学校の日々

　今週から短縮日課での午後までの授業が始まりました。コロナウィルスの感染防止を行いながらの対応になるので縦割り班での清掃も行わず、各クラスでゴミ拾いをしての対応になります。また、トイレについては空いた時間に先生方で清掃を行っています。午後の授業も各クラス集中して取り組んでいました。学びに向かう姿勢がしっかりしているのは今二小児童の良さだと改めて感じました。

１年１組の算数「わかりやすくせいりしよう」

「わかりやすくせいりしよう」の単元のまとめのテストに取り組んでいます。終わったら読書です。

１年２組の国語「かいがら」

文章を読みながらうさぎの子の気持ちを考えます。

２年生の体育「おにごっこ」

音楽に合わせて体を動かしたり、おにごっこをしたりします。

３年生の社会「日光市の工業」

日光市にはどんな工場があるか資料から考えます。

４年２組の算数「わり算」

ちょうどの数にならない２けた÷２けたのわり算のやり方を考えます。

４年１組の理科「夏の夜空」

夏の夜空の星についてまとめのテストに取り組んでいます。終わったら読書です。

５年生の算数「図形の角」

図形の角度について練習問題に取り組んでいます。

６年１組の英語「日本の観光紹介」

日本の観光について各自がまとめたプレゼンテーション資料を英語でカーティス先生に紹介します。

６年２組の国語「話し合って考えを深めよう」

グループに分かれてテーマについて話し合って考えを深め合います。

　マチコミでお知らせしたとおり、来週から短縮日課で午後まで授業を行います。下校時刻は下記のとおりです。お迎え等の対応よろしくお願いいたします。

５時間授業の日　→　１４：０５

６時間授業の日　→　１４：５０

　雨の中、児童の皆さんは元気に登校してきました。今日は、昨日よりも長袖を着るなど少し暖かい服装で登校する児童の姿が目立ちました。コロナの影響も有り、自分の健康管理に気を配る児童が以前より増えてきています。素晴らしいことです。

１年生の図画工作「ごちそうぱーてぃをはじめよう」

粘土で自分の考えたごちそうを作ります。

１年２組の国語「かいがら」

みんなでいっしょに教科書を音読します。

２年生の国語「漢字の確認と練習」

新しい単元の漢字の確認と練習に取り組んでいます。

３年生の音楽「２拍子のリズム」

２拍子にのって演奏を発表します。

４年１組の学級活動「のぼりをつくろう！」

来年の国体で来る群馬県の「のぼり」を作るためにタブレットで群馬県について調べます。

４年２組の理科「月の動き」

月の動きが太陽と同じ動きをすることを映像を見ながら確かめます。

５年生の社会「日本の国土」

各都道府県についてパソコンを使って調べます。

６年１組の国語「話し合って考えを深めよう」

考えを深め合えるような話し合いをします。

６年２組の算数「拡大図と縮図」

学習途中の確認に拡大図と縮図の練習問題に取り組みます。

放課後の先生型の自己研修

授業の様子をライブ配信するためにＩＣＴ活用推進リーダーの先生を講師に「グーグルミート」の使い方の確認を行っています。

　今週中、児童下校後の時間を使って職員は、課題解決に向けて研修に取り組んでいます。いじめ対策委員会、ＩＣＴ活用推進委員会、企画委員会、学校評価委員会、指導案検討、そして他校のオンライン授業の見学と様々な課題に向けて取り組んでいます。特にオンライン授業については、いくつかの手法を試みていますので、今後、家の方の協力もいただきたいと思います。

今中のオンライン授業の様子を職員で実際に見て研修

学校評価委員会

　秋雨前線の影響で雨の時間が多くなっています。気温も10月上旬並みの日もあります。衣服の調節をして風邪などひかないように気をつけていきましょう！

１年１組の国語「にっきをよんでつたえよう」

自分の選んだ日記を読んでみんなに伝えます。

１年２組の国語「かいがら」

どんなお話か考えて読みます。

２年生の算数「ならったことを使って計算の説明をしよう！」

今までの計算を使って課題を解き、説明をします。

４年２組の理科「月の動き｣

月はどのように出ているのか考えます。

４年１組の学級活動「オンライン授業の準備」

グーグルミートが使えるようにタブレットの設定を行いました。

３年生の国語「自分の意見をまとめよう」

５年生の書写「毛筆」

点・角のつながりに気をつけて毛筆でひらがなの「きずな」を書きます。

６年２組の社会科「鎌倉時代｣

頼朝の政治について調べます。

６年１組の図画工作「すてきなあかり」

風船を使って素敵なランプシェードを作ります。