ゆたかな丘 News & Events
「休校中あるある」反応に感謝!
という思いでスタートした「あるある」企画。
反応してくださった方々、この場をお借りして
御礼申し上げます。
ペンネーム ままママ様 こうめい様 ぶーちゃん様 中高生の母様
物をよくなくす人様 ひまじん。様 トリートメント様 感謝してます!
休校が延長されました。
もしよろしかったら、お時間があるときに、プチ企画にご参加いただけると
ありがたいです。
学校と家庭、先生と生徒たち(保護者)が「つながり」を
感じられる取り組みを進めていきます。
ご理解、ご協力をよろしくおねがいいたします!
以下、第1回「休校中あるある」再掲します。
先生からのメッセージ 続いては…
こんにちは。英語指導助手の石持優美子です。
私も、4月から豊岡中学の1年生のつもりでいます。皆さんに会って話をするのを楽しみにしています。(英語でも日本語でもね!)
これまでと違った時間の流れ方を感じている今日この頃だと思います。
そこで、私は「毎日しっかり生活しているぞ」と思いたくてやっていることがあります。その一部を紹介します。
1. 部屋のブラインド(窓にかかっているジャラジャラ音がするおおい、カーテンの役目をするもの)を1日1枚ずつ拭く。ずっと掃除をさぼっていたので、見るからにキレイになる。1日1枚限定がミソ。「私は、毎日少しずつキレイにしている」と満足できる。確実に進歩が見える。
2. 自分にチャレンジを課す。
例)○“CBC challenge”:(CBCというカナダの5分弱のニュースをpodcastで購読しているのですが)それが終わるまでに、朝の着替えを終了する。(皆さんは、そんなに着替えに時間がかからないって!?)
○QueenのWe are the champions. を一語一句間違えず、歌いきる。(まだ成功していない!)
みなさんは、どんな毎日を送っているのでしょうか?
アマエビじゃないよ!!
先生からのメッセージのコーナーです!
国語科の北山です。
妖怪アマビエを知っていますか?
今、少しずつ世間を賑わせている、江戸時代に現れた妖怪です。
疫病が流行したその昔、
「我こそは、アマビエと申す者なり。当年より6年の間は、諸国で豊作が続く。だが疫病もはやる。だから我の姿を絵にして描き写し、人々に早々に見せよ」
これから6年は豊作だが、病気がはやる。しかし、私の姿を写して人に見せると病気から逃れることができるから、写して人に見せなさい。
と言って消えた、病魔調伏の力をもつ妖怪だそうです。
今こそ、アマビエ様の力も借りたい!!というわけで、みなさんも書き写してみませんか?
・長い髪やひし形の目
・くちばしのようなとがった口
その姿を見ると疫病が鎮まると伝えられています!書けたら見せてくださいね。Let’s try!!
ぜひ、ご覧ください!校歌です!
校歌(一番のみ)動画
豊岡中学校
校 歌
作詞 佐藤 義光
作曲 小川 晃平
豊かな里に 萌えいでし
自由の花の つどいきて
規律の実り 得んものと
勉める園に 光りあり
おはようございます!5月スタート!
ついに5月がスタートしました!
例年ならば、GW!
ですが、今年はコロナの影響で、そんな気分ではありませんね、、、。
明日から、休日となりますが、このホームページは
おそらく更新されます!
なので、ちょこちょこチェックをお願いいたします。
さて、1000000アクセスが目前です。
毎日かなりのアクセスがあるので、到達は近い?!
ワクワクです。
またまた話は変わりまして、
3日間、課題配付デーが終わりました。
ほんの少しでも生徒たちと会えてうれしかったです!!
次回は5月12、13、14ですね。楽しみです!
茶色の封筒の中の課題を、味わいながらこなしてください!
受験生へ 岩井
先が見えない状況で、不安を抱えていると思います。
受験はいったいどうなるのか・・・?
(それよりも、部活や行事がどうなるのかが心配かな。。。)
受験について安心できる情報をお伝えしますね。
①今年の3年生は、、、ほとんどみんな同じ状況です。
〇〇市が有利とか、□□中が有利とか、ありません。
同級生は同じ境遇です。焦る必要はありません。
②テスト範囲は、、、確実に言えることは1、2年生の内容の
理解度を上げることが重要!
例年、試験の6割7割は、1,2年での学習事項をもとに出題されますから。
この休校期間を、学校から出た課題プラス復習に力を入れてください。
で、何をやればいいの?って思った人へ
(1)1、2年の教科書、ワーク。
(2)ネットにある様々な教材
(3)本屋、ネットで買えるなるべく薄い問題集
(4)自分で見つからないときは、先生にお尋ねください!
柳先生が書いていたとおり、問題を解き、できなかった問題を
できるようにする。それが重要です!
★つまり、自分の弱点を発見し、それを克服するために
自分で学習計画を立て、実行することが求められます!
コロナは、みなさんの学習スタイルも変えてしまいました。
ともに頑張っていきましょう!
学校臨時休業の延長について
臨時休業延長通知4月30日 豊岡中.docx
日光市教委臨時休業再延長通知(保護者あて)020430.docx
トレーニングの次は、勉強法!
みなさん、こんにちは!柳です!
今日は、自分が勉強するときに、気をつけていたことを話したいと思います。
①時間じゃなく、ページで目標を決めていました。何時間勉強したか、よりも、何問解いたかの方が、大切だと僕は思っています。
②問題を解くことが勉強だと思っていました。ノートや教科書をまとめたりしても、僕は問題を解けるようになりませんでした。どの教科も問題しかやりませんでした。
③できなかった問題は、何度もやりました。できないことをできるようにすることが、勉強が人生に役立つポイントのひとつだと思っています。
僕は、大学入試1年前に、入学したい大学に5教科で300点も足りませんでした(700満点中500点が絶対安全圏でした)
他の人よりも、2年も本気になるのが遅かった分、
「最小限の時間と努力で、最大限の効果を出す」必要がありました。
ライバルたちも、与えられた時間は一緒です。(みんな1日10時間くらいやっていました)
ならば、「同じ時間で差を詰めるためには」を常に考えなければ、追いつけません。
僕は勉強が嫌いでしたが、嫌いなことに一生懸命になれた時間が今では財産になっています。みなさんも、是非、嫌なことにも全力を出せる人間になってほしいと思います。
では、また!!
休校中はトレーニングのチャンス!
おはようございます。
監物快晴(男子保健体育担当)です。
前回の記事で出したクイズの答えはすべてAでした。
今日は「筋トレの効果・回数、量の設定」について載せます。自分で知識を身につけ、考えながらトレーニングすることで効果倍増なのでこの際に覚えちゃいましょう。
①筋トレの効果
・筋肉がつくと基礎代謝が上がり、カロリーを燃やしやすい体になる。(太りにくい体)
・体の抵抗力を上げる。(病気になりにくい体)
・セロトニンが分泌され、血流が良くなる(脳の働きがよくなる)
②筋トレの回数と量
筋トレは目的によって、回数と量を設定します。これを知ってから筋トレすると効果が変わってくるのでぜひ参考にしてください。
基礎知識
・1RM→そのトレーニングに対してのできる限界の量←これ重要
例)
腕立て 1回が限界の人→1RM。 10回が限界の人→10RM
腹筋 1回が限界の人→腹筋は1RM 10回が限界の人→10RM
目的 効果
・筋肥大(大きい筋肉をつくる) 体を大きくできる
・最大筋力(瞬発的な筋肉を作る)スタートダッシュ ジャンプなど
・筋持久力(長い運動に耐えられる筋肉) 疲れにくい筋肉にする
筋肥大 8~12回(限界をむかえる回数)×2~3セット
最大筋力 1~5回(限界をむかえる回数)×3~5セット
筋持久力 12~20回(限界をむかえる回数)×4~5セット
なので筋肥大したい人が腕立てを20回やっても筋持久力を高めることになってしまうので、目的に合っていないことになります。
20回腕立てできる人は8~12回で限界をむかえるトレーニングをした方が良いということになります。
少し難しい話でしたが、このような知識があるだけで効率的で意味のあるトレーニングをすることができます。スポーツはがむしゃらにやることも大切ですが、頭を使って行うと急速に伸びます。一流のアスリートこそたくさん勉強しています。この時間があるときに、スマホで調べてみるともっとみなさんの可能性が広がっていきますよ。
YOUTUBEなんかにも筋トレ動画がたくさんのっているので参考にしてください
県教委のテレビスクールとちぎについて
栃木県教育委員会が臨時休業中の小・中・高校生に向け、自宅学習をガイドする番組を作成しました。5月2日(土)~6日(水)まで放送されます。番組表を添付しましたので、ぜひ、活用してください。
自宅学習ガイド番組.pdf