落西小だより

特色ある教育活動　絵画指導

投稿日時 : 2012/09/24  職員室  カテゴリ:

　昨年度に引き続き，日本画家，中村豪志先生・中村ひろみ先生をお招きして，３・４年生が山のスケッチの仕方を教えていただきました。鉛筆を使ってで遠いところ・近いところの書き方を学び，窓から見える鶏鳴山を思い思いに描きました。いろいろな緑の絵の具の使い方も学び，絵の具を使った表現豊かな美しい絵が完成しました。最後に絵を鑑賞し合い有意義な2時間を過ごしました。

ぶどうの収穫

投稿日時 : 2012/09/20  落合西小  カテゴリ:

　１学期に”よい実だけを残してバランスよく実が大きくつくように”と「摘果」作業をし、「ふくろかけ」をさせてもらったぶどうの収穫がこの日行われました。
　よく晴れ、雨が少なかった今年はぶどうにとってよい気候といえたようですが、収穫の直前になってカラスやハチなどによる被害のために多くの実が食べられたり、落とされたりしてしまい、児童のかけた袋も無事なものが少なかったようです。
　それでも、残った実の多くは立派な房で、大きな実をつけているものばかりでした。
　毎年、ご厚意で本校児童のために商品の一部を提供してこのような体験をさせてくださり、本当に感謝するばかりです。ありがとうございました。

点字の学習「４年　国語　だれもが関わり合えるように」

投稿日時 : 2012/09/19  職員室  カテゴリ:

　4年生は，福祉にかかわる学習で，講師の先生をお呼びして，点字の文字の打ち方・読み方を学びました。国語の時間に「点字」について学習しているので，全員たいへん興味深く授業をきくことができました。2時間の学習の中で，読み方をマスターして，点字盤を使って実際に文章を打ちました。難しい点字に驚きながら，目の自由な方の苦労を実感しました。また，身近な所に，点字が使われていて，シャンプー・お酒の空き缶を改めてよく見ることができました。

秋季大運動会

投稿日時 : 2012/09/15  落合西小  カテゴリ:

　絶好のお天気の下、秋季大運動会が行われました。
　２学期がスタートしてからほぼ毎日のように練習を積み重ねてきた成果を、児童たちは精一杯出し切ることができました。
　最後の紅白リレーの結果で昨年優勝の「赤」組から「白」組へ、優勝旗が渡るという、僅差での好勝負となりました。
　また、昨年より全校表現種目を「日光和楽踊り」にし、二年目の今年は地元の方のご協力により生演奏のもとで踊ることができ、多くの保護者の皆様の参加もあり、楽しい時間を過ごせました。
　片づけでは、保護者の方にも積極的にかかわっていただき大変助かりました。大変お世話になりました。

ＰＴＡ奉仕作業

投稿日時 : 2012/09/11  落合西小  カテゴリ:

　夏休みもいよいよ終わるという8月の最終週末の早朝、ＰＴＡの皆様には奉仕作業ということでお忙しい中大変お世話になりました。
　おかげさまで校舎の窓ガラス、花壇、農園、側溝などなどとてもきれいになりました。
　また、その後の運動会に向けた話し合いにも参加いただき、ありがとうございました。
　さらに運動会が近づいた11日には児童の負担を軽減しようと、有志の方にお集まりいただいて、テント設営や入退場門の準備をしていただきました。
　たいへんお世話になりました。

運動会練習(応援）

投稿日時 : 2012/09/05  落合西小  カテゴリ:

　昨年度の反省を踏まえ、１学期の早い時期から動き出した応援団の練習は汗だくの毎日です。
　児童数減のため、３年生からの構成となっているので全体でまとまりもやはり時間が勝負。
　限られた時間を有効に生かし、トライアルデーでの全体練習と日々の昼休みの練習を行っています。
　かっこいい応援団、本番でも活躍を期待しています。

本校卒業生が教育実習に

投稿日時 : 2012/09/03  落合西小  カテゴリ:

　９月に入り、１５日(土）の大きな行事に向けて、学校は運動会モードに入っています。
　そんななか、今日から本校の卒業生が教育実習ということで約１ヶ月間来ることになりました。
　実りある期間にしてほしいと思います。

4年生　総合的な学習の時間　校外学習

投稿日時 : 2012/08/29  職員室  カテゴリ:

　4年生は，1学期に引き続き地域の自然について学習しています。小代地区に自生している絶滅危惧種，「シモツケコウホネ」を柴田一男様の協力をいただいて現地に見学にいきました。田んぼの水路に愛らしい黄色いシモツケコウホネが見えると，歓声があがりました。今年は，花が少ないとのことでしたが，花・がく・柱頭盤等の説明を伺いよく観察してくることができました。
　９月下旬には，水生生物の観察をする計画です。自分たち住む地域の豊かな環境を知る良い機会になり，今後は学んだことを伝えていきたいと思います。

２学期始業式

投稿日時 : 2012/08/27  落合西小  カテゴリ:

　始業式を迎え、いよいよ２学期のスタートです。休み期間もブラスバンドの練習やプールで、そして恒例となった「夏休み落西小遊び場」への参加により、たびたび顔を合わせる児童もいましたが、全員が顔を合わせるのは久しぶり。みんなとてもいい笑顔で教室にやってきました。
　この日の始業式には、２・４・６年生の代表児童が１学期をふり返りや２学期の目標を発表しました。
　さあ、運動会の季節です。早速元気いっぱいで毎日を過ごしていきましょう。

１学期終業式

投稿日時 : 2012/07/20  落合西小  カテゴリ:

　たくさんの学校行事があった１学期も今日で終了。
　この日の終業式では、１・３・５年生の代表児童が一学期中にがんばったことやこれから迎える夏休みや２学期に向けての抱負を元気に発表しました。
　明日より始まる夏休みを「自分を大事にして、相手を大事にして」（児童指導主任より）楽しい３７日間となるよう願っています。

ぶどう園体験活動(袋かけ）

投稿日時 : 2012/07/18  管理者１  カテゴリ:

　本校の敷地となりに、ぶどう園があります。
　そこは本校の卒業生の保護者の方が栽培されているぶどう園ですが、ここ数年、児童が体験活動をさせていただいています。
　「今年もぜひ」というご好意に甘えさせていただき、この日４年生以上の児童が作業工程のうちの一部を体験させていただきました。まずは最初に説明の時間。説明を聞くほどに、ぶどうを作る苦労を知り、一粒一粒を大事にしたいと思いました。
　そしていよいよ作業です。
　まずは「芽かき」。一粒一粒の実が大きくなるよう、間引きする作業です。そして「袋かけ」。９月に大きな実がつくことを願って、一人ひとり、目印をつけた袋をかぶせました。

特色ある教育活動(河田先生）

投稿日時 : 2012/07/18  管理者１  カテゴリ:

　河田先生には、昨年度も「友だちづくり」について教えていただいたところですが、今年も引き続き快くお受けいただき、こうして楽しい時間を過ごすこととなりました。
　５・６年生は、新聞紙一枚を大事に使って先生が「こうしよう」「こうするといいよ」といわれたルールやアドバイスをもとに、楽しく体を動かすゲームをしました。
　ゲームの後に、ルールを守ると、友達と仲良くできる、お互いにがんばれるといったことを伝えていただきました。
　子どもたちは毎回の授業をとても楽しみにしていて、今回も集中して話を聞きながら、活動することができていたように思います。
学習したことを少しずつ、日常の生活の中に生かすことのできる児童が増えていくことを期待しています。

特色ある教育活動～中村先生をお招きして?

投稿日時 : 2012/07/17  落合西小  カテゴリ:

　一昨年より絵画のご指導をいただいている地元出身の画家のご夫妻中村先生をお招きし、この日は５・６年生が絵の構図（コンポジションというそうです）について教えていただきました。
　円錐や球の立体などを画用紙に自由に収めて描きますが、その大小や奥行きをふくめての前後・左右の配置をいかにするか、ということを教えていただきました。
　少しのアドバイスで、絵が苦手な児童もなかなかのデザインの構図になりました。
　後半には、有名な浮世絵などの絵に「三角」や「丸」、「四角」などの要素が複雑に収められていることを教えていただきました。実際に私たちが描く絵にも、こういったものを取り入れて描こうとすれば、それなりのしっかりした絵ができるのだということがわかりました。
　４年生以下は２学期以降に、教えていただくことになっています。

６年生修学旅行

投稿日時 : 2012/07/16  ４年担任  カテゴリ:

　６月２８，２９日に６年生は修学旅行に行ってきました。１日目は国会議事堂見学、鎌倉での班別行動。横浜に宿泊し、２日目はキッザニアに行きました。貴重な体験をし、たくさんの思い出ができました。

本の読み聞かせ(5年）

投稿日時 : 2012/07/13  落合西小  カテゴリ:

　今学期は、６年生による本の読み聞かせ、新しく始まったボランティアによる読み聞かせが２回と、朝の読み聞かせが充実してきたところですが、最後は５年生が時間をいただいて…。
　各クラスに６人ずつ訪問したので、２冊ずつ本を読みました。
クラスでは、「おまめ大嫌い」のセリフで５年生の心をがっちりキャッチした主人公デイジーちゃんのシリーズがあちこちで読まれていたり、６年生教室では、落語などを紹介していました。

６年大鎧体験学習

投稿日時 : 2012/07/11  ４年担任  カテゴリ:

　７月６日に６年生は、県立博物館から鎌倉時代の大鎧を借り、体験してみました。胴、兜そして刀を持つと、みんな立派な武士に見えてきます。

授業参観～学年懇談会・学校保健委員会

投稿日時 : 2012/07/11  落合西小  カテゴリ:

　この日は１学期末の授業参観・学年懇談会が行われ、お忙しい中保護者の皆様にはたくさん参加いただきました。
　写真は同日授業参観後に行われた学校保健委員会のもので、市の健康課の方をお招きして「おやつと食事のバランス」について講話をいただきました。

農園活動（収穫）

投稿日時 : 2012/07/10  落合西小  カテゴリ:

　各ひいらぎグループの３年生以上の児童で作ってきた野菜が実りの季節を迎えました。植え付けから草取りまで、ボランティアの方々の熱心な指導のもと、無事に大きく育ったじゃがいもの収穫をすることができました。このほか、各区画ごとに植えた野菜は後で収穫し、各家庭へのお土産になりそうです。
　なお、収穫は全児童が参加し、みんな土にまみれてがんばりました。

全学年自転車教室

投稿日時 : 2012/07/06  落合西小  カテゴリ:

　７月に入り、夏休みが間近に迫ったこの日、全学年児童が自転車教室（低学年は歩道の歩き方について）を行いました。
　教えてくださったのは警察署の交通安全課の方をはじめ、各地区で交通指導に携わってくださっている方々。
　自転車に乗る側は左から、とか、左右の確認の必要性など、改めてみんなで学習しました。
　夏休みを事故のない楽しい期間にしてほしいものです。

食育の時間

投稿日時 : 2012/07/05  落合西小  カテゴリ:

　この日は、南原小学校の栄養士の先生に来ていただき、食育についての学習が行われました。
　年に一度、協力校の栄養士の先生の力をお借りし、低・中・高学年に分かれての学習を行っているところですが、今年は夏休み前のこの日に行われました。
　共通するテーマは「おやつ」でしたが、５・６年生はジュース類に含まれている砂糖の量や、お菓子に含まれる油の量について、その真実を知るとびっくりしたようです。
　糖分を含むものは脳に刺激を与えるので「食事の前には控える」、ポテトチップスなどのお菓子は、小袋でも十分な油の量を取れるということを知った上で、「食べる量を考える」ということを夏休みに実践してほしいです。
※ちなみに右端の写真は、用意してくださった血管の模型で、油物を多く取ると、血管内にたくさんたまるということが分かりました。

読み聞かせボランティア

投稿日時 : 2012/07/04  落合西小  カテゴリ:

　６月からスタートしたボランティアの皆様による「読み聞かせ」ですが、今月はボランティアの皆様が前回と学年を変えて訪問してくださいました。
　５年生教室では、「どろぼうがっこう」という話を読んでいただきました。実際にあったらおもしろそうな、でもあっては迷惑なお話でしたが、最後にはみんな牢屋に入ってつかまってしまうという愉快でおかしな話に引き込まれてしまいました。

修学旅行帰校式

投稿日時 : 2012/06/29  落合西小  カテゴリ:

　６年生が帰ってきました。
　予定の時間より少し早くに戻ってきたました。疲れを見せず、とても元気に帰ってきました。心配したお天気でしたが雨にあうこともなく、子どもたちは予定した活動を消化できたとのこと。
　課題の一つとして「外国人に英語でインタビューする」という活動をこなしたこともあり、ひとまわり成長した6年生になって戻ってきた感じがしました。

修学旅行（６年）

投稿日時 : 2012/06/28  落合西小  カテゴリ:

　朝５時４５分。修学旅行出発式の様子です。
　６年間の思い出ベスト５に必ず入る、６年生最大のイベントがついにこの日を迎えました。
　６年生になり、多くの役割を担うようになって毎日を忙しく過ごす１５人ですが、これから一泊二日で東京・鎌倉方面に行ってきます。
　眠気よりは期待に胸を膨らませた子どもたちが見られました。

6年社会科見学

投稿日時 : 2012/06/25  ４年担任  カテゴリ:

５月２９日に、６年生は社会科見学でしもつけ風土記の丘資料館や国分寺跡、琵琶塚古墳などを見学しました。また、石を削って勾玉作りにも挑戦し、古代の歴史に触れた一日を過ごしました。

６年生十二単、狩衣体験

投稿日時 : 2012/06/25  ４年担任  カテゴリ:

６年生が学習したことの紹介をします。今月１日に、社会の学習の一貫で平安時代の貴族の衣装である十二単と狩衣を県立博物館の先生に着せていただきました。お雛様のようでとてもすてきですが、みんな暑さと重さにびっくりでした。

4年　社会科見学に行ってきました

投稿日時 : 2012/06/25  職員室  カテゴリ:

　6月25日　4年生は社会科見学に行ってきました。生憎の雨で，途中傘を差しての見学となりましたが，しおりにメモをとりながら，熱心に学習することができました。
　消防本部では，「放水体験」「暗闇の中で救助をする訓練」「防火服の試着」など盛りだくさんな内容でした。みんな救急車の中も乗り込んで説明をきくことができました。
　瀬尾浄水場では，「きれいな・美味しい水の作り方」を知るためために，パンフレットをいただき，施設内の機械をグループごとに見学しました。
　リサイクルセンターでは，資源ごみ・粗大ゴミ・その他のいろいろなゴミの分別から，処理の仕方について実際に機械の動く様子を間近に見ながら説明を聞いてきました。
　これから，社会の時間を使ってまとめをしていきたいと思います。

カラーテスターで歯磨きチェック

投稿日時 : 2012/06/21  落合西小  カテゴリ:

　日ごろの歯磨きの仕方について、どのクラスでも保健の先生を招いて指導をいただいたところですが、５年生が最後の実施となりました。
　さすがに上級生ともなれば歯科検診でも上手に磨けていたり、歯のきれいな児童が多かったりしましたが、カラーテスターで残った歯垢の具合をみてみると、やはり歯と歯の隙間や後ろ側などに磨き残しがあることが分かったようです。

初プール

投稿日時 : 2012/06/21  落合西小  カテゴリ:

　この日の５・６時間目に、５・６年生は今シーズン初めての水泳の学習となりました。来週は６年生の修学旅行を控え、大事な時期なため、２週間分として入りました。
　水はまだ少し冷たかったようですが、「いよいよ夏がきた」という感じがしました。

移動図書

投稿日時 : 2012/06/20  落合西小  カテゴリ:

　久しぶりの移動図書が昼休みに行われました。
　上級生ではサッカーが流行っているので、いち早くお目当ての本が借りて外に出られるように、自分たちの貸し出しの時間までそばで待っている児童もいたようです。
　教室に戻れば、早速借りてきた本にみんな一生懸命目を通していました。

プール開き

投稿日時 : 2012/06/20  落合西小  カテゴリ:

　ひいらぎタイムには、プール開きが行われました。
　今週月曜日に５・６年生でそうじをしたことで見違えるようにきれいになったプールを前に、安全に楽しく活動できるように確認しました。
「か…かけない
　ぶ…ふざけない
　と…とびこまない
　む…むりしない
　し…しっかり話を聞く」
ぜひ守りましょう！

朝会・表彰

投稿日時 : 2012/06/18  落合西小  カテゴリ:

　ひいらぎタイムに朝会・表彰が行われました。
　校外部活動でミニバスケット部に所属する男女の表彰でしたが、優勝というすばらしい活躍でした。
　また、校長先生からは、時の記念日についてふれられ、２４時間という時間をみんな同じように与えられており、その与えられた時間を大切にしてほしいというお話がありました。
　最後に、ラビ委員会からのお知らせがありました。
　昨年度に、市内の小学校から分けていただいたうさぎの名前を募集したところ、足の色の違いを元に、「ココアちゃん」「ミルクちゃん」と決定したというお知らせと、名前を考えた児童への感謝状贈呈行われました。

小中一貫地域清掃～県民の日児童集会

投稿日時 : 2012/06/15  落合西小  カテゴリ:

　県民の日の取り組みとして毎年恒例となっている地域清掃。本校出身の中学生と一緒になって、学校内、農園、そして通学路に出かけ草取りやごみ拾いなどをしてきれいにしてきました。
　とてもやさしいお兄さん・お姉さんに甘える小学生の様子が印象的でした。仲良く、楽しく活動できていて何よりでした。
　また、その後は小学生だけの活動として県民の日児童集会が行われ、代表委員会を中心に準備を進めてきた栃木県にちなんだクイズに挑戦しました。そして給食は縦割りのひいらぎグループになり、校庭で食べました。青空の下、とても気持ちよく食べることができました。

読み聞かせ

投稿日時 : 2012/06/13  落合西小  カテゴリ:

　「朝の学習の時間に継続した読み聞かせボランティアを」ということで地域の方々・保護者に募ったところ、快くお受けくださった方がこの日見え，第1回目の読み聞かせ活動が行われました。
　今回をスタートにして、月一回の予定で行われるとのこと。とても楽しみです。

朝会

投稿日時 : 2012/05/30  落合西小  カテゴリ:

　久しぶりの朝会では、今年度初の表彰がありました。
　真岡の大会でサッカー部が活躍したとのことで、見事トロフィをいただいたことの紹介がありました。
　その後の校長先生のお話では、今週のなかよし週間（人権週間）にちなんだ本の紹介がありました。

4年生　総合的な学習の時間

投稿日時 : 2012/05/25  職員室  カテゴリ:

　４年生は総合的な学習の時間に，地域の自然について学んでいます。日光市小代地域に自生している，希少水性植物の「シモツケコウホネ」について今，学習中です。黄色い花に，児童の感想は，「かわいい」・「水の中ですごい」・「葉は，ついてないの？」等と不思議なことを調べながら，探求的に学んでいるところです。
　今日は，小代在住の柴田先生に学校に来ていただいて，「シモツケコウホネ」を守る苦労や，名前のいわれ，分布の状況などを詳しく説明していただきました。
　８月には，実際に，現地に行って花をみたり，説明を伺う予定です。大変楽しみです。

臨海自然教室（３日目）

投稿日時 : 2012/05/25  ６年担任  カテゴリ:

　最終日は、あっという間にきてしまいました。
　ようやくここでの生活にも慣れてきたところですが、朝食を終えると、すぐに荷物まとめ・部屋の整理を行い退所式です。
　たくさんの活動の中で集団でまとまって行動することの大切さを学ぶことができました。
　自然の家の職員の皆様には大変お世話になりました。

　さて、バスは最後の目的地となる大洗水族館へと向かいました。
ここで班別活動です。
　この日は週末ということもあってか、たくさんの人でにぎわっていました。その中でも、イルカのショーを楽しんだり、水族館見学やお買い物を楽しみ、あっという間に最後のプログラムも時間が過ぎてしまった気がします。
　この３日間、時間をよく守って行動することができたと思います。そして、クラスの仲間について見つめなおすことができたと思います。助け合い、学びあい、元気にすべての活動を消化することができました。

臨海自然教室（２日目）

投稿日時 : 2012/05/24  ６年担任  カテゴリ:

　２日目です。夕べは興奮してよくねむれなかった人もいたようですが、この日は朝から活動・活動そしてまた活動とひたすら動く日となりました。
　まずは朝の海岸散歩。自然の家から松林を通り抜けて降りると海が見えてきましたが、右手に進んで見えてきたのは、震災時の津波で打ち寄せられたであろうさまざまな漂流物です。
　散歩後の朝食を終えると午前の活動・塩作りです。
　海水を汲みに行ったグループは、写真のようにスコップで掘った場所に出現した海水をひしゃくで少しずつ汲み、これを施設まで運んでグループで協力して煮詰め、塩を作りました。子どもたちは水分が蒸発しきる直前のぷつぷつと塩がはじける様子にびっくりしていました。
　また、午後の活動は「かくれ家作り」です。
　原始時代に戻った気分で、竹などの自然の材料を使って、思い思いの家をつくりました。
　また、この日の夜にはナイトハイクで再び浜辺に繰り出し、たくさんの貝殻を拾うことができました。

臨海自然教室（初日）

投稿日時 : 2012/05/23  ６年担任  カテゴリ:

　５年生はこの日から２泊３日の臨海自然教室です。これは集団での活動の大切さを学ぶ絶好の機会となることでしょう。
　場所は茨城県にある県の施設「とちぎ海浜自然の家」。
　さっそくこの日のリポートをしたいと思います。
　初日となる今日は、午前６時３０分学校出発で住友金属鹿島製鉄所の見学をした後、宿泊する自然の家にやってきました。
　最初の活動は、「貝の根付け」「貝殻キーホルダーづくり」で、早速記念になる作品を手に入れることができました。
　次は夕食です。バイキング形式のため、グループごとに準備をしたり、責任を持ってのかたづけなど、学ぶこともありましたが何といってもおいしい！！みんないい顔してます。
　食後には「海の展示館」に出かけ、海に関するさまざまな展示物を見たり説明を読んだりして過ごしました。

音楽集会（３年）

投稿日時 : 2012/05/18  落合西小  カテゴリ:

　今年の音楽集会は行われました。今年度の最初の発表は3年生です。
　保護者の方や地域の方の応援を受けて、合唱・合奏に最後は楽しいダンスを披露してくれました。みんな本当に歌が好きで、ノリノリで生き生きと発表している姿が印象的でした。

農園活動

投稿日時 : 2012/05/17  落合西小  カテゴリ:

　３回目となる今回は、各グループ（４区画）ごとに相談して決めた作物の苗を植えました。
　植えたものは、トマト、とうもろこし、えんどう豆、さつまいもなどなど。前回から時間もたっていたので畑のあちこちに草が生えていましたが、ボランティアの方々が朝早くから草取りをしてくださったおかげで、芽を出し葉っぱを広げるジャガイモの周りなどは実にきれいになっていました。大変助かりました。収穫がたのしみです。

新体力テスト

投稿日時 : 2012/05/16  落合西小  カテゴリ:

　15日・16日と２日かけて新体力テストが行われました。
　残念ながら初日は雨になり、室内の種目を中心に行い、晴天となったこの日に残る外の種目に挑戦しました。
　本校では常に上学年と下学年がペアを組み、いっしょになって測定に回るという体制が取られています。上級生としての意識を育てることができる良い形であると思います。

トライアルデー

投稿日時 : 2012/05/11  落合西小  カテゴリ:

　新体力テストを来週の１５・１６日に控える中、この日のひいらぎタイムには５０ｍ走と立ち幅跳びのためしの記録会を行いました。
　本校の児童の実態として、全体的にジャンプする力が低いため、継続して記録をとっています。
　昨年度よりも、今回、今回よりも新体力テストの時といった具合に、少しずつ各種目の記録が伸ばせるといいですね。

読み聞かせ（６年）

投稿日時 : 2012/05/10  落合西小  カテゴリ:

　通常朝の学習の時間には国語や算数の学習をしていますが、各学年で１回ずつ本の読み聞かせを行っています。
　今年度最初の読み聞かせはこの日の６年生。各クラスに分かれて本の読み聞かせに来てくれました。
　尚、今年は読み聞かせボランティアの方を募集しているところです。今週末（18日）に説明会を予定していますが、多くの方のご協力をいただければと思います。

新入生歓迎会

投稿日時 : 2012/05/02  落合西小  カテゴリ:

　この日は新入生歓迎会が行われました。
　代表委員会を中心に準備を進めてきたこの会は、１年生と仲良くなろうというもの。
　縦割り班のひいらぎグループによるドッジボールを通して、楽しく交流できました。

交通安全教室

投稿日時 : 2012/05/01  落合西小  カテゴリ:

　５月に入りました。
　学校生活に１年生も少しずつ慣れてきたところですが、今日は、交通安全課の方々をお招きして、交通安全教室を行いました。
　全児童が実際に公道に出て、登校班ごとにまとまり、歩道や横断歩道の利用の際の安全確認をしました。
　「道が左右に伸びている＝車が来るかもしれない」とか、「植え込みで見通しがよくない＝そっと目と耳で確認してみる」など、どこでもみられることだということを考えながら、無事に学校に戻ることができました。
　今日は全員が立派な態度でした。これをいつも、登下校でみんなができること、安全に班でまとまって行動できることが何より願いです。

移動図書

投稿日時 : 2012/04/26  落合西小  カテゴリ:

　今年度はじめての移動図書が行われました。
　学校の図書以外のものに触れられる機会があることはとても素晴らしいことだと思います。
　今回は年度末に借りて以来なので、子どもたちもとても楽しみにしていたようです。

代表委員会

投稿日時 : 2012/04/26  落合西小  カテゴリ:

　新入生歓迎会に向けた代表委員会が行われました。
　３年生以上の各学年の代表は、今回初めて顔を合わせ、来月行われる歓迎会について、話し合いを行いました。

朝会

投稿日時 : 2012/04/25  落合西小  カテゴリ:

　今年のゴールデンウィークも間近に迫ってきました。
　そこでこの日のひいらぎタイムに行われた朝会では、校長先生からのお話と児童指導の先生からの連休に向けたお話がありました。
　校長先生からは、桜のつぼみが季節の先を見て、花を咲かせる準備をしているということ。振り返って、自分たちが、何かに向けた準備をしているだろうか、ぜひ、目標を持って頑張ってほしいというお話をいただきました。
　児童指導の先生からは、大きく二つ。「安全に関するお話」と「迷惑をかけないお話」ということで、１年生にもわかりやすいお話をいただきました。
　連休はとても楽しみですが、ぜひ、安全に楽しく過ごせるものであってほしいと思います。

避難訓練

投稿日時 : 2012/04/23  落合西小  カテゴリ:

　今日のひいらぎタイム（２時間目と３時間目の授業の間の休み時間（業間）に、避難訓練を行いました。
　今回は地震を想定した形で避難経路の確認をする意味合いでも行いました。
　この日は雨のため「訓練」ということで体育館避難となりました。しかし、いざという時には「生命の安全」と「雨にぬれること」を天秤にかけた際には迷うことなく外へ避難しなければなりません。
　今回のように、どんな場面でも速やかな避難ができるとよいと思います。
　１年生は、最初の大きな行事も関わらず、よく話を聞いてがんばっていました。

群読の発表（６年生）

投稿日時 : 2012/04/20  落合西小  カテゴリ:

　金曜日の朝の学習はこれまで英語に関するものが続いていましたが、今年度は「学習」の見直しと強化に充て、その一つとして群読を各学年に提案しています。しかし、どういうものかわからない子どもたちへの紹介として、６年生がお手本を見せてくれました。
　発表したのは、国語の教科書の一番はじめにある詩。これをクラスの１５人全員で発表してくれました。気持ちがひとつになる発表に、とてもよい刺激を受けた気がします。