令和６年度学校だより

今年度より漢字学習の方法を変えてみました。

６月３日（月）に漢字カードの考案者の先生が来校し、子供たちに授業をしてくださいました。

漢字のつくりや学習の仕方、学年ごとのポイントを子供たちに教えてくださいました。

今回の学習の様子を保護者の皆様や近隣の学校の先生方にも参観していただきました。

放課後は、教員向けに研修を行っていただきました。

これからの漢字学習で何が大切なのか考えさせられる時間でした。

子供たちと一緒に学習していきたいと思います。

5月29日（水）4校時に6年生が1年生に数のカードゲームを教えに来てくれました。

3つのグループに分かれて、1年生に分かるように工夫して説明をしてくれました。

はじめは、やり方が分からなかった1年生も少しずつ分かるようになり、一緒にゲームをすることができました。

6年生も1年生に合わせた話し方やかかわり方でとても感心する姿でした。

５月２２日（水）現職教育として、特別支援教育についての研修を行いました。

今回は、授業を参観した後に、大学の先生の講話をいただきました。「通常学級における特別支援教育」についてのお話です。地区の先生方や大学の学生・内留生も参加していただきました。 

どの子も学びやすい学級・授業にするにはどうしたらよいのか、考えるよい機会となりました。

５月２２日（水）今年度の新体力テストを行いました。

晴天の下、ペア学年を組んで、回ります。

上級生は、下級生の面倒を見たり、応援したりしながら実施できました。

今年度の結果はどうだったでしょう。

一人一人頑張りました。

　行きのバスの中は、３年生企画のレクリェーションで、歌を歌ったりクイズやしりとりをしたり、元気に過ごしました。

　午前中はひいらぎ班ごとに水族館を見学しました。一番の人気は、ガラ･ルファタッチングでした。水槽の中に手を入れると、「くすぐったい。」と歓声が上がりました。ほかにも、那珂川やアマゾン川流域の魚をゆっくりと見学しました。

　　お弁当を食べた後は、遊具で遊んだり広い野原を走り回ったり、楽しく遊びました。

　天気にも恵まれ、楽しい一日を過ごすことができました。