学校の様子

　１１月１８日（木）上都賀地区新規採用教職員の指導訪問があり、１年２組の国語の授業を上都賀教育事務所の先生に参観いただきました。

　本日の授業のめあては、『｢矛盾｣という故事成語の由来と意味を説明することができる』です。生徒たちは、ペアで｢矛盾｣の４コマ漫画に各自が入れた台詞を確認したり、グループで課題について一生懸命に話し合ったりしました。

　１１月１７日（水）公開授業後の全体会で、本日の講師である川村学園女子大学教育学部児童教育学科教授田中聡先生の御講演がありました。演題は『カリキュラム・マネジメント』です。｢Good＆New｣のアイスブレイクに始まり、カリマネをチームで推進するために必要なことは何かやなぜ目標を設定するのか、カリマネの３つのアプローチは何か等、今後研究を進めていく上で示唆に富むお話をしてくださいました。

　１１月１７日（水）は日光市一斉公開授業の日です。市教育委員会よりカリキュラム・マネジメントのパイロット校の指定を受けている本校は、全学級授業を公開しました。本校にお越しくださった多くの先生方、授業を参観いただきありがとうございました。

[１年１組］（道徳）『いつわりのバイオリン』

　　ねらい：フランクの行動や葛藤について考えることを通して、人間の弱さや醜さに共感し、よりよく

　　　　　　生きる喜びを見いだそうとする道徳的人情を養う。

［１年２組］（理科）『身のまわりのものから発生した気体の区別』

　　ねらい：身のまわりのものから気体を発生させる実験と考察を通して、未知の気体の正体を判断する

　　　　　　ことができる。

［２年１組］（体育）『球技（バスケットボール）』

　　ねらい：ボールを持たない時の動き方について話し合うことを通して、空間を利用した攻撃の仕方に

　　　　　　ついて説明することができる。

［２年２組］（数学）『平行と合同』

　　ねらい：星形の内角の和の求め方を伝え合う活動を通して、その求め方が相手に伝わるよう筋道立て

　　　　　   て説明することができる。

［３年１組］（国語）『君待つと　一万葉・古今・新古今』

　　ねらい：選んだ和歌について講義し合うことを通して、和歌に表されているものの見方や考え方につ

　　　　　　いて考えることができる。

［３年２組］（英語：チャレンジコース）『Unit5　Unit　Activity』

　　ねらい：ALTに学年の先生をよく知ってもらうために、他者とやり取りをしながら紹介文を完成させる

　　　　　　活動を通して、自分の考えや気持ちなどを整理してまとまりのある文章を書くことができる。

［３年２組］（英語：ベーシックコース）『Unit5　Unit　Activity』

　　ねらい：ALTに日本のおすすめの有名人について知ってもらうために、他者とやり取りをしながら紹介文

　　　　　　を完成させる活動を通して、自分の考えや気持ちなどを整理してまとまりのある文章を書くこと

　　　　　　ができる。

[３組]（自立活動）『お世話になった先生に近況を伝えよう』

　　ねらい：お世話になった先生に近況を伝える活動を通して、コミュニケーションをとるためのよりよい

　　　　　　手段を選択することができる。

　３階校舎の雨漏り工事が、本日終了しました。工事を進めてくださった関係者の皆様、ありがとうございました。

　令和３年度生徒会役員改選に向け、本日各クラス２名の計１２名で組織する選挙管理委員会が発足しました。

 ［今後の予定］

　・選挙公示：１１月１５日（月）

　・立候補者受付期間：１１月１６日（火）～１１月２４日（水）※受付時間は7:40～8:00

　・選挙運動期間：１１月２９日（月）～１２月９日（木）

　・立会演説会、会長選挙投票：１２月９日（木）

　・会長選挙結果発表、役員選挙投票：１２月１０日（金）

　・役員選挙結果発表：１２月１３日（月）

　・生徒会役員認証式：１２月２４日（金）

　今年度より本校の筆耕ボランティアとしてご登録をいただきました原口真一様に、地区の新人陸上競技大会と駅伝競走大会の賞状の宛名を書いていただきました。原口様、お忙しい中誠にありがとうございました。お世話になりました。

イチョウの絨毯が見られる場所もあり、季節は着実に進んでいます

　１１月６日（土）、那須野が原公園特設周回コースで行われた『栃木県中学校駅伝競走大会』に、日光地区の代表として男女の特設駅伝部が出場しました。自己ベスト、チームベストを目指し、たすきをつなぎきりました。

【女子の部】５区間：全長１３．１０１ｋｍ

【男子の部】６区間：全長１８．０１ｋｍ

　１１月５日（金）の５時間目の授業の様子です。緑が丘祭が終わり、生徒たちは次なる目標に向かって進んでいます。

【１年１組】（体育）バスケットボール　：チーム毎に試合の攻防について考え実践しよう。

【１年２組（英語）：三人称単数を用いて友達を紹介しよう。

【２年生】（総合的な学習）：職業講話のまとめ、発表の方法を理解しよう。

【３年１組】（理科）：身の回りで使われているものはどんなものからできているか調べよう。

【３年２組】（数学）：定理を使って長さを調べよう。

　１１月１日（月）小代にお住まいの堀川芳信様が、盆栽３鉢を｢２階玄関に飾ってください。｣とお持ちくださいました。盆栽の足元の緑、葉や実の赤がとてもきれいです。おかげで玄関が華やかになりました。

　本来ならば９月１０日に実施される予定だった奥日光自然体験学習が、１１月１日に実施されました。穏やかな日和の下、日光自然博物館のガイドさんに案内していただきながら、初冬の奥日光の大自然を満喫することができました。

◆クラスの出し物（３年生）

【３年１組】『脱出迷路ゲーム』：〇か×の問題を解きながら迷路を脱出するゲームを作りました。

【３年２組】『Let it tabi ～でしょうか？（人生ゲーム）』：サイコロを振って進む人生ゲームを作りました。

◆クラスの出し物（２年生）

【２年１組】『落中祭り』：射的、金魚すくいならぬアヒルすくい等々縁日を再現しました。

【２年２組】『迷子のやんちゃ小学生を探せ！』

　　　　：いろいろな人の手がかりをヒントに、迷子の小学生？を探すゲームを考えました。

◆クラスの出し物（１年生）

【１年１組】『神動画』：クラス全員で協力して撮影した、思わず｢すごい！｣と言ってしまうような動画

　　　　　　　　　　　　　を編集し上映しました。　　　　　　　　　　　　　

【１年２組】『脱出ゲーム』：問題に挑戦して脱出するゲームを、クラス全員で作り上げました。

　１０月２９日（金）、WITH コロナ時代の特別な緑が丘祭が開催されました。内容を縮小し、また入場も生徒１人につき保護者の方１名と制限させていただきました。生徒たちは限られた時間を有効に使い、今回のスローガンである『心のアルバムの１ページに鮮やかな思い出を！』に基づいて、一人一人が役割を果たし、チームワークを発揮し、すばらしいものを見事に創り上げました。生徒たちの持つ無限の可能性を感じた文化祭となりました。

　１．開祭式（体育館メインアリーナ）

　　（１）開祭宣言

　　（２）緑が丘祭実行委員長あいさつ　　

　　（３）ゆるキャラグランプリの説明（生徒会役員より）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　▲どの作品がグランプリに選ばれるでしょう。

　　（４）吹奏楽部演奏（３曲演奏）

　☆☆☆ドローンによる写真撮影☆☆☆

　　　今年度も菊地勉様が、ドローンで素敵な写真を撮ってくださいました。菊地様ありがとうございました。

　学校評議員の柴田富美子様からたくさんの雑巾や台ぶきいただきました。早速、新型コロナウイルス対策のための消毒や清掃等に使わせていただきたいと思います。柴田様、誠にありがとうございました。

　１年生は今家庭科で、エコバックづくりに取り組んでいます。10月26日（火）の５・６校時と27日（水）の１・２校時の１年１組の授業に、ミシンボランティアの皆様にお越しいただきました。簡単な打ち合わせ後、いくつかのグループに入っていただき、やり方をわかりやすく教えていただきまいした。お忙しい中ご協力いただき、誠にありがとうございました。おかげさまで作品づくりが進みました。

　１０月２９日（金）に開催される文化祭のスローガンとプログラム表紙絵です。コロナ禍の中の開催となるため、当日の参観は保護者の方のみとなります。生徒１人につき保護者の方１名となっておりますので、何卒ご理解とご協力の程よろしくお願いいたします。

【スローガン】

　　『心のアルバムの１ページに鮮やかな思い出を』

【プログラム表紙絵】

　１０月２４日（日）根室スポーツセンター陸上競技場で、地区新人陸上競技大会が開催され、本校からは陸上部員プラス特設陸上部の生徒たち約４０名出場しました。選手としても準備や後片付けにも一生懸命に取り組んだ本校生徒たちです。その結果、男女総合優勝というすばらしい結果を残すことができました。

　　　　　　　　　　　　　　　★★男女総合優勝★★　　

　　　　　　　　　男子総合準優勝・女子総合優勝

　１０月２５日（月）、火災を想定した避難訓練を行いました。今回訓練の時間は伝えずに実施しましたが、生徒たちは落ち着いた態度で真剣に訓練に臨み、５月に実施した訓練に比して早いタイムで集合することができました。