大室小だより

　ジェットコースターのような天気の１週間でした。今日は朝から青空で元気な声と共に遊んでいるたくさんの子どもたちの姿がありました。この１ヶ月の取り組みを振り返った１週間でした。
　さて、山本五十六の『やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。』という言葉があります。今日もそんな嬉しい場面にたくさん出会えました。低・中・高学年のトイレではちょっとした言葉かけで進んでスリッパを並べてくれる子どもたちがたくさんいます。さらに、友だちのことを考えて、上履きを履きやすいようにそろえてくれる子どもたちも。昇降口では、子どもたちをほめながら少し靴のかかとをそろえてみせると、昼休みには言われたのではなく自分から進んでそろえてくれている女の子も見られました。子どもたちの”きらり”があちこちに広がって、子どもたちに笑顔と元気を分けてもらっています。”きらり”のたし算がもっと多くなったら嬉しいですね。
　　　　　　
　　　　　言われなくても･･･　　　　　気持ちがいいね。ありがとう
　　　　
　　　友だちがはきやすいように
　３年生は書写で「毛筆」の学習が始まりました。はじめて筆をもつお子さんもいて緊張しながらも熱心に取り組んでいました。
　　　　　　
　　　　はじめての習字　　　　　　　　　　　Good　job
　　　　　　
　　　　片付けもしっかり(筆)　　　　　　　　硯もきれいに　
＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・焼き魚（さけ）五目ひじき煮・どさんこ汁』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　今日の給食　

　朝からの雨もお昼にはあがり子どもたちもホッとしていました。（残念ながら外では遊べませんでしたが･･･）１ヶ月が過ぎ、各学年学級では、大室スタディ・大室プライドに基づき持ち物、生活の点検を行っています。御家庭でも一緒に取り組んでいただけるとありがたいです。この一ヶ月の取り組みが、少しずつですが子どもたちの心の中に定着しているのが感じられ嬉しく思います。一人一人が今より少しでも視野が広がり友だちのことを、そして自分のことを考え（感じ）られるようになったらと思います。
　　　　　　　
　　　　　　　ありがとう　　　　　　　　　　心がそろっているね
　　　　　
　　　　　ジャガイモも芽を出して
　今日２年生は保護者の方々の御支援をいただき、生活科見学でイオンへ行ってきました。普段見られない部分の見学も通してお店の仕事や工夫について学べました。そして実際に自分たちで買い物を経験し、日々の生活と結びつけて経験することができました。きっとお家に帰ってお話を聞かせてくれることでしょう。ぜひ耳を傾けていただけるとありがたいです。
　　　　　　　
　　　　　　　探検出発！　　　　　　　　　　お店の裏側へ突撃
　　　　　　　
　　　　　　秘密・不思議発見！　　　　　いろんなものがいっぱい
　　　　　　　
　　　　　　どこにあるのかな？　　　　　　　足りるかな？
＜今日の献立＞『ミルクパン（アップルハニー）・牛乳・カレーうどん・ツナサラダ・りんご』です。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　今日の給食　　

　朝からの冷たい雨。沖縄でも梅雨入りしたようですね。子どもたちは外に出られずちょっぴりむずむず。しかし、そこは子どもたちもルールを守って工夫して過ごしていました。みんなで読書をしたり、リコーダーの練習をしたり、トランプなどで遊んだり学年に応じた対応に感心しました。新校舎の通路では、５年生が飼育観察しているメダカが産卵しました。元気に育ってね。
　　　　　　　　
　　　　　　　　みんなで読書　　　　　　　　　仲よくゲーム
　　　　　　　　
　　　　　　リコーダー　上手！　　　　　　　　　大きく育て！
　今週は特別日課が続いており掃除も十分にできない状況です。廊下を掃いていると「ありがとうございます。」と声をかけてくれる子どもたち。子どもたちの優しさに触れられた瞬間です。そんな『One』がたくさん感じられる今日この頃です。
　今年度がスタートして約１ヶ月。学校生活も軌道に乗り、それぞれの場所、立場でがんばる子どもたち。（立場や場所が子どもたちを育ててくれています。）反面、慣れから緩みになってしまっていませんか？今週学校では「自分の持ち物についてチェックしよう。（筆箱・名札・忘れ物）」を生活目標に子どもたちと生活を振り返っています。時々御家庭でもお子さんと一緒にチェック（ふり返り）をしていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。
　　　　　　　　　
　　　　　　今週の生活目標　　　　　　　　まなびのまど
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「自分の持ち物を整えよう」　　　　　
＜今日の献立＞『わかめごはん・牛乳・あつ焼き卵・ほうれん草のごまみそ和え・とり肉とたけのこの煮物』です。
　　　　　　　　　
　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食

　暦の上では『夏』ですが、少し季節が逆戻りしたような肌寒いはっきりしない天気の一日でした。九州の方では梅雨入りの便りも。急変する天気には気をつけたいものですね。
　さて、今日から家庭訪問が始まります。特別日課での１週間になります。お忙しい中大変お世話になります。子どもたちはそれぞれに工夫して過ごしています。業間には飼育当番のバトンを２年生から１年生へ引き継いでいる姿が見られました。お兄さんお姉さんたちと一緒に仕事をする中で、いのちを育てるバトンが引き継がれていっています。そして、来春には１年生から次の１年生へつながっていくことでしょう。それら一つ一つが『伝統』になっていくのですね。
　　　　　　　　
　　　　　　　水入れをきれいに　　　　　　　えさをあげよう
　　　　　　　
　　　　　　次はこうやって･･･　　　　　　　　水をあげよう
　　　　　　　
　　　　　　　大きく育て！　　　　　　　　　あっ　いたぞ！
＜今日の献立＞『バターロール・牛乳・ヒレカツ（ソース）温野菜サラダ・春雨スープ・アセロラゼリー』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　今日の給食

　楽しかった！？ゴールデンウィークも終わって、今日からまた日常が戻ってきました。子どもたちも少々お疲れ気味だったようです。今週は家庭訪問週間で特別日課になりますがよろしくお願いします。
　さて、こどもの日は「立夏」でした。暦の上では夏。そんなゴールデンウィークの後半でもありました。皐月の空を泳ぐこいのぼりも気持ちよさそうでした。学校の周りの水田も緑色に身をまとい、風に揺れる苗もさわやかな初夏を感じさせてくれています。子どもたちの蒔いた花の種も芽を出し、いのちのつながりを感じさせてくれます。休み時間には仲よく遊ぶ子どもたち。水面にできる波紋のように、一人一人の輝きが広がっていったら嬉しく思います。
　　　　　　　　
　　　　連山にこいのぼり泳ぐ　　　　　　　大室の里のこいのぼり
　　　　　　　
　　　　　　　田植え　　　　　　　　　　　　　　さし苗
　　　　　　　
　　　　　　芽が出たよ①　　　　　　　　　芽が出たよ②（照華）
　　　　　　　
　　　　　　見いつけた！　　　　　　　　　　　作戦会議中
　　　　　　　
　　　たくさん！308本（GWの谷間に）　　シャクナゲ　鮮やかに　

＜今日の献立＞『ごはん・牛乳・いわしのおかか煮・もみづけ・豚汁』です。
　　　　　　　　　　
　　　　　献立食材黒板　　　　　　　　　　　　今日の給食　

「夏も近づく八十八夜･･･」ゴールデンウィークの谷間、今日は「八十八夜」です。「立春から数えて八十八日目の日。畑に種を蒔くのによい時期」とされています。今日は昨日までの気温も少し落ち着き過ごしやすい一日となりました。
　学校の周りでは田植えも始まりました。理科の学習で３年生は花の種を蒔き毎日一生懸命世話をしています。今日は水曜日のロングで、昼休みには元気に遊ぶ姿が見られました。外に出るとポツポツ雨が。国旗・校旗を降ろしていると６年生の男の子が「手伝います」と声をかけてくれ進んで手伝ってくれました。心がほっこりしました。委員会活動でもがんばる子どもたち。若葉の頃に輝いています。
　　　　　　
　　　　　田植えと代掻き　　　　　　　　大きく育て（水やり）
　　　　　　
　　　　春を摘む(シロツメクサ）　　　　　　燕の巣作り
　　　　　　
　　　　　　何だ！？　　　　　　　　　ありがとう(たたまれた国旗）
　　　　　　
　　　　　　健康委員会　　　　　　　　　　鉄棒しよう
　　　　　　
　　　　先生と一緒にSoccer！　　　　　　　先生　あのね　

＜今日の献立＞『こどもの日献立：たけのこごはん・牛乳・肉団子・野菜のおひたし・すまし汁・こどもの日ゼリー』でした。
　　　
　　　　　　こどもの日献立

　「里の春」大室の地にも『いのちの息吹』を感じられる季節となってきました。大室ダムの主だった鳥たちも去り、周りの田んぼからは蛙たちの大合唱が聞こえてきます。トラクターが代掻きをする姿をあちこちで目にすることも多くなりました。いよいよ田植えの季節ですね。近くの畑では「海老芋」の植えつけをする方からお話を伺うことができました。
　　　　　　
　　　　がんばるトラクター　　　　　　　白い花咲く果樹園
　　　　　　
　　　　　里芋の植えつけ　　　　　　　　　種芋（海老芋）　
　学校の周りの緑も日に日に濃さを増し、新緑から若葉の季節へと移ってきています。それは、この時期の子どもたちの姿にも重なってきて1ヶ月経った成長の後を感じています。子どもたちはこれからどんな花を咲かせ実をつけてくれるのでしょう。
　　　　　　　
　　　　　　主去りしダム　　　　　　　　　マロニエの花咲く　
　　　　　　
　　　　　　緑化委員会　　　　　　　　　　花の種蒔きました
　　　　　　
　　　　　　　ツツジ咲く　　　　　　　　　　ハウスと緑
　　　　　　
　　　　　　緑への道　　　　　　　　　　　　　緑の中を
　　　　　　　
　　　　てんとう虫のかくれんぼ　　　　　　蝶もひと休み　

＜備えあれば･･･救急救命法研修＞
　日光市消防本部の方々を講師にお迎えして「救命救急法」の研修を行いました。ニュースなどでも話題に上ることがありますが、プールの時期を前に本校でもこの時期に研修会をもちました。心臓マッサージ・人工呼吸やAEDについて研修しました。使わないなければそれでよいのですが、備えあれば･･･。
　　　　　　　
　　　　　　研修内容　　　　　　　　講師（今市消防署・大沢分署職員）
　　　　　　
　　　心臓マッサージ・人工呼吸　　　　　　　　AED研修
　　　　　　
　　　　　　　質疑応答　　　　　　　　　　　　謝辞
＜今日の献立＞
『ミルクパン・牛乳・とりからあげレモンソース・グリーンポテト・野菜スープ』です。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　今日の献立表　　　　　　　　　　　今日の給食

　入学式から約２週間、１年生も大室小学校の一員として元気に生活しています。今日の３，４時間目には児童会による『新入生歓迎会』が行われました。運営委員会の児童が短期間の中で企画・準備等にがんばって今日の日を迎えました。
　６年生に手を引かれ「花のアーチ」をくぐって入場する１年生は、とても堂々として見えました。校長先生から「上級生は下級生のお手本に、１年生はお友達のお手本になってください。」とお話がありました。全校生で『さんぽ』を歌ったあと①名刺交換ゲーム②〇✕クイズ③じゃんけん列車を行い交流しました。温かい雰囲気の中で１年生を迎えることができました。今日の気持ちを誰もがもって生活していけたらいいですね。「いいとこいっぱい大室小」だから･･･！   　
　　　　　　　　
　　　　　　プログラム　　　　　　　　　　　　　　入場
　　　　　　　
　　　　　　　入場　　　　　　　　　　　　　　１年生整列
　　　　　　　
　　　　　　校長先生の話　　　　　　　　　全校生で「さんぽ」
　　　　　　　
　　　　　名刺交換ゲーム　　　　　　　　　　　〇✕クイズ
　　　　　　　
　　　　　じゃんけん列車　　　　　　　　　１年生にインタビュー　


＜今日の献立＞
『ごはん・牛乳・さばのみそ煮・沢煮椀・ほうれん草の磯和え・レモンゼリー』です。
　　　　　
　　　　　　今日の献立

　昨日はお忙しい中PTA総会・授業参観・学年懇談会に出席くださいましてありがとうございました。入学・進級して早1ヶ月、成長されたお子さんの様子をご覧いただけたことと思います。今年1年間「チーム大室」で頑張っていきたいと思います。よろしくお願いします。
　青空に迎えられて子どもたちは元気に登校しています。昇降口では運営委員会の児童があいさつ運動を展開していました。昼休みには生き物委員会がうさぎの世話をしていました。うさぎたちもうれしそうに元気に野菜を食んでいました。校舎の周りでは燕の姿も多く見られるようになってきました。タンポポの綿毛も空へ。季節も少しずつ動いてきていますね。空を泳ぐ学童のこいのぼりたちも元気ですね。（大室小の子どもたちにも似ていませんか。）
　　　　　　
　　　あいさつ運動（運営委員会）　　委員会の話合い（図書委員会）
　　　　　　
　　うさぎの世話（生き物委員会）　　　　　　　燕来る
　　　　　　
　　　　タンポポの綿毛たち　　　　　青空の下こいのぼりも元気！
　　　　→　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　チューリップ（花盛り）　　　チューリップ（花終えて･･･）
　朝から理科の観察に熱心に取り組んでいた子どもたちの瞳の輝き、素晴らしかったです。がんばる姿は美しいですね。
　　　
　　　　　気温の観察（4年生）
＜今日の献立＞
『黒パン・牛乳・焼きそば・こんにゃくサラダ』でした。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　今日の献立表　　　　　　　　　　　今日の給食

　雨の水曜日となってしまいました。歩道にも校庭にも傘の花、長靴の花がたくさん咲きました。子どもたちが登校した後の昇降口は靴がきちんとそろえて入っていました。また傘立てには、きちんととめられた傘が行儀よくならんでいました。（マジックテープやボタンの留め具が不具合のあるものがうまくとまってなかったようです。御家庭でも時々見ていただけるとありがたいです。）次のことを考えて、友だちのことも考えて行動できるって素晴らしいですね。これからも続けていってほしいと願っています。（ちなみに子どもたちの長靴利用状況は全校で46.7％でした。教室によってはぬれた靴下が干してあるところも見られました。）
　　　　　　
　　　　きちんとそろった靴箱　　　　次を考えて結んで整列傘立て
　　　　　　
　　　　ランドセルも整理整頓　　　　　努力の証　195本（昼休み現在）

　授業参観が行われました。
１年生「どうぞよろしく」名刺カードを作って、友だちと交換しました。
                    
２年生「つづきえ　どんどん」お話の続きを考えながら、４枚の絵を描きました。
                    
３年生①「歌って遊んでリズム遊び」季節の歌を歌ったり、リズム遊びをしたり　　　　
　　　②「春の楽しみ」春の行事からイメージを広げ、言葉を集めました。
                    
４年生「漢字の組み立て」それぞれの部首の意味を考え発表しました。        
                      
５年生①「もののかさの表し方」直方体・立方体の体積を求める公式を考えました。
　　　②「漢字の成り立ち」漢字がどのようにして作られたかを調べました。
                     
６年生「春のいぶき」二十四節季をもとに、春を感じる言葉をまとめました。
                      
なのはな・ひまわり「春の風景、春のいぶき」春を表す言葉を集めたり相手に伝えた　　りしました。  
                      

＜今日の献立＞
『ハヤシライス・牛乳・花野菜サラダ・オレンジ』でした。
　　　　　　　　　　
　　　　　　今日の献立　　　　　　　　　　　今日の給食