今小だより

プール開きから約３週間。梅雨に入り、天気が優れずプールに入れない日が続いていました。

子どもたちは、てるてるぼうずを作ったり、天に向かってお祈りをしたりと、ひたすらプールに入れるよう願っていました。

そして、七夕の今日、ついに子どもたちの願いが叶い、プールに入ることができました！

今日は水の中に潜ることを中心に活動しました。

笛の合図に合わせて潜りながら進みます。

まだ顔をつけるのが怖いという子どもたちも頑張りました！

自由時間には、子どもたちのとても楽しそうな笑顔が見られました＾＾

地域の代表者や市教委のお陰で今年度もプールに入れることを、児童及び職員一同大変喜んでいます。

今小の宝・地域の憩いの場の一つとして、今後も大切に使っていきたいです。

また、本校では活動量に満ちた、楽しい体育授業の実践を目指しています。

これからも子どもたちが進んで体を動かし、元気に過ごせるように支援をしていきたいと思います。

４年生は、７月１日（木）～７月２日（金）に１泊２日で宿泊学習に行ってきました。小雨の中の活動が多かったのですが、子どもたちは雨にも負けず、「笑顔」で「元気」に活動することができました。雨具（カッパ）を着て自然の中を散策するのもなかなかいいなあ！と感じました。思い出に残る２日間になりました。保護者の皆様には、荷物の積み込みなど、大変お世話になりました。

１日目

初めに訪れたのは、「殺生石」です。硫黄のにおいに子どもたちはびっくりしていました。「殺生石」には、「九尾の狐伝説」があります。事前に下調べをして実際に見ると、楽しさが倍になります。記念写真をとりましたが、後日、お見せできると思います。

次に、「茶臼岳ロープウェイ」に乗りました。残念ながら景色は真っ白。でも、初めて乗るロープウェイに興奮していました。

山頂には行けませんでしたが、ちょっとだけ登山をしました。「山をあまく見てはいけない！」絶対にはぐれないように、「団結」の心で歩きました。

山の上の風を体全体で感じてきました！

ロープウェイを降りて、「なす高原自然の家」に行きました。お弁当を食べてから、「キーホルダー作り」と「フクロウの絵付け」を行いました。なす高原自然の家の先生に作り方を教えていただき、世界に一つだけの思い出に残るものを作ることができました。

キーホルダーは電熱ペンを使いました。ペン先は熱いので、危険です。ものすごい集中力です！

途中、三ッ山羊羹様からいただいた羊羹を、みんなでいただきました。ごちそうさまでした。とてもおいしかったです。

仕上げのニスを塗る前に、絵の具を乾かしています。みんな、扇風機の前で乾くのをまっています。

夜のキャンドルファイヤーをやりました。キャンドルファイヤーの様子は、後日、お見せできると思います。

２日目

朝は、みんな早起きでした。6時に起こそうと部屋を回りましたが、歯を磨いたり、布団をたたんだりして朝の支度をしていました。朝食を食べて、掃除をした後は、つつじ吊り橋に出かけました。

「ゆれるのがこわーい！」と言いながらも、みんな楽しく渡りきりました。実は、私も高いところが苦手なんです。

最後の活動、「チャレンジランキング」です。体育館で行いました。「空き缶つりゲーム」「輪投げ」「シャトル投げ」など、様々な遊びがありました。自分の点数を記録していくので、子どもたちは高記録を出そうと頑張っていました。4年の合言葉「挑戦（チャレンジ）」です！これからも、失敗を恐れず、チャレンジし続けます！

お昼を食べて、退所式を行いました。自然の家の先生方と記念写真を撮りました。

出発式から解散式までの司会者や児童代表の子どもたち、とても立派でした。

帰りは、「南が丘牧場」に寄りました。アイスを食べてから、かわいい動物たちを見てきました。

解散式の子どもたちの態度も、立派でした。凡事徹底ができて、今小プライドを持っている、そして、やるときにしっかりとできる４年生は、私たち担任の誇りです。これからの成長が楽しみです！

 　６月１６日（水）、１年生４０名が校外学習に出かけました。バスに乗って、出発！　

　だいや川公園に到着しました。初めは、自然探索＆つゆビンゴです。グループに分かれて、虫や草花を一生懸命探しました。次は、楽しく遊ぶ時間。クラスごとに、「しっぽとりおに」と「ドッジビー」を行いました。夢中で走り、みんな楽しそうでした。

　梅雨の合間の不安定な天気の中、傘もささずに全ての予定を実施することができたのは、１年生の純粋な思いが天に届いたのでしょうね。帰ってきてからも「楽しかった。」と口にする笑顔が見られ、思い出に残る最高の一日になりました。

 　時間を守り、協力してグループ活動ができた１年生、校外でも夢や希望を持ってがんばっていましたね。

　６月３０日（水）に体育集会としてドッジボール大会がありました。二宮班のグループ対抗で予選のリーグ戦をやりました。１～６年生が一緒にやるということで、ボールは当たっても痛くないやわらかいボールを使用し、１・２年生は当たっても外野には出ないという特別ルールで行いました。

　１・２年生をはじめとした下級生は、一生懸命ボールに当たらないように逃げていました。上級生は下級生が当たらないように自分からボールを取りに行ったり、下級生に投げさせようとボールを譲ったりする心遣いが見られました。

　ジャンプボールで試合開始！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　下級生が一生懸命投げます。

　みんな一生懸命投げます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ボールに当たらないように構え、逃げます。　

　上級生のボールをとろうと下級生がチャレンジしています。　　　　　　　　　校庭を広く使いました。　

　どの班も勝利を目指して楽しくドッジボールに取り組んでいました。次回やるときには順位リーグを行う予定です。さらに盛り上がることと思います。児童のみなさん、次回も楽しくドッジボールに取り組みましょう。

６月２９日（火）

今日は、雨が降る足下の不安定で傘の必要な日でしたが、足尾方面に校外学習に出かけました。

 最初は、「足尾に緑を育てる会」の皆様から足尾の歴史や植樹について説明を聞いた後、植樹体験をしました。

グループの中で、３つの役割に分かれ協力して植えました。

かっぱを着ての活動でしたが、なんと植樹の最中に雨があがりました！

どの班も、無事に植樹することができました。

子どもたちからは、「植えるのがとても大変だった」という感想がありました。

自分たちが植えた木が、これから何十年、何百年も生き続けるのですね・・・。

その後、国土交通省の方から松木村についての説明を受けました。

子どもたちは、熱心に話を聞いていました。

次は、待ちに待ったお弁当♪雨がやんだので、外で食べることができました。

愛情たっぷりのお弁当をみんなおいしそうに食べていました。

お昼の後は、環境学習センターへ！足尾銅山の歴史について説明していただきました。

最後は、足尾銅山観光です！

トロッコに乗り、子どもたちは大興奮でした！

あいさつをしっかりして、凡事徹底を実践できました。

今日学んだことを、これからの生活に生かしていきたいと思います。

環境のために、自分たちにできることを積極的に取り組んでいきましょう。

楽しかった親子学習

　６月２３日（水）に公開授業がありました。２年生は、親子学習で「読みかせ」と「親子レクレーション」を行いました。

　読み聞かせでは、学年委員の皆様に３冊の本を読んでいただきました。

　親子レクレーションでは、「後出しジャンケン」「○○と言えばゲーム」「ジェスチャー伝言ゲーム」を行いました。親子でラブ♡を高められるよう、三密を避けた内容でゲームを行うことができました。

　最後に、１分間ぎゅっと手をつなぎ、絆を深め、今年度の親子学習を締めくくりました。来年の親子学習も楽しみにしていてください。

　先日ある今小を愛する保護者の方から、「子どもたちの下校を待つ間に学校をきれいにしたい。」とありがたい申し出がありました。そこで、もしご協力いただける方は、木曜日１５：３０～１５：５０にお願いいたします。不定期の曜日でもこの時間帯であれば構いません。（来ていただいたときにお願いしたところをお伝えいたします。）

　そして、これも今小を愛する保護者の方から、ご厚意で手指消毒のジェルアルコールとアルコールウェットティッシュをたくさんいただきました。各クラスをはじめ校内に置き、新型コロナウイルス感染症予防のために活用させていただきます。

　今市小の子どもたちのために、皆様のお心遣い本当に感謝に堪えません。今市小職員一同、これからも子どもたちのためにがんばってまいります。よろしくお願いいたします。

　６月２３日（水）に公開授業がありました。今回の公開授業は、１・３・５年生が５校時に、２・４・６年生は６校時にと校内が密にならないように時間を分けて実施しました。

　１・２年生は親子学習として読み聞かせやレクレーションをしました。どの学級においても、真剣に学習に取り組む姿、友だちと意見を交換する姿、生き生きと過ごしている姿が見られたのではないでしょうか。また、今年度貸与されたiPadを活用して授業を進めている学級がたくさんありました。文部科学省では、学校でのデジタル機器の使用時間はOECD加盟国で最下位という調査結果から、１人１台端末は令和の学びの 「スタンダード」という「GIGAスクール構想」を立ち上げました。その構想が今市小においても着実に進んでいることが感じられました。ちなみに今市小において、近日iPadの持ち帰り学習を予定しております。

　受付では手指消毒と検温の確認をしました。　　　　　　パワー１組の様子。

　１年生の様子。

　２年生の様子。

　３－１の様子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３－２の様子。

　４－１の様子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４－２の様子。

　５－１の様子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５－２の様子。

　６－１の様子。（パワー２も一緒です。）　タブレットで調べたことを、パソコン（ワード）でまとめています。

　学校にお越しいただいた皆様におかれましては、おいそがしいところどうもありがとうございました。１学期もあと１ヶ月です。今学期の皆様のご支援ご協力に感謝いたします。これからもよろしくお願いいたします。　　　　　

　６月１８日（金）今市小学校地域教育協議会が開催されました。
多くの自治会長様、学校評議員の皆様、本校ＰＴＡ役員さん等、本校の児童に関わる大勢の方々が集まり、
今年度の事業内容及び予算の確認を行われました。

　さらに日光市教育委員会生涯学習課福田貴子先生より、「頑張る学校・地域！応援プロジェクト」事業についての
説明を受けました。今年度、社会に開かれた教育課程の実現に向けて、学校と地域の連携推進モデル校として取り組
んでいくことになりました。参加者全員でどのような学校にしたいか、どのような子ども達を育てていきたいかを話
し合うことができました。

　地域教育協議会が中心となり、「心豊かなたくましい子ども」を育てるため、様々な取り組みをしていくことにな
ります。

６月１８日（金）の５・６時間目に、５年生は水泳学習を行いました。

２年ぶりの水泳学習ということで、子どもたちは大喜びでした！

まずは、準備運動。ソーシャルディスタンスをとって行いました。

その後は、子どもたちが「地獄のシャワー」と呼ぶ冷たいシャワーを浴びました。

水慣れをして、いよいよ入水！！

　今日は、けのびやバタ足の練習をしました。

今年度は、６年生と一緒にプール清掃を頑張った５年生。

自分たちが一生懸命きれいにしたプールに入ることができ、笑顔がいっぱいでした(^_^)

これからも、安全に気をつけて元気に楽しく水泳学習を行いたいと思います。