大桑小日記(~R6)
4月19日(水)
業間、たてわり班ごとに初顔合わせの「なかよし班会議」です。
班のメンバーを確かめることと、「1年生を迎える会」でするゲームのルールを知ることが会議の目的です。
リーダーが説明をします。
よく伝わらない班が多くあります。しかし、教員は見守るだけです。
この経験を通して、リーダーは多くのことを学ぶからです。
あるリーダーは、うまくいかなかったために、班の子たちに声をかけ、昼休みに再度集まってもらい、説明を工夫して伝え、わかってもらいました。
教員は見守っていただけです。手助けやアドバイスをしていないのに、リーダー自身が考えて自分で行動した結果です。
これが「主体的」ということだと、私たちは考えます。
このような行動をどんどん増やしていくために、今後も口出し手出しを必要最小限、見守りを基本にして関わっていきます。
1年算数、動物や花の絵が描いてある教科書です。
2年生活、1年生が早く学校に慣れて楽しく過ごせるよう、考えています。
昼休み、よい天気でしたので、たくさんの人が校庭で遊びます。
1年生は、校庭が広いのでおどろいています。
6年体育、跳び箱運動です。体を慣らすために低い跳び箱でいろいろな跳び方をしています。
4月18日(火)
3年生以上は、学力テストです。教科は国語、算数、理科です。理科をするのは4・5年生です。
真剣にがんばっています。
1年生活、ふでばこに入っているものを確かめます。
2年生活、学校のよいところをタブレットで整理します。文字と写真でカードを作ります。
業間、6年生の班長が、たてわり班の集まりに向けて打合せです。
1年体育、並び方、準備運動を確かめます。
鉄棒あそびをしました。
とびあがり、前回りをして降ります。上手です。
体の小さい、今のうちから慣れておくと、鉄棒の技や回転の感覚が身につきやすいですね。
1年生は早めの給食です。
少しずつ学校の様子になれてきました。
早帰りは今日までです。明日から上級生と同じ日課で生活します。
4月17日(月)
1年朝の会、
今日も早帰りです。発育測定があります。
6年社会、公民分野のはじめに「政治」について知っていることを出し合います。
ここ数年から、公民を先に学習するような順番に変わっています。
4年国語、物語を一人一文ずつ音読します。
1年国語、ひらがなとカタカナのドリルが配られました。
発育測定、静かに待っています。
発育測定のあと、ロッカーの使い方を聞いて考えました。
2年学活、心に残ったことを聴き合っています。
5年体育、跳び箱運動でいろいろな跳び方にチャレンジしています。
1年生活、好きなものをいろいろかいています。食べ物や遊びなどです。
今日は生け花ボランティアの方が来てくれました。花を生けてくれる方の他、育てて提供してくれる方がいるので、いつも校内はきれいな花があります。
4年理科、百葉箱を見に来ました。高さなどを確かめます。
4月14日(金)
1年音楽、テレビ画面に映った歌をいっしょに歌います。「おつかいありさん」
2年体育、跳び箱あそび、上手にとべる人がたくさんいます。準備片付けをみんなでできます。
4年社会、栃木県のようす、土地の使われ方に注目して調べます。
3年国語、会話をするのにうまくつなぐ言葉の使い方をこれから考えます。
3学期からお休みをしている先生が
遊びに来ました。担任だった3年生はもちろん、たくさんの人がうれしそうに話しかけています。
6年理科、観察用のジャガイモを植えます。収穫の方が気になる人もいます。
5年算数、初めにミニ問題をします。とちぎっ子学力調査が来週あります。
1年生は2回目の給食です。準備、待つ時間、とても静かで立派です。
残す人が多いのは仕方ないかもしれません。家より量が多いとか、食べ慣れていないとか、いろいろあるでしょう。
当番の人は白衣をきれいにたたみます。
「疲れた?」「うん」
初めてのことが多く、緊張もたくさんしたでしょう。
ゆっくり休んでまた来週元気に会いましょう。
4月13日(木)
1年生が登校しました。朝の会です。
少し緊張しながら、担任の話をよく聴いています。
3年国語、新しく習う漢字を画面を見ながら確かめています。
5年総合、1年間のテーマを考えています。主に環境問題です。
6年国語、相手とやりとりをするときに気をつけることを再確認します。
4年社会、プリントに書き込んだものを、写真に撮って提出します。
発育測定でした。今日は、4~6年生です。
1~3年生は来週月曜です。
2年国語、はじめに載っている詩の朗読をします。
1年給食、初めてなので、手順を聞きます。さっそく、給食当番をする子がいます。
白衣を着ます。
カレーがおいしいと評判でした。
帰りの用意、上手にできました。
さようなら、明日も元気に会いましょう。
4年生以上は、委員会活動です。
今年初めてなので、1年間の計画を立てます。4年生は初めて参加となりました。
6年生が近くに行って、説明しています。