学校の日々

　今日は、６年生と一緒に卒業証書授与の練習を行いました。どの児童も少し緊張しながら真剣な表情で取り組んでいました。一人一人の成長した頼もしい姿を感じるとともに、あともう少しで今市第二小学校からいなくなってしまう寂しさも感じながら一緒に練習しました。今までどの学校でも６年生を５，６名ずつ校長室に招いて卒業会食を行ってきたのですが、コロナウィルスの感染防止のため今年度は会食をすることが出来ません。中学校に向けて頑張りたいことや心配なこと、部活をどうするか等の話を聞きながら楽しく会食してきたのですが、今年度は機会が持てず残念です。

１年生の国語「一年間をふりかえろう」

１年間を振り返って作文にします。

２年生の算数「２年生の復習」

算数ドリルを使って２年生の復習に取り組んでいます。

４年生の英語「持っていますか?」

じゃんけんゲームをしながら、文房具を持っているかどうか英語でやりとりをします。

３年２組の図画工作「マグネット・マジック」

じしゃくを使った工作に取り組んでいます。終わったら、３年生の思い出を絵に表します。

５年２組の図画工作「木板を切ってパズルを作ろう」

板に下描きしたデザインを電動糸鋸で切ってパズルにしていきます。

３年１組の音楽「３年生のまとめ」

３年生で学習した音符や記号等のまとめに取り組んでいます。

５年１組の家庭科「いっしょにほっとタイム」

ほっと出来る家族団らんをどう過ごすか、計画を立てて実施します。

６年１組の図画工作「卒業制作」

卒業記念制作のオルゴール作りに取り組んでいます。

６年２組の社会「社会科新聞づくり」

世界の国々ついて調べたことを各自が新聞にまとめています。

　地域教育コーディネーターさんに誰か樫の木の剪定を手伝ってくれる方がいないか相談したところ、なんと材木町自治会長の手塚さんが来てくださいました。バイパスにバスを停めて児童が乗車するのが危険なので、今年度から隣の敷地の駐車場を使わせていただけるように交渉し、ＯＫいただきました。ところが、本校の敷地から樫の木の枝がたくさんはみ出しています。これを解消したいのですが、予算がありません。少しずつ職員で選定し始めたのですが、なかなか進みませんでした。本当に助かります。手塚自治会長さんの身軽さと華麗なノコギリ裁きに感動です。お忙しい中ありがとうございます。ハシゴに登っての作業になるのですが、もしお手伝いできる方がいたら募集中です。

　今日は６年生がとっても楽しみにしていた「６年生を送る会」でした！

１～５年生がそれぞれ体育館にきて、心のこもった催し物を６年生のためにしてくれました。

今日の思い出を綴っていこうと思います。

　１年生

１年生はお手紙のついたお花をプレゼントしてくれました。手作りのお花に手紙がついていると思ってなかった子供達は、驚きつつ、とても嬉しそうにしていました。

２年生

６年生が２年生の時に運動会で踊った、「Perfect　Human」を少しアレンジして、踊ってくれました。

２年生のかわいいダンスに、みんなノリノリでした☆　また、手作りの写真立てをもらいました(^^)

３年生

３年生からは、気持ちのこもったお手紙をもらいました。

４年生

４年生からは委員会ごとに、一人一人言葉をもらって、メッセージ付きの「しおり」をもらいました。

５年生

６年生のときにできた思い出を映像で上映してくれました。そのときの思い出を５年生が再現してくれたり、記者になって突撃インタビューをしてくれたりと、笑いが起こりながらも、この一年間でできた思い出を振り返ることができました。最後には、手作りのペン立てをもらい、とても嬉しそうでした。

　６年生のために、気持ちのこもった「送る会」を開いてもらえたこと、１～５年生には本当に感謝の気持ちでいっぱいです。本当に心温まる時間でした。プレゼントをもらった子供達は、本当に嬉しそうで、教室に戻っても興奮冷めやらぬ状態でした（笑）忙しい中、準備してくれた子供達と先生方、本当にありがとうございました。卒業前最後に、こんなにいい思い出をもらえたこと、子供達は決して忘れないと思います。子供達も担任もとても幸せな時間でした。

　修学旅行から日にちが経ってしまいましたが、学力テストも終わり落ち着いたので、少し思い出を載せたいと思います。撮った写真は枚数が多いため、載せている写真は一部であることを御理解いただきますようお願いいたします。

６年生は、２月１８日（木）～２月１９日（金）に

卒業前の最後の思い出作りとなる「修学旅行」に行ってきました！！！

コロナウイルスの関係で、東京方面ではなく、地元「日光」で２日間楽しんできました。

１日目

まずは２社１寺見学！

ガイドさんに案内していただき、東照宮と輪王寺を見学しました。間近で大仏さまを見たり、家康の墓所を見たりと改めて、東照宮や輪王寺の良さを知ることが出来ました。

続いて「磐梯日光店」でお昼をみんなで食べました。感染対策のため黙って、距離をとって食べています。

お昼を食べ終わった後は、お土産を買いに１Fへ(^^)

友達と話しながら楽しそうにお土産を選んでいました。

そしていよいよ、楽しみにしていた班別活動の散策！！！団子やクレープを食べたり、1000円ガチャやってみたり、友達と話しながら散歩したりと、それぞれの班が思い思いに楽しんだ１時間半でした☆

写真は、私が待っているクレープ屋で出会った子供達です！！

散策終了後、ホテルへ出発！１日目の最後は、猛吹雪の中、雪遊びをして締めくくりました（笑）

子供達は、普段体験できないくらいの雪の量を見て、大はしゃぎ。かまくらを作って、そり遊びをして、雪合戦。

とても楽しそうでした☆

生活班とお風呂！

２日目は、いよいよスキー・スノーシュー体験です！

２時間でしたが、スキー組はリフトに乗って滑れるようになりました！！

私はスキー組と一緒に滑っていたのでスノーシュー組の子供達の写真が撮れませんでした...。

卒業アルバムにはたくさん載っているので、お楽しみに！！

　このような状況で、まずは２日間無事に修学旅行に行けたことは、本当に奇跡だったと思います。４５人の子供達が体調を崩さず、全員で行くことができたのは、保護者の皆様にご協力いただいたおかげだと思っております。本当にありがとうございました。この２日間で、普段できないような体験を子供達は経験することができました。ゆったりした旅行でしたが、とても楽しそうに活動している子供達の様子を見ることができ、引率者一同嬉しく思っています。

　卒業まで残りわずか。新しいステージへ踏み出せるように残りの期間で支えていきたいと思います。

　いよいよ明日は６年生を送る会です。コロナウィルスの感染防止のため１年生から６年生まで全員が一緒に集まることは出来ませんから、各学年ごとに分散して行う予定です。下級生は、６年生への感謝の気持ちを込めて準備を進めました。６年生の皆さん、明日を楽しみにして待っていてください。

２年生の体育「縄跳びとダンス」

６年生を送る会で披露するダンスの最終練習を行いました。

１年生の算数「足し算･引き算の復習」

足し算の復習に取り組んでいます。

４年生の学級活動「６年生を送る会」

６年生を送る会の準備や発表のリハーサルを行いました。

３年２組の国語「クマの風船」

クマの風船を読んだ感想をまとめ発表し合います。

３年１組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

読んだ感想をお互いに紹介し合います。

５年１組の音楽

威風堂々の演奏の工夫を話し合います。

５年１組の社会「環境問題」

環境問題についてのテストを行っています。

６年１組の道徳

いじめや差別等の人権問題について考えます。

６年２組の社会「国際協力」

日本の国際協力について調べます。

　保護者の方もご存じかと思いますが、コロナ禍の中で学校が休業になった場合に備えて文科省と栃木県、日光市が予算を出し合い次年度早々に全児童にタブレットパソコンが導入されます。承諾書を頂いた上で毎日持ち帰って学校と家庭で使うことになります。さらに本校ではＰＴＡの予算でｅライブラリーの新バージョンを導入する予定です。そこでまずは、本校では導入を見据えて早めに教員の研修をおこないました。

　昨日は、雨が降り久しぶりに空気の乾燥を感じなくなりました。下校時に風雨が強くなったので、先生方が一緒に下校したり車で下校の様子を確認したりしました。風が強く傘が壊れる児童もいましたが、無事下校できて良かったです。今日は、予告なし避難訓練を行いました。児童も先生方も放送をよく聞いて素早く避難することが出来ました。

１年生の国語「テスト」

文章をよく読んでテストに取り組んでいます。みんな真剣です。

２年生の図工「ピコリン星のいきもの」

ピコリン星に住む生き物を想像して作ります。みんな上手です。

４年生の音楽「４年生のまとめ」

音楽ノートを使って４年生で学習した音符や記号等の復習に取り組んでいます。

５年１組・５年２組の学級活動・図画工作

６年生を送る会に向けてプレゼントやスライドショー等の準備をみんなで行っています。

６年１組の英語「ハンバーガーショップで買い物しよう！」

お店で注文する言い方を覚え、店員とお客になって注文します。

６年２組の国語「漢字の復習」

漢字ドリルを使って復習しています。

３年１組・３年２組の合同体育「サッカー」

ドリブルやパス、シュートの練習にチームごとに取り組んでいます。

予告なし避難訓練

　６年生は、卒業式当日を入れて残り１４日間の登校です。昨日から体育館での練習が始まりました。今日は、座席に座って卒業式の流れを確認しました。金曜日に行われる６年生を送る会で卒業生に送るメッセージカードや手作りプレゼント、スライドショーの準備を５年生全体で一生懸命取り組んでいます。感謝の気持ちを込めて少しで気持ちよく卒業してもらおうと頑張る５年生の姿もうれしく感じます。

３年２組の社会「火事を防ぐ」

校舎内にある消火器や消火栓等の防火設備を探して記録しています。

６年１組・６年２組の卒業式練習

担任の先生方の卒業式の流れの説明を聞いてから、いよいよ練習が始まりました。

１年生の国語「テスト直し」

国語のテストを返却し、間違い直しに取り組んでいます。終わった児童は、漢字ドリルを進めます。

２年生の学級活動「お楽しみ会をしよう」

自分たちでやりたい内容を決め、係分担し準備を進めます。

５年１組・５年２組の学級活動

６年生をお送る会の準備を協力しながらみんなで取り組んでいます。

４年生の算数「直方体･立方体」

電子黒板に示された展開図が、直方体にちゃんとなるか確かめています。

３年１組の国語「書写」

学年のまとめとして「水」の字の形やバランスに気をつけて清書します。

今年度最後のクラブ活動が行われました。3学期の活動のふり返りを行い、それぞれクラブの活動を楽しみました。

　今日も生け花ボランティアさんが昇降口や玄関、各階廊下に春を生けてくださいました。サクラ、ハナモモ、ユキヤナギ、キブシ、ツバキの花を飾ってくださいました。個人的には、山野の花ですが、かんざしの飾りのように垂れ下がってブドウのように咲く「キブシ」が好きです。今二小から高畑地区に抜ける道路沿いにはたくさん生えています。３月中旬くらいから咲きます。

　今月は、１５日にも卒業式に向けてもう一度来てくれるそうです。本当に生け花ボランティアには感謝です。ありがとうございます。

　各クラスでは、学力テストの反省に基づいた復習や金曜日に行われる６年生送る会の準備に取り組んでいます。卒業生は、あと１５日で小学校生活も終わりです。

２年生の国語「文集を作ろう」

２年生で心に残った出来事を作文にして文集を作ります。

４年生の算数「直方体･立方体」

展開した直方体を元にどの頂点と頂点がつながるのか組み立てながら確認します。

３年２組の社会「うつりかわる市とくらし」

日光市やくらしのうつり変わりのテストに取り組んでいます。

５年１組・５年２組の学級活動

６年生を送る会の準備やスライドショーの写真の選定等心を込めて６年生への感謝の気持ちを伝えようと頑張っています。

６年１組の国語「プロフェッショナルたち」

それぞれの分野のプロフェッショナルたちについて文章を読んで、努力や苦労、道のり、やる気等について読み取ります。

６年２組の英語「環境問題について考えよう」

環境問題について英語で話し合います。

１年生の国語「間違えを直そう」

漢字の間違いについて確認し合いながら、気をつけて書きます。

３年２組の音楽「リズムうち」

和太鼓のリズムうちをみんなで練習します。

　学力テストも２日目の今日で終わりです。２月の授業日も今日で終わりです。来週からはいよいよ３月です。あっという間に３月になってしまいました。６年生は卒業に向かって、１～５年生は進級に向かって学習や生活に頑張ってほしいと思います。先生方も学力の定着と良い思い出づくりが出来るように工夫しています。

２年生の生活科「しゃしん入れを作ろう」

自分の写真を入れる袋に似顔絵やサインを書いて飾ります。

４年生の算数「まとめのテスト」

算数のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

美月がウサギであることのしかけを文章を読んで探します。

３年１組の国語「テスト直し」

テストを返却し、出来なかったところをやり直しています。

６年１組の学級活動「これからの自主学習」

これからの自習学習について児童から提案がありました。みんなでどう取り組んでいったらよいか話し合って考えます。

６年２組の算数「まとめのテスト」

６年のまとめのテストに取り組んでいます。

５年１組・２組の学級活動「６年生を送る会」

６年生を送る会の準備を活動班に分かれて取り組んでいます。

１年生の国語「かたちのにているかん字」

形の似ている漢字を見つけて間違えないように覚えます。

ちょっと悲しい花壇

生えていないところはこれからチューリップ等の芽が出ます。花だけでなく、踏まないようにお願いします。

　今日は、２時間目・３時間目が学力テストでした。一生懸命に取り組んでいましたが、文章読むのに苦戦しているようでした。やはり普段から文章に接し、決められた時間の中で読み取る機会を意図的に行うことが必要です。明日も2教科残っています。頑張ってほしいと思います。

４年生の算数「箱の形」

箱の形の特徴を調べてまとめます。

３年２組の算数「棒グラフ」

棒グラフの特徴や書き方を見つけ自分でグラフを完成させます。

３年１組の算数「わかりやすく整理しよう」

分かったことを表にまとめてみます。

６年１組の算数「復習」

６年生の算数の時間に学んだことを復習します。

６年２組の国語「プロフェッショナルたち」

様々な分野で活躍するプロフェッショナルたちの文章を全員で音読します。

２年生の音楽「どこかで春が」

音楽のまとめで「どこかで春が」の歌を歌います。

１年生の図工「かみざらころころ」

きれいに飾り付けをしています。

５年１組の算数「三角柱」

三角柱の展開図を組み立てるとどの部分になるか確かめます。

５年２組の算数「５年の算数の復習」

自分の苦手なところや図形の復習に取り組んでいます。

『今二ナビ』は、今二小にお子さんを通わせている保護者のみなさんのための学校ガイドブックです。
　今二小の「等身大の姿」を理解していただくことにより、保護者の皆様との信頼関係を築いていくことを目的としています。日頃、不安や疑問があったとき、ホームページから入り、目次にあるページを開いて調べていただくことができます。そして、保護者の皆様とお子様の教育について一緒に考え協力し合い、子供たちの幸せへと繋げていきたいと願うものであります。ぜひ、ご覧ください。

　児童の学力保障を重視し、２学期の学習発表会を実施しなかったのでかったので今回の授業参観の中で発表型の学習を行いました。本日は、お忙しい中授業参観においでいただきありがとうございました。どの児童も一生懸命取り組んでいたと思います。１年間の成長がうれしいですね。残り１ヶ月、卒業や進級に向かって職員一同頑張っていきたいと思います。

感染予防のご協力ありがとうございました！

１年生の生活科「1年生でできるようになったこと」

２年生の生活科「２年生をふり返って」

４年生の総合「２分の１成人式」

３年生の総合「地域の自慢を紹介しよう」

１組の発表

２組の発表

６年生の国語「聞いてほしい、この思い」

５年生の総合「環境調査隊」

　明後日は、分散型授業参観です。授業参観の内容は、各学年ともに発表型の授業になります。お子さんの発表の姿や学級内外の子供たちの作品等をご覧頂き、この一年のお子様や学級、学年の子供たちの成長を感じていただきたいと思います。授業内容は、以下のとおりです。

　１年１組　生活科　「もうすぐ２年生」　８：３５～　体育館
　　　　　　　　　　１年生になってできるようになったことを発表します。
　２年１組　生活科　「２年生をふり返って」　９：３０～　体育館
                    ２年生で頑張ったことを発表します。
　３年１組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年１組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　３年２組　総　合　「地域のじまんを紹介しよう」１０：４０～　３年２組教室
                    見学して分かったことを発表します。
　４年１組　総　合　「２分の１成人式」　１０：４０～　体育館
                    今まででできるようになったこと、将来なりたいものを発表します。

　５年１組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年１組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　５年２組　総　合　「環境調査隊」　１１：３５～　５年２組教室
                    環境問題について調べたことを発表します。
　６年１組　国　語　「聞いてほしいこの思い」　１１：３５～　体育館
                    ６年間を振り返り、未来に向かって考えていることを伝え合います。

　今日は、今年度最後の読み聞かせでした。コロナウィルスの感染防止をしながら毎月来てくださった読み聞かせボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。本校の児童は、読み聞かせが大好きです。最後に感謝のお手紙を各クラスごとに感謝の気持ちを込めて渡しました。

感謝のお手紙

今日の授業風景

各クラスで、水曜日の授業参観の発表練習や各教科の復習が盛んに行われていました。

１年生の算数「足し算の復習」

足し算の文章問題をみんなで復習しています。

２年生の算数「２年生の復習」

算数ドリルやプリントを使って２年生の算数の復習に取り組んでいます。

４年生の英語「絵本の内容を説明しよう」

絵本の中に描かれた内容を英語で表現します。

３年２組の保健体育「体の清潔」

体を清潔にするのはどうしてかみんなで考えます。

３年１組の総合

各グループに分かれて発表の練習をしています。

５年１組の家庭科「快適な住まい」

暖かく快適な住まいについてみんなで考えます。

５年２組の総合「環境問題」

自分たちで調べてまとめた資料を元に発表のリハーサルをしています。

６年１組の英語「住んでいる場所と天気を伝えよう」

体の部分の英語を確認したり、住んでいる場所と天気を伝える練習をしたりします。

６年２組の算数「６年生の復習」

プリントを使って算数の復習に取り組んでいます。

2月18日～19日は6年生が修学旅行に行っています。日光市内の散策と奥日光で冬の体験学習をしています。校舎内はとても静かで、どの学年も落ち着いて授業を受けています。6年生が留守の間、5年生が通学班の班長や委員会活動などをしっかり勤めています。

今日は冬晴れのいい天気。6年生がいる奥日光の山々は雪で真っ白。今頃スキーやスノーシュー、頑張っているかな。

国旗もしっかり5年生が揚げました。

1年算数

問題を図にして解き方を説明しています。

2年体育

寒いのなんてへっちゃら！元気にリレー！

3-1　理科

音の伝わり方を糸電話で試しています。

3-2　総合

調べたことを発表するリハーサル

4年　総合

学習発表会でできなかった1/2成人式の発表リハーサル

5-1　算数

複雑な図形の面積の求め方を学び合っています。

5-2　算数

図形は難しいのでT・Tでやっています。展開図を描いて三角柱を作っています。

　2月17日（水）に，3年生が社会科見学で，宇都宮市の栃木県立博物館に行ってきました。子どもたちは，体験活動や展示物から，昔のくらしだけでなく様々なものに興味をもつことができました。

　御協力いただきました栃木県立博物館の皆様，お忙しい中ありがとうございました。

火起こし体験では，まい切り式火起こし器を使って煙を起こす体験をしました。説明を聞いて上手に火起こし器を使えた子が多くいました。うまくいかなかった子は，周りの友達が助言をしてあげる優しい場面が見られました。

石臼体験では、大豆を石臼でひく活動をしました。力をこめて重い石臼を使うことで、昔のくらしの様子を実感することができました。

展示物や博物館内の方からのお話からも，多くの事を学ぶことができました。

　３年生は、社会科見学で栃木県立博物館に行きました。「昔のくらし」について調べてたり、質問したりして勉強するためです。家族の方にも質問することが多くなるかもしれません。そのときは、分かる範囲でお子さんの質問に答えてください。ご協力よろしくお願いいたします。

３年１組の社会「社会科見学前の最終確認」

３年２組の社会「社会科見学前の最終確認」

社会科見学のしおりや筆記用具だけでなく、大切なお昼のお弁当や飲み物等の忘れ物がないか、バスの座席の確認等を行い元気に出発していきました。

４年生の算数「小数のわり算」

小数のわり算を使ってどちらかを元にして計算する方法を考えます。

６年２組の図画工作「卒業制作のオルゴール」

卒業制作のオルゴールのボックスのデザインの色づけを行っています。

６年１組の学級活動「修学旅行のバスの過ごし方」

修学旅行のバスの中でどう過ごしたら良いか考え、見ていくＤＶＤを話し合って決めます。

５年２組の算数「角柱の性質」

角柱の頂点や辺の数、側面の数等を調べ、その性質について考えます。

５年１組の家庭科「まとめのテスト」

まとめのテストを実施し、終わったら学力テストに向けて復習します。

１年生の算数「たしざんとひきざん」

全部でいいくつあるか考えるのかを図から考えて立式し、答えを求めます。

２年生の生活「学習発表会の練習」

授業参観で行う学習発表会の練習に取り組んでいます。

第３回早寝早起き朝ごはん週間けんこう発見カード集計結果がまとまりましたのでお伝えします。ちょっと気になったのはゲームやネットの時間です。

①多くの児童の皆さんが、生活リズムを整え、規則正しく生活していました。

②ほとんどの児童が朝食を食べているが、主食のみの児童も見られた。

③金・土・日の就寝時間が遅くなる児童は、学年が進むにつれて多くなり、中にはゲーム（ネット）を１２時間の長時間に及ぶ児童もいた。

④毎日２時間以上ゲーム（ネット）をやっている児童が、１年生から見られ、学年が進むにつれて時間が長くなる。

※１０歳の子どもが１日４時間ゲームやネットで画面を見続け人生８０年でシュミレーションすると実に人生８０年のうち１１年間はゲームやネットで人生を過ごすことになります。１日２時間でも５年間です。限られた人生を見直してみませんか。

※ここ数年多くの脳科学者や精神医からの報告で、ゲームやネットに長時間接すると依存症になりやすく、孤独感が増し、うつや引きこもりになる傾向が強いとの報告が数多く出ています。

※極端な長時間のゲームやネットが一番影響するのは睡眠だそうです。スクリーンのブルーライトが脳を興奮させてしまい学んだ知識の定着を妨げてしまうそうです。

◎研究者達の結論としては以下の内容が示されています。

子供たちが能力を発揮するためには、毎日最低１時間は体を動かし、９時間以上眠り、ゲームやネットの使用は２時間までにする。

２年生の国語「あなのやくわり」

植木鉢の穴の役割について教科書を読み調べます。

４年生の学級活動

６年生を送る会の準備や練習を各グループごとにしています。

１年生の学級活動

６年生を送る会で伝える内容を確認しながら練習をしています。

４年２組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

４年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分が好きな世界の国々の生活や食べ物、生物、習慣等について調べまとめます。

５年１組・５年２組の総合「環境」

様々な場所の水や昨日降った雨、空気を溶かした水などをＢＴＢ溶液を使って酸性かどうか調べたり、インターネットを使って調べたりしながら各グループでまとめます。

６年１組の学級活動

修学旅行の事前指導を行って２日間の活動を確認しています。

６年２組の算数

様々な計算の復習に取り組んでいます。

６時間目は、各員会活動の時間でした。

今年度最後の委員活動なのでふり返りを行いました。

どの委員会かもコロナウィルスの感染予防に注意しながら限られた時間で頑張ったと思います。

ありがとう！

　雨の中、今日も読み聞かせボランティアの皆さんが来てくださいました。各クラスの児童も読み聞かせを楽しみにしています。読み聞かせボランティアの皆さんも児童に会えるのを楽しみにしています。今年度は、来週の月曜日が読み聞かせの最終日です。

生け花ボランティアさん、桜の花を持ってきてくださいました。

２年生の国語「あなのやくわり」

いろいろな穴の役割について教科書を読んでまとめます。

今日は５０円玉の穴の訳を読み取りノートにまとめました。

４年生の算数「わり算」

割り切れないわり算の答え方を学びます。

３年２組の図工「マグネットマジック」

工夫しながらじしゃくを使った楽しい遊び道具を作っています。

５年２組の総合「環境破壊」

環境破壊についてパソコンを使って調べています。

調べ終わったグループは発表のリハーサルを始めました。

５年１組の家庭科「快適な生活」

暖かく快適に過ごす生活について、自分たちで考えます。

６年２組の総合「発表会の練習」

発表会に向けて準備物を作成したり、リハーサルを行ったりしています。

１年生の生活科「発表会の練習」

授業参観に向けて発表会の練習に取り組んでいます。

６年１組の算数「比」

比の復習問題に取り組み、求め方を確かめています。

今日の天気は雨、お昼休みも結構強い雨が降っていました。

体育館で縄跳び検定を受ける児童、図書館で読書する児童と雨の日の過ごし方も立派でした。

　このところ少しずつ気温が上がってきています。校庭の敷地内の様子にも春の気配を感じます。チューリップの芽が出てきたり、ロウバイや梅の花が咲き始めたりしました。教頭先生が、毎日水やりしてくださっているので植物も元気です。

　ちょっと春らしい天気の中、業間には全校運動が行われました。６年生が大縄跳びの見本を見せてから、各学年に分かれて大縄跳びに挑戦しました。６年生が大縄を回したり、コツを教えてくれたりしてくれました。流石６年生、頼もしいです。

今日が最後の無線LAN工事

２年１組の生活科「学習発表会」

グループごとに協力しながら学習発表会の練習を行っています。

４年生の国語「調べたことを報告しよう」

アンケートをとって調べたことをグループで協力し合って報告します。

３年１組の算数「図形」

円を使って三角形を書くとどんな三角形ができるか考えます。

１年生の体育「縄跳び」

短縄を使って、様々な跳び方に挑戦します。

３年１組の国語「外国のことをしょうかいしよう」

自分の調べたい国を決めてからパソコンを使って調べます。

５年１組の総合「環境」

環境問題について調べた内容をグループごとに発表する練習を行います。

５年生は、環境について調べたことをもとに自分たちの提案もしています。この内容がとても立派です。自分たちなりに考えて提案できる５年生、この１年間でとても成長を感じます。

６年１組の社会「歴史の復習」

日本の歴史について事件や人物を中心に復習します。

６年２組の算数

小学校６年間で学習した内容を復習します。

１年生の国語「文字の形を確かめながら書こう」

文字の形の特徴を確かめながら漢字を書きます。

２年生の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」のまとめのテストに取り組んでいます。

３年２組の国語「毛筆」

折れを中心に練習し、「水」の練習に取り組んでいます。

 ３年１組の国語「世界の国々について調べよう」

自分の興味のある国について調べ、発表します。

まずは、図書館で本を探してどの国を調べるか決めます。

４年生の理科「空気のあたたまり方」

部屋を暖めて教室空間の上の方と下の方の温度の違いを確かめています。

 ５年１組の算数「正六角形のかき方」

正六角形の性質やかき方を考えながら図形の特徴を捉えます。

５年２組の社会「環境」

環境を守るために大切なこと、自分たちでできることを考えます。

６年１組の社会「歴史のまとめ」

教科書や資料集を使って、歴史の復習に取り組んでいます。

６年２組の体育「ボール運動」

少人数グループに分かれてミニサッカーのゲームを行います。

放課後に先生方で本校の取り組んできた「目的や相手を意識して、自分の考えをまとめ、表現できる児童の育成」の「読む力と書く力」の成果や課題を話し合いました。さらに次年度に向けてどう取り組んでいくのかも話し合いました。

　コロナウィルスの感染防止のために密を避け分散して行います。なお、学年懇談会と役員選出は行いません。新年度になってから行います。内容は、学習発表会ができなかったことも考慮して各学年各クラスの発表が中心です。ご協力よろしくお願いいたします。

１　日時及び日程　令和３年２月２４日（水）

　　　　　　　　　１校時　８：３５～　９：２０　１年生

　　　　　　　　　２校時　９：３０～１０：１５　２年生

　　　　　　　　　３校時１０：４０～１１：２５　３年生・４年生

　　　　　　　　　４校時１１：３５～１２：２０　５年生・６年生

　　　　　　　　　　　※１５：００　一斉下校

２　授業内容

　　１年１組　生活　１年生になってできるようになったことを発表します。（体育館）

　　２年１組　生活　２年生で頑張ったことを発表します。（体育館）

　　３年１組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　３年２組　総合　見学して分かった地域の自慢を発表します。（３－１教室）

　　４年１組　総合　「２分の１成人式」の発表を行います。（体育館）

　　５年１組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－１教室）

　　５年２組　総合　環境問題について調べたことを報告します。（５－２教室）

　　６年１組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

　　６年２組　国語　６年間をふり返り、未来に向かって今考えていることを伝えます。（体育館）

３　備考

　①駐車場は校庭をご利用ください。

　②コロナ感染対策のため各自スリッパを持参ください。また、検温・消毒・マスク着用の協力をお願いします。

　③１・２・４・６年は、体育館で検温し、入ります。

　④３・５年は、児童昇降口の外で検温し、入ります。

今日は、６校時に３年生のクラブ見学が行われました。６年生が簡単に活動内容を説明してくれました。クラス毎に各クラブを見学して４月からどのクラブに入るか考えました。どのクラブも楽しそうに活動していてどこのクラブに入るか迷っている児童もいました。

１年生の生活科「感謝の手紙」

下書きを元に清書し、色をぬって感謝の手紙を完成させます。

２年生の生活科「成長の本」

できあがった成長の本を友だちに読んで紹介し感想を聞きます。

４年生の算数「あまりのある割り算」

あまりのある割り算の解き方を考えます。

３年２組の国語「慣用句」

いろいろな慣用句について調べ、覚えます。

３年１組の国語「毛筆」

毛筆で「水」を払いに気をつけて書きます。

５年２組の音楽「威風堂々」

威風堂々の合奏に向けて音階を読めるように確認します。

６年１組の国語「プロフェッショナル」

プロフェッショナルについて文章を読みながら捉えます。

６年２組の算数「割合の復習」

割合の問題を解きながら復習をします。

５年１組の体育「マット運動」

開脚前転を中心に様々な技に挑戦します。

　今日から読み聞かせボランティアの皆さんによる読み聞かせを再開しました。読み手と聞き手の間を十分間隔を空け読み聞かせを行っています。児童だけでなく読み聞かせボランティアの皆さん自身も再開を喜んでいました。小学校では、発達段階的にも読み聞かせは重要です。ボランティアしてくださっている保護者や地域の皆さん、ご協力ありがとうございます。

今日の授業風景

１年生の算数「なんじなんぷん」

「なんじなんぷん」のテストの復習を時計を実際に見ながら確認しています。

２年生の算数「２年生の復習」

「グラフと表」の復習に取り組んでいます。

４年生の英語活動「道案内」

英語で道案内ができるように案内の仕方を学びます。

３年１組・２組の図画工作「マグネットマジック」

じしゃくの力を活用した作品を考えて作成します。

５年１組の家庭科「衣服の役割」

衣服の役割について調べ、まとめていきます。

５年２組の総合「環境教育」

パソコンを使って世界の環境問題と今後の取組を中心に調べます。

６年１組・２組の学級活動「修学旅行事前指導」

修学旅行についての事前指導を行いました。日程と健康管理についてお話ししました。健康調査の記入とご家庭内の毎日の検温・健康チェックのご協力をお願いいたします。

　今日は、新入学児童保護者説明会が行われました。緊急事態宣言中での実施になりましたので、コロナウィルスの感染防止のために検温・消毒を・換気・３密を回避して行いました。そのため、説明時間も短くし、初めてお子さんが入学する方とそうでない方と時間差を設けて物品購入等を行っていただきました。それでも心配なことや分からないことがあったら学校までご連絡ください。　

ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

教務の日程説明

支部ごとに集まってお迎え当番表作成

１年担任からの説明

ＰＴＡ会長からＰＴＡ組織についての説明

物品購入

今日の授業風景

４年生の理科「もののあたたまり方」

水の中に鰹節を入れてあたたまるときの水の動きを調べます。

２年生の生活科「自分の成長の本作り」

自分の成長をまとめてきた本にカバーを掛けて完成させます。

５年１組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩について学ぶ前と学んだ後の自分の考えの変化をまとめます。

５年２組の国語「田中さんの発表」

田中さんの発表のよいところを見つけてまとめます。

６年１組の社会「国際社会と日本の歩み」

戦後の国際社会と日本の動きについて黒板の年表にみんなでまとめていきます。

６年２組の算数「学年の復習」

対象な図形、文字と式、比の割合の復習に取り組みます。

昼休みに元気に遊ぶ子ども達

そして清掃も一生懸命取り組む子ども達、元気いっぱい自分なりに精一杯取り組むところが今二小児童のよいところです。

３年１組の理科のテスト

静かに集中して取り組んでいます。

３年２組の道徳「かねつきどう」

「かねつきどう」を読んで、自分たちのために働いてくれている人たちに伝えたいことを考えます。

１年１組の生活科「感謝の手紙を書こう」

相手を意識して感謝の気持ちを伝える手紙を書きます。

　４年生は，校外学習に行ってきました。今日の見学は，二宮尊徳記念館・二宮神社・如来寺など，この地域の発展に尽力した「二宮尊徳」に縁のある場所を巡りました。

　社会の教科書で二宮尊徳について学びましたが，実際に見学することで様々な場所に尊徳の像や碑があることが分かりました。二宮堀を見て，水田をつくるために昔の人々がどれだけ苦労したのかを感じることができました。教科書だけでは知らなかったことを，たくさん知ることができました。

今日の授業の様子をお伝えします。

５年１組の理科「ものの溶け方」

水溶液からミョウバン、食塩を取り出す方法をグループごとに考えています。

同じ予想を立てた友だちでグループを作り実験方法を考えています。

５年２組の家庭科「お金の使い方を考えよう」

欲しいものがあるときのお金やものの使い方を考えます。

６年１組の国語「俳句」

友だちの書いた俳句を選んで紹介し、自分なりに読み解きます。

６年２組の学級活動「卒業に向けて」

卒業にに向けての心構えや準備を考えてポスターを描きます！

３年２組の理科「じしゃく」

磁石の性質を利用して遊べるおもちゃを作ります。

３年１組の社会「地図の見方」

地図の見方をクイズを出しながら覚えます。

渡辺先生の経験がクイズになっているので児童も楽しく取り組んでいます。

１年生の図画工作「プレゼントを作ろう！」

気持ちを込めてプレゼントを作成中です。

誰に何を作っているかは秘密です。

２年生の音楽「こぐまの２月」

「こぐまの２月」の指使いを学習しています。

４年生の図画工作「デザイン」

自分の好きな模様を考えてデザインします。

細かい模様にチャレンジしています。

最後まであきらめず丁寧に取り組むところは、今二小児童の良さです。

給食の時間に今二小の校歌のピアノ演奏を流していることは、以前お伝えしました。

各教室では、給食の時間に校歌の歌詞を黒板に貼って心の中で歌うようにしています。

６年生の岡田君が、「SDGs」（持続可能な開発目標）について調べてまとめてきました。

キーワードは「Leave No One Behind（誰一人取り残さない）」です。
2030年までを期限とする世界共通の17の目標により、貧困や飢餓や暴力を撲滅し、地球環境を壊さずに経済を持続可能な形で発展させ、人権が守られている世界を実現することを目指している内容がよくまとめられています。

さらに今二小の給食の残飯について分析し、自分なりの考えを持って提案しているところが素晴らしいです。また、環境問題についても提案しています。

昇降口に掲示してありますので、来校した際は、ぜひご覧になってください。

　昨日の菅総理大臣の会見で、栃木県の緊急事態宣言が７日（日）で解除されることになりましたが、引き続き本校ではコロナウィルスの感染予防に気をつけて学校教育活動に取り組んでいきたいと思います。６年生にとっては、一生の思い出に残る「修学旅行」と「卒業式」が控えているのと全学年の学力保障をなんとしてもコロナウィルスの感染予防を徹底し実施してあげたいからです。児童や保護者地域の皆様のご協力を引き続きお願いしたいと思います。

６年１組の音楽「旅立ちの日に」

卒業式で歌う予定の合唱の練習に取り組み始めました。間隔を空けマスクをし、大声では歌えませんが、心を込めて歌う姿に思わず目頭が熱くなりました。この困難な状況の中でも、中学校へ向かって元気に巣立っていってほしいと思います。

５年１組の算数「割り引き、割り増しの問題」

３０パーセント割り引きの値段の求め方を工夫して考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

テクノロジーの進歩についてまとめ、自分の考えを振り返ります。

１年生の国語「子どもをまもるどうぶつたち」

コチドリがどんな動物か文章から読み取ります。

２年生の図画工作「ピコリン星のいきもの」

 「ピコリン星のいきもの」を想像し、作る前に下書きをしてデザインや準備物を考えます。

４年生の音楽「音符で足し算・引き算」

音符の持つ意味と長さを考えながら音符の足し算・引き算をします。

３年１組・２組の合同体育「ハードル走」

単縄跳びでいろいろな技にチャレンジしたり、自分の高さに合わせてハードル走に取り組んだりします。

６年２組の国語「毛筆」

６年生の習字のまとめとして、「新たな世界」を課題に毛筆で書き上げます。

　早朝は雨でしたが、児童が登校する頃にはすっかり雨も上がり、適度に湿度があって過ごしやすい朝でした。日中は。少し風が強くなりましたが児童は元気に校庭で遊んでいました。校庭から戻ると「手洗いやうがいをしなくちゃ。」と気をつけています。外で元気に遊ぶことも、手洗い・うがいをすることもコロナウィルスの感染予防につながります。毎日の楽しい学校生活を継続するためにも児童一人一人が気をつけてくれているのが、うれしい今二小です。

１年生の図画工作「にょきにょきとびだせ！」

友だちの作品を見てよいところを伝え合います。

２年生の国語「この人をしょうかいします！」

紹介したい人について書いたカードを並べて紹介する文を考えます。

３年２組の社会科「昔のくらし」

昔の道具を見たり触ったりしてに昔の生活を想像して書きます。

３年１組の国語「書写」

ひらがなの「つり」の字を始筆や送筆に気をつけて仕上げます。

４年生の算数「小数の割り算」

小数の割り算の計算の仕方を考えます。

５年１組の社会「国土の環境を考える」

自然災害や環境破壊につて調べます、

５年２組の理科「電磁石」

自分が作った電磁石にはＮ極とＳ極があるか確かめます。

６年１組の算数「割合の復習」

割合について復習しています。

６年２組の図画工作「オルゴール作り」

卒業制作のオルゴールのデザインを考えています。

６年生は、卒業に向けて各種委員会を作り頑張っています。

各階で児童は手洗い・うがい、そして消毒を頑張っています！

そして体力をつけるために外遊び

　天気予報でも花粉の飛沫予報が出されるようになりました。職員も花粉症の症状が出始めている者がいます。花粉の飛沫が飛ぶようになったということは、少しずつ春に近づいているのだと思います。今日も子どもたちは、頑張って授業や運動に励んでいます。

１年生の算数「２けたの引き算」

１０がいくつあるか考えて足し算や引き算のやり方を考えます。

２年生の算数「分数」

３分の１の表す意味について考えます。

４年生の英語「道案内」

英語での道案内の伝え方を練習します。

３年２組の理科「じしゃく」

磁石の極の性質について調べます。

３年１組の理科「じしゃく」

磁石についた鉄は磁石になるのかどうか確かめます。

５年２組の総合「環境」

パソコンや図書室の本を使って様々な国の環境破壊や環境を守る活動について調べます。

６年１組の理科「発電と電気の利用」

見直しテストに取り組んでいます。

６年２組の理科「発電と電気の利用」

発電した電気をためて使うことができるか検討します。

５年１組の総合「環境」

パソコンや図書室の本を使って様々な国の環境破壊や環境を守る活動について調べます。

今月も生け花ボランティアの皆さんが来校し玄関や昇降口を飾ってくださいました。

本当にありがとうございます。

　今週は、寒暖の差が激しかった１週間でした。花粉症も始まり、体調を崩しやすい季節です。体調管理には十分に気をつけてください。夜間休日に緊急で学校に電話を入れても職員不在の場合は、電話が繋がりません。その際は、３０日の土曜日から市役所宿日直の職員が対応することになりました。下記の電話番号にご連絡ください。

☎　２２－１１１１

今日の授業風景

２年生の生活科「自分の本作り」

自分についての本の表紙を作ります！

４年生の算数「かけ算の筆算」

積に０が含まれる筆算の仕方を考える。

３年２組の国語「人をつつむ形」

「人をつつむ形」の単元のまとめ学習に取り組んでいます。

３年１組の国語「言葉で伝え合う」

好きな食べ物について自分の言葉で伝えます。

５年２組の総合「環境問題」

どんな環境問題があるか？図書館で調べています。

１年生の体育「ボール遊び」

校庭でサッカーボールを使って様々な運動に取り組んでいます。

６年２組の社会「歴史」

戦争から終戦、現代に国づくりまでの復習をクイズ形式で行っています。

６年１組の算数

昨日取り組んだ問題を違う観点から解く方法を考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

筆者の主張について考えます。

５年１組の国語「弱いロボット」

弱いロボットについて考えています。

４年生の理科「もののあたたまり方」

試薬を入れた水を温めて、もののあたたまり方を検証します。

寒さに負けず、元気に遊ぶ子供たち！

きに遊ぶ子供たち

　普段の学校の授業の様子をホームページに載せてできるだけ伝えるようにしています。今日は日光市教育委員会の教育長や指導主事に全職員の授業の様子を見ていただきました。教育長も全クラスの先生方の授業をご覧になりました。どのクラスも学び合いに向かう姿勢がしっかりでき、楽しく学び合う児童の姿がたくさん見られて良かったとの講評を頂きました。児童も先生方も頑張っている成果だと思います。今後も継続して取り組んでいきたいと思います。

１年生の国語「ことばをあつめよう」

友だちと身近なことを表す言葉を集めます。

２年生の算数「分数」

分けた大きさの表し方を調べています。

４年１組の算数「概数を使った計算」

すき焼きの肉をどのような組み合わせで買えば良いか考えます。

３年２組の算数「重さをはかって調べよう！」

落ちや重なりがないように表を作成し考えます。

３年１組の算数「考える力をのばそう」

間の数に注目して、図を用いながら解決方法を考えます。

５年１組の理科「ものの溶け方」

より多くの食塩やミョウバンを溶かす方法を考えます。

５年２組の算数「もとにする大きさに注目して」

図を活用して基準量と比較量の関係を考えます。

６年１組の算数「全体を決めて」

図や表にしたり、既存の考えを活用したりして考えます。

６年２組の国語「心が動いたことを十七音で表そう」

俳句に対する意見や感想を伝え合います

３年２組の国語「人をつつむ形」

３つの家の中から感心する家を選び、その理由を考え伝え合います。

　元宇都宮大学の廣瀬先生をお招きして「学校運営協議会と地域学校協働活動」のテーマでお話をいただきました。簡単に言うと学校と地域と大人で、地域とともにある学校づくりを進め、将来を担う子ども達を育てようということです。コロナウィルスの感染予防で今年度は地域の方と連携してきた部分が難しかったので、次年度はコロナウィルスの感染が解決し、地域とともにある学校づくりも以前と同じように取り組めるようになってほしいと願っています。

廣瀬先生の熱意を感じる講話

地域コーディネーターさんも参加

　今年度は、コロナウィルスの感染予防で儀式的な行事で全校児童が集まることができなかったり、大声で歌を歌う事ができなかったりと校歌に接する機会がかなり減っています。こののままだと１年生などはみんなで歌う機会は持てないままかもしれません。そこで少しでも校歌に親しんでもらおうと昼休みの放送で必ず校歌の演奏テープを３学期は流しています。その際、教務主任の先生が、「心の中で歌いましょう」と伝えています。大きな紙に校歌を印刷して各教室に掲示しています。

今日の授業風景

１年生の英語活動「野菜や果物の名前」

箱の中から取りだした野菜や果物の名前を英語で伝えます。

２年生の算数「分数」

正方形を同じ大きさに分けて４つにします。どうしたらよいかグループで考えています。

３年２組の国語「書写」

毛筆で、ひらがなの「つり」を書きます。みん上手になりました。

３年２組の国語「漢字のまとめ」

漢字ドリルを使って漢字のまとめに取り組んでいます。

４年生の理科「金属ののあたたまり方」

鉄の棒のあたまり方を実験を行い確かめています。

５年１組の算数「割合」

オレンジジュースに含まれる果汁の量を割合から求めます。

５年２組の道徳「銀のしょく台」

「許す」ことについて、許すか許さないかグループ協議して深めます。

６年２組の英語「思い出を伝える」

６年間の学校生活で一番の思い出を英語で伝えます。

６年１組の社会「第二次世界大戦」

戦争の悲惨さと怖さについて実際の出来事から考えます。

担任からは神風特攻隊に説明がありました。

ある３年生がお面を作ってきて見せてくれました！

節分が近いので作ったのかと思って聞いたら、仲良し３人でお母さんに映像を撮ってもらい近所で楽しんでいるそうです。遠くに外出しなくても楽しい生活を工夫する姿に感心しました。

　雪が溶けてぬかるんでいた校庭もすっかり乾いて子ども達も外遊びを楽しんでいます。今日の業間に図書室を利用していた児童は本が大好きな数名だけでした。生活科や体育でも校庭が良い状態で使うことができるのはうれしいことです。反対に学校の裏側は雪が溶けず、圧雪されて滑りやすくなっています。気をつけて歩いてください。

１年生の生活科「風で遊ぼう」

自分でデザインして作った「世界に一つしかないたこ」で「たこ揚げ」をします。

たこが揚がると歓声が校庭中にたくさん聞こえました。

２年生の算数「分数」

四角形のサンドウィッチやピザを同じ大きさに分けるにはどうしたらよいか考えます。

４年生の算数「小数のかけ算と割り算」

小数のかけ算や割り算の計算の仕方を考えます。

３年２組の国語「漢字」

字形や読み方に気をつけて漢字を正しく覚えます。

３年１組の国語「書写」

ひらがなの「つり」の字を毛筆で丁寧に書きます。

５年２組の音楽「日本の旋律」

日本の音階を使って旋律を作ります。

５年１組の保健体育「犯罪被害の防止」

生活の中で犯罪被害にあわないようにするには、どうしたらよいか考えます。

６年１組の国語「俳句」

雪だるまをみんなで作って楽しいなという気持ちを俳句で表現します。

６年２組の国語「俳句」

「運動会」をテーマに思考ツールを使って言葉のイメージを膨らませ俳句を考えます。

　昨日の雪で校庭は真っ白な銀世界でした。業間の休み時間には、雪の中で元気に遊ぶ子ども達の姿があちこちで見られました。今日は、朝の冷え込みも厳しくなく気温がぐんぐん上がってしまったので、雪遊びできた時間はほんの少しでしたが、子ども達は大喜びでした。

今日の授業風景

２年生の国語「かさこじぞう」

第４場面のじいさまとばあさまの様子や気持ちを読み取ります。

４年生の社会科「栃木の様子」

益子焼の歴史について調べます。

３年２組の国語「人をつつむ形～世界の家めぐり～」

チュニジアの家のつくりについて読み取ります。

３年１組の算数「かけ算の筆算」

２桁のかけ算の筆算の仕方について考えます。

５年１組の理科「ものの溶け方」

溶けて見えなくなった食塩の重さはどうなるのか予想を立て実験して確かめます。

５年２組の理科「電磁石」

コイルを巻いて電磁石を作り性質を調べます。

６年１組の英語「一番の思い出を伝える」

６年間の学校生活で一番の思い出を相手に伝える文章を考えます。

６年２組の算数「比と割合」

「比と割合」の復習に取り組んでいます。

１年生の生活科「風で遊ぼう」

自分だけのオリジナルたこを作っています。

完成したので次の時間は、たこ揚げをします。

無線LAN工事も進んでいます！

校内どこにいてもタブレットパソコンに繋がるように工事が進んでいます。

今日から新しい清掃班で清掃！

各班で清掃の仕方の確認や役割分担を行ってから清掃に取り組みました。

本日、PTA役員さんと昨年の用務員さんがボランティアで来校し、北門出口に減速帯を設置してくれました。児童の送り迎えで、スピードを緩めず、一時停止をしないで細い道路へ出てしまうため、近所のみなさんが大変怖い思いをしているとのことで、減速帯を設置することにしました。隣家の敷地に入らないよう、カラーコーンを置いていますが、様子を見て減速していただけるようになれば、取り除きたいと思います。保護者の皆様の御協力をお願いいたします。

１月２１日（木）四年生は、校外学習でなす高原自然の家に行きました。

当初は1泊2日の宿泊学習を予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い、計画を見直し、日帰りで体験学習を行うことにしました。

 出発式の様子です。

 なす高原自然の家に到着し、フクロウの絵付けをしました。子供たちは一生懸命に工夫をこらしながら作っていました。世界に一つしかない素敵な作品に仕上がりました。

手洗い、消毒をしっかり行ってから、食堂でおいしいお昼をいただきました。

なす高原自然の家では、スープとご飯のおかわりが自由です。スープを何度もおかわりをしている子もいました。子供たちは食堂の方へ「とてもおいしかったです。」「４回もおかわりをしました。」「ごちそうさまでした。」と、心をこめてあいさつをしていました。

 午後は、スノーシューハイキングを行いました。最初は慣れないスノーシューを履いて、歩きにくそうな様子の子供たちでしたが、すぐに慣れて雪道を元気いっぱいに歩いていました。勾配が続くところでは、「みんながんばって！」「○○ちゃん、大丈夫？」と声をかけあったり、手を取り合ったりする姿が見られ、心が温まりました。雪の上に残された動物の足跡も見ることができました。

今年度は残念ながら宿泊できずに日帰りでの体験学習でしたが、学校ではできない貴重な体験をすることができました。 なす高原自然の家の先生方、ありがとうございました。

保護者の皆様、荷物の準備や検温、アンケート等への御協力、ありがとうございました。 

本日は4年生が那須へ体験学習に行っています。本来宿泊学習の予定でしたが、リスクを減らしつつ子供たちの学びを保障することを第一に考え、日帰りの実施となりました。後ほど4年生の様子はお知らせします。他の学年の様子をお伝えします。

1-1　国語「自分だけのお話を作ろう」

自分で考えた主人公にあったお話を考えています。

2-1　国語「かさこじぞう」

かさこじぞうの3の場面でお地蔵様やじいさまになったつもりで様子や気持ちを読み取ります。

3-1　学活「係活動を工夫しよう」

クラスをよくするために係活動を工夫しています。

3-2　図工「粘土で作ろう」

粘土でオリジナルの作品作りに取り組んでいます。

5-1　国語「短歌の推敲をしよう」

よりよい短歌にするための工夫を、友達同士で考えています。

5-2　国語「テクノロジーの進歩について考えよう」

ウエービングという手法でノートに考えを広げていきます。

6-1　社会「空襲を受けたときの日本の様子を調べよう」

最高学年のノートは一人一人びっしりと調べたことが書かれています。さすがです。

6-2　社会「戦後の日本と外国の関係について調べよう」

終戦後の日本はどのように変わっていったのか、外国との関係を調べています。こちらもやはりノートにびっしりと書き込んでいます。

栃木県に緊急事態宣言が出されましたが、学校は通常どおりの教育活動を行っています。しかしながら、これまで以上に感染症対策に最新の注意を払っています。そんな中、マスクを外した状態が続くのが給食の時間です。教室での配膳や喫食の様子です。子供たちは常に距離を保って整然と並んで給食をもらい、前を向いておしゃべりをしないで食べています。リスクを最小限に抑えて、給食をいただいています。

１年生の国語「漢字の書き方」

筆順に気をつけて漢字を書きます。

２年生の図画工作「かぶってへんしん」

紙粘土を使って自分だけのお面を作っています。みんな上手です。

４年生の算数「日光市到達度テスト」の確認

日光市到達度テストの問題の復習に取り組んでいます。

３年２組の国語「毛筆」

「正月」の文字の練習をし、名前を書いて仕上げます。みんな上手になりました。

３年１組の国語「詩を書こう」

自分の書いた詩の清書をして作品に仕上げます。

４年生は、明日がなす高原自然の家での体験学習の日です。

今日は、最後の事前指導の確認を行いました。準備をしっかりして楽しい活動にしましょう。

図工の時間に紙粘土を使ってお面作りをしました。

まず最初に、紙粘土をこねたり、伸ばしたり、丸めたりしてたくさん遊びました。子供たちは、「気持ちいい～！」「こんなに伸びるよ。」と楽しそうに遊んでいました。

粘土でたくさん遊んだ後は、粘土に絵の具を混ぜ、色を付け、お面を仕上げていきました。粘土に色がつくと、友達とうれしそうに見せ合っていました。

楽しみながらお面作りに取り組み、どの子も素敵な作品に仕上げることができました。

　生活科で「ふゆとなかよし」の学習をしています。今日は冬の風と仲良しになるために「かぜあそび」をしました。

　ビニール袋に絵を描いて自分だけの袋を作って風を集めたり、スズランテープを持って走り風の流れを感じたりして遊びました。

　時々冷たい風が吹きましたが、１年生はそんな風には負けません。「子供は風の子」の言葉がぴったり！きれいな青空の下で元気に走り回りました。

　もっともっと冬と仲良くなるために「氷あそび」「雪あそび」をする予定です。持ち物など後日お知らせしますので、準備をお願いします。

　今日も児童たちは元気に過ごしています。本校の学習支援員の奥田先生は、工業系の大学で学んでいます。そのため充実した工具類を持っています。本校の縄跳び練習板が古くなり壊れてきたので、教頭先生が材料を購入し、奥田先生が自作してくれました。教材屋さんから購入すると５～6万円にかかります。材料費と奥田先生の技術で完成した縄跳び練習板は、子どもたちに大好評です。

１年生の生活科「できるようになったこと」

１年生になってできるようになったことを考えて話し合いながらまとめていきます。

２年生の生活科「自分のせいちょうの本」

自分の成長について写真やイラスト、文章でまとめ、本を作ります。

４年生の算数「面積」

たての長さと面積の関係を見つけます。

３年２組の算数「口を使った式」

「口を使った式」のまとめ学習に取り組んでいます。

３年１組の国語「書写」

毛筆で「正月」を書きます。

５年１組の体育「保健体育」

生活と安全について考えます。

５年２組の音楽「子守歌」

日本の旋律の美しさを味わい、どう感じるか考えます。

６年１組の国語「５年生で習った漢字」

５年生で習った漢字の復習に取り組んでいます。

６年２組の算数「計算の復習」

小学校で学習する様々な計算の復習に取り組んでいます。

昼休み、寒さに負けず元気に遊ぶ子どもたち

大好評の縄跳び練習板

今週も児童は、元気に授業や運動、遊びに取り組んでいます。今日の授業の様子をお伝えします。

２年生の生活科「せいちょうの本づくり」

自分が生まれたときから今までの様子を写真やイラスト、文を入れた本に仕上げます。

４年生の国語「文章の組み立て」

自分の考えと理由を分かりやすく伝える文章の組み立てを学びます。

３年２組の算数「口を使った式」

「口を使った式」の学習のふり返りと練習問題に取り組んでいます。

３年１組の国語「詩を書こう」

集めた言葉をもとに言葉を並べて詩を書きます。

５年２組の理科「ものの溶け方」

ものの溶け方の練習問題に取り組んでいます。

６年１組の英語「動きを表す単語」

動きを表す英単語を集めて覚えます。

６年２組の算数「小数のかけ算」

小数の計算の復習問題に取り組んでいます。

５年１組の総合「環境問題」

日本の様々な環境問題についてパソコンを使って調べています。

日本の様々な環境問題について図書を使って調べています。

１年生の生活科「風邪を引かないために」

風邪を引かないために自分ができることを考えます。

放課後、職員で日光市教委の帷子先生をお招きして、ユニバーサルデザインの授業作りについて研修しました。

特別支援教育やユニバーサルデザイン、共生社会等について資料や講話を聞いて学びました。

子供たちの中には、新型コロナウイルスの拡大を不安に感じたり、進級や進学に不安を感じたりしている子もいると思います。

お子さんのことで、気になること、心配なことなどをスクールカウンセラーにお話してみませんか。お気軽に御相談ください。                                    

◇相談日　
２月　４日（木）午前９時～午後３時３０分
２月１８日（木）午前９時～午後３時３０分
３月１１日（木）午前９時～午後３時３０分
                            　　　　　　　　　　　　　　　
◇　申し込み方法　電話や担任を通して予約してください。
今市第二小学校　２１－０８６６  （担当　松本）

◇　相談場所　今市第二小学校　１階研修室

◇　スクールカウンセラー　大瀧(おおたき)　伸一(しんいち)先生 

今日の授業風景をお伝えします。教職員で文科省や県教育委員会のマニュアルに従い、教科指導や給食指導等を確認しながら学校教育活動に取り組んでいます。特に感染リスクが高いとされている以下のような活動は取りやめています。

・長時間、近距離で対面形式となるグループワークや近距離で一斉に大きな声で話す活動

・室内で児童生徒が同士が近距離で行う合唱及びリコーダーや鍵盤ハーモニカ等の管楽器演奏

・児童生徒同士が近距離で活動する調理実習

・児童生徒が密集する運動や近距離で組み合ったり接触したりする運動

・給食は、飛沫を飛ばさないように机を向かい合わせにせず、会話をせずに食べています。

２年生の道徳「ごめんね　みなみ」

キリンのみなみの「死」を通して自然愛や動植物愛護について考えます。

４年生の図画工作「同じ仲間を集って」

自分の考えた同じ形を並べて模様を描きます。

３年２組の道徳「わらじづくり」

本校で関係する二宮尊徳のわらじづくりの話から働くことの意義を考えます。

３年１組の道徳「ハチドリのひとしずく」

南米アンデスに伝わるお話を読んで「自分にできること何か」を考えます。

５年１組の英語「自己紹介」

英語で自己紹介する文を考え、自己紹介し合います。

５年２組の理科「ものの溶け方」

ものの溶け方の復習でミニテストに取り組んでいます。

６年生の社会「身近な国々」

自分たちにとって身近な国について調べます。

６年２組の国語「昔の人の言葉」

昔の人の言葉、ことわざや名言について調べ意味を考えます。

１年生の生活科「風遊び」

袋に自分の好きな模様を描いて風遊びの準備をします。

　学力向上は健康からです。２学期に行われた学校保健委員会で、提案された内容を実践します。コロナの感染予防にも早寝早起き朝ご飯は有効です。期間は１月１８日（月）から１月２４日（日）までです。是非この機会にご家族で取り組んでみてください。

①各家庭で一週間の中の１日だけ「ノーメディアデー」を決めて実施する。

②家庭でゲーム（ネット）の約束（ルール）の確認または話し合いをする。

③家の人と一緒にどんなふうに過ごすか考え、実践、記録する。

今二小　３つの合い言葉で健康づくり

・はやね　はやおき　あさごはん

・手洗い　うがい

・いのちはひとつ　たいせつに

　今日は，保護者の方に学校に来ていただき，４年生の親子学習を行いました。生まれてから１０年という節目を迎え，親子で写真を見ながら色紙にまとめました。親子でたくさんの思い出話をしながら，楽しく活動することができました。

　様々な工夫がされた素晴らしい色紙が完成しました。作った色紙と親子で撮った写真は，たくさんの笑顔があふれていました。保護者の皆様，お忙しい中集まってくださり大変ありがとうございました。