大桑小の仲間たち

１年算数、たしざんとひきざんの問題を解いています。

２年算数、大きな数の構成を考えて、友達と比べています。

３年音楽、「おかしのすきなまほうつかい」歌の途中、魔法をかける効果音を各グループで演奏します。

４年算数、「変わり方」のテストです。比例や関数につながる大切なところです。

５年社会、気象予報（通信）の学習、

どのように活用などしているかを調べてグループでまとめます。

６年理科、てこを利用した道具

それぞれ仲間分けをしています。

業間は、体力作りで長なわとびをしました。

クラスを２つに分けたグループで跳びます。

一人ずつ跳んで抜ける、それが何回できたかを数えます。

６年生はさすがに速くてじょうずです。

ほかのチームと競うのではなく、自分たちの記録に挑戦です。

１年英語、名前などをやりとりして、あいさつができるようにします。

３年体育、跳び箱運動です。ペアで跳んでいるところを動画に撮り合います。

自分の跳び方を振り返るのにとてもわかりやすいです。

４年理科、ものの温まり方、金属の熱の伝わり方を予想します。

この後実験します。理科は（仮説）（検証）（考察）をセットで進めるのが非常に大切です。

今日から元気アップ週間です。給食の終わりに、よい姿勢について放送があります。

自分の姿勢を見直します。

２年かけ算九九、今日も昼休みにボランティアの方が来てくださいました。

全部クリアして、２周目に入っている人がいます。

５年国語、短歌ができたので、大きな短冊に清書して掲示します。

６年英語、

自分の考えたスペシャルメニューをプレゼンするための準備をしています。

今朝から、読み聞かせが再開しました。毎週火曜の朝です。

１年国語、お話を考えて書きます。「〇〇から生まれた〇〇」のような設定を考えています。

２年図工、友達とその家を作ります。

３年国語、意見文の原稿を完成させます。

４年算数、「かわりかた」の復習をタブレットで、面積の学習をノートに書きます。

業間です。サッカーをする人が増えました。ドッジボールは少なめです。

５年理科、もののとけかた、同じみょうばんでも、粉になっていると早く溶けることを確かめています。

６年算数、資料の整理の学習です。最も多く出てくる値を「最頻値（さいひんち）」といいます。以前は小学校で出てきませんでした。

今日から新しい清掃場所です。まず、仕事の内容と分担を確かめるため、話し合いをします。

今日はクラブがありました。スポーツクラブはごらんのとおり、バスケットボール。

パソコンクラブは名刺づくりをしています。

工作クラブ

よく飛ぶ紙飛行機を調べて折っています。どれがよく飛ぶでしょうか。

イラストクラブはイラスト、手芸クラブは手芸です。

英語コーナー

世界各国の年越しについて紹介しています。

1年国語、2学期に習ったことや

冬休みの学習の成果をたしかめます。

2年国語、物語の会話の文をくふうして読んでいます。

3年国語、自分の考えを伝える原稿を書いています。先生に相談したり、友達の意見を聞きながら進めています。

4年算数、広さを表すためにはどうすればよいか、求め方を考えています。

12月まで実習していた先生が遊びに来ました。4年生が大喜びです。

5年社会、気象予報に関係する人について調べ、考えをまとめます。

6年社会、足尾銅山の公害など、明治から大正のくらしや国の近代化について調べます。

1年生活、3学期の目標を考えています。

決まったら友達に伝えます。

2年国語、物語「かさこじぞう」をグループで読み合います。

3年国語、自分の意見をしっかり伝えるために文の組立てや理由を考えます。

4年理科、ヒョウタンの観察です。乾燥した実の中から種が出てきました。ヘチマと比べている人もいます。

5年理科、「もののとけかた」水と水溶液の重さを比べた結果から、考察しました。重さの違いがなぜ起きているのかを、考える力が育っています。

発育測定です。

今日は、２・５・６年でした。どのくらい伸びたでしょうか。

6年国語、俳句をつくりました。よりよく作るポイントのうち、どれを意識したか振り返ります。

作って終わりではなく、何ができるようになったかを振り返ることで、自分の力を自分でわかるようになります。とても大切です。