2023年2月の記事一覧

6年書写、卒業を迎える心境や大切にしたい言葉を書きます。

書道の先生をお招きしました。ひとりひとりの作品に朱書のお手本やポイントの解説をしています。

来週も来てくださいます。次回で作品を完成させます。

5年生が業間から3時間目にかけて、体育館で卒業式の会場作りをしました。

積極的に動いていすを並べたりカーペットを敷いたりしました。

卒業が一日一日近づきます。

4年英語、学校にある教室などの名前を学習します。「学校のなかのどの場所が好きですか？」

3年算数、三角形の部分について学習します。これまで「辺」「頂点」がでてきました。今日は「角」。

2年生活、自分のたんじょうから、今までを振り返るアルバムを作ります。

1年図工、「にょきにょきとびだせ」。細長いビニル袋にストローを貼り付けて息を吹き入れます。隙間なく貼り付けてあれば空気がどんどん入ります。

今日は、6年生を送る会です。内容は、たてわり班対抗のゲームでした。

ゲームは5種類で、上はペットボトルをくるっと1回転させて立てられるかを競う「ボトルフリップチャレンジ」です。

「答えを合わせましょう」お題の答えをひとりひとり考え、同じだった人数を競います。

たとえば「3文字の野菜といえば」のようなお題です。

校舎のいろいろな場所にクイズが貼ってあります。見つけて答えます。

「伝言ゲーム」コロナのことを考えて、糸電話を使います。

「わなげ」入る場所によって点数が変わります。

どのチームが優勝したか、月曜日に発表です。お楽しみに。

最後は、花束と記念品の贈呈です。

6年生と一緒に過ごすのは、あと１６日です。

5年学級活動、6年生を送る会の振り返りをします。企画、運営の中心は5年生でした。これまで、たくさん準備し、会が終わりました。大変よくがんばりました。

実は、この時間が最も大切で、うまくいったことや、失敗したことなどを出し合い、次に向けてどうするか考えます。この時間が学びの時間です。

この経験を次に生かすため振り返る時間をこれからも大切にしていきます。

みなさん、おつかれさまでした。

６年家庭科、お世話になった学校に貢献するため、奉仕作業します。

昇降口の清掃、体育館のワックスがけを手分けして行いました。

きれいになりました。ありがとうございました。

１年学級活動、この時期は奥歯に永久歯が生えてきます。大切にするため、食べ方やおやつの選び方を考えます。

５年国語、日本語と英語の語順を比べます。主語と述語に着目します。

４年国語、調べたことを伝える練習をしています。動画に撮って見直す人もいました。

１・２年体育、リレーです。学年混合でチームを作りました。

走る順番をチームで決めたり、タッチを練習したりしました。

今日は、ナンが出ました。手づかみなので、特に念入りに手洗いします。

久しぶりなこともあって、おいしいという声が多かったです。

火曜日は読み聞かせの日です。今日もありがとうございます。

1年国語、物語「スイミー」をよく読みます。

2年図工、ぬり絵をします。絵の具と筆を使ってかくことに慣れていきます。

4年国語、グループごとに伝えるための原稿を書いています。そろそろできあがりそうです。

業間、たてわり班で遊びます。5・6年生がうまくリードしています。ドッジボール、けいどろ、鬼ごっこなどをします。

5年国語、日本語と外国語を比べ、特徴を整理します。午後から、市教委と県教委から指導の先生が来ています。

6年家庭科、学校や地域に貢献できることを考えています。学校の奉仕作業を話題にしています。

放課後は職員の研修です。市教委と県教委の先生を招いて、学力向上について学びます。

1年算数、四角形などに線を引いて三角形を作ります。三角形とはどういうものかを学びます。

2年音楽、これまで学習した曲から、一つ選んで発表します。同じ曲を選んだ人がグループとなります。

4年国語、気になるテーマをアンケートなどで調べ、報告することを通して、必要なことを相手にわかりやすく伝える力を身に付けます。

6年算数、小学校のしあげ、引き続き学習のスタイルを選択しました。基本ひとりで進める、基本先生に聞きながら解く、基本友だち同士聴き合いながら進める、の３つ。

5年理科、食塩とミョウバンが溶けた水をそれぞれ加熱して、水を蒸発させました。

これは、食塩とミョウバンなのか、それとも別のものに変わってしまったのか。

1年音楽、グループやペアごとに歌や演奏を発表します。

2年生活、生まれてからの出来事を写真や絵などを加えてまとめます。

3年生以上は今日も学力テストです。

3・4年は理科、5・6年は理科と社会を頑張ります。

業間、校庭で多くの人が遊びます。ブランコやドッジボール、なわとび、サッカーをしています。

残念ながら5・6年生は、社会の学力テストを控えているので、出てきていません。

時間を見て教室にもとります。

6年理科、電気の特性と、それを利用した身近な道具を結びつけます。たとえば、光る特性を利用して照明機器があります。

清掃強調週間の最終日、教室のワックスがけをします。

廊下に荷物を出してあるので、月曜日に来たらまず荷物入れになります。

今日は学力テストです。

1年間の学習の成果を出します。

１・２年生は今日、国語、算数でおわり、3年生以上は明日もあります。

2年学級活動、よりよい学級にするために、友だち同士で心がけたいことを話し合います。

3年算数、いろいろな三角形をかきます。コンパスやじょうぎを使います。

4年理科、空気をあたためるとどうなるか、実験です。

5年体育、バスケットボールのゲームが終わり、チームごとに振り返ります。

6年図工、将来の自分を形にしています。看護師、トリマー、絵を描く仕事など、さまざまです。

濃いみどりの料理は、鶏肉の唐揚げニラソースです。ニラの香りと甘辛いソースがよく絡んで、柔らかな鶏肉にとても合います。

１年生活、自作のすごろくで、昔からある遊びを体験します。

２年音楽、演奏したい曲を選んで、グループを作りました。

業間体力作り、長なわとびの最終日です。

今日は、１、３、４、５、６年が自己ベストを更新しました。おめでとうございます！

３年体育、バスケットボール型の運動です。ボールをつくのが上手です。

４年理科、水を温める実験をした結果を振り返っています

３学期も、残り１ヶ月です。年度末なので今週は清掃強調週間です。

ふだん、なかなかできないところをきれいにします。

５年学級活動、６年生を送る会に向けて実際にゲーム進行をしています。

うまくいかなかったら、改善します。

６年算数、小学校のしあげ（１）のテストが戻ってきました。

振り返ってやり直してできるようにします。

明日は、学力テストです。

１・２年体育、同じ動きを続ける運動です。３周走ります。

２年生は、年上だからがんばる、１年生は年上相手にチャレンジ、のような気持ちが働いてお互いによい刺激です。

３年社会、けいさつの人たちについてこれからどんな学習をするか計画しています。

４年体育、同じ動きを続ける運動で、長縄をとび、少し離れたところにあるカラーコーンを回ってきます。

５年理科、これまでの復習問題をします。プリントの後は、スマドリで復習です。

６年国語、説明文を読みます。卒業カウントダウンカレンダーです。

１年音楽、グループの発表練習をします。リズムに合わせて体を動かしたり、演奏したりします。

２年道徳、子供を守って猟師に死んでしまった母ぎつねのお話から、家族や身近な人にどんな気持ちを伝えるか考えます。

３年国語、ポスターを考えます。相手に伝わるにはどのように並べたらよいかをよく考えます。

英語コーナー、バレンタインデーのことをお知らせしています。パキスタンでは男性から女性にあげるのが多いそうです。

専門の業者が来て、空気や温度、明るさなどを測ります。児童の学ぶ環境がちゃんと保たれているか、チェックします。

ネコヤナギの話を先週しました。その後、自由に作れるようにしたら、たくさんねずみが増えていました。

楽しそうです。

４年算数、あまりが小数の割り算を筆算で求めます。

５年国語、文やグラフ、図表をもとに自分の考えを文章にまとめます。

６年英語、修学旅行の思い出をプレゼンするためのスライドを作ります。