2018年10月の記事一覧
かげのでき方と太陽の光(理科)
かげの向きと太陽の位置について調べました。時間が経つと,かげの向きはどのように変わるのだろうか。また,それはどうしてだろうかを10時,正午,14時と3回外に出て調べました。太陽の位置を遮光板で確認し,その時の棒のかげの向きを模造紙に書き込みました。5時間目の理科の時間に,その記録をもとに、分かったことを確認しました。
記念日パン給食&金谷ホテルベーカリーの講話
今年度,日光小学校に新たな伝統が生まれました。
日光小学校と同じ年度に開業した金谷ホテルと連携し,
金谷ホテルベーカリーのパンを給食で提供する,という
試みです。
そして今日は,校長室に飾られている「日光學校」の
扁額(へんがく)を揮毫(きごう)した明治の元勲(げんくん)
三條實美(さんじょうさねとみ)が来晃した日です。
はじめに校長先生から今日のいわれと,金谷ホテルベーカリー
の方々の御紹介がありました。
金谷ホテルベーカリーからは,社長さんをはじめ,
3名の方が講話のために参加してくださいました。
金谷ホテルベーカリーの社長さんの話は,金谷ホテルの
歴史から始まり,パンの作り方まで,丁寧に説明して
くださいました。
はじめは粉だったものが少しずつ固まってパン生地になる
様子や,手作業で1個1個丸めてパンの原型ができていく
様子などを,動画も使って説明していただきました。
お礼の校歌を全員で歌った後は,お楽しみのなごやかルーム
での会食です。今日は3年生と6年生が,金谷ホテルベーカリーの
方々と一緒に,給食を楽しみました。
社長さんたちにも普段と同じように給食を召し上がって
いただきました。児童が手に取っているのが,金谷のパン
ですね。
日光地域を代表する日光小学校と金谷ホテルベーカリー
が,初めて手を組んだ今回のイベントは,子どもたちの心
にきっと残ると思います。「日光小プライド」の育成の
ために,金谷ホテルベーカリーの皆様,今後もどうぞよろ
しくお願いします。
そして,本日は御協力ありがとうございました。
日光小学校と同じ年度に開業した金谷ホテルと連携し,
金谷ホテルベーカリーのパンを給食で提供する,という
試みです。
そして今日は,校長室に飾られている「日光學校」の
扁額(へんがく)を揮毫(きごう)した明治の元勲(げんくん)
三條實美(さんじょうさねとみ)が来晃した日です。
はじめに校長先生から今日のいわれと,金谷ホテルベーカリー
の方々の御紹介がありました。
金谷ホテルベーカリーからは,社長さんをはじめ,
3名の方が講話のために参加してくださいました。
金谷ホテルベーカリーの社長さんの話は,金谷ホテルの
歴史から始まり,パンの作り方まで,丁寧に説明して
くださいました。
はじめは粉だったものが少しずつ固まってパン生地になる
様子や,手作業で1個1個丸めてパンの原型ができていく
様子などを,動画も使って説明していただきました。
お礼の校歌を全員で歌った後は,お楽しみのなごやかルーム
での会食です。今日は3年生と6年生が,金谷ホテルベーカリーの
方々と一緒に,給食を楽しみました。
社長さんたちにも普段と同じように給食を召し上がって
いただきました。児童が手に取っているのが,金谷のパン
ですね。
日光地域を代表する日光小学校と金谷ホテルベーカリー
が,初めて手を組んだ今回のイベントは,子どもたちの心
にきっと残ると思います。「日光小プライド」の育成の
ために,金谷ホテルベーカリーの皆様,今後もどうぞよろ
しくお願いします。
そして,本日は御協力ありがとうございました。
2年生体育・・・その後
体育で的当てゲームやミニドッジボールを行い、
みるみるボールの扱い方に慣れてきました。
投げるのがうまくなった子、キャッチができるようになった子、
逃げ方がうまくなった子などそれぞれ上達しています。
体育の後に、ある女の子が、
「あーーーー、楽しかった。」なんて言い、
それを聞いて、嬉しかったです。
そして数日後、ある子がこんなことを言いました。
「今度のロング昼休みにも、体育の時みたいに
いちご・にんじん・さんま・しいたけチームで
ドッジボールをしたい!」
早速みんなに提案し、みんなも快諾し、
4チーム対抗 ドッジボール大会を行いました。
優勝チームが決まり、表彰式をやろうとしたときに、
校長先生を発見!!
校長先生にトロフィーを渡す役をやってもらいました。
いつもの全校での表彰式のようで、みんな大喜び!!
体育で学習したことを、
子どもたちのアイデアで、休み時間にやるということになり、
担任として、見ていてとても嬉しかったです。
これからも、子どもたちのいろいろなきっかけを
作ることができるように、
学習を進めていけたらいいなと思いました。
そして、昨日、体育でダンクボールゲームを行ったところ、
学童で遊ぶ女の子の2人組が早速その練習をしていました。
(いいぞ、いいぞ、と思いました。)
2年生・体育 ボール運動
体育のボール運動も終盤です。
的当てゲームや中当て、ミニドッジボールなどを行いました。
思わず、「写真を撮らなくちゃ!」」と思った
子どもたちの様子を御覧ください。
4チームに分かれてドッジボールの対戦を行う前です。
始まる前に、どのチームから始まったのか
チームで円陣を組み、
「頑張るぞ!」
「オーーーーーー!」
とかけ声を掛けています。
作戦タイムも、みんなで意見を出して、
短時間にでき、素晴らしいです。
今回は、ボール運動の最後の時間だったので、
4チームで大会を行いました。
こちらは、優勝チームの皆さんです。
いちごチーム
にんじんチーム
サンマチーム
しいたけチーム
4チームとも、最後まで協力して仲良く頑張りました。
体調を崩し、見学していたお友達も、お手伝いをして、
しっかりとサポートしながら学習に参加できました。
的当てゲームや中当て、ミニドッジボールなどを行いました。
思わず、「写真を撮らなくちゃ!」」と思った
子どもたちの様子を御覧ください。
4チームに分かれてドッジボールの対戦を行う前です。
始まる前に、どのチームから始まったのか
チームで円陣を組み、
「頑張るぞ!」
「オーーーーーー!」
とかけ声を掛けています。
作戦タイムも、みんなで意見を出して、
短時間にでき、素晴らしいです。
今回は、ボール運動の最後の時間だったので、
4チームで大会を行いました。
こちらは、優勝チームの皆さんです。
いちごチーム
にんじんチーム
サンマチーム
しいたけチーム
4チームとも、最後まで協力して仲良く頑張りました。
体調を崩し、見学していたお友達も、お手伝いをして、
しっかりとサポートしながら学習に参加できました。
2年生 算数 形
算数の学習です。
何かを探して、メモしています。
これもそうかな・・・。
三角定規で確かめてみよう。
形の勉強のまとめです。
2人組で見つけています。
こんなところにもありました。
最後は、見付けた形を共有しました。
教室の中にある長方形と正方形を探すお勉強をしました。
「正方形より長方形のものの方が多い!」
という声もあがりました。
新しい言葉がたくさん出てきた単元です。
へん・頂点・直角・三角形・四角形・長方形・正方形・直角三角形。
生活の中でも、話題にしています。
何かを探して、メモしています。
これもそうかな・・・。
三角定規で確かめてみよう。
形の勉強のまとめです。
2人組で見つけています。
こんなところにもありました。
最後は、見付けた形を共有しました。
教室の中にある長方形と正方形を探すお勉強をしました。
「正方形より長方形のものの方が多い!」
という声もあがりました。
新しい言葉がたくさん出てきた単元です。
へん・頂点・直角・三角形・四角形・長方形・正方形・直角三角形。
生活の中でも、話題にしています。