学校の日々

　今日は、授業参観・学年部会・ＰＴＡ役員選考会が行われました。授業参観は、昨年同様偶数学年と奇数学年に分かれた分散型授業参観です。授業参観終了後は、各学年ごとに学年部会とＰＴＡ役員選考会を行いました。期日変更にもかかわらずお忙しい中、来校し御協力くださった保護者の皆様大変ありがとうございました。

授業参観

　どのクラスも今まで学習してきたことを伝える・プレゼンテーションする学習内容でした。情報化社会では、自分が得てきた情報を自分なりにまとめて様々な方法で情報発信する力が求められています。子どもたちは、自分の学習の成果を御家族の方に伝えたくていつも以上に頑張っていました。

１年１組の国語「小学校のことをしょうかいしよう」

小学校のことについて伝えたい事柄の順序を考えて話しました。

１年２組の国語「小学校のことをしょうかいしよう」

小学校のことについて伝えたい事柄の順序を考えて話しました。

２年１組の国語「この人をしょうかいします」

身の回りにいる人について分かりやすく紹介しました。

２年２組の音楽「音楽発表会」

２年生で学習した曲を歌ったり，合奏したりしてグループごとに発表しました。

３年生の総合的な学習の時間「３年生を振り返って」

３年生の学習や生活で頑張ったことを発表しました。

４年生の総合的な学習の時間「２分の１成人式」

今までにできるようになったことや将来なりたいものを発表しました。

５年１組・５年２組の総合的な学習の時間「テーマ別プレゼンテーション」

「稲作」や「環境」、「海」等テーマに沿って調べたことをグループごとにプレゼンテーションしました。

６年生の国語「聞いてほしい、この思い」

　自分が今伝えたいことを話の構成を考えてスピーチして伝えました。６年生は、最後の授業参観、スピーチを聞きに来てくださる家族のために玄関や廊下、教室をきれいにしてお迎えする準備をしていました。

　スピーチの内容は、今まで育ててきてくださった家族のメッセージが主な内容です。反抗期に入りつつある思春期の６年生、普段は言えない感謝の気持ちを保護者にぶつけました。思わず涙をいただいてしまう素晴らしい内容です。

学年部会・ＰＴＡ役員選考会

　授業参観終了後、各学年が各会場に分かれて学年懇談会を行いました。学年懇談会では，一年間の成果と課題、次年度へ向けての準備、学力テスト準備、卒業式の準備等についての確認が行われました。最後にＰＴＡ役員の選考が行われて終了しました。お忙しい中御協力くださった保護者の皆様大変ありがとうございました。

今日の授業風景

１年１組の国語「しょうがっこうのことをしょうかいしよう」

タブレットを使って紹介する内容に合う絵を描きます。

１年２組の「スイミー」

「スイミー」のお話を読んで紹介する生き物の絵を描いています。

２年１組の国語「発表会の練習」

発表会に向けてみんなの前でリハーサルを行っています。

２年２組の生活科「発表会の準備」

生活科で学んだことをグループごとにまとめて発表する準備をしています。

３年生の国語「招待状を書く」

招待状の書き方を確認し、家族に送る招待状を書いています。ぜひ、御家族の皆さんは読んでみてください。

４年生の算数「分数・小数の計算」

分数のかけ算、小数のかけ算のやり方を確認し練習問題に取り組んでいます。

５年１組の家庭科「暖かい住まいの工夫」

寒い冬を暖かく過ごす生活の工夫をみんなで考えてまとめます。

５年２組の総合的な学習の時間「発表の練習」

各グループごとに発表会の練習に取り組んでいます。

６年生の算数「面積・体積の復習」

面積や体積の求め方の確認をして練習問題に取り組みます。コース別学習で行っています。

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の算数の復習」

１年生で学習した計算や図形の問題の練習問題にチャレンジします。

１年２組の国語「スイミー」

スイミーのお話の中に出てくる様々な生き物を読み取って絵に表現してみます。

２年１組の「すごろくゲームづくり」

自分で考えたお話をもとにすごろくゲームを作ります。みんな楽しそうに作っています。できあがたったら持ち帰りますので、ぜひ御家族の方で一緒に遊んで楽しんでください。

２年２組の算数「倍と分数」

図形を見ながら「ばい」と「分数」の考え方を確認します。

３年生の総合的な学習の時間「発表練習」

本番の発表に向けて各グループごとに練習に励んでいます。

４年生の算数「小数のかけ算」

小数のかけ算の筆算のやり方を確認し、定着するように練習問題に取り組んでいます。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の理科「電磁石」

コイルを巻いて電磁石を完成させて電流を通し磁石にします。

５年２組の音楽「威風堂々」

聞いている人に音楽の盛り上がりが分かるように笛の演奏を練習します。

６年生の図画工作「ギャラリー制作」

２学期から３学期に作成した図画工作の作品を６年教室のとなりの教室にまとめて展示しギャラリーを制作しました。来校した際は、ぜひお立ち寄りください。

社会科移動教室

日光市歴民俗資料館の方2名が来校し、3年生の社会で移動教室を行いました。今から１００年ほど昔の人々は、どんな生活をしていたか、当時の生活が分かる道具を実際に持ってきて説明してくださいました。

今日の授業風景

１年１組の国語「あたらしいかんじ」

新しく学習する漢字の読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

１年２組の国語「あたらしいかんじ」

新しく学習する漢字の読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

２年１組の体育「走る運動」

短縄跳びや大縄飛び、鬼ごっこなどしながら、走る動きを鍛えます。

２年２組の国語「気持ちを表す言葉」

気持ちを表す言葉を友達と一緒にできるたくさん考えます。

３年生の理科「3年生の理科のまとめ」

３年生になって学習してきた理科のまとめをしています。

４年生の国語「数え方を生みだそう」

「数え方を生みだそう」を読んで、読み手に最も伝えたいことを読み取ります。

５年１組の英語「テスト」

Ｕｎｉｔ７の単元テストに取り組みました。終わったらタブレットの英語練習問題に取り組みます。

５年２組の音楽「威風堂々」

聞いている人に音楽の盛り上がりが伝わるように笛の演奏をします。

６年生の理科「電気の働き」

発光ダイオードの特徴を豆電球と比べて点灯しながら実験し見つけます。

学力向上推進事業学校公開

　本校では学力向上を学校経営の３本柱に掲げ、市教育委員会や県の学力向上アドバイザーの斎藤先生のアドバイスを受けながら取り組んできました。１２月の市の学力テストの結果では、ほとんどの学年で市の平均を上回りました。今日は、市内の先生方に授業と本校の取り組みを見ていただき一緒により良い授業ができるように考えていきます。また、市教育委員会の皆様や学力向上アドバイザーの斎藤先生にも今後の取組についてアドバイスをいただきます。

１　３校時公開授業

１年１組の国語「しょうがっこうをしょうかいしよう」

話す順序に気をつけて新しい1年生に分かりやすい言葉や内容を考えます。

２年２組の国語「ことばをひろげよう」

自分の書いた文章を見直し、もっと分かりやすい文章に書き直します。

５年２組の社会「情報をつくり伝える」

新聞を発行するために工夫していることや気をつけていることを調べてまとめます。

２　４校時授業公開

１年２組の国語「スイミー」

気になった場面について、スイミーの行動の訳や気持ちを考えます。

４年１組の社会「郷土の発展に尽くした人たち」

二宮尊徳が日光の人たちにとって神様としてまつられている理由を資料をもとに考えまとめて説明します。

チャレンジ２組の国語「かいがら」

「かいがら」を読んで、くまの子がやったことを読み取り発表します。

３　研究授業（５校時）

２年１組の国語「ことばをひろげよう」

より良い言葉を見つけて理由を考えて友達に伝えます。

６年１組の社会「新しい日本の歩み」

急激な復興を成し遂げた要因について資料やこれまでに学習してきたことをもとに予想を立てます。

４　授業研究会

全体会（体育館）

授業研究会

・２年国語・・・２年１組教室

・６年社会・・・６年１組教室

全体会

学力向上推進事業の振り返り

今日の授業風景

１年１組の国語「しょうがっこうをしょうかいしよう」

どんなことをどのようには話したら良いか、順番や言葉遣いについてみんなで確認してお話メモを書きます。

１年２組の「スイミー」

スイミーはどんな魚なのかみんなの感想をもとに話し合って考えていきます。

２年１組の算数「2年生の算数の復習」

計算スキルを使って2年生の算数の学習の復習に取りくんでいます。

２年２組の国語

増やしてきた言葉を使ってより良い文章にします。発表し合って友達の文章の良いところを見つけます。

３年生の学級活動「社会科見学の事前確認」

今日は、３年生は栃木県立博物館に見学に行きます。昔の人々の暮らしを中心に見学してきます。お昼はお弁当を食べます。

４年生の社会「日光市を発展させた人々」

二宮尊徳記念館を見学してきたことをまとめています。二宮尊徳の生き方や何をしてきたかを中心にまとめます。

５年１組の算数「多角形」

様々な多角形を書きながらその特徴を調べ、多角形の性質を見つけます。今日は、正十二角形の性質について探りました。

５年２組の総合的な学習の時間「発表のプレゼンテーション資料作成」

５年生の総合的な学習の時間に取り組んだ「米作り・海浜・環境教育」について各グループごとに発表のテーマを決めてプレゼンテーション資料や発表原稿を作成しています。

６年生の社会「終戦直後の日本」

終戦直後の日本の様子を絵をもとに観察しながらみんなで考えていきます。子どもたちからは様々な観察による暮らしの様子が発表されています。

作品展示コーナー

各階の廊下やホールに児童の力作が展示されています。授業参観等来校した際にはぜひ、御覧ください。

インフルエンザ啓発

市内の複数校でインフルエンザによる学級閉鎖が始まっています。感染者数も急拡大しています。啓発資料を昇降口に掲示しています。来校した際はぜひ御覧ください。

　夕方6時から校長室でＰＴＡ本部役員会が行われました。協議事項は、本部役員改選や各専門部の担当、今後の予定確認、ＰＴＡ総会資料の検討、新通学班編制、eラーニングの継続の検討等でした。遅くまで協議してくださった本部役員の皆様大変ありがとうございました。

雪遊び

　９時過ぎには雪が降り始めて、業間の休み時間には校庭が真っ白になりました。生活科の中でも取り上げているように雪遊びの体験も大切な機会なので、体調を自分で考えて濡れにくい服装や飢餓の準備をしてきた児童は、外遊びをできるようにしました。雪の量がまだ少ないので雪合戦は雪玉に砂や小石が入る可能性があるのでのでやらないようにしました。児童は元気に早速の雪の中でのサッカーやったり雪だるまを作ったりしていました。

今日の授業風景

１年１組の算数「1年生の計算の復習」

1年生で学習した足し算や引き算の復習を練習問題を解きながら行いました。

１年１組の生活科「雪遊び」

１年生の生活科では、雪が降ったときには、雪遊びをしながら雪に五感で触れて雪遊びをします。その中で雪遊びするときにはどんなことに気つけるか体験しながら学んでいきます。

１年２組の算数「1年生の計算の復習」

1年生で学習した足し算や引き算の復習を練習問題を解きながら行いました。

２年１組の体育「ボール運動」

本校の児童だけでなく栃木県の小学生は、全国平均と比べて投力が劣っています。そこで本校では新兵器を購入して投げる運動に取り組んでいます。魚型の楕円のボールです。このボールは投げるとヒユーッと音がしてきれいな投げ方をするとより遠くに飛ぶようになっています。2年生は、大喜びで取り組んでいました。

２年２組の音楽「音楽発表会」

授業参観の音楽発表会に向けて並び方や紹介の工夫をみんなで考えて確認します。

３年生の総合的な学習の時間「発表練習」

それぞれのグループごとに発表方法を考え練習に取り組んでいます。

４年生の算数「面積の単位・小数の計算」

「面積の単位・小数の計算」のテスト後の確認と復習をしました。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の「暖かく生活する工夫」

暖かく生活するために日光をどのように活用したら良いか考えます。今日は照度計を使って室内の様々な場所の明るさを測定し日光をどう活用したらよいかアイデアをグループごとに考えます。

５年２組の理科「電磁石」

電磁石を使ったモーターを作成し、そのモーターで動く自動車を作っています。みんな実際に走らせたくて興味津々で取り組んでいます。

６年生の社会「東京大空襲後の生活」

第二次世界大戦中に空襲を受けた人々の生活を調べ、戦争の意味について考えます。

移動図書館

降雪の中、市立図書館のスタッフの皆様が移動図書館で本を持ってきてくださいました。寒い中本当にありがとうございます。子どもたちは、今年度最後の図書の貸し出しを楽しみしていました。

雪かきのお手伝い

６年生が校舎前の雪かきをしてくれました！みんなのためにありがとうございます。さすが６年生です。

入学児童保護者説明会

　令和５年度に入学する予定の児童の保護者の方にお集まりただき、説明会を行いました。最初に校長から今二小の教育やＰＴＡ活動についてお話がありました。続いて教務主任から入学式・お迎え当番・封筒記入の説明があり、各支部に分かれてお迎え当番の確認が行われました。その後に、１年主任から入学までの準備や心構えについての説明がありました。最後に教頭からＰＴＡ組織やボランティアの活動について説明がありました。説明後は、物品の購入が行われ終了しました。

　初めてお子さんを入学させる御家族の方は、分からないで不安なことも多いかと思います。説明会でも御半紙したとおり「分からないことは聞く」が基本です。そんなときは、遠慮せずに学校にお問い合わせください。電話番号は以下のとおりです。

ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

支部ごとにお迎え当番確認

持ち物等の確認

物品購入

今日の授業風景

１年１組の国語「ことばをあつめよう」

「もののようすを表す言葉」「ものの名前」「ものの動きを表すことば」をみんなで探します。

１年２組の図画工作「かみざらころころ」

完成した「かみざらころころ」の作品を友達に紹介しお互いの工夫点の良いところを見つけて伝えます。実際に転がして遊んでみます。

２年１組の図画工作「わくわくおはなしゲーム」

自分で考えたお話をもとに双六ゲームを作ります。どんな双六にするか材料や準備を考えます。次回は、各家庭から準備物を持ってきます。御家族の方は、お子さんの希望する準備物を一緒に考えて御準備ください。よろしくお願いします。

２年２組の音楽「音楽発表会」

今まで2年生になって学習してきた曲をグループごとに歌や合奏で発表し合います。発表の練習をしています。

３年生の国語「ゆうすげ村の小さな旅館」

「ゆうすげ村の小さな旅館」を読んで美月さん登場により旅館がどう変わったか調べます。

４年生の社会「地図の見方と県名」

地図の見方を確認し、地図やタブレットを使って県名を調べます。

５年１組の算数「決まりを見つけて計算しよう」

細い棒で作った正方形を30個つくるのには何本、棒がいるか考えます。

５年２組の国語「弱いロボット」

テクノロジーと自分との関わりについて考えをまとめて書きます。

６年生の図画工作「すてきな明かり」

和紙で球体を作り、飾りを貼り付けてランプシェードを作っています。すてきな作品ができあがりそうです。

今日の授業風景

１年１組の音楽「アイアイ」

互いの声を聴き合いながら「アイアイ」の歌を掛け合って歌います。

１年２組の算数「何時何分」

今まで学習してきた「何時」「何時半」以外の時計の読み方「何時何分」を見つけて読みます。

２年１組の算数「分数」

図をもとに分数の表し方や使い方を確認し、練習問題に取り組みます。

２年２組の算数「図を使って考える問題」

図を使って考える算数の問題に取り組んでいます。

３年生の音楽「よろこびのうた」

ベートーベン作曲の有名な曲です。みんなで笛が吹けるように指使いを確認し、練習して合奏します。

４年生の算数「面積の単位」

いろいろ面積の単位を確認し、単位の変換や広さの比較ができるようにします。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の社会「テスト」

今まで学習してきた「これからの食料生産」「日本の貿易とこれからの工業生産」「情報をいかして発展する産業」についてまとめのテストに取り組んでいます。

５年２組の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行います。個人技のドリブルとパスをどうつなげてチームプレイにして点数につなげるか考えながら行います。

５年２組の算数「テスト」

帯グラフ・円グラフの読み方、特徴のつかみ方等を確認しテストに取り組みました。

６年生の家庭科「ともに生きる地域での生活」

大谷向町の屋台祭りを例に自分たちが地域の人々とどう関わっているのか考えていきます。

瀬尾の福田喜一様より10万円の寄付をいただきました！

　瀬尾在住の福田喜一様より今市第二小学校に10万円の寄付をいただきました。本校の児童の教育活動のために使ってほしいということです。物価上昇の折、とてもありがたいことです。子どもたちの教育環境整備に使わせていただきます。福田喜一様、ありがとうございました。児童や保護者の皆様もお目にかかった際にはお礼の言葉をお願いいたします。

日光市小学生氷上大会で本校児童も活躍！

　３年ぶりの開催になります。今年実施できないと６年生は一度も大会に参加できずに卒業してしまいます。本校からは２名の児童が代表で参加しました。自分の持てる力を精一杯発揮して５００ｍを滑走することができました。5年500ｍの部で優勝と6位入賞をの立派な結果でした。拍手です。

今日の授業風景

１年１組の図画工作「かみざらころころ」

絵を描いたり飾り付けをしてきた「かみざらころころ」が完成しました。友達と作品を転がしながら、お互いぼ作品の良さを見つけて味わいました。

１年２組の算数「じんとりゲーム」

クラス全員で2人組になって「じんとりゲーム」を行いました。じゃんけんして勝つとマスを１つ塗りつぶせます。楽しく活動できました。

２年１組の音楽「こぎつね」

「こぎつね」の歌の場面の様子を思い浮かべながら歌ったりピアニカで演奏したりします。

２年２組の図画工作「わくわくお話ゲーム」

自分の考えたわくわくするお話を双六にして作ります。楽しそうなゲームがたくさんできていました。作品を家に持ち帰ったらぜひ御家族で楽しんでみてください。

3年生の算数「２けた×２けたの計算」

２けた×２けたのかけ算のやり方をみんなで考え、確認します。確認できたら練習問題に取り組んで正確に早くできるようにします。

４年生の国語「本の紹介をしよう」

自分の選んできた紹介したい本をポップにまとめています。できあがったポップを使って友達と紹介し合います。

５年１組の算数「帯グラフ」

２つの帯グラフを見比べて変化の違いや分析等様々なグラフの見方に慣れるようにします。

５年２組の国語「読み取り問題になれよう」

長文を読んで考える問題に取り組んでいます。5年生は、最近課題に取り組む姿勢、特に集中力がアップしてきました。素晴らしいことです。

６年生の体育「ボール運動」

チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行いました。個人技の素晴らしさとチームとしての組織的なプレーは、さすが６年生です。