きぬっ子だより

きぬっ子だより

スケート教室（４・５・６年生）

投稿日時 : 2017/02/19  KINUTA  カテゴリ:
２月９日（木）に４・５・６年生がスケート教室を行いました。
今年から、上学年の子どもたちは日光霧降スケートセンターでスケート教室をすることに
なりました。広いリンクでたくさん練習したほうが上達も早いと思ったからです。

当日はあいにくの雪でした。リンクの上に雪が積もる悪条件でしたが、何とか無事に１日
実施することができました。

午前中はスケートボランティアの講師の方にスケーティング技術を教えてもらいました。
ひざを曲げて滑走するための様々な動きを練習することで、短時間でとても上達しました。


昼食をとり、午後も滑走しました。午前中に教わったことを繰り返し練習する子、１周を
何分何秒で滑れるかを競う子、友達とチームを組んでリレーをする子など、おもいおもいに
滑り、楽しみながら上達する様子が見られました。

スケートボランティアの皆さま、悪天候のなか丁寧にご指導いただきありがとうござい
ました。

臨海自然教室

投稿日時 : 2017/02/07  KINUTA  カテゴリ:
１月３０日（月）～２月１日（水）の３日間で、５年生が臨海自然教室を行いました。

１日目は、はじめに塩づくりと焼きいもに取り組みました。
ひしゃく１杯程度の海水を約１時間かけて蒸発させ、天然の塩を取り出します。
土鍋についた塩は、スプーンでこすり落とします。
焼き芋は炭で火をおこし、つぼ焼きにします。
手作りのミネラルいっぱいの塩を、できたての焼きいもにつけて、おいしく
いただきました。



夕食の後には館内オリエンテーリングを行いました。広いとちぎ海浜自然の家の中を、
グループに分かれて探検です。
１２か所のチェックポイントを見つけ、全て通過したらゴール。どのグループも
協力して、楽しく活動できました。


２日目の午前中は干物づくりです。今回はさんまを背開きにしました。はじめは
こわがったり、うまくできるか心配していた子どもたちですが、とても上手に
さばくことができました。塩水に１時間ほどつけ、その後天日干しして完成です。



２日目の午後は海浜ウォークラリーです。１日目の館内オリエンテーリングと違い、
今度はとちぎ海浜自然の家敷地内（屋外）を探検です。コマ図という地図をたよりに、
チェックポイントを通過していきます。それぞれのチェックポイントには様々なゲー
ムが用意されており、それをクリアしながら進みます。どのグループも苦戦しました
が、なんとかゴールできました。



３日目はとちぎ海浜自然の家を出発し、アクアワールド大洗水族館へ行きました。
イルカ・アシカのショーを楽しんだり、グループごとに食事や見学を楽しんだり
しました。

３日間で忘れられない思い出をたくさん作ることができました！！

１・２年校外学習　雪遊び

投稿日時 : 2017/02/06  KINUTA  カテゴリ:
　２月６日（月）、１・２年生で雪遊びをしにエーデルワイススキーリゾートに行きました。
向かう途中、空に大きな虹がかかっているのを見ることができました！
　
　　
 
　２年生が１年生の分のそりを持ち、お兄さん・お姉さんらしくがんばりました。
　１年生もにこにこ笑顔でなかよくそりをすべりました。
 
　　　
 
　　
 
　順番や約束を守り、楽しくそりすべりを楽しむことができました。
 
　

スケート教室（１・２・３年生）

投稿日時 : 2017/02/03  KINUTA  カテゴリ:
　２月３日（金）にスケート教室が行われました。このスケート教室に向けて体育の時間に学校のスケート場で練習を重ねてきました。
　はじめは、スケート場の氷の違いに戸惑っていた子どもたちでしたが、慣れてくると片足で滑ることやブレーキの練習などそれぞれ自分の目標をもって挑戦する姿が見られました。そして、何度も何度も転んでは起き上がる姿に逞しさを感じました。

　　　　


　　　


　　　
　地域ボランティアの方にも参加していただき、スケートの指導をしていただきました。指導のおかげで子どもたちの技能が向上しました。
　

第３回避難訓練（不審者対応訓練）

投稿日時 : 2017/01/26  KINUTA  カテゴリ:
　１月２３日（月）に不審者対応訓練として、第３回避難訓練を行いました。今市警察署から警察の方をお呼びしました。初めに、校舎内で不審者侵入時の避難の仕方を学びました。児童はみな真剣に放送や担任の先生の指示を聞いて訓練をすることができました。

　　　　　



　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　
　　　　　　　

　　　

　不審者が捕まった後、体育館で点呼を行い、警察の方々に不審者への対応や防犯についてのお話をしていただきました。登下校時の注意事項や校外での対応の仕方など、代表児童の役割演技も交えながら,分かりやすく注意することを教えてくださいました。また、校長先生から不審者対応で忘れてはならないことをお話ししてもらい、児童は心構えを確認することができました。いざというときに、役立てることができると思います。