今小だより
分散登校の様子(2年生)
昨日と今日は、パソコン室でeライブラリの使い方を勉強しました。
慣れないパソコンに苦戦しながらも、キーボードにパスワードを頑張って入力していました。

その後は、自由にeライブラリの問題を解きました。
クイズのようで、面白かったようです。

IDカードをお渡ししたので、大切に保管してください。
ご家庭での自主学習にご活用ください。
慣れないパソコンに苦戦しながらも、キーボードにパスワードを頑張って入力していました。
その後は、自由にeライブラリの問題を解きました。
クイズのようで、面白かったようです。
IDカードをお渡ししたので、大切に保管してください。
ご家庭での自主学習にご活用ください。
分散登校(4年生)
分散登校も2週目に入り、登校日は3日目が終了しました。
手洗い・うがい・手の消毒、ソーシャルディスタンスや教室の換気など、新しい生活様式の中での「凡事徹底」を意識した生活にも少しずつ慣れてきたようです。子ども達一人一人が感染予防に努めながら、友達と仲良く、落ち着いて過ごすことができました。
☆eライブラリを実際に使ってみました。
日光市で利用が開始された「eライブラリ」の使い方を学習しました。先日御家庭にも配布いたしました「IDカード」を使いながら、ログインの仕方、ソフトの使い方について、実際に操作をしてみました。ログインの際のキーボードの使い方にはまだ慣れが必要ですが、ソフトの使い方についてはあっという間に操作方法を覚え、楽しみながら問題に挑戦する姿が見られました。御家庭でもぜひ御活用いただきたいと思います。
※操作方法等、御不明な点がございましたら学校にお問い合わせください。

「楽しい!」「またやってみたい!」「明日早起きしてやってみよう!」などといった声が聞かれました。
☆休み時間
休み時間に1組対2組でドッジボールを行いました。久しぶりの友達とのドッジボールに、大きな声を出しながら楽しい一時を過ごしました。

☆手洗い・うがいをわすれずに!
外から戻ったら、念入りに手洗い・うがいを行っています。順番もソーシャルディスタンスを保ちながら、しっかりと待つことができています。

全員がそろう6月1日がとても楽しみです!
児童みんなの夢や希望を実現するために職員一同、頑張っていきます。
手洗い・うがい・手の消毒、ソーシャルディスタンスや教室の換気など、新しい生活様式の中での「凡事徹底」を意識した生活にも少しずつ慣れてきたようです。子ども達一人一人が感染予防に努めながら、友達と仲良く、落ち着いて過ごすことができました。
☆eライブラリを実際に使ってみました。
日光市で利用が開始された「eライブラリ」の使い方を学習しました。先日御家庭にも配布いたしました「IDカード」を使いながら、ログインの仕方、ソフトの使い方について、実際に操作をしてみました。ログインの際のキーボードの使い方にはまだ慣れが必要ですが、ソフトの使い方についてはあっという間に操作方法を覚え、楽しみながら問題に挑戦する姿が見られました。御家庭でもぜひ御活用いただきたいと思います。
※操作方法等、御不明な点がございましたら学校にお問い合わせください。
「楽しい!」「またやってみたい!」「明日早起きしてやってみよう!」などといった声が聞かれました。
☆休み時間
休み時間に1組対2組でドッジボールを行いました。久しぶりの友達とのドッジボールに、大きな声を出しながら楽しい一時を過ごしました。
☆手洗い・うがいをわすれずに!
外から戻ったら、念入りに手洗い・うがいを行っています。順番もソーシャルディスタンスを保ちながら、しっかりと待つことができています。
全員がそろう6月1日がとても楽しみです!
児童みんなの夢や希望を実現するために職員一同、頑張っていきます。
芽が出たよ★(3年生)
昨日、今日は、3回目の分散登校でした。
39人全員が元気に登校してくれて、先生たちはとても嬉しいです。
みなさんの気持ちのよい挨拶は素晴らしいと思います!
理科でたねまきをした花たちの芽が出た!と
子どもたちが嬉しそうに教えてくれました。
昨日と今日は、理科の学習で種の観察をしました。
虫めがねを使って細かいところまでよく見て、
気付いたことを観察カードに書きました。
休み時間は、それぞれがすきな遊びをして楽しみました。
↑ みんな大好きドッチボール!
↑ ダンゴムシをたくさんみつけました!
↑ 楽しいブランコ♪
少しずつ学校の生活にも慣れてきましたね。
凡事徹底を意識して生活できるようにしていきましょう!
こんなことしたよ♪♪1年生♡
5月21・22日は分散登校2日目。少し慣れた顔つきの1年生。朝は元気に「おはようございます」と教室に入ってきます。手洗いの学習を生かして、学校でも手洗い・うがい・消毒を行っています。早くみんなで学習ができるといいですね。
1組

2組
みんなの好きな物がたくさん集まり、すてきな絵がかけました!!
また来週、お会いするのをお待ちしています。元気に登校してくださいね♡
1組
2組
みんなの好きな物がたくさん集まり、すてきな絵がかけました!!
また来週、お会いするのをお待ちしています。元気に登校してくださいね♡
「ALTブログ」のお知らせ
若葉の緑が美しい季節になりましたね。休校期間中、みなさんはどのように過ごしていますか。
この度、“教えてALT! 英語で世界の扉を開こう”についてお知らせいたします。このブログではALTが、外国語・外国語活動に関する興味深い情報をたくさん発信します。ぜひご覧ください。学校のALTが登場するかもしれません!?
ジョイトークブログURL:http://joytalk-alt.jugem.jp/
《利用方法》
QRコードまたは上記URLに入るとユーザー名とパスワードを入力する画面が出てきます。
ユーザー名:●●●●●
パスワード:●●●●●●●
* スペースなし、全て小文字です。
* スマートフォンで閲覧する場合は、トップ画面右上にある『PC版』をクリックし、PC用デザインで閲覧していただくことをお勧めします。
本ブログは児童・生徒さんの外国語・外国語活動の学習のために開設しました。不特定多数への拡散をさけるため、児童・生徒とその保護者のみが閲覧し、他者へ開示しないようご協力お願いします。
分散登校2日目(3年生)
昨日、今日が分散登校(任意)の2日目でした。
3年生は、明るくて元気いっぱい!
みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
体育では、1・2組合同で、
なわとびやしっぽとり、ドッジボールをして体を動かしました
間隔をあけてのこまめな手洗い・うがいや
消毒、マスク着用もしっかりできています。
友達からのメッセージを読む子どもたち。
6月にみんな揃って登校できる日が楽しみですね♡
↓ お返事を書いてくれています。
みなさんのにこにこ笑顔に先生たちはたくさん元気をもらえました!
これからも、子どもたちの夢や希望の実現のために
3学年として頑張っていきます。
来週も、元気いっぱいのみなさんに会えるのを楽しみにしています♪
学習がんばっています5年生
久しぶりの登校で、初日はとっても緊張の1日でした。
石鹸での手洗いを意識し、水道の使い方・待ち方なども
よくできていました。
2日目には、すっかり慣れて休み時間も楽しく話をする
姿も見られました。
パソコン室で、eライブラリの使い方を学習しました。
自分のペースで問題に取り組み、とっても集中していまし
た。終わる頃には、「もっとやりたいな。」「楽しかった。」
などの声が、聞こえてきました。
来週からも、みんなに会えるのを楽しみにしています。
学級活動「新型コロナウイルスとともに生きる」
18(月)・19日(火)それぞれの分散登校(任意)の1時間目に、全学年で学級活動を行いました。テーマは「新型コロナウイルスとともに生きる」です。世界的に流行しているこの病気への心の備えについて、子どもたちと一緒に考えました。
【1年生】
感染予防のための「正しい手の洗い方」を身につけるとともに、もしこの先この病気にかかってしまったお友達がいたら、思いやりとやさしい気持ちをもって生活しよう、という話になりました。
【2年生】
「もし、お友達がこの病気にかかってしまったら、みなさんはどうしますか。」という問いに対し、2年生は一生懸命に考えました。「友達をまもらなきゃ。」という発言があり、差別をせず思いやりをもつことに気づきました。

【3年生】
いま世の中で起こっているこの病気への差別的言動についてどう思うか、考えました。差別は、人としてやってはいけないことであると気づきました。
【4・5・6年生】
今後まわりの人がかかってしまったら、自分はどんなことができるか考えました。「心の中で応援する」「登校してきたら声をかける」など、差別をせず温かく迎えようという話になりました。


また、医療に携わる方や生活を支える職業の方など、いろいろな方々ががんばってくださっていることに感謝の気持ちをもとうという話でしめくくられました。
この病気は、だれでもうつる可能性があります。偏見や差別に対して高いアンテナをもち、自分を大切にしながら、周りの人に対して温かく接する心を育てていきたいと思います。今市小学校は人権教育をすべての教育活動の基盤に据えて、いじめや差別が絶対に起こらない、起こさないように進めていきます。
【1年生】
感染予防のための「正しい手の洗い方」を身につけるとともに、もしこの先この病気にかかってしまったお友達がいたら、思いやりとやさしい気持ちをもって生活しよう、という話になりました。
【2年生】
「もし、お友達がこの病気にかかってしまったら、みなさんはどうしますか。」という問いに対し、2年生は一生懸命に考えました。「友達をまもらなきゃ。」という発言があり、差別をせず思いやりをもつことに気づきました。
【3年生】
いま世の中で起こっているこの病気への差別的言動についてどう思うか、考えました。差別は、人としてやってはいけないことであると気づきました。
【4・5・6年生】
今後まわりの人がかかってしまったら、自分はどんなことができるか考えました。「心の中で応援する」「登校してきたら声をかける」など、差別をせず温かく迎えようという話になりました。
また、医療に携わる方や生活を支える職業の方など、いろいろな方々ががんばってくださっていることに感謝の気持ちをもとうという話でしめくくられました。
この病気は、だれでもうつる可能性があります。偏見や差別に対して高いアンテナをもち、自分を大切にしながら、周りの人に対して温かく接する心を育てていきたいと思います。今市小学校は人権教育をすべての教育活動の基盤に据えて、いじめや差別が絶対に起こらない、起こさないように進めていきます。
ドキドキの登校日♡1年生
分散登校が始まり、久しぶりの登校になりました。「1年生のみなさん、元気に登校してくれて、ありがとうございます!!」
初日は、学校生活についての話をたくさんしました。初めての学習にも関わらず、とても真剣に話を聞いている姿に関心してしましました。
1時間目は担任の自己紹介とトイレの使い方や学校でのルールについて学習しました。「今小よいこのきまり」を御家庭でも読んでいただき、何度もルールについて話し合っていただけるとありがたいです。
その中でも大切な「凡事徹底」。あいさつ・返事・時間を守る・履き物を揃える・良い姿勢の5つのことについて指導していきます。
←話の前にはこんな状態の履き物が・・・
こんなにきれいに揃えることができました。すばらしい!!
2時間目は下校についての話をしました。事故のないよう、安全に登下校したほしいです。
3時間目、4時間目には、養護教諭の枝先生から上手な手洗いのしかたについて教えていただきました。そちらは別の記事でご覧ください。
最後に、学校の朝顔の種が発芽しました。おうちの朝顔たちはいかがでしょうか。朝顔の成長ともに、子どもたちの成長がとても楽しみです!!
初日は、学校生活についての話をたくさんしました。初めての学習にも関わらず、とても真剣に話を聞いている姿に関心してしましました。
1時間目は担任の自己紹介とトイレの使い方や学校でのルールについて学習しました。「今小よいこのきまり」を御家庭でも読んでいただき、何度もルールについて話し合っていただけるとありがたいです。
その中でも大切な「凡事徹底」。あいさつ・返事・時間を守る・履き物を揃える・良い姿勢の5つのことについて指導していきます。
2時間目は下校についての話をしました。事故のないよう、安全に登下校したほしいです。
3時間目、4時間目には、養護教諭の枝先生から上手な手洗いのしかたについて教えていただきました。そちらは別の記事でご覧ください。
最後に、学校の朝顔の種が発芽しました。おうちの朝顔たちはいかがでしょうか。朝顔の成長ともに、子どもたちの成長がとても楽しみです!!
じょうずにてをあらおう!(1・2年生)
コロナウイルス予防のために、手を洗いますね。
みなさんは上手に洗うことができているでしょうか?
1・2年生は、養護教諭の枝先生と一緒に、手の洗い方を勉強しました。

はじめに手の洗い方についての動画を見て、どうして手を洗うのか確認しました。

さらに、正しい手の洗い方を歌に合わせて練習します。

一度洗った手をブラックライトにあててみると・・・

爪や指の間にまだまだ汚れが残っています!

もっと上手に洗うぞ!!おおかみさんの手で指をゴシゴシ・・・
きちんと離れて待っている子どもたち。これも予防になりますね!


何度も歌に合わせて練習をして、前より上手に洗えるようになりました。
おうちでもやってみましょうね。
今市小学校では新型コロナウイルス感染症に対して、予防策や人権差別に至るまで細かく指導をして6月からの正常な学校生活ができるように頑張っています。
みなさんは上手に洗うことができているでしょうか?
1・2年生は、養護教諭の枝先生と一緒に、手の洗い方を勉強しました。
はじめに手の洗い方についての動画を見て、どうして手を洗うのか確認しました。
さらに、正しい手の洗い方を歌に合わせて練習します。
一度洗った手をブラックライトにあててみると・・・
爪や指の間にまだまだ汚れが残っています!
もっと上手に洗うぞ!!おおかみさんの手で指をゴシゴシ・・・
きちんと離れて待っている子どもたち。これも予防になりますね!
何度も歌に合わせて練習をして、前より上手に洗えるようになりました。
おうちでもやってみましょうね。
今市小学校では新型コロナウイルス感染症に対して、予防策や人権差別に至るまで細かく指導をして6月からの正常な学校生活ができるように頑張っています。