大桑小日記（～R6）

３年生が出かけます。芸術鑑賞教室「でんじろうのサイエンスショー」を見に行きます。

コロナ以前のように１～３年生ではなくなりました。会場の上限があるため、今年は３年生と、６年生のみとなりました。

１年図工、宇都宮動物園に出かけたときのようすを絵にします。

２年算数、大きな数をいろいろな見方をする学習です。

４年社会、ごみを減らすことをまとめてポスターにします

５年体育、今日は保健の学習です。心の発達について学びます。

しばらく雨模様です。体調に気を付けましょう。

３年国語、テストの間違い直し、よく振り返ります。

４年図工、想像した花の色を染めます。きれいです。

５年家庭、ぬい方の練習の前に、針に糸を通します。

６年算数、課題を解決するときの進め方を決めます。「ひとりで」「友達と」「教えてほしい」など。

１、２年体育、学習が終わり体をふきます。良い天気でよかったです。

風が涼しいので、寒く感じる人がいました。

移動図書です。どんな本を選ぶのでしょう。

朝、読み聞かせ。いつもありがとうございます。

３・４年体育、初のプールです。とてもうれしそうです。

天気が良くてよかったです。

５年社会、輪中の人のくらしについて考えます。研究授業で、市教委から指導担当者が参観しています。

１年国語、動物の説明を読んでわかったことを書きます。

１年生は国語が大変多いです。

２年国語、テストが終わり、読書や自習をします。

６年英語、自分が選んだ外国について紹介するスライドを作ります。

１年国語、ひらがなの書き表し方、伸ばすときの言葉を書いています。

２年音楽、鍵盤ハーモニカの合奏、自分のタブレットに録音したデータを先生に送ります。

先生は放課後、一人ひとりの録音データを聞いて次の授業づくりに生かします。

３年国語、漢字のミニテストをしました。直してからノートに貼ります。

４年理科、電池と豆電球のつなぎ方を考えています。

５年学活、家庭学習強調週間に向けて、家庭学習の計画を立てます。

６年家庭、そうじの単元が始まりました。

なんのために掃除をするのか考えます。

朝はともだちタイム、たてわり班ごとに何をして遊ぶか、どこに集まるかを話し合っています。

業間、たてわり班ごとに朝のうちに決めた遊びをします。

ゆっくり遊べるように業間の時間を拡大しました。

ドッジボール、けいどろ、鬼ごっこなど、１～６年生が楽しみます。

思い切り遊んで楽しい時間を過ごしました。絆が深まったことでしょう。

１、２年体育、初めてのプールです。

楽しみで仕方がない様子です。

準備運動して、水に入ります。

思ったほど水は冷たくなさそうです。

水に慣れて楽しく運動しましょう。

地産地消こんだて、「ズッキーニ」入りカレー

保護者限定に５年校外学習を掲載しました。ごらんください。

5年生が校外学習に出かけます。

行先はお菓子工場「ヨックモック」です。

業間、

1年生のアサガオ大きくなっています。

虫取りをする人、鉄棒の上に座ってのんびりする人、

ごっこ遊び、サッカー

チャイムが鳴ると

一目散に帰っていきます。時間を守ってすばらしい。

3年理科、単元の学習を振り返ります。

4年算数、角度の学習。９０度より大きい角度はどうやって測るのか。

2年算数、教科書の問題のあとは、タブレットでドリル学習です。

1年国語、図書室の本を初めて借ります。カードに書いて手続きします。

今週は読書週間です。

6年音楽、リコーダーのテストに向けて練習します。

５年家庭、練習の布を使って、波ぬいを練習しました。

３年書写、習字セットの片づけ、水道では、墨で汚れてしまった排水のところをきれいにする人が何人もいて感心しました。

１年給食、白衣を着て、今日の分担を確かめて、配膳します。

手つきもずいぶん慣れてきました。

G７こんだて、アメリカ。カレーのように見えるのは「チキンガンボライス」

オクラの入ったトマトハヤシライスのような味わいです。

２年算数、「１０８」のような十の位が０の読み、書きができるようにします。

４年社会、水道の仕組みを調べまとめます。

５、６年体育、今シーズン初の水泳です。

お昼ごろ、気温、水温ともに規定をクリアしたので入ります。

一昨日がプール開きでしたが、気温が低く中止となりました。

とても楽しそうに水に慣れる活動をしました。

ブヨに刺される人が多かったので、対策を考えます。

今朝は読み聞かせです。

1年図工、紙をちぎっていろいろな形に見立てます。

2年音楽、「すいかの名産地」の歌に合わせてじゃんけん、リズムを楽しみます。

3年学活、学校生活のアンケート（QU）質問に回答します。

4年国語、新聞ができあがり、ほかの人のを見て、振り返りを書きます。

5年理科、単元のまとめ、問題を解きながら復習します。

6年英語、「好きな国は？」「なぜ好きなの？」と、ペアでやり取りします。

G７献立、フランス、ラタトゥイユ、コーンポタージュ

1年国語、ひらがなの学習、小さい「っ」のある言葉を書きます。

2年国語、新しい漢字の学習です。「朝」「北」などです。

3年国語、新しい漢字の学習です。「通」「路」などです。

4年国語、新聞づくりをとおして伝えたいことを整理したり、文の書き方や大きさなどを考えて表記できるようにする学習です。

5年国語、単元の終わりにまとめの問題を解きます。

6年英語、自分の好きな国の理由を考えて文字にします。

G7献立、イギリス、フィッシュアンドチップスです。

写っていませんが、ケチャップがついています。

今週は「歯と口の健康週間」として、歯に関するクイズをお昼の放送で流しています。

今日は歯科健診でした。

歯科校医の先生が歯の状態を読み上げます。担任が、記録用紙に書き写します。

あとの人はけっこう待つのですが、担任が聞き取りやすいように静かに待っています。素晴らしいです。

歯科校医の２人の先生は、口をそろえてきれいな子がすごく多いとお話しされていました。

家の方と児童の心掛けが大変すばらしいのだと思います。

G７にちなんだ献立。

今日は「カナダ」です。

茶色く見えるのはチキンです。フライしたところに、メープルソースがかかっています。

甘辛ですごくおいしいです。学校給食の揚げ物は、油を使い回さないのでいつも新鮮な油で揚げてあり、大変おいしいです。

明日はお休みします。