きぬっ子だより

鬼怒川小学校の学校薬剤師さんをお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。

今回のテーマは「オーバードーズ」です。「オーバードーズ」とは、薬の過剰摂取のことです。

この授業の中で、薬の過剰摂取だけでなく、正しい薬の使い方についてもお話いただきました。

薬を飲む時にお茶で飲むとどうなるかの実験をした時には、

お茶の中に入れた薬が真っ黒になり、子供たちは驚いた様子でした。

薬は、病気そのものを治すものではなく、自分の体が病気を治そうとする力（自然治癒力）を助けるものだと聞いて、自分の体を強くするために心の健康にも触れてお話してくださいました。

健康な体で、楽しい生活を送れるようにしていきましょう！

学校薬剤師の和貝先生、子供たちのために大切なお話をしていただきありがとうございました。

カルビーの出前授業として、「朝ハロしよ！」という授業を受けました。

カルビーの朝ハロとは、「子どものたのしい朝づくり」の体験学習を通じて、朝ごはんの重要性を共有し、子どもの欠食をなくすと同時に生活習慣の改善を目指す取り組みだそうです。

忙しい朝とゆっくり時間のある朝にどんな献立を立てて朝ごはんを食べるかを考え、赤（体のもとになる）、黄（エネルギーになる）、緑（体の調子を整える）の色に分けて栄養のバランスを考えました。

栄養のバランスについて、それぞれの献立を見直し、適切な朝ごはんを考えました。

朝の日差しを浴びて、朝ごはんを食べて、元気に活動することの大切さを学びました。

カルビーの担当者の方、カルビーのみなさん、ありがとうございました！

算数の学習で「重さ比べ」をしました。ものさしの両端にダブルクリップをはめ、縁に紐をつけたコップを引っかけた道具を使います。かたむきに注目すると下がっている方が重いことが分かります。

どっちが重いかな？

次の時間は、同じ重さの物が何個分あるかを調べると､重さも数で表せることに気がつくことができました。

キューブ何個分かを予想して数えています。

重さにはグラム（ｇ）という単位があることを知りました。1円玉1個の重さは１ｇです。今日は1円玉を使っていろいろな物の重さを表しました。

１グループ、1円玉100枚を使っていろんな物を計ることができました。来週はいよいよ「はかり」を使って学習します。

12月11日に星和電機の皆さんにお越しいただきイルミネーション教室を行いました。

クリスマスに向けて一人一つずつイルミネーションBOXを作成しました。材料を準備していただき、丁寧に分かりやすく説明してくださったおかげで素敵なイルミネーションBOXが完成しました。

イルミネーションBOXにスイッチを入れて光った瞬間は『うわぁ～。すご～い。』と歓声があがりました。

クリスマスにぴったりのイルミネーションBOXができあがりました。ありがとうございました。

星和電機さんは道路情報表示装置やトンネル照明、トンネル内誘導標識、LEDの道路灯、信号機などを制作している会社だそうです。実際に、トンネル内照明を見せていただきました。普段見ることのない証明機器に興味津々でした。

６年生の家庭科では、５年生で学習したことをもとにミシンを使ってトートバックを作りました。

まず、わきを縫って

次に出し入れ口を縫って、

手持ちのテープを縫い付けて、

アイロンをかけて、完成！！

できたバックを早速使って手作りの楽しさを味わっていました！ 

６年生の社会会見学で二社一寺を見学してきました！

輪王寺では、三仏堂を見学して、祭られている千手観音と阿弥陀如来、馬頭観音についてお話を聞いてきました。

見上げるほど大きい仏様を目の前に真剣な表情で見学していました。

次に日光東照宮に行きました。

東照宮では、班に分かれて見学しました。

二荒山神社では、ご祈祷をしていただきました。

田茂沢御用邸公園で昼食をとりました。おうちの方が作ってくださったお弁当をおいしそうに食べていました。

朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

田茂沢御用邸のクイズをしながら施設内を探険しました。

最後に憾満ヶ淵の化け地蔵を数えて・・・。

やっぱり数が合わずに「なんで？」と疑問を抱えていました。

秋の日光を満喫し、自分たちの住む日光の魅力を再発見した一日でした。

１年生は、生活科の学習で「じぶんでチャレンジ大さくせん」という学習をしています。

自分でできるようになったことを話し合い、そこから、「家族のために、もっとお手伝いしたい。」

という意見が出ました。そこで、みんなで「自分パーフェクト作戦」として、いろいろチャレンジして

いきたいと思います。

第１弾として、上ばきを自分たちで洗いました。

　洗面器の水が汚れてきたね！本当だ！

　上ばきの中もよくゴシゴシするよ！

寒い中での活動でしたが、メラミンスポンジを使ってゴムの部分もよく磨き、きれいに洗って教室に干しました。

月曜日・・・ピカピカの上ばきと４人の笑顔が輝きました！

　きれいになったよ！

自分でできることが増え、家族の役に立つ喜びをしっかり感じ取ることができました(*^^*)

１２月２日、２年生教室で国語「あなのやくわり」の研究授業を行いました。

教科書の説明文「あなのやくわり」を読み終え、身の回りの穴を探し、その役割について本で調べました。

今回は、調べた穴の役割をワークシートに抜き出し、友達と紹介し合いました。

「ドーナツの穴は、火の通りをよくするための穴なんだよ。」

「ビスケットの表面にある小さな穴は、焼くときに生地がふくらんでしまうのを防ぐための穴なんだって。」

「きゅうすのふたの穴は、空気の通り道になっているんだよ。」

「バスドラムのおもてがわに空いている穴は、音をより大きくするための穴なんだよ。」

「鼻の穴は、空気をすったりはいたりするための穴なんだよ。鼻をつまむとなにぬねの、まみむめもが言いにくくなるんだよ。」

子供たちは、それぞれが調べた穴の役割を紹介し合いました。初めて知ったことがたくさんあったようです。

放課後は、授業を振り返り、よりよい授業づくりのために必要なことを話し合いました。

これからも鬼怒川小学校の子供たちのために、職員研修を重ねていきます。

鬼怒川を拠点に活動されている和太鼓奏者を講師にお迎えして、鑑賞教室を行いました。

３，４年生と５，６年生に分かれて、生演奏を聴いたり、体験を行ったりしました。

和太鼓体験では、それぞれのリズムを「ぎょうざ」や「カレー」、「らっきょ」に置き換え、

楽しく叩くともに、リズムによって太鼓の響きがちがうことを身をもって体験できました。

子供たちからは、

「叩くばちや叩く場所によって、いろいろな音色があることにびっくりした。」

「もっとほかの和楽器の響き方も知りたいと思った。」

といった、和楽器の魅力についてふれた感想も聞かれました。

３年生では、学活で『けがで血が出たとき』の授業を養護教諭にやっていただきました。すりきずで血が出たときに大切なことは、①けがをよく観察し、状態を確認する　②きれいな水で汚れを落とす　③清潔なガーゼやハンカチで押さえる　と言うことを学びました。他にも鼻血が出たときの対処法や血液の働きについても教えていただきました。けがをしたときの手当の仕方を知っていることは大切ですが、なにより『けがをしない！』こと。けがを防止することが大切であることを教えていただきました。とても真剣に養護教諭の話を聞くことができました。

11/28(木)〜11/29(金)

4年生は鹿沼市自然体験交流センターへ、1泊2日の宿泊学習に行きました！

その様子をお伝えします。

【1日目】

「わくわくたんけんラリー」

班のみんなと協力して、チェックポイントを回り、無事に各班ゴールすることができました。迷いながらも、自分たちで地図を見て動き、施設のことについて知ることができました！班の仲が深まりました！

「仲間づくりゲーム」

パイプを使い、種類の違う球をバケツからバケツに運びました！見事！各班、3種類の球を運ぶことができました！何度も失敗を重ねましたが、その度に「こうしたらできるんじゃない？」「大丈夫！次！」「もう1回やろう」など班で声をかけ合って活動している姿がとても印象的でした！

「ものづくり体験」

木を焼く、磨く、自然のものを探す、飾りつける、の体験を通して、自然のよさを味わうことができました！個性豊かな作品がたくさんできました！楽しく活動できました。

「キャンプファイアー」

準備から本番まで全員でつくりあげることができました！

準備では、学校で、みんなが楽しめるゲームを考えました。また、薪を組んだり、新聞紙を丸めたり、よく燃える杉の葉を拾ったりしました。

本番では、火の神様から火をいただき、ゲームで楽しみ、最後はみんなで火を見つめました。

一生思い出に残るキャンプファイアーになっていると嬉しいです。

【2日目】

「火おこし体験」

火がつかないと、この後の野外調理でカレーが食べられない！そんな状況でした。しかし！みんなで知恵を出し合って、コミュニケーションをとり、各班とも火を起こすことに成功しました！

「野外調理カレーづくり」

火おこし体験で、おこした火を使って、カレーをつくりました！役割分担をし、協力してカレーを作ることができました。各班によってご飯やカレーの味に違いがあり、みんなで食べ比べも行いました！宿泊学習最後の活動も良い経験となりました！

宿泊学習で学んだことは、宿泊学習で終わりにするのではなく、学校でもたくさん活かしていってほしいと思います！

宿泊学習を通して、レベルアップした10人にこれからもご期待ください！！！

１，２年生は生活科の学習で、清流保育園の年長さんをお迎えして、おもちゃで遊んだり、学校探検をしたりしました。

「鬼怒川小学校を好きになってもらうこと」「自分の成長を感じること」をめあてに、準備からがんばってきました。

まずは、開会式からスタートです！

続いて「自作のおもちゃで遊ぼう」のコーナーです！ 

すべて２年生が自分たちで作ったおもちゃです。

【ころりんウサギ】

【トコトコ車】

【魚つり】

【ビュンビュンカー】

【紙コップロケット】

【ゴムロケット】

楽しい時間はあっという間に過ぎ、閉会式になりました。

最後に、感想を発表してもらいました。

年長さんがおもちゃ遊びを楽しんでくれたようで、１，２年生もとても嬉しそうでした。

～番外編～

年長さんに楽しんでもらうために、事前に１年生におもちゃで遊んでもらいました。

そこでの学びを当日に生かすことができたのです

【１年生】

１年生は、名札やプレゼントつくりや学校紹介の準備をがんばりました！

「〇〇さんは、青色が好きだから青色で飾りを作ろう！」

「清掃のことも話したほうがいいよ。」

など、年長園児への思いをもって準備していました。

本番も、お兄さんお姉さんとして接する姿が見られました。

「自分たちで給食を配ります。」　　　　　　　「学校を案内するよ。」

　先日、五十里ダムと川治ダムの連携施設を見学しました。今回の見学の目的は、私たちの暮らしをより良くするための施設について知ることでした。荏原製作所さんのご協力のもと、ポンプやモーターの実物を見学し、その仕組みについて説明を受けました。また、冷却水ポンプを実際に回す体験も行い、子供たちはその体験に興味津々でした。また、様々な機械に目を輝かせながら見学をしていました。とても有意義な時間を過ごすことができ、生活を支える技術の重要性を改めて実感しました。

　荏原製作所のみなさん、改めて、本当にありがとうございました！

２年生も、いよいよかけ算九九の学習が始まりました。

まずは、２の段、３の段、４の段、５の段を言えるようにするために、職員室にいる先生方に検定してもらいました。

ご家庭でも、がんばって練習している子がたくさんいるようです！

９の段まで言えるように、これからもがんばりましょう！

２年生は生活科の学習で、町のお店や働く人について学ぶことをめあてに、２回目の校外学習に行きました。

２グループに分かれて、それぞれ見学させていただきました。

Aグループ【一楽さん】

実際にお土産を選んで、買い物の練習やレジ打ちの仕事を体験させていただきました。

３０００円分のお土産を選ぶのは、とても楽しそうでした。

質問コーナーの後には、温泉まんじゅうをいただき、大喜びの子供たちでした。

Aグループ【つるやさん】

子供たちの質問コーナーの後、急遽２階のレストランを見学させていただきました。

とても眺めがよく、大樹の転車台も上から見ることができました。 

いただいたゆば乳まんじゅうを、足湯に浸かりながらおいしくいただきました。

Bグループ【はちやさん】

バウムクーヘンの箱作りから箱詰めまで体験させていただきました。

質問コーナーでは、おいしいバウムクーヘンを作る秘密を教えていただきました。

ロックバウムやハチヤバウムもおいしくいただきました。

一楽さん、つるやさん、はちやさん、紅葉シーズンのお忙しい中、２年生のためにお時間をいただき、ありがとうございました。

これから学んだことをしっかりとまとめていきたいと思います。

１１月１２日(火)に「かましん森友店さん」とシクラメン農家の「サンフローリー茉久舞さん」に社会科見学に行ってきました。

かましん森友店では、普段見ることのできないバックヤードを見学させていただきました。子供たちは、初めて見るスーパーのバックヤードに興味津々でした。そして、手際よくお仕事する姿に感動していました。

また、グループごとに野菜や果物の産地調べをしたり、お家の人から頼まれた買い物リストをもとに買い物チャレンジをしました。グループの友達と協力して楽しみながら学習をしていました。

見学後には、全員が手を上げて質問するなど関心の高さが感じられました。

シクラメン農家では、ビニールハウスいっぱいに並んだシクラメンの鉢植えを前に「すごーい！」と目を輝かせていました。

教科書に出ていた機械を間近に見ることができ､学習が深まりました。

お土産にいただいたシクラメンの鉢を学級で育てていきます。

４年生では、養護教諭と「男女の協力」についての授業を行いました。

男女の体つきの変化について詳しく学び、違いを認めながら、お互いを尊重し合うことの重要性を学びました。 
授業後には、児童はクラスや学校生活で、より良い人間関係を築くために努めようと、ふりかえることができました！

大人になってからも大切な内容がたくさんあったので、ぜひ生かしていってほしいと思います！

10月29日(火)１時間目に、体育のTボールの授業を行いました。３年生と４年生の合同で取り組んできたTボールの最後の授業です。

バットでボールを打つのが初めてだった児童も上手に打てるようになりました。全員が活躍できるように、ルールを工夫しながら取り組んできました。

どうすれば点数がとれるのか赤組と白組に分かれて、作戦を考えました。

子供たちが書いたワークシートの振り返りには、「ボールを遠くに飛ばせるようになった。」「作戦が上手くいってうれしかった。」「友達が３点取ったときにナイスバッティング！」と言うことができた。」「ボールを捕るために走る準備をしておくことが大切だと知った。」「Tボールのルールが分かった。」「声を出すことが大切だと思った。」など、多くの学びがありました。

ブロックで取り組むことがチームプレーの楽しさや複雑なルールの理解にもつながります。今後もこのような取り組みを続けていきたいと思います。

　１０月２５日（金）の学級活動で、養護教諭と「きれいな体」（性教育）を行いました。ねらいは、体を清潔にする目的や方法を理解して実践することや、健康な生活を送るために必要なことを『自分事』として捉え、自分を大切にしようとする気持ちを育み、行動できるようにすることです。

　体の汚れやすいところについて考えたり、なぜ、汚れたままではいけないのかを考えたり、トイレの時の拭き方を教わったりしました。子供たちは、真剣に考え、話をしっかり聞き、授業の最後には、これから自分が実践したいことを記入し、発表することができました。１年生の立派な態度に感心するとともに、これからも、『自分を大切にする気持ち』を日常のいろいろな場面で育んでいきたいと思います。 

顔や、体の汚れやすいところはどこかな？ふき取って確認してみました！

　汚れやすいところって・・・みんな真剣に考え中！

養護教諭から、体を清潔にする大切さやトイレの時の拭き方などの話を聞きました。

黒板がいっぱいになるほど、たくさん意見が出ました。子供たちの話の内容から、ご家庭でも日頃からお話いただいていることが伝わりました。ありがとうございます。ぜひ、今後も、『自分を大切にすること』について、ご家庭で話をしていただければと思います。　

 １・２年生が、生活科の校外学習で、だいや川公園に行きました。

 池のカモを見ながら移動する子供たち。

秋探し

　「秋探しビンゴ」を実施しました。班ごとに分かれて、秋のものとチェックポイントにいる先生たちを探して施設内を散策しました。各班とも、「赤い実」、「あなのあいたもの」など条件に合うものを見つけながら地域の方とお話をしたり、キノコのことを教えていただいたりして学びの多い活動となりました。 

遊具遊び

　きまりを確認して、みんなで仲良く遊びました。小さい子にやさしく接する姿も見られました。

　２年生がリーダーとして立派に１年生を見守る姿、１年生がめあてに向かって進んで取り組む姿、みんなの成長が感じられた１日でした。楽しく過ごせました！

　保護者の皆様には、準備等大変お世話になりました。