今日は１組と２組で交換給食を行いました。
クラス半分の子どもたちを入れ替えて、給食を食べました。









なかなか一緒に食べられない友達と食べることができて、子どもたちはとても嬉しそうでした♪
４年生はクラス関係なく、みんな本当に仲良しです♪

　今年度，最後の授業参観が行われました。
今日も，たくさんの保護者の方々が集まってくださいました。

　１年生「音楽：おとをあわせて　たのしもう」
グループで合奏したり歌ったりしました。４人が
交互に立って，元気に歌いました。


　２年生「体育：体つくりの運動」
ジャンケンして友達を運んだり，壁まで走ってタッチしたり，
基本の運動を組み合わせて行いました。


　３年生「算数：倍の問題」
はじめに一人一人で考えたことを，グループで話し合って
ホワイトボードに記入しました。


　４年１組「道徳：へらぶなつり」
登場人物の気もちを考え，話し合いました。


　４年２組「算数：さかさまから見ても変わらない形」
プリントに色々と書きこみながら考えを深めました。


　５年生＆つばめ１組「学活：インターネットの安全」
e-ネットキャラバンの講師の方から，インターネットの
安全な利用方法を教えていただきました。


　６年生「道徳：心にふく風」
気持ちを伝えるには，どうしたらよいかを考えました。
たくさんの保護者の方々が集まってくださいました。


　つばめ２組「算数：かけ算の筆算」
素早く正確に筆算するにはどうすればよいかを考えました。

　授業の後，学年懇談会とスポーツ少年団の代表者会議が
行われました。今年度も残り少なくなりましたが，この
１年間，学年委員やスポ少の代表等を務めてくださった皆様，
本当にありがとうございました。

　昨晩からの雪が積もっているか心配でしたが、
思ったほどの積雪はなく、ひと安心です。
　本日は今年度最後の授業参観です。
　保護者の皆様のたくさんのご参観をお願いいたします。
 子供たちの成長の様子を、どうぞ御覧ください。

　３０日（金）に、ふれあい広場でもみの木班遊びを行いました。
　縦割り班ごとに鬼ごっこをしたり、ドッジボールをしたりして、今年度最後のふれあい広場を楽しみました。
　６年生と一緒に遊ぶのも最後になりました。楽しい思い出が一つできたことと思います。

委員会活動で計画していた訪問給食を実施しました。
食に関するクイズをつくって出題したり、グループに入って楽しく会食したりできました。
自分より小さい学年のクラスで給食を食べるということで、最初は緊張していましたが、
会食が進むにつれ、和やかに笑顔も見られ、昼休みも一緒に遊んでいる子もいました。
さすが、４・５・６年生はお兄さん・お姉さんでした。
給食委員会の活動を知ってもらういい機会となりました。

　本日は，日光市教育委員会のＳ・Ｋ先生をお招きして，
２月に行われる「授業改善指導訪問」に向けた授業づくり
検討会を行いました。



　あらかじめ作成した授業デザインについて質問したり，
作成までの疑問点について説明していただいたりして，
より良い授業を展開するために，熱心な話し合いが続きました。
　お忙しい中，わざわざ日光小学校に足を運んでくださった
Ｓ・Ｋ先生，ありがとうございました。授業日までに
さらにブラッシュアップを図りたいと思います。

2年生の学級活動は、
スクールカウンセラーであるO先生に
グループエンカウンターの授業を
していただきました。

まずは、みんなで円になって座って
お話を聞きました。

それから、自分以外の33人と
握手をします。

「仲良くしてね。」
と声を掛けながら、握手をしていきます。
自然と笑顔があふれていきます。


その後、「何でもバスケット」を行いました。

自分の今の気持ちを知ることからスタートです。
楽しい気持ち、ちょっぴり恥ずかしい気持ちなどなど・・・。

それから・・・

5人組で、自分のいいところを
一人ずつ話していきました。


ちょうど一年前は・・・
自分のいいところがなかなか話せないお友達も
いましたね。


さすが、2年生。
今日は、みんな
どんどん自分のいいところを話しています。

成長しましたね・・・。


どこからともなく、拍手も聞こえてきます。


それから、今度は、
お友達のいいところを伝え合う活動もしました。

温かく素敵な時間を過ごすことができていました。
O先生、大変お世話になりました。

もうすぐ3年生・・・。
3年生になると、理科のお勉強が始まります。
今日は、
「理科ってどんなことをするのかな？」
ということを教えていただきました。

モンシロチョウについて学んだよ。


自分たちで組み立てながら
体のしくみを学んでいきます。


ここまで、できたら
足をもらいにいきます。


みんな真剣な表情です。


昆虫の体は、3つに分かれているんだね。
　

羽も足も、むね　に　くっつけるんだね。





いよいよ
完成ーーーーー！！！


オリジナルの色とりどりのちょうちょうが
できました。
教室に春がやってきたみたいですね。

子どもたちからは、
いろいろな感想が聞こえました。

「とってもとっても楽しかったです。」
「理科のお勉強が楽しみです。」
「早く中学校に行きたいです。」　　（まだまだ4年以上先ですよ）　(^_^;)

東中学校から出前授業に来てくださったＳ先生、
大変お世話になりました。

図工で
「切って、ひねって、つなげると」という
学習を行いました。
学校の牛乳を飲んだ後、
洗って乾かしたパックが
今日の主な材料です。

２００ｍｌの牛乳パック１パックを丁寧に切っていくと
こんなに長いテープになりました！
上手に切っていました。


工夫して切ると、立体的な作品ができています。


みんなとってもいい顔をしています。


グループで学び合っているところもあります。


どうやって切ったの？


それ、いい方法だね。
などなど・・・　


切ったものをひねって、つなげると
面白い形になるね。


こんな切り方も発見しています。


来週は、この続きを行います。
「おうちから１リットルの牛乳パックを持ってきて
　挑戦してみたい。」
という子もいました。
どんなものが完成するか楽しみです。

音楽では、
「日本の歌に親しもう」という学習をしています。

「ずいずいずっころばし」は、
ほとんどの児童が知っていました。
なかよく楽しんでいます。
　
♪　おちゃわんかいたの　だあれ　♪

　
リズムよくできるようになってきました。

　
自然と笑顔になっています。

なべなべそこぬけ
も楽しみました。
次々とペアを代えていきますが、
自分から「一緒にやろう！」
といえるお友達が増えています。
　

誰とでも、わけへだてなく仲良くできて
よい雰囲気です。

　

日本の歌を大切に受け継いでいってほしいなと
思いました。