の練習

12月2日(木)の持久走大会に向けて各学年の児童が頑張っています。

２年生、３年生、４年生が体育の時間にコースの下見に行ってきました。

今日の授業風景

１年１組の国語「２学期の復習」

カタカナや漢字など２学期に学習した言葉について練習問題に取り組みます。終わったら読書です。

１年２組の図画工作「作品発表会」

自分の描いた作品の良さを紹介したり、友達の作品の良さを見つけたりします。

２年生の体育「走る運動」

最初に持久走大会のコース確認を行い、戻ってきてから鬼ごっこをしました。寒いけど児童も担任も元気です。

３年生の理科「電気の通り道」

電流の通り道を考えてブラインドカード作り、電流の流れを考えます。

４年１組の理科「２学期の復習」

タブレットのｅライブラリーを使って２学期の理科の復習をします。

４年２組の算数「直線の並び方」

２本の直線の並び方を定規や分度器を使って確かめます。

５年生の算数「どっちが黒っぽい」

白いマスと黒いマスのどちらが多いか見当を付けて考えます。

６年１組の英語「外国から来る食べ物」

外国から来る食べ物についてタブレットで調べてまとめます。

６年２組の国語「世界に向けて意見文を書こう｣

資料を読み取り、自分の考えを深めます。

　学校のまわりの山々も紅葉がピークになってきました。栃木百名山になっている毘沙門山・茶臼山も山全体が紅葉しています。ちょっと急なところもありますが、地元の方々が補助ロープを設置してくださっています。機会がありましたらぜひ、登ってみてください。今市第二小学校や自宅も見えると思います。

　今週から業間に持久走大会の練習が始まっています。夕方、親子で走ってトレーニングしている姿も見かけます。結果も大事ですが、それ以上に目標を立て、持久走大会に向けて頑張っている姿が素晴らしいと思います。各学年ごとに今日から体育の時間にコースを歩いて確認します。

今中マイチャレンジ最終日

今日まで３日間、頑張りました！

１年１組の図画工作「はこでつくったよ」

自分が集めた箱で、作りたいものを考えて作ります。

１年１組の図画工作「はこでつくったよ」

自分が集めた箱で、作りたいものを考えて作ります。

２年生の国語「お手紙」

登場動物の気持ちを考えてロイロノートにまとめます。

 ３年生の音楽「帰り道」

音の高さを腕の高さで表しながら「帰り道」の歌を歌います。

４年１組の国語「聞いてほしいな心に残っている出来事」

心に残っている出来事から話題を決め、話す材料を集めます。

４年２組の国語「くらしの中の和と洋」

「和」と「洋」の紹介文を書きます。

５年生の社会「日本と世界の貿易」

日本の貿易の現状について調べ、何が課題なのか明らかにしていきます。

６年１組の総合的な学習の時間「世界遺産日光の二社一寺」

１２月に校外学習で行く「世界遺産日光の二社一寺」についてタブレットや図書館の本で調べ、まとめます。

６年２組の理科「水溶液の性質」

水溶液について復習しながら、思考へつなげるノートづくりや復習の仕方について学びました。

市内一斉公開授業共有研修

　先日行われた市内一斉公開授業で本校教員が研修してきたことを低・中・高学年ブロックごとに分かれて放課後に情報共有を行いました。他校の授業を実際に見て教員が学ぶことは改めて重要だと先生方も感じたようです。本校の学校教育活動にいかしていけるように全職員で取り組んでいきたいと思います。

　コロナウィルスの感染防止で昨年度は実施できなかった邦楽スクールコンサートを午前中実施しました。講師に「日光三曲協会」の和久文子先生、前川智世先生、福田智久山先生をお招きして箏や尺八の仕組みや歴史についての説明、琴の演奏体験、講師による演奏の鑑賞、児童による琴の演奏体験等を行いました。昨年度実施できなかった６年生も行いました。

講師の先生方のコロナウィルスの感染防止と工夫された講話を通して琴や尺八等の日本の伝統的な楽器への興味や関心が高まりました。お忙しい中大変ありがとうございました。

今日の授業風景

１年１組の生活科「昔の遊びを楽しもう」

昔の遊びには、どんなものがあるかみんなで考えます。

１年２組の体育「走る運動」

助走をして飛び跳ねる走り幅跳びに挑戦します。

２年生の国語「お手紙」

「お手紙」の文章を読んで、行動や気持ちの文章に線を引きます。タブレットに気持ちを書き込んで共有します。

３年生の「案内の手紙を書こう」

持久走大会の案内の手紙の下書きを書きます。

４年１組の社会「県や市に残る古いもの｣のテスト

「県や市に残る古いもの｣のテストが終わったら読書やタブレット学習に取り組みます。

４年２組の図画工作「木版画」

体の動きを考えて木版画の下描きをします。

５年生の音楽「日本の音楽に親しもう」

日本の伝統的な楽器について確認し、邦楽コンサートの事前指導を行いました。

６年１組の算数「組み合わせ」

４チームの組み合わせは何通りあるか友だちと一緒に考えます。

６年２組の家庭科「１食分の献立を考えよう」

１食分の献立を主菜、副菜を含めグループごとに考えます。

　今日から今市中学校の２年生生徒３名がマイチャレンジで本校で職場体験を行います。今回は、１年１組・２組、２年生のクラスで先生方のアシスタントを行います。３人全員が本校の卒業生で、教務の渡邊先生の教え子です。将来教員を目指すきっかけにしていただけると有り難いです。

　今日から12月1日(水)までは、業間体育として広場の時間に持久走の練習を行います。必ず健康観察カードを提出することになっています。保護者の方の御協力をお願いします。１・２年生は4分間走、３・４年生は７分間走、５・６年生は１０分間走を自分のペースで走ります。

今日の授業風景

１年１組の学級活動「中学生と仲良くなろう」

マイチャレンジで本校に来た今市中学校生徒と自己紹介やアイスブレイクを行います。

１年２組の学級活動「中学生と仲良くなろう」

マイチャレンジで本校に来た今市中学校生徒と自己紹介やアイスブレイクを行います。

２年生の体育「ボール運動」

サッカーボールを使ってボールを蹴ったりパスしたりします。

３年生の算数「数の仕組み」

１４７．２の数の仕組みを確認しながら考えていきます。

４年１組の社会科「住みよい郷土を作る」

タブレットを使って昔の日光の土地の様子を調べ、住みよい郷土にするためにどのように土地を開いてきたのかみんなで確認していきます。

４年２組の社会科「地図の見方」

日本の地方地図を開いて各地の特産物を確認しながら地図の見方を確認していきます。

５年生の国語「漢字のまとめ」

１０月までに習った漢字の確認をしています。

６年１組の英語「Unit５　We　all　live　on　the　earth」

「Unit５　We　all　live　on　the　earth」のまとめテストに取り組んでいます。

６年２組の算数「テストに向けた復習」

単元まとめのテストに向けて復習問題に取り組みます。

要請訪問

　本校では、学校の課題として今年度「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成」～考える力を中核とした確かな学力の向上を目指して～をテーマに全職員で授業改善に取り組んでいます。今日は、日光市教育委員会の飯島先生と福田先生をお招きして授業研究を行いました。

５校時研究授業

１年１組の算数「かたちあそび」

４年１組の算数「算数で読み解こう」

放課後の授業研究会

　今日まで個人懇談が各クラスごとに行われました。保護者の皆様には、お忙しい中時間を作っていただき大変ありがとうございました。今後の学校教育活動にいかしていきたいと思います。

　月曜日で体調の良くない児童が多く保健室利用の多い一日でした。気候も冬に向かっています。睡眠時間不足や不規則な生活が体に影響しやすい季節です。季節にあった服装や疲れたときには十分睡眠時間をとるなど健康管理に気を配っていきましょう。御協力よろしくお願いいたします。

１年１組の算数「かたちあそび」

箱で遊んで気づいたことを友達と話し合います。

１年２組の音楽「みみをすましてがっきのおとをききましょう」

ウッドブロックやトライアングルの音を聞きながら、音楽に合わせて体を動かします。

２年生の生活科「見学発表会」

各グループごとに見学してきたお店や事業所の発表を行いました。どのグループの発表も大きな声で良くできていました。立派でした。

３年生の理科「豆電球」

電気を通すものを実験の結果から見つけます。

４年１組の理科「アルコールランプの使い方」

マッチの点火の仕方やアルコールランプの使い方を確認し、実際に火をつけてみます。

４年２組の算数「四角形」

直線の交わり方を調べながら、四角形の特徴を見つけます。

５年生の算数「平均｣

教科書の練習問題を解き、終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組みます。

６年１組の英語「スピーチをしよう」

英語のスピーチを発表し、終わったら英語のｅライブラリーに取り組みます。

６年２組の国語「世界に目を向けて意見文を書こう｣

意見文の書き方や表し方の工夫を学びます。

　今日は２校時に交通安全教室を行いました。緊急事態宣言が解除され、日光市を訪れる方が増えています。修学旅行の行き先ランキングでは全校７位、日帰りや宿泊の観光客も増えています。交通量も増え、日の入り時間も早くなり日暮れが早くなってきています。登下校だけでなく帰宅後や週末の歩行や横断も各自が気をつけなくてはなりません。自分の命は自分で守ることも伝えました。

　市生活安全課の職員４名と交通指導員さん２名が来てくださり、横断や道路に駐車してある車の横を通り過ぎる際の安全確認等について御指導いただきました。毎朝お世話になっている交通指導員さんにお目にかかったらあいさつをしっかりしましょう。

最後に不審者対応についてお話を頂きました。

大切なのは、「いかのおすし」です！

今日の授業風景

１年１組の図画工作「絵の具で描こう」

自分の好きな話について、絵の具を使って描きます。背景は薄く塗るようにします。

１年２組の国語「作品の整理」

２学期に取り組んだ作文や感想文、メモを写真に撮り、タブレットに保存し整理します。

２年生の算数「かけ算」

かけ算のルールを使って８の段や９の段のかけ算を確認します。

３年生の社会「日光市の産業」

日光市の工場で作られているものをタブレットや副読本を使って調べます。

４年１組・４年２組の国語「くらしの中の和と洋」

「くらしの中の和と洋」についてタブレットや図書室の本を使って調べまとめます。

５年生の社会「日本の貿易とこれからの工業生産」

日本の貿易の現状を分析し、これからの日本の工業をどのように変化させて行けば良いか考えます。

６年１組の社会「江戸幕府の政治」

江戸幕府が人々をどのように押さえて政治を行っていったのか資料集やタブレットを使って調べます。

６年２組の算数「場合の数」

並び方が何通りあるか考えるにはどうしたらよいかみんなで考えます。

　明日11月19日(金)は、満月の一部分が欠けて見える部分月食が見られます。今回は月の9割以上が地球の影の中に入り、皆既月食に大変近い部分月食となります。この日の月の出は16時30分頃です。ぜひ、普段見られない天体ショーを御家族で御覧ください。

　なお、西の空明るく輝いているのは、金星（宵の明星）です。南の空に輝いているのは、明るい方が木星で、ちょっと暗めなのが土星です。双眼鏡があれば、土星の輪（楕円形に見える）や木星の衛星も見えます。

今日の授業風景

１年１組の生活科「秋のものを集めて作品を作ろう」

タブレットに保存した自分の作品を見ながらふり返りを書いてまとめます。

１年２組の算数「かたちしらべ」

いろいろな箱の形を分類してどんな形か特徴を調べます。

２年生の体育「走る運動」

縄跳び、時間走、鬼ごっこを行いながら走る力を身につけます。

３年生の音楽「山のポルカ」

タンギングを使って曲の感じに合った笛の演奏を練習します。

４年１組の国語「書写」

毛筆の小筆で「明けましておめでとう」を練習して小筆の使い方に慣れます。

４年２組の社会「地図の見方」

宝探しの指令を元に友達と協力して地図を読みながら宝のありかを見つけます。

５年生の図画工作「木版画」

下描きを完成させたら、いよいよ彫刻刀を使って彫りに入ります。

６年１組の国語「町の幸福論｣

自分たちの町について課題を見つけ、友だちと一緒に課題解決の取り組みを考え、みんなに伝えるプレゼンテーション資料を作成します。

６年２組の算数「場合の数」

リレーの並び方が何通りあるかみんなで考えます。

　今日は、日光市教育委員会主催の「一斉公開授業の日」です。市内小中学校の教員が、今中、落合中、南原小、小百小、大桑小に分かれて研修を行います。本校職員も参加しますので、午後は不在となります。よろしくお願いいたします。

　日に日に気温が低くなり、校庭のイチョウの木が黄色くなってきました。モミジは、そろそろ縮れて終わりかけです。学校の北東側の栃木百名山の「毘沙門山・茶臼山」も紅葉が進んできています。児童の服装も冬に向けて変わってきています。空気が乾燥してきました。咳やのどの痛みを訴える児童も増えてきています。手洗い・うがい・早寝早起きをしっかりやっていきましょう。

今日の授業風景

１年１組の算数「今までの復習」

計算や時計の読み方の復習プリントに取り組みます。終わったらタブレットのｅライブラリーに取り組みます。

１年２組の音楽「いろいろな楽器」

楽器の音色やリズムに気をつけて演奏を聴きます。

２年生の国語「たからものしょうかい」

自分の宝物についてロイロノートにまとめたメモを元にグループ内で紹介し合います。

３年生の国語「書写」

「曲がり」と「はね」の練習をし、「光」の字を毛筆で書きます。

４年１組の総合的な学習の時間「福祉教育」

バリアフリーについて調べたことを各自が画用紙にまとめています。

４年２組の学級活動「学級の目標を新たに考えよう」

学校を生活を楽しく送るためには、どうしたらよいかをみんなで考えます。

５年生の社会科「自動車工業」

世界とつながる自動車工業についてタブレットや資料集を使って調べます。

６年１組の国語「読み取り問題」

読解力をつけるための読み取り問題に取り組みます。

６年２組の英語「スピーチの練習」

来週月曜日に行われる英語スピーチ発表に向けて練習をします。