今小だより

3年生　杉並木清掃

投稿日時 : 2016/03/23  先生  カテゴリ:

　３年　杉並木ゴミ拾い　総合的な学習

 

　３月２３日、３年生が杉並木のゴミ拾いに行きました。以前杉並木について、外部講師の方をお招きして学習しましたが、その学習の発展として自分たちで杉並木にあるゴミ拾いをしてみようということになりました。学校から歩いて３分ほどで杉並木の旧道に行くことができます。早速並んでゴミ拾いをしましたが、今回は予想したよりゴミは少なかったそうです。貴重な文化財なので、ゴミを捨てることが少ないのかなと子どもたちなりに考えたそうです。ゴミは少なかったようですが、体験的な活動をしたことで、「杉並木を自分たちも守るんだ」という意識につながったのではないかと思います。

 

　　　　　　　　　

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卒業式

投稿日時 : 2016/03/18  先生  カテゴリ:

　卒業式　３月１８日

 

　本日、穏やかな春の日差しのもと、多数の御来賓の皆様をお迎えし、卒業式を挙行いたしました。

　卒業証書授与の際は、学校長が一人一人の名前を呼び、「おめでとうございます」と証書を渡しました。卒業生は多少緊張しながらも、立派な態度で受け取りました。御来賓の皆様から、温かい励ましのお言葉をたくさんいただきました。全児童による「お別れの言葉」では、卒業生は声がつまり、涙をこぼす子もいました。６年間ともに過ごした仲間たちとのなつかしい思い出があるからでしょう。感動的な卒業式となりました。立派に巣立った卒業生たち、未来へと大きく羽ばたいてほしいものです。ご卒業おめでとうございます。

 

　　　　　　　　　

　　　

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日光市制１０周年記念献立

投稿日時 : 2016/03/17  先生  カテゴリ:

　日光市制１０周年記念献立

　

　今日の給食は、日光市制１０周年記念献立でした。市内の小学校共通メニューです。メニューは、みそトンカツ（日光ひみつ豚）、ボイルキャベツ、にこにこ汁、お祝いゼリー（日光仮面シールつきいちごゼリー）、ごはん、牛乳でした。みそトンカツは、日光ひみつ豚を使ったものでやわらかいカツでした。にこにこ汁には、里芋をはじめ地場の野菜がたっぷり入っていました。ゼリーには、いちごの果肉や果汁がたっぷり入っていました。６年生にとっては卒業をお祝いするメニューになりました。６年教室を見てみると、にこにこもりもりと食べていました。

 

　　　　　　　　　

  

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卒業式前日

投稿日時 : 2016/03/17  先生  カテゴリ:

　明日（３月１８日）は卒業式です　

 

　明日は卒業式です。

　久しぶりの青空のもと、校庭では６年生が仲間たちとの別れを惜しむかのように「お楽しみ会」をしています。花いちもんめにドロケイとなつかしい遊びを楽しんでいます。

　今日は寒さも和らぎ、春の訪れを感じます。花壇には水仙の花が咲きました。木蓮の花芽も膨らみました。チューリップの芽も伸びてきました。春の訪れとともに、明日、６年生が巣立っていきます。

 

　　　　　　　　

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6年生を送る会

投稿日時 : 2016/03/09  先生  カテゴリ:

　6年生を送る会　3月9日（水）

 

　延期していた6年生を送る会を開催しました。実行委員の子どもたち（３～5年生の代表委員等）が計画を立て、準備してきました。花のアーチをくぐり入場してきた6年生を迎えて、送る会が始まりました。

　代表委員あいさつ、校長の話に続き、「6年生から5年生への引継ぎ」をしました。仕事は、あいさつ運動や二宮班長、登校班長、清掃班長、国旗当番、水槽当番などです。6年生が学校生活を送る上で大切な仕事をたくさんしていました。

　「6年生へのプレゼント贈呈」では、二宮班ごとに書いたメッセージを載せた色紙を1年生が贈りました。1年生が誇らしそうでした。6年生は少し照れながら受け取る子もいました。

　「６年生との交流活動」では、はじめに二宮班でボールを使った爆弾ゲームをしました。これまで一緒に活動した仲間たちとの活動も最後です。笑顔で楽しみました。次は全員での○×ゲームです。今小の歴史と伝統からも出題され、「今小では、昔クジャクを飼っていた」「講堂に泊まったことがある」などの問題がありました。大いに盛り上がりました。

　「スライドショー」では、1年生から6年生までの思い出が映し出され、6年生が懐かしそうに見入っていました。

　「6年生からのお礼の言葉」として、「ひまわりの約束」を歌ってくれました。最後に全員で「あなたにありがとう」を合唱しました。体育館に子どもたちのすてきな歌声が響き渡りました。心温まる送る会となりました。

　ちなみに今日の給食は「6年生リクエストメニュー」でした。「かぼちゃのクリームスープ、グラタン、ハムと大根のマリネ、ココア揚げパン、雪見だいふく、牛乳」です。カロリーは少し高めですが、午後の「6年生を送る会」のエネルギーとなったようです。

 

　　　　　　　　

 

　　　　　　　　

 

　　　

　　　　　　　

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お別れの言葉の練習

投稿日時 : 2016/03/09  先生  カテゴリ:

　卒業式　お別れの言葉の練習

 

　広場の時間に卒業式のお別れの言葉の練習をしました。在校生の式歌は「さようなら」です。４・５年生が下のパートを歌います。下のパートを歌ってから、全員で二部合唱をしました。子どもたちは大きな口を開けて、一生懸命歌いました。次にお別れの言葉を通して練習しました。全員での練習は二度目ですが、一通り言葉を述べることができました。来週の卒業式予行でしっかり述べることと思います。

 

　　　　　　　　

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スケート教室　２・５年

投稿日時 : 2016/03/04  先生  カテゴリ:

　スケート教室　２・５年

 

　3月４日（金）に、2年生と5年生がスケート教室（今市青少年スポーツセンター）に行きました。今回は、２年生と5年生が同じ時間帯に行くことができました。始めにそれぞれの学年で、リンクを一周するなどして滑りました。2年生は、先生が滑り方を教えてから、順番に滑りました。5年生はグループごとに友達と教え合いながら、活動しました。

　休憩後、5年生と2年生がペアを組んで練習しました。5年生が2年生の手を引いて滑ったり、並んで滑ったりしました。2年生が上手になってくると、後からついて見守っていました。リンクサイドで足の動かし方を教える5年生もいました。声をかけたり、やさしく教えたりする5年生の姿はたくましく、ほほえましいものでした。4月から最上級になる5年生にとって、下級生を教える経験はとても貴重でした。練習後、2年生が「やさしく教えてもらってうれしかった」という感想とお礼の言葉を伝えました。5年生もうれしそうでした。すてきなスケート教室でした。

 

　　　　　　　　　　　

 

　　　　　　　　　

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図書ボランティア感謝の集い

投稿日時 : 2016/03/02  先生  カテゴリ:

　図書ボランティア感謝の集い　３月２日

 

　朝の読書の時間に、各クラスに図書ボランティアの皆様をお招きして感謝の集いを実施いたしました。クラスごとに子どもたちと教員とで感謝の気持ちの伝え方を相談して、準備してきました。感謝の気持ちをお伝えするのに、「音読をする（ぞうさんのぼうし）」「リコーダーを演奏する」「歌を歌う」「まりつきをする（童歌を歌いながら）」など子どもたちなりに取り組んでいました。子どもたちが司会をして会を進めていたクラスもありました。ボランティアの方から、御自身のお子様に毎晩読み聞かせをしていることなどのお話を伺いました。ボランティアの皆様に感謝の気持ちをお伝えするとともに、子どもたちの心も育むことができました。

　皆様には、全クラスでの朝の読み聞かせや図書室の整備、図書の受け入れ作業などで大変お世話になっています。毎年秋の恒例の読み聞かせ会では、人形劇を鑑賞させていただいています。日光学まつりでも人形劇を演じ、大好評でした。

　図書ボランティアの皆様、来年もよろしくお願いいたします。

 

　　　　　　　　　

 

 　　　　　　　　　

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第3回ＰＴＡ理事会・常置委員会

投稿日時 : 2016/02/29  先生  カテゴリ:

　第3回　ＰＴＡ理事会・常置委員会　2月26日

 

　２月26日に、第3回ＰＴＡ理事会・常置委員会を開催いたしました。全体協議に先立ち、委員会協議を行いました。各委員会ごとに年間活動についての反省と次年度の計画等について協議しました。全体協議では、平成27年度のＰＴＡ事業報告や手親の会事業報告をしました。平成28年度の事業計画並びに手親の会事業計画を提案いたしました。平成28年度のＰＴＡ総会と歓送迎会の期日や日程について報告いたしました。その他として、28年度より地域教育協議会を開催することや講堂について説明いたしました。スムーズにご協議いただきました。皆様の御協力に感謝いたします。

 

　　　　　　　　　

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新入生　ガイダンス

投稿日時 : 2016/02/26  先生  カテゴリ:

　新入生ガイダンス　２月25日

 

　2月25日に、今中と東原中の生徒と教員が来校し、6年生を対象に「新入生ガイダンス」を行いました。今中は６の１教室で、東原中はランチルームでそれぞれ実施しました。

　パワーポイントを使ったり、実物（体育着やかばんなど）を見せたりしながら、中学校生活の様子や部活動などについて説明しました。○×クイズなどもしました。先輩たちからの後輩へのアドバイスは6年生に分かりやすく6年生も真剣に聞いていました。

　中学校への進学に際し、夢や希望もたくさんある一方で、見知らぬ生活への不安もあるものです。6年生の不安を解消する取り組みとして、中学生からの説明やアドバイスは効果的です。キャリア教育の視点からも有効です。小学校を訪れてガイダンスをしてくれた生徒たちに感謝します。

 

　　　　　　

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