令和3年度のトピックス

本年度３回目のお囃子練習を行いました。

歌い手の生徒に指導いただいています。

太鼓の指導をしていただいています。

音楽室では、笛の指導をしていただきました。

最後に全体そろって合わせました。

練習の成果が発揮され、段々とみんなの心がそろってきました。

最後に指導していただいた皆さんから、御助言をいただき、活動の振り返りを行いました。

次回の練習は、2学期になります。

今後とも、御指導をよろしくお願い致します。

校内の掲示物を御紹介します。

昇降口に、生徒などがタブレットで撮影してきた写真を展示しています。気に入った写真にマークをはっています。

２階に向かう踊り場には、「自分らしさ」について生徒たちが考えたことを掲示しています。

算数・数学ひらめきコーナーでは、おもいろい問題を掲示し、解き方を募集しています。

３階に向かう踊り場では、キャリア関係の掲示物があります。

様々な進路情報を分かりやすく整理しています。御来校の際は、是非御覧ください。

７月１６日に中学１年生の音楽で研究授業を行いました。

アルトリコーダーの学習で、「アーティキュレーション（一つ一つの音の切り方やつなぎ方のこと）の違いが楽曲にどのような表情を与えるかを考えて演奏すること」が本時のめあてです。

生徒たちは、「よろこびの歌」「かっこう」を異なる演奏方法で吹き比べ、曲想にどのような影響を与えるか考えました。

本校の学校課題は、「児童生徒が深い学びに至るための授業改善～主体性を高める学習活動の工夫～」です。

今後も、授業の相互参観などを行い、授業改善に取り組んでいきます。

７月１２日にジャガイモ掘りを行いました。

ジャガイモを収穫する前に、収穫の終えたスナップエンドウのツルを片付けました。

除草作業も行いました。みんなで、一生懸命に草をむしりました。

先生から、説明を受けて、いよいよジャガイモ掘りのスタートです。

持ってきた、ビニール袋いっぱいにジャガイモが収穫できるでしょうか。

予想以上にたくさんのジャガイモが収穫できました。

子どもたちに家に持ち帰ってもらった他に、給食用に段ボール１箱分ほどが収穫できました。

学校支援ボランティアの方々の御指導のおかげで、立派なジャガイモがたくさん収穫できました。

御協力ありがとうございました。

小学校のクラブでは、川遊びを計画し、学校の西側を流れる西黒川に行きました。

川の水に足を入れ、生物探しをしました。とても冷たくて気持ちがいいです。

オニヤンマのヤゴが見つかりました。

石を集めて、川の端に並べている子どももいました。

柱状節理で大きな岩から外れていた石を見つけた子どももいました。

黄色く色づいた葉を見つけた子どももいました。

セミの抜け殻を見つけた子どももいました。

本日梅雨が明けました。アーチ橋の向こう側では、きれいな青空がのぞいていました。

小来川は自然がいっぱいで、すばらしいところです。

お掃除ボランティアの方々に御協力いただき、大掃除・ワックスがけをしました。

体育館では、ボランティアの方々に御協力いただきながら、中学生を中心にがんばりました。

各教室では、小中学生が一生懸命になって、まずは、水拭きをしました。

いよいよワックスがけです。

各教室でも、小中学生がボランティアの方々や教員と一緒にワックスがけをしました。

小学校低学年は、階段をきれいに磨きました。

その他、小学校低学年は、中学生のリーダーシップのもと、廊下も一生懸命に磨きました。

学校支援ボランティアの方々の御協力のもと、子どもたちのがんばりで、夏休み前に校舎をとてもきれいにすることができました。

大変お世話になりました。

１学期には、のべ１１回の読み聞かせを学校支援ボランティアの方々にしていただきました。

本日は、低学年では、イソップ物語の「ずるいコウモリ」と「ライオンとネズミ」の朗読をしていただきました。

高学年では、「おおかみのおなかのなかで」を朗読していただきました。

１学期の読み聞かせは、本日で終了となります。大変お世話になりました。子どもたちが、読書が好きになるきっかけとなったことと思います。ありがとうございました。２学期も引き続きよろしくお願いします。

中学校では、３学年合同体育でバレーボールの試合を行いました。

登校の時から、今日の合同体育を楽しみにしているようすでした。

お互いに声を掛け合いながらの熱戦でした。片付けまで、みんなで協力してできました。

　令和３年　７月１３日（火）

　　朝の学習の時間に、第２回目の情報モラル視聴が開かれました。

　今回は、「ネット依存」について学びました。

　家の人との約束を破り、布団の中でネットやゲームを朝までやっていると・・・

　・起きられなくなる

　・疲れやだるさ、倦怠感が出る

　・集中できなくなる

　・食欲が無くなる

　など、マイナスなことばかりが起きてしまうことを知りました。

　そのようにならないために、ダブレットやゲームを使う時は、約束を守り正しい使い方をして欲しいと思います。

　７月８日（木）中学校の家庭科の授業で、大貫きもの教室の先生３名をお招きして、着物教室を実施しました。

　着物の着方や帯の締め方など丁寧に教えていただき、ひとりひとりが自分で着用できるようになりました。みんなとてもチャーミングに変身しました。ホタルを見に行くときや、花火大会など着物で歩きたいなどの声も聞かれました。

本年度１０回目の読み聞かせを学校支援ボランティアの方々にしていただきました。

低学年では、「ふしぎなナイフ」とノルウェーの昔話「三びきのやぎのがらがらどん」を朗読していただきました。

高学年では、上方落語をもとにした「じごくのそうべい」を朗読していただきました。

低学年、高学年ともに梅雨時の暑さを吹き飛ばすような爽快で楽しいお話をしていただきました。

図書室の飾り付けもしていただきました。

図書室は一足早く梅雨明けです。

子どもたちのために、いつもありがとうございます。

今日は七夕です。

毎年恒例の七夕飾りをしました。

小中学生、教職員のみんなで願い事をかきました。

　土石流で被害に遭われている地域の皆様が１日も早く平穏な日常を取り戻されること、新型コロナウイルスが終息に向かうことを願うばかりです。みなさんの願いもたくさん叶うといいと思います。

5月24日に田植えをして以来、約1ヶ月が経ちました。

地域の方のご協力により順調に生育しています。

山々には 霧が立ち込めていました 。 このまま順調に育って実りの秋を迎えてほしいと思います。

秋にはみんなで稲刈りをする予定です。

小学２年生が生活科で、市内の交通機関やお店などの見学に行きました。

学校からスクールバスで下今市駅に向かいました。

これから、日光駅に向かう予定です。

みんな切符を自分で買うのは初めてで、少し緊張ぎみです。

まずは、改札口で電車の時間を確認しました。

先生から切符の買い方を教わります。

運賃を確認します。日光駅までは、こども１００円でした。

みんな上手に切符を買うことができました。

駅員さんに、電車の到着するホームを質問しました。

また、駅員さんのお仕事について、いろいろと質問することができました。ひとつひとつの質問にていねいに応えていただきました。

子どもたちは、一生懸命しおりに記録することができました。

ホームに移動すると、蒸気機関車の大樹の客室を見ることができました。

４番ホームに電車がきます。

いよいよ電車がホームに入ってきました。

子どもたちは、ほとんど揺れを感じない電車に感動していました。

また、シートベルトがないことにも驚いていました。

あっという間に日光駅に到着しました。電車は、なんて速いんでしょう。

日光駅の改札口に向かいます。

切符を自動改札口に上手にいれることができました。

このあと、日光駅周辺で、交通機関の調査をしました。

貸し出し用の自転車を見つけました。

昔の路面電車も見つけました。

ニッコウキスゲのイラストがあるきれいなバスも見つけました。

時刻表を確認すると、３方面のバスがあることに気づきました。

お土産物屋さんもたくさんありました。

続いて、スーパーマーケットで買い物体験をしました。

もってきた買い物袋を用意し、お店の買い物カゴをもちます。

予算内に収まるように計算をしながら、好きなお菓子を買い物カゴに入れていきます。

お店の方に教えていただきながら、自動支払機にお金を入れます。

もってきた買い物袋に、お菓子をきれいに並べて詰めることができました。

最後に、だいや川公園にいってみんなでお菓子を食べました。

自分で買ったお菓子の味は格別のようでした。

子どもたちは、マナーよく行動することができました。そして、貴重な経験をすることができました。

駅員の皆様、お店の皆様、スクールバスの運転手さん大変お世話になりました。

　とちぎトヨペットさんから第４６回ふれあいグリーンキャンペーンとして、苗木を寄贈して頂きました。

ヒメシャリンバイの苗木を、本日の業間の時間に小学生のみんなで１人１本ずつ植えました。

上手にヒメシャリンバイの苗木を植えることができたと思います。

ヒメシャリンバイは、バラ科のシャリンバイ属常緑樹で、古くから庭や街路樹で植樹されているようです。

 教頭先生からのお話の中に、「ヒメシャリンバイの花言葉は『純真』です。」とありました。

これからも、みなさんには、学校生活を元気一杯に取り組んでほしいなと思います。

   学校庭園のようすをお知らせします。

池のほとりには、ギボウシが咲いています。

ハナショウブの花は、もうすぐおしまいです。

ナツツバキが見頃を迎えています。

ネジバナの開花がてっぺんまで届きそうです。

梅雨明けも近いのでしょうか。

気の早いヒマワリが花を咲かせてくれました。

先日、地域の方に芝刈りのお手伝いをしていただきました。

いつもきれいな庭に保っていられるのも地域の皆様のおかげです。

御協力ありがとうございます。

　令和３年６月３０日（水）総合体育大会日光地区大会が根室のスポーツセンターで行われました。

　前日の大雨で競技場がぬかるんでおり、乾くのを待つために、１時間遅れで大会が始まりました。

　本校の生徒は４名で参加しました。走り幅跳びが２名、１００ｍ走が２名、４００ｍリレーで全員が参加しました。

　どの種目も真剣に全力で取り組むことができました。天気の恵まれない大会でしたがお疲れ様でした。

本日、転入生を迎えることができました。

在校生のみんなは、とてもうれしくてうれしくてたまりません。

小学生のみんなでお迎えし、自己紹介をしました。

今日一日の生活で、もうすっかり仲良しになりました。

これから、授業や行事、外遊びなどの様々な学校生活をとおして、一緒に学べるのが楽しみです。

環境保健委員会でお昼の放送を行いました。

熱中症予防について、クイズ形式で楽しくわかりやすい放送を行うことができました。

クイズを考える時間に、トライアングルなどの楽器を使って雰囲気づくりを行うなど、工夫して放送することができました。

暑い夏が目の前です。一人一人が熱中症予防を心がけながら、勉強に運動に取り組みたいと思います。

本年度９回目の読み聞かせを学校支援ボランティアの方々に実施していただきました。

低学年では、せっけんのおはなしを朗読していただきました。

みずとあぶらがなかよしになる心温まるおはなしでした。

高学年では、消えたオリンピックランナーの朗読をしていただきました。

スットクフォルムオリンピックでの出来事に、子どもたちは聴き入っていました。

東京オリンピックでも、感動的な場面に数多く出会えるのではないかと期待しています。

読み聞かせボランティアの方々大変お世話になりました。

地域の方から採れたて完熟のみずみずしいブルーベリーをたくさんいただきました。

袋に詰めて、全児童生徒に配付させていただきました。

翌日、子どもたちが「おいしかったです。」と言っていました。

丹精込めて育てられたおいしいブルーベリーを子どもたちのために分けていただき本当にありがとうございました。

本校では、学校の敷地の一角でソバを栽培し、収穫後は、ソバ打ち体験も実施しています。

週末にソバ畑の準備を地域の方に行っていただきました。

小来川地区では、多くの畑で、春ソバと秋ソバの二期作を行っています。

本校では、地域の方の御協力のもと、秋ソバの栽培を行っています。

７月頃にソバの種を播く予定です。

業間の時間に、「トンボがいます！」と弾んだ声が聞こえてきました。

学校の池から羽化したアキアカネでしょうか。

枝に止まったままで、逃げないトンボがいることに気づきました。羽化したてでしょうか。

シオカラトンボが横切っていきました。

バッタやチョウもたくさん見かけました。

池のコイが涼しそうに泳いでいます。

小来川小中学校ののどかな風景でした。

環境保健委員会で、花壇の整備を行いました。

プランターで育てていたヒマワリが大きくなったので、地植えにしました。

肥料も追肥しました。つぼみが膨らんできています。梅雨明けには開花してくれるでしょうか。

その他の小中学生は、前回に引き続き｢三本線｣で楽しみました。

暑さに負けないよう、外遊びを通して、子どもたちも、先生方も、健康体力作りづくりに励んでいます。

本日は、図書ボランティアの皆様に、本棚の整理を行っていただきました。

本を取り出して、入れ替えなどを行っていただいています。

本を取り出して、一冊一冊ていねいに本の状態などを確認し修理をしてくださいます。

子どもたちが手に取りやすいように段ボールで本が奥まで入らないように工夫してくださっています。

本棚の上まできれいにしていただきました。

本校では、｢あいさつ、読書、外遊び｣を推奨しています。

子どもたちが本に親しみやすい環境づくりに貢献していただいたおります。御協力ありがとうございます。

小中学校の教員を交えて、ユニフォックを行いました。

本日は、プールの授業に、休み時間のサッカー、クラブ活動のユニフォックと、たくさん体を動かすことができました。

６月２２日、校舎内に不審者が侵入したことを想定して、避難訓練を行いました。

スクールサポーターの方が不審者役となり、児童生徒、教職員が緊張感をもって避難訓練に臨みました。

不審者確保の場面です。

相手の体勢を崩したり、相手に振り払われにくかったりする刺股の扱い方の指導をいただきました。

中３教室のバリケードです。

「自分の身は、自分でしっかりと守らなければいけない！」という気持ちが伝わってきました。

全員が無事に避難した後は、スクールサポーターの方からお話をいただきました。

道具などを準備してくださり、児童生徒は楽しく防犯について学んでいました。

教えていただいた「きょうはイカのおすし」を守って、落ち着いて対応していました。

本日は、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　6月18日（金）

　中学生は、今日からプールの授業が始まりました。小学生は6月22日（火）からです。

２年ぶりのプールで、子どもたちは、元気よく、楽しんでいました。

奉仕作業でのプール清掃では、大変お世話になりました。御協力ありがとうございました。

　令和3年6月17日（木）５・６校時

　『とちぎ未来大使「夢」講座（心に響くもの）』と題して、日光市出身でとちぎ未来大使を務めていらっしゃる大嶋浩美さんとお母様の大嶋早苗さんによる講話、楽器体験（バイオリン、ビオラ）、ミニコンサートを行っていただきました。

　大嶋浩美さんの講話で印象に残ったことは、

・なかなか結果が出なくてもあきらめないでやり続けることが大切である。

・何か主張するときは、意見が同じでも、～と同じですと言うのではなく、自分の言葉で話すことが大切である。

　また、意見が違っても、ただ否定するだけでなく、どのような経緯でそう思うのか考えることが大切である。

・音楽は目に見えないものなので、人の心に響く音を追究してきた。

・何かをやろうとするときに、自分が楽しいと思うことを選ぶと、困難でも頑張れる。

　などでした。

ヴァイオリンにはいろいろな大きさの物があるそうです。（左から1/16､1/10､1/8､1/4､1/2､3/4､1/1のサイズです。）

　小中学生全員と教員２名が体験させていただきました。

　最後に、ミニコンサートでは、すてきな演奏をお聴かせいただきました。

題目は　・ディズニーメドレー

　　　　・グレトリー／タンブラン

　　　　・パッフェルベル／カノン

最後に、本日のお礼として花束を贈呈しました。

　お忙しい中、講話や演奏体験、ミニコンサートと貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

子どもたちは今日の経験を忘れずに、今後の成長に役立ててくれることと思います。ありがとうございました。

　６月１７日（木）　

　学校支援ボランティア「お掃除し隊」の方々に、体育館２階フロアと北側の窓、ステージそでの掃除をしていただきました。

　荷物を移動し床を掃き、モップで水拭きしてくださいました。とてもきれいなり、２階フロアで卓球ができるスペースもできました。ありがとうございました。

６月１６日（水）

　登校後、児童生徒がプールサイドに集まり、プール開きを実施しました。

教頭先生から、「感謝」の気持ちをもって、「ルール」を守って、「楽しむ」ことができると充実した水泳学習につながりますというとお話を頂きました。

　児童生徒の誓いの言葉を述べる様子から、意欲や責任感が感じられました。

梅雨入りしましたが、プールに入れるように、晴れることを願うばかりです。

　卵の中に、メダカの赤ちゃんがいます。

黒いのは目です。もうすぐ生まれてくると思います。

大切に育てたいと思います。

　令和３年　６月１５日（火）

　　朝の学習の時間に、小学生全員でタブレットパソコン使い方についての約束を確認しました。

　①　手洗いをしたあと、手をしっかりと拭いてから使用する。

　②　落とさないように両手でしっかりと持つ。

　③　正しい姿勢で使用する。

　④　タブレットの設定を変えないようにする。

　⑤　強い衝撃を与えず、優しく触る。

　⑥　困ったことがあったら、正直に先生に伝える。

　この６つの決まりを守り正しく守り、タブレットをどんどん使って学習を進めていきましょう。

植え付けたさつまいもは、新芽が出てきました。

ポップコーンも元気に発芽しました。

じゃがいもは、たくさん花が咲いています。

スナップエンドウは、収穫の時期を迎えました。

もうすぐ梅雨に入りそうですが、ここのところの良い天気で野菜がぐんぐん育っています。

 6月2日（水）

  プール開きに向けて、教職員向けに救命講習会を開きました。

講習会では、救急車の要請方法・心臓マッサージ・ＡＥＤの使用方法を確認しながら人形を使い練習を行いました。

　学校では緊急時に全職員が迅速に対応できるよう、毎年救命講習会を開き研修を行っています。

日本スポーツ振興センターの報告では、学校管理下の心臓突然死は以前は年間100人前後見られたこともありましたが、最近は10人台になりました。その要因は学校心臓検診の普及や医療の進歩などに加えて、心肺蘇生・ＡＥＤ等の救命処置の普及が大きく関係していると考えられます。

　事故は起こさないことが大前提ですが、万が一事故が起きてしまった時に、大切な子どもたちの命を守るため全職員が最善の対応ができるよう、日々研修に励んでいきます。

　６月１０日　今年度第１回目のお囃子教室です。

運動会の和楽踊りに向けて、小学5，6年生と中学生のお囃子の練習が始まりました。

太鼓、笛、歌のグループを決めて、グループごとに練習をしました。

最初はなかなか上手くいかず苦戦する様子もありましたが、地域の方々の丁寧なご指導により、初回の練習とは思えない程、どんどん上手になっていきました。

児童生徒同士で「教え合う」姿も多く見られ、これが小来川小中学校の良いところだなと感じました。

　私たち教員も生徒たちとともにお囃子を体験させていただきました。

難しさはありましたが、楽しく体験でき、充実した時間を過ごすことができました。

次回がまた楽しみです。

　令和３年６月９日（水）１５時３０分

５，６年生が臨海自然教室から戻ってきました。

　たくさんの先生方に迎えられ、帰校式を行いました。

　校長先生から「今回学んだことをこれからの学習や生活に生かしてください。お家の人に、楽しかったことをたくさん話してください。また、疲れているでしょうから、家に帰ってゆっくり休んでください。」とお話がありました。

   令和３年６月９日（水）晴天で気温の高かった、ロング昼休みの時間に、小、中学生と教職員が集まり、三本線を行いました。小中学生がこのように大勢で遊ぶのは、久しぶりです。みんな夢中で走って、勝ちをもぎ取ろうと頑張りました。

　ビブスチームが作戦を考えています。

　教職員一人がつかまり、「よしこれから、たくさんつかまえるぞ。」と意気込んでいます。

　味方にタッチしてもらい、逃げることができました。しかし、助けた中学生は小学生につかまってしまいました。

　たくさんの子供や大人が入り交じって、追いかけたり、逃げたりしています。

　たくさんの人がつかまり、負けが近づいてきました。

　女の先生が、不意をついてタッチに成功。全員が陣地に戻ることができました。

　今度は、逆のチームがたくさんつかまってしまいました。体を精一杯伸ばして、タッチしやすくしています。

これぞチーム小来川。小来川魂です。しかし最後には、全員がつかまり、負けてしまいました。

　清掃が始まる時間ぎりぎりまで、力の限り走り続けました。小中学生と教職員が一緒になって思い切り遊んだ、素晴らしい２５分間でした。このような遊びができるのも、小中併設校の良さだと思います。このアットホームな小来川小中学校へ、みんな来てください。

　授業では、小中の先生が一緒になって、ほぼ教科担任制での指導を行っています。また、少人数ですので、一人一人へのきめ細かな指導も行えています。地域のボランティアの方の御協力も手厚く、田植えや餅つき、野菜の栽培など様々な体験活動ができるのも魅力です。ぜひ、自然豊かで清流の流れる小来川地区へお越しください。

最終日は、大洗水族館見学です 。

3密にならないよう気をつけながら見学することができました。

魚の餌付け体験も行いました。

持参したタブレットでたくさんの画像を撮影しました 。 学校に戻ってからの振り返りが楽しみです。

3日間 、湯西川小学校、中宮祠小学校の皆さんには、大変お世話になりました。

これからもリモート授業 などでよろしくお願いします。

臨海自然教室の施設の職員の方々 大洗水族館の皆さん大変お世話になりました。

明日からの学校生活も頑張ります。

朝食の後、みんなでアスレチックで楽しみました。

次に、サンドブラストを行いました 。海の生き物などをイメージしてそれぞれ思い思いの作品が仕上がりました。

 午後は、いよいよ塩作りです。 安全に気をつけて塩作りをするというめあてのもと活動を始めました。

6年生は 、薪の組み方を工夫して 空気の通り道を作り 、火力を強くすることに成功しました。

5年生のグループも6年生のやり方を参考にして、火力を強くすることができました。

熱さに 耐えながら励ましあって不純物をすくい取り海水を煮詰めていきます。

水分がなくなったところで、 鍋を火から遠ざけます。

スプーンで剥がしとって完成です。

最後まで安全に気をつけて行動することができました 。

もうすっかり仲良しになったメンバーと学び合いながら、力を合わせてやさしい味の塩が完成しました。

この塩をおむすびに使おうかな、それとも、焼肉に使おうかなという声が聞こえてきました 。

塩作り会場の片付けをみんなで協力して行いました。

以前よりもきれいになって気持ちがいいと塩づくりの先生から褒めていただきました。

最後にみんなで拍手をして 喜び合い、お互いをたたえました。

いよいよ明日が最終日です。

　令和３年６月８日（火）９時３５分出発で、日光市クリーンセンターに行きました。

４年生２名でしたので、丁寧に御説明をいただき、勉強になりました。

　プラットホームを眺める２人

　プラットホームにごみ収集車（パッカー車）が入ってきて、ごみピットにごみを入れていました。

　クレーンでごみをつかみます。

　１度に約１．２ｔのごみをつかむことができます。

　クレーンの説明を真剣に受ける二人です。

　クリーンセンターの心臓部、溶融炉の説明を受けました。

周りは鉄ですが、内側にコンクリートが貼られ、高温に耐えられるようになっています。

　ごみを燃やす大量の熱で、水を湧かし、水蒸気の力でタービンを回し発電をしています。

発電量の約８５％はこの施設で使われ、残りの約１５％は東電に売られています。

　クレーンを操作する職員の方です。子ども達もやりたそうでした。

　一人で、施設全体をコンピュータ操作しています。

　右下は、スラグが解けて出てきたところです。

　職員の方には、２人の児童のために、丁寧に教えていただき、ありがとうございました。

　５月２５日に、宇都宮法務局日光支局長さんと人権擁護委員さんをお迎えして、「人権の花贈呈式」が行われました。

　当日、人権教室を予定していましたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、贈呈式のみ行いました。たくさんのベコニアをいただき、贈呈式後、みんなでプランターに植え、これから生長を見守っていきたいと思います。

　また、残った花は、教頭先生が花壇に植えてくださいました。きれいな花を咲かせて、みんなの目を楽しませてくれることでしょう。花が育つように、子ども達の心に、人権に対する正しい思いも、育んでいけたらいいなあと思います。

教頭先生が花壇に植えてくださいました。 

日の出を見ることができました。 海も穏やかです。

今日も一日、頑張ります。

　令和3年6月7日（月）7時50分、臨海自然教室の出発式が行われました。

　５年生が司会を務め・６年生が出発のあいさつをしました。

　校長先生から「新型コロナ感染には十分注意して、楽しい思い出をたくさん作ってください。」というお話をいただきました。

　５・６年生2名と教頭、担任、養護教諭合わせて5名を乗せたバスが8時ちょうどに保護者や教職員に見送られて出発しました。

　海浜自然の家では、中宮祠小と湯西川小の５・６年生と合流し、一緒に活動をします。中には、昨年からオンライン授業で一緒に授業を行ってきて、良く知っている児童同士もいます。この3日間で、ぜひ、楽しい思い出をたくさん作ってください。

　６月４日（金）新体力テストを実施しました。

今年度は新型コロナウイルス感染症対策をしながら、無事実施することができました。

今年度は小学生の一部種目の補助を中学生が行い、交流できる場面もありました。

一生懸命に取り組む姿や下学年をリードする姿など、児童生徒の成長を感じられる場面がたくさんあり、今後の活躍が楽しみです。

満足のいく結果やまだまだできたなと思うような結果、それぞれあると思いますが、この新体力テストの結果を今後の生活に生かしていってほしいと思います。

　６月４日（金）栃木市陸上競技場にて、県春季陸上大会が開催されました。

　地区予選を勝ち抜き、地区代表として１年女子走り幅跳びで県大会に出場しました。当日は大雨の悪天候の中で、着地地点の砂が大量の雨を含み、砂が硬くなるため何度も中断し、砂を入れ替えながらの大会となりました。３回試技が行われました。雨の中、踏み切り板で足が滑り、自分でも満足の試技ではなかったと反省をしていましたが、なんとか記録も残すことができました。「今年度は、総体・新人大会とあと２回あるので頑張りたい。」と前向きに話をしていました。初めての県大会、次の大会につながるよい経験をしてくることができたと思います。

理科室には、モニタ付きの生物顕微鏡があります。

６年生では、学校周辺の小川にいたドジョウのひれの血管のようすを観察しました。

タブレットの画面で血管の中を流れている血液のようすがきれいに観察できました。

早い流れとゆっくりとした流れがあることに気づくことができました。

中学２年生では、テレビモニターに映してタマネギの細胞を観察しました。

上手にピントを合わせることができました。

染色された核や細胞壁などのようすがとてもよく観察できました。

たくさんの細胞が観察でき、どれも同じようなつくりになっていることに気づきました。

6月3日（木）の中学校１年生家庭科でミシンを使った授業を行いました。

ボランティアの方に、ミシンの使い方などを指導していただきました。

生徒たちは、縫ったところをみていただくなど、いろいろとサポートしていただきました。

おかげさまで、ミシンのスキルをていねいに学ぶことができました。

また、丈夫で、使いやすい手提げ袋ができそうです。御多用の中、ありがとうございました。

水を流しはじめ、約１週間でようやく満水状態になりました。

塩素消毒のため、ポンプを始動しました。

始動する際に１０箇所ほどある排出口から配管に残っていたゴミなどがプール内に入らないように、網で抑えます。

さらに、入り込んだ枯れ葉などのゴミを労務員さん考案の装置で吸い出します。

中学生の協力で、小学校低学年でも足がプール底につくように特性のスノコを敷きました。

あとは、水質管理を継続し、プール開きを待つばかりです。

6月2日（水）に本年度7回目の読み聞かせを学校支援ボランティアの方々にしていただきました。

読み聞かせは、６名の学校支援ボランティアの方々に行っていただいています。

本日は、今後の図書ボランティア活動等について、地域コーディネーターの方を中心に話合いが行われました。

いつも、季節感のある飾り付けや図書室の整理整頓などありがとうございます。