今年度の轟小だより

　８／２９（金）は、移動図書の日でした。

　朝、子供たちは、黄色い専用バックから、借りていた数冊の本をギャラリーの机に返却していました。昼休みに、日光市立今市図書館の方々が来てくださり、新しい本を借りることができます。今年度の移動図書は年間７回が予定されています。もちろん、学校にある本を借りる児童もいます。

　本日の移動図書の返却数は１７２冊でした。全児童４３名なので、１人あたり４冊借りていることになります。轟小の子供たちは、イチョウの会の方々の読み聞かせや移動図書を楽しみにしています。

　轟小では、主体的・対話的で深い学びの実践に向けて図書や資料等を効果的に活用することができるように、読書指導を通して、児童の語彙を豊かにしたり、知識を深めたり、正しく判断したり、豊かな情緒や感性を育むことを目標に図書館教育を行っています。　

　ぜひ、児童が読んでいる本を話題に会話を楽しんだり、自宅で読み聞かせをしたり、大人が読んでいる本を紹介したり、ご家庭や地域におかれましても、一緒に、子供たちの読書好きを加速させていきましょう！子供たちに聞くと、お父さんに読み聞かせをしてもらっている家庭もあるようです。

　ちなみに、朝、３年生におもしろいと教わった本を２冊紹介します。１冊目は、ヨシタケシンスケさんの「かみはこんなにくちゃくちゃだけど」です。２冊目は、田中達也さんの「おすしがあるひたびにでた」です。さっそく読みましたが、心がほっこりしたり、奇抜なアイディアに驚いたりと本の良さを再認識することができました。３年生ありがとう！日光市立今市図書館の蔵書ですので、興味のある方はぜひ借りて読んでみてください。

　本日、子供たちが元気に登校し２学期が始まりました。焼けた肌と、夏休み前に比べて顔つきや体格に成長を感じました。２学期は８月２７日から１２月２５日までの８２日間となります。運動会、学習成果発表会、持久走大会、校外学習など楽しい行事が続きます。保護者の方々や地域の方々にもお世話になることが多いかと思いますが、引き続きご協力のほど、よろしくお願いいたします。

 　式の中でこんなお話をしました。

　轟小では、子供たちに育てたい資質・能力に「コミュニケーション力」の他に、「主体性」「やり抜く力」「人権尊重」があります。

　この４つの力が身に付くよう、地域のご協力をいただきながら、轟地区をあげて、子供たちを育てていきたいと思っています。よろしくお願いいたします！

　ＰＴＡ奉仕作業（７／１９）終了後、旧校舎前にあった二宮金治郎さんの像についてご存じな方がいらっしゃるか呼びかけたところ、お二方が来てくださり、いろいろとお話を聞かせてくださいました。

【福田さんのお話】

　平成２年新校舎落成に伴い、平成元年に、二宮金次郎さんの像は西校門前に移設されたとのこと。そこで、初代に代わり2代目の像が土台はそのままに新たに設置されたとのことです。以前、卒業生が小学生時代に見ていた金次郎さんと顔立ちが違うとおっしゃっていたとおり、2代目は現代風のお顔立ちとなったとのことです。

【加藤さんのお話】

　加藤さんは、旧校舎で小学校時代を過ごし、二宮金次郎さんの像や正門の２つの石塔、五葉松、などなど、現在の位置のどの辺にあったかも、当時の正確な位置を校舎を回って説明をしてくださいました。その記憶の良さには脱帽です。校長室前の旧校舎と新校舎の航空写真も見比べると、なるほどなあと思いました。

　校舎の周りを歩きながら、運貞寺の木造が現在、大桑の法蔵寺に安置されていること、イチョウの他にも、イトヒバなど大きな木が移設されたこと、轟小は３期にわたり、地元の方の寄贈により、敷地が大きくなり、その周りを流れる二宮堀も流れを変えたこと、加藤さんがＰＴＡだったころに、校庭の周りに桜など植樹し、現在大きくなっていること、などなど、興味深いお話でした。

　お二方のお話を聞いて、轟小は、今も、卒業生やＰＴＡだった方々、地域の様々な方々にとって地域の中心的存在、愛される存在であると感じました。ＰＴＡ奉仕作業に、轟地区の多くの方々が来てくださる訳です。うれしい気持ちになりました。これからも、子どもたちの手で、わくわくした轟小を創っていきたいと思います。ご協力よろしくお願いいたします。

　７／１０（木）３・４年総合的な学習の時間で、水産研究・教育機構の宮本さんとニッコウイワナに学ぶ会の道田さんに、「魚つりのはなし」の授業をしていただきました。授業のはじめと終わりに実施したアンケートの結果です。質問は「川でゴミ拾いや魚を増やしている人の集まりについて、イワナ・ヤマメ釣りでリリースする大きさは？、釣りに行きたいか？、魚つりのはなしは面白かったか？」です。どれも高水準に変容していました。１００パーセントに変わったものも２つありまし　た。

（感想）

・１５ｃｍ以下の魚を釣ってはいけない。

・家族に自慢したい。

・釣り（模擬）をしたら楽しかった。

・もっと釣りに行きたくなった。

・いろいろなことを知ることができたし、めあてを達成できた。

　詳しくは添付したＰＤＦでご確認ください。

 20250710　釣りアンケート結果.pdf

　宮本さん、道田さんありがとうございます。次回の大谷川での学習が楽しみです。

　雷が遠くで鳴り、夕立が来そうで来ない日が続いています。校庭のブルーベリーやキウイが実ってきました。

②夏祭り

　７／２２（火）午前中に夏祭りが開催されました。第１回学校運営協議会（６／１６）で、６年生が「こんな轟小にしたい！（みんなが幸せな学校になる）」についてプレゼンをし、その後５・６年生が委員と話し合った「夏祭り」が実現しました。６月末から、５・６年生の有志の実行委員が準備・企画しました。アイディアを出して、委員が中心となり準備をしました。魚のつかみどりをして、今年最後のプールを、中学生のボランティアさんの協力を得ながら楽しみ、その後にいろいろな夏祭りイベントに各々挑戦していました。

〇魚のつかみどりと塩焼き

〇ヨーヨーづり

〇おかしつり

〇フライドポテト

〇かき氷

〇スイカ割り

　当日は、朝早くから、学校運営協議会委員の皆さんやＰＴＡのボランティアの皆さん、地域や中学生のボランティアの皆さんのお陰で、未就児から６年生が夏祭りを満喫することができました。「あなたらしく・わたしらしく、わくわくした轟小を創ろう」を実感しました。

　ありがとうございました。