学校の日々

今日の授業風景

１年１組の算数「まとめてスト」

1年生で学習した内容についてまとめのテストを行いました。終わったらタブレットでeライブラリーの問題に取り組みます。

１年２組の算数「かたちづくり」

「かたちづくり」の学習のまとめてストを行いました。終わったらタブレットのeライブラリーの問題に取り組みます。

２年１組の国語「ことばのアルバムをつくろう」

友達と書いた作文を読み合い良いところや思い出がかけているところを付箋紙に書いて伝え合います。友達からたくさん付箋紙をもらいました。

２年２組の音楽「エンターティナー」

様々な楽器の音色を楽しみながら「エンターティナー」を聴いて楽しみます。演奏中の様子も確認しながら鑑賞しています。

３年生の音楽「おかしのすきな魔法使い」

自分の考えた魔法の言葉を台詞にして魔法をかける効果音に合わせて楽しく歌います。どんな魔法をかけたかぜひお子さんに聞いてみてください。

４年生の算数「立方体・直方体」

「立方体・直方体」の展開図について確認します。出来上がった展開図は、ノートに貼りました。御家庭でも確認ください。コース別学習で取り組んでいます。

５年１組の図画工作「わくわくプレイランド」

切った板を張り付けて色を塗っています。いよいよ仕上げです。絵の具が塗り終わったらニスを塗って完成です。みんな上手にできがり上がりそうです。

５年２組の家庭科「紅茶を楽しもう」

学習した紅茶の入れ方を実際に入れて楽しいお茶会をします。おしゃべりをしたり、カードゲームをしたりしながら紅茶を楽しみました。

６年生の学級活動「卒業に向けて」

校舎に貼る感謝やお礼のポスターを描いています。卒業アルバムが配られました。とても真剣な目で思い出に浸っていました。ぜひ、御家庭でも家族で御覧になってください。児童の成長がよく分かると思います。

オンラインゲーム等のトラブルに気をつけて

　本日の下野新聞にゲームに熱中するあまり、日常生活に問題が起きてる事例について掲載されていました。世界保健機関でも生活に支障をきたしてもゲームやユーチューブをやめられない状態を病気として認めました。この状態を防ぐためにできることが紹介されていました。

・時間やお金などのルールを家族で話し合って決める。

・スマートフォンなどの設定を確かめてもらう。

・学校へ行き友達と過ごす。

・外で遊ぶ。

・やめられないなどの問題があれば早めに病院などに相談する。

生け花ボランティア

　生け花ボランティアさんが来てくださいました。もうすぐ卒業式が近いので卒業式に向けて花を飾ってくださいました。今日の花は、ソメイヨシノやコブシなどの春の花です。６年生も気持ちよく卒業式を迎えられると思います。ありがとうございます。

今日の授業風景

　どの学級でも学習のまとめの時期になっています。学校でも定着を目指して練習問題に取り組んでいます。ＰＴＡの予算で契約をしているeライブラリーの問題もたくさんチャレンジしてほしいと思います。市教育委員会でお貸ししてるタブレットに入っています。タブレットは学習用具として位置づけられていますから家庭でユーチューブを見るために貸し出しているわけではありません。学習道具としての活用をお願いします。

１年１組の国語「一年間をふりかえろう」

一年間を振り返って一番楽しかった行事を作文にして友達に紹介します。下書きを読んでもらい友達や担任の先生からアドバイスをもらって清書します。

１年２組の国語「かんじやことばのまとめ」

１年生で学習した漢字や言葉のまとめテストに取り組みました。終わったらドリルやeライブラリーの問題に取り組みます。

２年１組の算数「２年生のまとめ」

２年生で学習した算数の補充問題に取り組んでいます。終わったらeライブラリーの問題に挑戦します。

２年２組の「自分の好きな場所を紹介しよう」

作文メモをもとに友達に伝わるように詳しく文章を書きます。

３年生の英語活動「英単語クロスワード」

物語に出てくる英単語のクロスワードパズルを解いていきます。

４年生の学級活動「チームで仕事を進めよう」

各係ごとに自分たちの係の仕事を協力しながら進めます。

５年１組の社会「自然災害から命を守る」

自然災害を防ぐためにどうしたらよいか、自分の命を守るためにどうしたらよいかを学習のまとめで考えます。

５年２組の算数「５年生の算数のまとめ」

様々な立方体の特徴や面積、体積の復習に取り組んでいます。コース別学習で取り組んでいます。

６年生の学級活動「卒業式練習」

卒業式の練習に励んでいます。卒業証書のもらい方や一言メッセージの確認をしました。

６年生の総合的な学習の時間「世界遺産日光」

日光について学んだことをグループごとにポスターでまとめています。

１０年に一度の花粉飛散

　どの学級の様子を見ても花粉症に苦しんでいる児童の姿を見かけます。今年は１０年に一度の花粉の飛散量だそうです。私も目のかゆみとくしゃみに苦しんでいます。どうしてもお子さんは目をこすってしまい、充血してつらそうです。忙しいかもしれませんが病院に行って処方していただくと症状も和らぐと思います。

　　　ベランダには大量の杉花粉

今日の授業風景

　６年生は卒業式まであと１週間、在校生はあと２週間となりました。どの学年もまとめの学習内容に入ってきています。自分の学習内容の弱点は、学校での復習で分かっていると思います。春休み中も弱点強化に自習学習で取り組んで次の学年に向けて取り組んでほしいと思います。

 １年１組の生活科「さくひんのまとめをしよう」

１年間観察してきた学校の中の生活や自然の様子、朝顔の観察記録などまとめて作品集にします。どの児童も文章や絵が上手になりました。体も一回り大きくなって心も体も頭も成長しました。素晴らしい一年生です。

１年２組の国語「一年間をふりかえろう」

一年間で一番心に残ったことを作文にします。今日はメモから文章にします。原稿用紙にまとめています。

２年１組の算数「２年生の算数のまとめ」

教科書の２年生の算数の復習問題に取り組んでいます。分からないところは友達同士で相談したりノートを確認したりして復習します。

２年２組の国語「自分の好きな場所」

自分の好きな場所について考えた思考ツールをもとに文章の順番を考えます。

３年生の国語「外国の様子を伝えよう」

グループごとに調べた外国の様子をタブレットにまとめ担任の先生にアドバイスをもらっています。ミラーリングで簡単に画面が大きなモニターに写せます。３年生はプレゼンテーションにまとめる技術が高学年並みに身についていて素晴らしいです。

４年生の音楽「茶色の小瓶」

「茶色の小瓶」の笛の練習します。笛のテストも行いました。

４年生の体育「ボール運動」

４グループに分かれてミニサッカーのゲームを行います。

５年１組の国語「手塚治虫」

手塚治虫の生き方や人物像を調べながらプリントを進めます。

５年２組の算数「円柱」

円柱の展開図をかきながら、円柱の特徴を捉えます。

６年生の総合的な学習の時間「日光の紹介」

世界遺産日光の良さをアピールするために学んだことをもとにグループごとにポスターを描いています。出来上がったら市役所の飾っていただく予定です。

６年生の感謝アイデア活動

　今年の６年生は、お世話になった学校や下級生のために残り少ない時間を感謝アイデア活動に費やしています。こんなに自主的に自分たちで考え行動してる学年は初めてです。まさに今、社会に出るときに求められている力です。委員会ごとの６年生グループや自主グループで様々な感謝活動に取り組んでいます。今日は放送委員会のグループが楽しいお昼の放送時間を作ってくれました。児童が実施する前に「校長先生〇〇の活動をやってみたいのですが、いいですか？」と伺いにきました。「みんなが自分たちで考えてやろうとしてる活動は、みんなの学校生活を豊かにするものだからどんどんやってみてください」とお願いしました。放送を聞いている学級からは楽しそうな笑い声が聞こえてきました。放送は大成功でした。

今日の授業風景

１年１組の道徳「じしんがおきて」

お金やものを大切にすることの意味をみんなで考えます。

１年２組の国語「一年かんをふりかえろう」

この１年間で一番心に残っていることを文章にして発表します。今日は思考ツールをもとに発表メモを作成しました。

２年１組の国語「ことばのアルバム」

二年生になって頑張ったことやできるようになったことをロイロノートを使って構成メモに仕上げます。

２年２組の国語「好きな場所をつたえよう」

自分の好きな場所を思考ツールを使って構成メモにまとめます。

３年生の保健体育「体のけんこう」

体の健康や体を清潔に保つことの大切さと清潔に保つにはどうするかを調べてまとめます。

４年生の算数「たしかめよう」

４年生で学習した内容についてまとめのテストを受けたり、復習したりしています。

５年１組の理科「電磁石」

モーターに電磁石が使われていること確認し、自分で作ったモーターを回してみます。

５年２組の図画工作「わくわくプレイランド」

電動糸鋸を使って板を切り、パーツを組み合わせながらパズルやゲームを作ります。

６年生の社会「戦後の日本の成長」

東京オリンピックや大阪万博等の戦後の日本のめざましい復興について調べます。

卒業式予行

　今日は卒業式予行を行いました。卒業式がいよいよ近づいてきました。練習する６年生の児童の態度も真剣です。返事や証書のもらい方、自分の夢発表、合唱と素晴らしいできでした。流石、６年生です。ピアノの伴奏をする３名の女子児童も素晴らしい演奏でした。卒業式の保護者の方は、卒業式当日に６年生の成長を実感すると思います。今年は久しぶりに５年生が卒業式に同席します。６年生へのはなむけの言葉も代表児童が行います。

今日の授業風景

１年１組の国語「一年かんをふりかえろう」

一年間で一番心に残った出来事について原稿にまとめ発表します。今日は、自分が何を書くかを決めました。

１年２組の国語「一年かんをふりかえろう」

一年間で一番心に残った出来事について原稿にまとめ発表します。今日は、自分が何を書くかを決めて、思考ツールを使って考えを広げました。

２年１組の算数「条件に合った数字」

４枚の数字カードを並べて一番に小さい数字等条件に合った数字をみんなで考えます。

２年２組の国語「好きな場所を教えよう」

自分の好きな場所を決めて原稿にまとめみんなに伝えます。今日は自分が好きな場所を決めて取材メモを考えました。

３年生の国語「部首のある漢字」

　部首のある漢字を辞書やタブレットを使ってグループごとにまとめます。瀬尾地区の福田様から寄付していただいたお金で購入したＩＣＴ機器を使ってロイロノートを介さず自分のノートが画面に映るようになりました。福田様ありがとうございました。

４年生の国語「聞く・話すのテスト」

学年のまとめとして「聞く・話すのテスト」のテストに取り組みました。漢字のテストもやりました。

５年１組の音楽「卒業式に向けて」

卒業式に向けて式歌や栄光への旅立ちの演奏の練習しました。とても上手になってきています。今年は５年生も卒業式会場で卒業式に参加します。

５年２組の英語「ヒーローを紹介しよう」

自分にとってのヒーローについて英語で紹介文を考え、プレゼン資料を作成しています。自分の好きな運動選手やお父さん、アニメのキャラクター等様々なヒーローがいるようです。

６年生の「日本の社会保証制度」

日本の社会保障制度の仕組みや課題について調べて、みんなでまとめていきます。日本の財政状況も考えて成果と課題も考えていきます。

６年生の音楽「卒業式歌の練習」

いよいよ仕上げに入ってきました。今年の６年生の歌の仕上がりは過去最高です。まるでCDを流しているようです。歌だけで６年生の卒業への思いが伝わってきます。思わず涙を誘います。保護者の方は、卒業式当日を楽しみにしてください。