今小だより

　終業式も終わり、教室で子どもたちがクリスマスケーキを食べ終わった頃、校庭に何やら大きな音が聞こえてきました。ふと、校庭に目をやると６人の有志が銀杏の木と朽ちた桜の木を切っているではありませんか。

　チェーンソーをはじめとして、ロープやウインチ、そして何より人力を駆使して銀杏の木と桜の木を切り倒していました。一矢乱れぬテキパキとした動きは、まさに職人技と言えるものでした。

　◇校長先生自らチェーンソーで　　　　　　　　◇ぎんなんの実で困っていたイチョウの木　

　　

 

 

 

 

 

 

 

　◇倒した木を運びやすく　　　　　　　　　　　　◇「木こり6レンジャー」結成！

　

 

 

 

 

 

 

 

　毎年、ブランコとタイヤにぎんなんの実が落ちるため、子どもたちは避けていました。また、朽ちた桜の木の枝が落ちる可能性があり、子どものけがが心配されていました。それらが「木こり６レンジャー」の大活躍で、安心して遊ぶことができます。本当にありがたいことです。

　１２月２４日（金）に第２学期終業式がありました。長かった２学期も今日で終わりとなります。教室での子どもたちの表情は、クリスマスや冬休みを楽しみにしている様子がうかがえましたが、体育館に入ると気持ちを切り替え、厳かな気持ちで臨んでいました。

　２年生の金子さんの児童代表発表では、２学期に頑張った持久走大会と清掃のことを堂々と発表していました。また、３学期には漢字を頑張りたいと強い気持ちを発表していて感心させられました。

　校長先生のお話では、来年開校１５０周年を迎えるにあたって、文集「杉並木」に夢や希望をもってしっかり書いてほしいことをまず話されました。それから、「虎は千里行って千里帰る」の慣用句をあげて、来年の干支である虎は子のために千里を走ったあとでも、すぐに子どもを思って千里の道を帰ることから、「みなさんは親の強い愛情を受けて育ってきている。ぜひ、親に対して感謝の気持ちをもってほしい。帰ったら2学期もありがとうと言って欲しい」とお話しされました。子どもたちは校長先生のお話に耳を傾け、握った手を胸に当てている様子（今小プライド）がとても印象的でした。

　☆児童代表金子さんの発表　　　　　　　　　　　　

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆石川校長先生のお話　　　　　　　　　　　　 ☆校長先生の話に耳を傾ける子どもたち

 

 

 

 

 

 

 

 

　その後は、吹奏楽部のとても上手になった校歌の演奏に合わせて、全員で校歌を歌いました。また、児童指導主任の旭山先生から、今小の「明るく思いやりのある心づくりの約束」を守って生活してほしいことのお話がありました。そして、表彰がありましたが、賞状をもらう子どもたちの態度がとても立派でした。今市小は本当に素晴らしい学校だなと思いました。

　☆吹奏楽部の演奏での校歌　　　　　　　　　　　☆きれいな歌声の響き渡る体育館

　　　

 

 

 

 

 

 

 

　☆児童指導主任旭山先生のお話

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆表彰の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　☆ぐんぐんテストパーフェクト賞

　

 

 

 

 

 

 

 

　２学期は緊急事態宣言の中始まりました。そのために、運動会をはじめたとした大きな行事の延期を余儀なくされました。そのような状況においても、PTAの皆様、地域の皆様、関係者の皆様には温かく見守っていただきました。そのおかげで、さまざまな行事を実施することができ、子どもたちは自分たちの力を大いに発揮することができました。

　今現在、県の警戒レベルは１以下となっておりますが、変異株のオミクロンが大きな話題となっております。年末年始もこれまで同様、感染症予防に十分留意され、よいお年をお迎えください。２学期の本校への御理解・御協力、本当にありがとうございました。

　１２月２２日（水）に体育集会がありました。男体山の雪がグラデーションのようにはっきりと見える天気のよい日に実施することができました。

　前回の体育集会では全員で「鬼ごっこ」を実施しましたが、今回は低・中・高学年に分かれて実施しました。しっぽとり鬼、ふやし鬼など各ブロックで工夫しながら「鬼ごっこ」を楽しんでいました。

 

☆低学年（１・２年）の様子

　

 

 

 

 

 

 

 

 

☆中学年（３・４年）の様子

　

 

 

 

 

 

 

 

 

☆高学年（５・６年）の様子

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　「鬼ごっこ」は、走って逃げたり追いかけたりすることで、俊敏性や持久力など体力の向上に役立ちます。それだけでなく、危険回避能力の向上にも役立つものです。物や友達にぶつかったり転んだりして、時にはけがをしてしまうことがあるかもしれません。しかし、そのような経験からどうすれば失敗しないか考え、自分自身の成長（危険回避能力の向上）につながっていくものです。そのようなことからも、「鬼ごっこ」はとてもよい遊びだと思います。

　寒さが本格化してきて、外に出るのが億劫になり室内で過ごしがちになってしまいます。「鬼ごっこ」などの外遊びを奨励し、できるだけ外で体を動かすように声掛けしていきたいと思います。

　１２月２１日（火）に全校交通安全指導が行われました。道路の安全な歩行や自転車の安全な乗り方について学びました。まず、「ちゃんとくんの交通安全教室」というＶＴＲを視聴し、その後加藤先生と大橋先生が子どもたちに悪い歩き方、悪い自転車の乗り方の実演しました。実演がとてもリアルで子どもたちはすぐに実演した加藤先生と大橋先生の悪いところに気がついていました。（よい今市小のみなさんは、ダークな加藤先生と大橋先生のまねをしないでくださいね。）また、交通安全担当の伴先生から安全な歩行の仕方、安全な自転車の乗り方や乗ってよい範囲など、交通安全に関して気を付けてほしいことを全校生に話していました。

　〇ＶＴＲ視聴の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　〇手をポケットに入れて歩く悪い例（絶対にまねをしないでください。）　  〇ヘルメットもかぶらず蛇行運転（絶対にまねをしないでください。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　〇交通安全担当　伴先生のお話　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇伴先生のお話を真剣に聞く子どもたち

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　さて、２学期もあとわずかです。そして、クリスマスと冬休みがやってきます。心がウキウキして、安全に対しての気持ちが緩みがちになります。今小で日頃から実践している道路横断の際の安全確認、交通安全の意識を決して忘れず、事故やけがのないように気を付けていってほしいものです。

　ご家庭でもぜひ交通安全のことを話題にしていただき、交通安全に対する意識の高揚を図っていっていただけたらと思います。

　１２月１６日（木）に霧降スケートセンターで３・４年生、１７日（金）に今市青少年スポーツセンターで１・２年生、２０日（月）に霧降スケートセンターで５・６年生のスケート教室が行われました。

　今シーズン初めてのスケート教室、特に１年生は今市小での初めてのスケート教室でした。スケートリンクには靴ひもしばりボランティアとして保護者の方がたくさん来てくださり、スケート靴を履く手助けをしていただきました。また、けがをした児童の手当てもしていただき、本当に助かりました。

　

 

 

 

 

 

 

　スケートリンクに出ると、初めのうちは恐る恐る足を動かしたり、壁から離れられない児童もいましたが、徐々に慣れてきて壁につかまらずに立てるようになったり、自分でどんどん滑ったりする児童が増えていきました。４・５・６年生はさすがなものではじめから気持ちよさそうに滑る児童が多かったです。

　各学年とも先生方の指導を受けてどんどん上達していました。特に３・４年生は石川校長先生から直々に教わりました。氷に慣れることから始まり、バランスの取り方、力強いスタートの仕方などを教わりました。短時間で児童がどんどん上達しているのが分かりました。

☆１・2年生の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

☆３・4年生の様子

 

 

 

 

 

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

☆５・６年生の様子

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　氷の上で滑る時間は２時間程度でしたが、あっという間に終わってしまいました。子どもたちは、汗をびっしょりかき、疲れた様子ではありましたが、満足そうな顔がたくさん見られました。

　☆1年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆2年1組　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆2年2組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆3年1組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆3年2組

　

 

 

 

 

 

 

 

　☆4年1組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆4年2組

　

 

 

 

 

 

 

 

　☆5年1組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　☆5年2組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆6年1組

　　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今市小学校は『進んで体をきたえる子』を育てるために、様々な運動経験や施設器具の充実に務め、生涯にわたりスポーツに親しむ児童の育成に取り組んでいます。ご家庭でもぜひ体を動かすことをお勧めください。２月には２回目のスケート教室を予定しています。さらに気持ちよく滑ることができるといいですね。

　最後になりますが、スケート教室のお手伝いに来ていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　

 

　１２月９日（木）に、宇都宮動物園の飼育員、高島先生を招いて、うさぎ教室を実施しました。

　　

初めは、うさぎの食べ物についての話を聞きました。クイズも交えながら、楽しく学ぶことができました。

　　　　　　　　　　　　

３羽のうさぎに会えて大喜びの子ども達。うさぎの名前は、左から「ジャージー」「ゴマシオ」「マシュマロ」です。

　　

聴診器を使って、静かにうさぎの心音を聴きました。昨日聴いた自分との違いも感じられたようです。

　　

　　

ちょっぴり怖い気持ちをもっていた子も、高島先生に優しく教えていただくことで、うさぎと触れ合うことができました。うさぎの温かさや毛のやわらかさを肌で感じられ、すばらしい体験学習となりました。

うさぎを「かわいい」と喜んでいた１年生、生き物を大切にする心を自然と学んでいました。うさぎを抱っこした時の優しい『笑顔』は、今小児童そのもので、今小プライドの姿も感じるすてきな時間でした。心に刻まれた体験学習でした。

宇都宮動物園　高島先生どうも有り難う御座いました。

　Ｈ.Ｃ.栃木日光アイスバックス様は、「ハピトチ（ハッピーとちぎプロジェクト）」と題し、「地域密着」を活動理念の一つとして掲げており、チームと地域の皆様、チームとファンの皆様の距離が近くになり「おらがチーム」となれるように様々な地域密着活動に取り組んでいます。その取組の一つとして、１２月１４日（火）、子どもたちの事故防止見守り活動「しかっち見守り隊」を実施してくださいました。

　子どもたちは、旗を持って道路横断を見守ってくださる、♯３９・ベンカード朗孟選手と♯５４・伊藤剛史選手に驚いていましたが、元気に「おはようございます」とあいさつをすることができました。

　本校は「地域とともに歩む信頼される誇り高い学校を創造する」ことを目指しており、Ｈ.Ｃ.栃木日光アイスバックス様の活動理念と相通ずるものがあります。これからも、「日光市に生まれたことを誇りに思える児童を育成する」ために、地元プロスポーツチームや関係機関と協力して、子どもたちの夢や希望を実現できる教育活動を展開していきます！

 

 

 

　１２月１４日（火）に校内陸上記録会が行われました。今年度も新型コロナウイルス感染症のため市内陸上大会が中止となり、その代替としてこの記録会を行うことになりました。

　前日には、先生方で準備をしました。年に一度しか張らない万国旗も１本だけですが、５・６年生のために張りました。５・６年生に最高のパフォーマンスを発揮してもらえるようにと願い、みんなで作業をしました。

 

 

 

 

　　　　

　　

　当日は、日光連山にうっすら雪がかかっているのが分かるほど、雲一つない澄み切った青空のもと、これ以上にないコンディションで実施できることになりました。（５・６年生の日頃の行いがよいからでしょう。）開会式において、石川校長先生からは、「ぜひこの大会を楽しんでほしい。よい思い出にしてほしい。」との話がありました。

 

 

 

 

 

　

　５・６年生は個人種目で１種目参加し、５・６年生全員でリレーを行いました。今日の記録会のための練習はあまりできなかったものの、５・６年生は精一杯各種目に取り組みました。休み時間には下級生が応援に駆けつけ、５・６年生の全員縦割りリレーに大きな声援を送りました。その下級生の声援に背中を押され、５・６年生は素晴らしい走りを見せてくれました。最後までどのチームが１位となるか分からないレース展開となり、とても盛り上がりました。

　☆１０００ｍ走

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆１００ｍ走

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆走り幅跳び

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆走り高跳び

　

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆ソフトボール投げ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　☆５・６年生縦割りリレー　　　　　　　　　　　　　　☆１～4年生の盛大な応援　

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　５・６年生は今回の陸上記録会を楽しむことができ、今市小でのよい思い出になったことと思います。閉会式において校長先生から、「５・６年生の頑張る姿が美しかった。目に焼き付けた。」と労いの言葉がありました。その言葉通りの活躍を５・６年生は見せてくれたと思います。

　☆結果発表　　　　　　　　　　　　　☆石川校長先生のお話

 

 

 

 

 

 

　☆校長先生と佐藤先生の万歳三唱　　　☆跳び上がるほどバンザーイ！　　　　 ☆ボランティアの方々へのお礼

 

 

 

 

 

　

　保護者や地域の方々には競技役員、応援、片付けまで多大な御協力をいただきました。皆様のおかげで、この校内陸上記録会を開くことができました。５・６年生のみなさんは、そのように多くの方々の協力があってこそ、この陸上大会を実施できたことを忘れないでください。御協力いただきました保護者や地域の皆様、本当にありがとうございました。一人一人が頑張った思い出に残る校内陸上記録会でした。

 ☆全員で記念撮影（とってもいい表情をしています。）

 

 

　

　１２月１３日（月）に朝会がありました。今回の朝会では、たくさんの表彰を行いました。日光市の模範児童・運動優秀児童や書道、絵画、持久走大会、スポーツ少年団など、今市小の子どもたちの努力の成果が分かるものでした。子どもたちはみんなしっかりとした態度で賞状やトロフィーを校長先生からいただきました。たくさんの表彰があり、時間が長くかかりましたが、フロアの子どもたちはしっかりとした態度で表彰を見つめていました。

　下野書道　　　　　　　　　　　　　　人権絵画　　　　　　　　　　　　　　日光市模範児童・運動優秀児童

 

 

 

 

 

 

　各種絵画　　　　　　　　　　　　　　校内持久走大会（優勝・新記録・タイ記録）

 

 

 

 

 

 

　ホッケー部　　　　　　　　　　　　　野球部　　　　　　　　　　　　　　　 しっかりと見つめる子どもたち

　

 

 

 

 

 

　今回の表彰を励みに、自分の夢や希望に向ってさらにがんばってほしいものです。

　１２月６日（月）に授業づくり推進事業として公開授業・研究授業が行われました。「問い」のある課題の工夫や学び合いの質を高める工夫、まとめ・振り返りの充実などの工夫をして、深い学びができる授業づくりに取り組めば、『自ら問いをもち、学び合いを通して主体的に解決しようとする児童の育成』が実現するであろうという仮説を立て、研究に取り組んできました。今年度は３か年計画で研究を進めてきた集大成としての発表の日でした。日光市教育委員会や市内の小中学校から６０名を超える先生方が来校し我々職員と合わせ８５名の研修会となりました。

 

 

 

 

 

 

 

　３校時は４年１組（大橋先生）の体育、４校時は４年２組（大房先生）の算数の公開授業でした。５校時が研究授業として、１年２組（廣野先生）の国語、２年２組（伴先生）の生活、３年２組（八代先生）の社会、５年２組（新山先生）の算数を行いました。どのクラスの授業においても子どもたちは極めて落ち着いて学習に取り組んでいました。本校が研究に取り組んできた成果を子どもたちの様子から感じることができたのではないでしょうか。

　４－１　体育

 

 

　

 

 

 

 

　４－２　算数

　

 

 

 

 

 

 

　１－２　国語

 

 

 

 

 

 

 

　２－２　生活

 

 

 

 

 

 

 

　３－２　社会

　

 

 

 

 

 

 

　５－２　算数

　

 

 

 

 

 

 

　研究授業後は、体育館に集まっていただきました。本校の学習指導主任の加藤先生と学力向上プロジェクトリーダーの新山先生から、「学びに向かう集団づくり」を重点目標として授業の改善に努めてきたこと、「ホットタイム」（金曜日放課後）に先生方がうまくいったことや悩みなどを相談し共有することで情熱と信頼をもった学び続ける教師の育成につながったこと、朝の学習で基礎・基本の定着を図ることで児童が積極的に学習に取り組むようになったこと、視点を示して振り返りを書かせたり、記述式の問題に重点的に取り組ませたことにより、児童の書くことへの苦手意識が薄れたことなど、令和元年より３年間の研究の集大成としての発表を行いました。

　

　

 

 

 

 

 

　その後は参観した授業ごとに研究会を行い、子どもの学びに関してよかった点や指導の改善点などを話し合いました。参観された先生方からさまざま意見やアイデアが出され、とても有意義なものになったことと思います。

　

 

 

 

 

 

 

　最後は体育館で日光市教育委員会の鈴木久子先生より講話をいただきました。日光市では基本の問題ができていても応用問題となると正答率が下がってしまうことから、思考を試す総合課題の経験をどんどん積ませてほしいと話されていました。

　日光市教育委員会の皆様　　　　　　　　　　石川校長先生の謝辞

 

 

　

 

 

 

 

　御参加していただいた先生方には、今市小での集大成３年間の研究の成果を感じていただけたことと思います。また、地域と共に誇り高く連携している今市小をご理解してもらえたと嬉しく思っています。そして、授業研究会では積極的に御意見やアドバイスをいただき感謝申し上げます。日光市教育委員会の皆様におかれましては、授業デザインの作成から本日の講評まで、御指導・御助言をいただき感謝申し上げます。これからも子どもたちの学力向上のため、３年間の研究を踏まえてさらなる授業改善に努めていきたいと思います。日進月歩の通り、一歩一歩前に進んでいきます。本当にありがとうございました。