日光小学校 学校だより
大掃除週間最終日
3月4日から続いた大掃除週間、今週はロング昼休みもなしにして
年度末の大掃除をしました。
今日は、その最終日です。
子供たちは廊下の水拭きを特にがんばりました。
それはなぜかと言うと、、、
放課後、先生方が校舎の廊下全てにワックスをかけるからでした。
16時過ぎからの作業でしたが、手際よく分担し、日光小学校の
廊下にワックスの光沢が出てきています。
年度末の大掃除をしました。
今日は、その最終日です。
子供たちは廊下の水拭きを特にがんばりました。
それはなぜかと言うと、、、
放課後、先生方が校舎の廊下全てにワックスをかけるからでした。
16時過ぎからの作業でしたが、手際よく分担し、日光小学校の
廊下にワックスの光沢が出てきています。
2年生・国語&手品大会
国語の学習で,「進んで考えを出し合おう・・・みんなできめよう」
という学習を行いました。
議題は、「みんなが楽しめるロング昼休み」です。
グループに分かれ,15分くらいでできる遊びを
話し合って決めました。
国語の学習は、ここまで。
続きは、それぞれ休み時間などを使って準備しています。
一つのグループが考えて決めたことを
早速みんなでやってみました。
「手品大会」です。
始まりの合図の看板も、話し合って決め、
全部自分たちで準備しました。
こちらが、最近、手品にはまっている何人かのお友達。
手品大会の始まりです。
みんなに楽しんでもらいたいから、
と昼休みに手品の自主練をして頑張っていました。
みんながびっくりしてくれて・・・・大成功です!
とても温かい時間が流れていました。
計算機を使った手品もありました。
手品のたねあかしをしてくれるサービスもありました。
意見を出し合って、話し合う力はもちろん、
計画する力、準備する力、協力できる心など、
たくさんのことを身に付けて成長している子どもたちです。
このあとも、クイズ、サッカー大会、歌う会などを
それぞれのグループで準備中です。
とても楽しみです。
という学習を行いました。
議題は、「みんなが楽しめるロング昼休み」です。
グループに分かれ,15分くらいでできる遊びを
話し合って決めました。
国語の学習は、ここまで。
続きは、それぞれ休み時間などを使って準備しています。
一つのグループが考えて決めたことを
早速みんなでやってみました。
「手品大会」です。
始まりの合図の看板も、話し合って決め、
全部自分たちで準備しました。
こちらが、最近、手品にはまっている何人かのお友達。
手品大会の始まりです。
みんなに楽しんでもらいたいから、
と昼休みに手品の自主練をして頑張っていました。
みんながびっくりしてくれて・・・・大成功です!
とても温かい時間が流れていました。
計算機を使った手品もありました。
手品のたねあかしをしてくれるサービスもありました。
意見を出し合って、話し合う力はもちろん、
計画する力、準備する力、協力できる心など、
たくさんのことを身に付けて成長している子どもたちです。
このあとも、クイズ、サッカー大会、歌う会などを
それぞれのグループで準備中です。
とても楽しみです。
English day
3月6日(水) English day
中学校のALT4名の先生方をお招きして、1年生~6年生まで国際理解・英語の学習を行いました。
出身地のアメリカ・オランダ・オーストラリアのお話を聞いたり、英語で質問したりしました。
ゲームを交えて、楽しい交流の時間を過ごしました。
1年生と・2年生は、給食もいっしょに食べました。
中学校のALT4名の先生方をお招きして、1年生~6年生まで国際理解・英語の学習を行いました。
出身地のアメリカ・オランダ・オーストラリアのお話を聞いたり、英語で質問したりしました。
ゲームを交えて、楽しい交流の時間を過ごしました。
1年生と・2年生は、給食もいっしょに食べました。
一年間,ありがとうございました・・・読み聞かせ
2月26日に今年度最後の読み聞かせが行われました。
毎回ボランティアの方々が選んで読み聞かせてくださる本の世界を楽しみにしてきました。
読み聞かせの後は,各クラスでお礼の声が響き渡りました。
本当に一年間,ありがとうございました。
図書室にある「読み聞かせの木」は,読み聞かせのたびに「本の実」が増えてきました。
今まで読んでくださった本や他のクラスで読まれた本などを見て,自分で読書してみるのもおすすめです。
毎回ボランティアの方々が選んで読み聞かせてくださる本の世界を楽しみにしてきました。
読み聞かせの後は,各クラスでお礼の声が響き渡りました。
本当に一年間,ありがとうございました。
図書室にある「読み聞かせの木」は,読み聞かせのたびに「本の実」が増えてきました。
今まで読んでくださった本や他のクラスで読まれた本などを見て,自分で読書してみるのもおすすめです。
春らしい図書室に・・・
3月5日に,図書整理ボランティアの方々が来校し,図書室を春らしく変身させてくださいました。窓には桜やチューリップが咲き,「おすすめの本コーナー」にも春らしいテーマの本が並びました。お忙しい中,本当にありがとうございました。
6年生を送る会
3月5日に6年生を送る会が行われました。この1年間日光小学校を引っ張ってくれた6年生に感謝の気持ちを伝えました。
楽しい集いでは、1年生から5年生と6年生でゲームを行いました。たくさんの笑顔があふれました。
最後には、6年生から歌のプレゼントがありました。とても素敵な歌声に皆感動しました。卒業式までいよいよカウントダウンです。
楽しい集いでは、1年生から5年生と6年生でゲームを行いました。たくさんの笑顔があふれました。
最後には、6年生から歌のプレゼントがありました。とても素敵な歌声に皆感動しました。卒業式までいよいよカウントダウンです。
玄関に6年生の卒業制作掲示
日光小学校では、毎年6年生が卒業制作をして学校に残していってくれています。
最近は、ステンドグラスが多く、東と西の昇降口や職員・来賓玄関の欄間部分に
掲示してあります。日光の代表的な景色を現したものが多いのですが、今年度の
6年生の制作は、何と校章です。校章を金色で形どり、校章以外の部分は
日光小学校のシンボルカラー(ベレー帽と同じ色)の緑色です。
職員・来賓玄関の真ん中の欄間に掲示しましたので、来校の折にはぜひ、
御覧になってください。
下の写真では、光の加減で影ができたり映り込みがあったりしますが、
実物はかなりきれいです。玄関が引き締まりました。
6年生、ありがとうございました。
最近は、ステンドグラスが多く、東と西の昇降口や職員・来賓玄関の欄間部分に
掲示してあります。日光の代表的な景色を現したものが多いのですが、今年度の
6年生の制作は、何と校章です。校章を金色で形どり、校章以外の部分は
日光小学校のシンボルカラー(ベレー帽と同じ色)の緑色です。
職員・来賓玄関の真ん中の欄間に掲示しましたので、来校の折にはぜひ、
御覧になってください。
下の写真では、光の加減で影ができたり映り込みがあったりしますが、
実物はかなりきれいです。玄関が引き締まりました。
6年生、ありがとうございました。
雪の日の校庭・・・実は
この、ホームページに
雪の名残・・・という写真が掲載されていました。
かわいい動物を作ったのは・・・
こちらのお友達です。
隣でも、お友達が何か作っていました。
楽しく遊んでいました。
雪の名残・・・という写真が掲載されていました。
かわいい動物を作ったのは・・・
こちらのお友達です。
隣でも、お友達が何か作っていました。
楽しく遊んでいました。
2年生・英語 と 朝のスピーチ
2年生の英語の様子です。
フォニックスを毎回授業の始めに練習しています。
とっても上手になっているのです。
こちらは、朝のスピーチです。
妹のお誕生日のプレゼントのことをスピーチしていました。
話す人はもちろん、聞く人も上手でした。
スピーチの後の、質問や感想を話す時間も
大変盛り上がりました。
おまけ・・・休み時間の しかっち を探せ!!
校庭にある木の枝を拾ってきて、
「しかっち」に変身したようです。
フォニックスを毎回授業の始めに練習しています。
とっても上手になっているのです。
こちらは、朝のスピーチです。
妹のお誕生日のプレゼントのことをスピーチしていました。
話す人はもちろん、聞く人も上手でした。
スピーチの後の、質問や感想を話す時間も
大変盛り上がりました。
おまけ・・・休み時間の しかっち を探せ!!
校庭にある木の枝を拾ってきて、
「しかっち」に変身したようです。
砂防教室を実施しました。(5年生)
2月22日(金)に国土交通省日光砂防事務所による「砂防教室」が行われました。
自然災害のVTRを鑑賞した後、模型による土砂災害の様子を体験したり、
ハザードマップによる自宅および警戒区域を確認し、緊急避難所までの
ルートを地図でたどったりしました。
とても貴重な体験となりました。
自然災害のVTRを鑑賞した後、模型による土砂災害の様子を体験したり、
ハザードマップによる自宅および警戒区域を確認し、緊急避難所までの
ルートを地図でたどったりしました。
とても貴重な体験となりました。