大室小だより

大室小だより

小中連携・一貫英語教育

 今市中学校の先生が本校に来られて、6年生の教室で
英語の授業をしてくださいました。
 これは、「日光市小中連携・一貫教育推進計画」による
取組の中の一つとして市内の各校で実践されているもので、
今回が本年度の第1回目です。
 (今年度は4回計画しています。)
 
 6年生の子どもたちは、最初こそ少し緊張していたようですが、
次第にいつもの調子を取り戻し、楽しく参加することができました。
 「中学校の英語の授業の様子が分かって楽しかった。」
という声も聞かれました。
 
 
 
  
   【英語で自己紹介】       【Phonicsによる発音練習】 
 
 
         
 【アルファベットの書き順を確認してから、プリントに指書き】 
 
 
  
   【日本語を英単語で言ったのを聞いて、ビンゴゲーム】 
 

3年生、高お神社に行ってきました!


 総合「大室を紹介しよう」の学習で、高お神社へ見学に行きました。天気にも恵まれ、爽やかな風が吹く中、ボンランティアティーチャーの方々と元気に歩いて行くことができました。夏休み明けすぐだったので、体力が心配でしたが夏休みに部活やプールなどで体を鍛えていたおかげで全員歩ききることができました (^v^)
 
 
 宮司さんから、正しい手の洗い方やお参りの仕方を教えていただき、全員体験することができました。また、高お神社には、〈山の神〉〈野原の女神〉〈薬の神〉が奉られている事や、春祭りに秋祭り、大祭のお祭りが催されている事などたくさんのお話を聞くことができ勉強になりました。
 
  
 
 
 その後、さらに山を登り・・・ツリーハウスも登って来ました。たくさんの木に囲まれたツリーハウスでは、思いっきり自然を感じることができました。帰りには、水車小屋にも立ち寄り、日本古来の技術を守り続けることの大切さを肌で感じることができました。
 
  
 
 
 今回の見学をきっかけに、これから「大室」の良いところをたくさん見つけて、紹介していきたいと思います。

第2学期始業式

  いよいよ2学期が始まりました。
 1学期末に願ったとおりに、みんな、あふれる笑顔で登校しました。
 始業式では、校長先生から、夏休みがんばった子どもたちの紹介が
ありました。部活動、スポーツ活動、小田原市との交換会への参加、
ボランティア活動への参加など・・・。
 そして、2学期は、夏休みの取り組みを生かし、一人一人が活躍
するように と話がありました。
 元気な歌声、起立の姿勢、「はい」と言う返事など、式に臨む子ども
たちの態度もすばらしかったです。
 
 まだまだ暑い日が続きそうですが、まずは運動会めざして、
全校一丸となってがんばりましょう。
 
 
        ☆ 始業式の学校長の話はこちら → 始業式の話.pdf
   
 
 
    

奉仕作業お世話になりました

 本日、予定どおりPTA奉仕作業が実施されました。
 今年度の参加者は家庭数の約半数程度。保護者に混じって子どもたちの
参加も見られ、たくさんの皆様の手によって、学校がきれいになりました。
 お陰をもちまして、明日からの2学期をすがすがしい環境の中で迎えること
ができます。
 労力奉仕をありがとうございました。
 
 
   
       【夏の間に育った雑草の草むしりです。】 
 
   
    【今年は児童用トイレの清掃もお願いしました。】 
 
   
   【運動会で駐車場としてお借りする土地の草刈りです。】 
 
   
     【学年農園の草むしりと東駐車場の土入れです。】
 
    
   【大雨になると溢れる校庭東側側溝の泥さらいです。】
 
    
   【今年も子どもたちの参加が見られました。ありがとう。】   

PTA本部役員による奉仕作業等

 PTA奉仕作業の終了後、本校では毎年、PTA本部役員の皆様が
奉仕作業をしてくださっています。
 「本部役員もPTA会員である」という考えから、朝から一般の保護者の
皆様と一緒にPTA奉仕作業に参加し、その後は、本部役員という立場か
ら本部役員としての奉仕作業をしてくださっています。
      (本当にありがとうございます。)
 本部役員の皆様には、その後も本部役員会にも参加していただくなど、
朝早くから昼過ぎまで、大変お世話になりました。
 
※今年度も旧校舎の壁の青い部分のペンキ塗りをしていただきました。
 ペンキが所々はがれていたのが全面青色に塗られ、校舎の壁が
 見違えるくらいきれいになりました。(ありがとうございました。)
 
 
 
   
  【ぺんきのはがれを、へらで落として下地を作ります。】 
 
 
   
【ペンキをトレイやバケツに入れて、ローラーで丁寧に塗りました。】

サツマイモ順調に育っています

 学校農園に植えたサツマイモが、どんどん茎を伸ばし、
葉を増やし、農園中がサツマイモで覆われています。
 畝間のマルチのおかげで、今年は今のところ雑草もほとんど
見らず、順調に育っているようです。
 
  

吹奏楽部演奏会

 本校吹奏楽部は、大会前の平日最終日に
大会で演奏する曲を職員に披露してくれています。
 今日がその日でした。
 練習が終了する少し前の時間に、部長たちが
私たちを呼びに来てくれて、いよいよ演奏会のスタートです。
 
 大会本番さながら、大変すばらしい演奏でした。
 また、礼儀正しい態度も大変立派でした。
 
 本番の8月11日も、きっと頑張ってくれることと思います。
 
  
 

夏本番! プール

 夏休みに入りはっきりしない天気続きでしたが、
今日は日差しが痛いくらいの快晴日。
 暦の上では立秋ですが、夏本番という感じです。
 
 90名近い子どもたちが午前中のプールに来て
暑い日差しと冷たい水のコントラストを楽しんでいました。
 
 プールは8月12日まで開放します。
 
  
 
  

吹奏楽部の練習

 8月11日に行われる「栃木県吹奏楽コンクール」に向けて
夏休みの暑い中、吹奏楽部のみなさんが毎日毎日練習を
重ねています。
 「練習はうそをつかない」の言葉どおり、本番でも
すばらしい演奏を聴かせてくれることと思います。
 
 吹奏楽部の皆さん、がんばれ!
 
  
 
   
 
 

学校農園の様子

 サツマイモを植えた畑の様子です。
 
 雑草が生えるのを防ぐために、今年度は以下のような対策をしました。
 
 ・畝間と畑回りの雑草を労務主事さんが刈払いました。
 ・7月17日(火)に5,6年生で主に畝間の草むしりをしました。
 ・その後、6年生を中心にして、畝間を黒のマルチを覆いました。
 ・雨が降った後に畝間のマルチに水がたまっていたので、職員が
  マルチに穴をいくつもあけました。
 
 
 対策の甲斐あって、現在の畑の様子は下の写真のようになっています。
 今のところ目立った雑草は見られませんが、今後も、雑草が生えないよう
に、夏休み中ではありますが、関係職員で畑を見回りたいと思っています。
 
 ※餅米を植えた学校田の写真も1枚アップしました。

  
 
  

職員研修

 日光市教育委員会から2名の指導主事を要請して
本校の努力する課題である
 「児童の学力向上を目指した指導法の工夫
 ~小集団による「学び合い」を取り入れた授業の展開を通して~」
について、研修をしました。
 
 4~5名の小集団になって、「学力が向上するとは」
「小集団の意義は」「学び合うとは」ということについて、
付箋紙を用いて意見を出し合いました。
  先生方は大変主体的に、そして熱心に話し合って
いました。その姿はまさに、「小集団による学び合い」でした。
 
 大変楽しく、かつ有意義な研修会になりました。
 御指導いただいたことを今後の研究に生かしていきます。
 
 
 
   
    【付箋紙に自分の考えをどんどん書いていきます】
 
 
   
    【付箋紙の意見を一人ずつ紙に貼っていきます】
 
 
  
   【出された意見をカテゴリーごとにまとめると・・・】
 
 
   
  【指導主事からの説明】     【他グループの考えの偵察】
 
 
  
  【自分たちのグループの話合いの結果を発表しています】
  

職員作業

 午前中に研修をした後、午後は職員作業です。
 職員を3つのグループに分けて、1階と2階の教材室の整理、
学習室の環境整備、理科室の水道のシンクの清掃を行いました。
 
 日ごろ、なかなか整理・清掃の手が回らない場所が、先生方の
労力奉仕のおかげできれいになりました。
 これで、それぞれの部屋は本来の目的を果たせるようになりました。
 
  
      【1階と2階の教材室の物品を整理して・・・】
 
 
  
  【理科室の汚れているシンクはクレンザーで磨いて・・・】
 
 
  
 【学習室には算数プリントを収納するケースを設置して・・・】
 
                    
  
                       ☆こんなにきれいになりました!!
 
  
 
 
   

終業式

  第1学期が終了しました。
 終業式では、代表児童が、それぞれ1学期にがんばったことなどの
ふりかえり、夏休みや2学期への想いを作文にして発表しました。
 校長先生からは、学校全体で取り組む3つのめあて「あいさつ」
「返事」「大きな歌声」について、そして各学年のめあてについての
ふりかえりのお話がありました。その後、夏休みにがんばって
ほしいこと、あいさつのすばらしさについてのお話がありました。
 児童指導主任の先生からは、「命を大切にすること」のお話がありました。
 子どもたちは、どの話も静かに真剣に聞いていました。
 
 2学期の始業式には、また元気なすばらしい笑顔を見せてください。
 
   児童代表のことばはこちら → 児童代表のことば.pdf
 
 
     
 
        
 
           
 
         

大掃除

大掃除でした。

 教室は、机、いす、教卓等を運び出し、ほこりをはき出した後、
床を水拭きしました。
 特別教室は、床の水拭き、窓のさんの掃除等、たまった汚れを
念入りに落としました。
 トイレは、タイルに水をまき、デッキブラシで汚れを落としました。
 昇降口は、傘立て等の砂を取り、床をほうきで掃いて、くつ箱の
汚れも落としました。
 教室のワックスは、子どもたちが下校した後に、先生方が塗りました。
そして、その後、先生方でモップを洗い、干しました。
 子どもたちと先生方がそれぞれの持ち場で働いて、学校がきれいに
なりました。
 
 明日の朝は、教室の床磨きをします!
 
 
  
 〔机を廊下に運び出して〕   〔普段掃除できない所まで掃除〕
 
 
  
   〔ごみ箱の水洗い〕       〔廊下に運び出された机〕
 
 
 
  〔トイレの掃除の様子〕      〔教室以外でも隅々まで〕
 
 
  
  〔ワックスがけとモップ洗いは先生がやるのが大室流〕

2年生親子レクリエーション

 7月11日(木)に2年生の親子レクリエーションを実施しました。
 
 学年委員長さんが講師となり、「ペットボトル空気砲」を
親子で作りました。
 蒸し暑い体育館の中でしたが、親子で仲良く「空気砲」を
作っている姿がとても微笑ましく思えました。
 「空気砲」が出来上がると、ペットボトルのふたを的にして
遊びました。
 
 親子で楽しい一時を過ごすことができました。
 
  
 
  
 
  

清掃強化週間

 7月8日(月)~12日(金)は、清掃強化週間です。
 
 くもの巣とり、棚などのほこり取り、床の水拭き、窓ガラスや
窓のさんのそうじ、傘立てのそうじ等、普段清掃があまり行
き届かない所を重点的に清掃しています。
 子どもたちが一生懸命清掃してくれているおかげで、
学校がどんどんきれいになっていきます。
 
 7月16日(火)には大掃除があり、ワックスがけをします。
 
 
  
 
  
 
  
 
 
 

盲導犬体験教室

 7月2日(火)に、4年生が盲導犬体験教室に参加しました。
 本校4年生の総合的な学習の時間のテーマである
「みんなで生きる」の学習の一環としての体験です。
 
 パワーポイントで盲導犬の仕事などについて教えていただいた後、
盲導犬協会の方による実演、そして、その後は各クラス10人の児童が
アイマスクをして、実際に盲導犬体験を行いました。
 
 盲導犬への指示は全て英語です。それは、言葉に男女差がないこと、
方言などがないことなどにより、統一した指示が出せるからです。
 また、盲導犬が仕事をしているときには、さわっさたり声をかけたりして
きを散らすようなことはしないこと、盲導犬が目の不自由な人たちを支えて
いることなどを教えていただきました。
 子どもたちにとって大変貴重な体験となりました。
 
 
☆子どもたちの感想
  ・目が見えないということは不安で大変なんだと思った。
  ・盲導犬は怖くなかった。
  ・盲導犬の歩く速さが意外に速かった。
  ・盲導犬を最後に褒めてあげた。褒めてあげられてうれしかった。
 
 
  

  
 
  
 
  

6年親子レク

 6年生にとって最後の親子レクリエーションを実施しました。
 
 今年は、陶芸家の先生をお招きして、親子で焼き物に挑戦しました。
 焼き魚が似合いそうなお皿や、お茶の味が引き立つようなお茶碗など
個性あふれる作品が仕上がりました。
 何より、親子で同じ物を作る体験ができたことが、一番の思い出になったようです。
焼き上がりがとても楽しみです。
 
 講師の先生方、大変お世話になりました。
 

  

吹奏楽部市長メダル

 本校吹奏楽部に市長メダルが贈呈されました。
 昨年度本校吹奏楽部が「第18回東日本吹奏楽コンクール」に
出場したことを記念して贈呈されるものです。
 
 日光市長が来校され、代表児童に贈呈の手紙とともに
メダルをかけてくださり、その後部員にも一人一人メダルをかけて
くださいました。
 
 メダルの贈呈後には、校舎をバックにして記念写真を撮影しました。
 とてもいい思い出になったことでしょう。
 
   
 
    

5年社会科見学

  市貝町にある「花王栃木工場」に社会科見学に行ってきました。
  東京ドームの約4倍の広さに子どもたちもびっくりしました。
  初めに、工場の仕組みや製品作りの工夫などのビデオを視聴し
 ました。その後、2つのグループに分かれて、見学。実験では、
 製品にかくされた工夫を知り、感心しきりでした。
  その後の工場見学では、従業員の方々と同じように、ビニール
 キャップ、腕カバー、靴カバーを装備しました。工場に入る時には
 エアーシャワーを浴びました。そして、整然とし工場内、よい製品
 を作ろうと点検をする従業員の方々など、製品作りに取り組む強い
 思いを感じました。
  帰りには、お土産もいただき、記念撮影を行い、子どもたちは
 大喜びでした。
 
   ☆製品作りの工夫
      
 
 ☆実験
     
 
  午後は、井頭公園のバラ園で昼食。食べ終わった後は、公園を
 きれいにしようと各自がゴミや落ち葉などを拾いを行いました。
 大きなビニール袋2つも集まり、バラ園がきれいになりました。 
 
 ☆井頭公園での昼ごはん    ☆ボランティア活動
    
  花王工場のみなさま、ありがとうございました