学校の日々

宿泊学習二日目です。全員が元気に活動しています。

朝、海辺を散歩しました。

子供たちは海を見て大はしゃぎ。波を追いかけたり波から逃げたりして楽しんでいました。残念ながら波から逃げ切れず、ずぶぬれになる子もいました！また、貝殻を拾ったり生き物を探したりと子供たちはそれぞれに海を満喫していました。

朝食後、うどん作りをしました。火起こしをする子と材料を切る子に別れて活動をしました。

昨日の塩作りで学んだことをいかして、火起こしは昨日よりも手際よくできる班が多かったです。いかやえびなどの海鮮や野菜を包丁で上手に切り、煮込んで、とてもおいしいうどんを作ることができました！

火起こしも調理も片付けも上手にでき、『今二小のみんなは、自分で仕事を見つけて、進んで働くことができて、すばらしい！』と、指導をしてくださった先生にほめていただきました。さすが今二小の五年生です！

その後、アスレチックで遊びました。子供たちの笑顔がたくさん見られました。

その後、創作活動で、マンボウのキーホルダーを作りました。絵付けの作業では、それぞれに工夫を凝らしていました。思いのこもったキーホルダーができました。

夕食後、本日最後の活動、ナイトハイクを行いました。

森の中や海の近くを懐中電灯を手に散策しました。蟹や虫を見つけたり、植物を見つけたりと、生き物にふれ合うことができました。また、荒々しく打ち寄せる波や森の静けさなどの自然を感じることができました。

宿泊学習ももう残すところあと一日です。明日も楽しい思い出を作りたいです！！おやすみなさい。

五年生 は海浜自然の家で元気に活動しています。

入所式では、自然の家の先生に向けてしっかりとあいさつをすることができました。また、オリエンテーションでは、自然の家の先生の話を真剣に聞くことができました。立派な態度に感心しました。

昼食では、決まりやマナーを守って、おいしくいただきました❗子供たちは、手袋をしておかずをとったり、飲み物をおかわりするときは新しいコップを使ったりと新型コロナウィルス対策をしっかり行っていました。

昼食後は、塩作りをしました。はじめに、グループで協力して海水を運びました。

そして、薪を組んで火をつけ、海水を煮詰めて塩を作りました。途中で火が消えてしまうグループもありましたが、火がつくまで試行錯誤をしていました。水がなくなるまで煮詰める作業は大変でしたが、グループで協力して活動し、全員が塩を手にすることができました！

子供たちが一生懸命作った塩をお土産に持って帰ります。ぜひ御家庭で話題にしていただければ、と思います。

塩作りの後、夕食を食べました。二回目の食事だったので、とてもスムーズに、準備や片付けができました。

本日、最後の活動として、館内ウォークラリーをしました。チェックポイントをさがしクイズを解きながら、館内を探検しました。

 活動が盛りだくさんな一日でしたが、子供たち同士で声をかけあって、時間を守って行動していました。

明日に備えて、消灯です。おやすみなさい。

五年生は、本日から二泊三日で、宿泊学習です 。

学校で出発式を行い、見送りに来てくださった保護者の方に元気にあいさつをしました。

現在、笠間パーキングでトイレ休憩をとっているところです。

到着が楽しみです。

　１０月７日（水）、３年生が総合的な学習の時間に、日光市のお店見学に行きました。６つのグループに分かれ、日光市のお店の仕事の内容やお店の様子などについて、お店の方に説明をいただきながら学ぶことができました。御協力いただきました、松屋総本舗様、田村材木店様、渡辺和哉商店様、日光みそのたまりづけ・上澤梅太郎商店様、ヤギサワ様、片山酒造店様をはじめ、お店見学に御協力いただきました保護者の皆様、お忙しい中、誠にありがとうございました。

　教育実習生も２日目です。本校の取り組みについて各担当から説明を受けています。今日は学習指導主任から本校の学習面での取り組みについて説明がありました。

１年生は、カタカナや漢字の書き方の確認をしています。

２年生は、道徳で外国の様々な文化や外交人との交流について考えていました。

年齢に関係なく、我々大人も同様にいくつになっても学び続けることが大切ですね！