2023年1月の記事一覧

地域コーディネーター会議

　いよいよ本校の地域コーディネーターさんを中心とした地域学校協働活動の取組発表が近づいてきました。今日は最後のリハーサルです。地域コーディネーターの皆さん、ぜひ2月3日(金)は、頑張ってきてください。

今日の授業風景

１年１組の国語「ちえをつかうどうぶつをしらべよう」

図書館で本を選んで「知恵を使う動物」について調べます。わかったらプリントにまとめます。

１年１組の算数「三角形でいろいろなを作ろう」

１年２組の国語「新しい漢字」

新しく学習した漢字について書き順、読み方、使い方を確認して練習します。

１年２組の音楽「はる・なつ・あき・ふゆ」

歌の歌詞を大切にしながら「はる・なつ・あき・ふゆ」の歌を歌います。

２年１組の国語「この人をしょいかいします」

作ったカードから紹介文を書きます。カードから書きたいことに合っているカードを選び、順番を考えます。そこに文章を膨らませていきます。

２年１組の算数「図を使って考えよう」

文章問題を読んで図をかき、どんな求め方があるかみんなでかんがえます。

２年２組の国語「２年生最後の漢字」

２年生で習う最後の漢字の書き順、読み方、使い方を確認をして練習します。

２年２組の算数「練習問題」

今まで学習してきたことが身についたかどうか練習問題を使って復習します。

４年生の総合的な学習の時間「福祉教育（点字）」

社会福祉協議会の点字ボランティアの皆様に来ていただき、実際に点字を打ちながらその苦労を感じ取ることができました。お忙しい中来てくださった点字ボランティアの皆様大変ありがとうございました。

５年１組の英語「お正月」

お正月や新年の様子を英語で聞きます。外国のお寿司についての質問もありました。

５年１の算数「割合」

割合を求める練習を問題を解きながらします。

５年２組の学級活動「６年生を送る会の係を決めよう」

「６年生を送る会」の係をみんなで決め、具体的に何をやるか考えます。

５年２組の社会「情報社会に生きる私たち」

情報は私たちにとってどんな役割があるのかみんなで調べたり考えたりします。

６年生の社会「第一次世界大戦後の世界」

第一次世界大戦後の日本や世界の国々の様子をタブレットや資料集を使って調べます。

今日の授業風景

１年１組、１年２組、２年１組、２年２組の生活科「おもちゃランド」

　３学期になって２年生の皆さんが、１年生と交流するためにずっとおもちゃランドのおもちゃ制作と司会進行の準備をしてきました。２年生は１年生にたのしんでもらおうと頑張ってきました。今日はその交流の本番です。各グループが考えたおもちゃ（ゲーム）を次々に体験していきます。体験すると２年生が準備してくれたおもちゃの体験をします。体験を準備した２年生も、体験に参加する１年生も楽しそうな姿が見られました。

４年生の体育「ボール運動」

４チームに分かれて体育館でミニサッカーのゲームを行いました。今日はいつもより小さいミニボールを使ってゲームしたのでボールに対する恐怖感が少なくより積極的にゲームに参加できました。

５年１組・５年２組の総合的な学習の時間「６年生を送る会」

　今まで頑張って学校をリードしてきてくれた６年生に感謝とお祝いの気持ちを込めて６年生を送る会を５年生が中心になって企画・運営します。今日はまず、目的について実行委委員が学年集会で紹介し確認しました。続いて各クラスに分かれて動画作成・飾り付け・プレゼントのかかる分担の話し合いを行いました。

１・４年生スケート教室

　今日は、１・４年生のスケート教室でした。昨日からの降雪で、スケートリンクの氷のメンテナンスとコース周辺の除雪が追いつかず、スケートリンク使用の可否が８：３０まで分からず心配でしたが、予定通り実施できて良かったです。スケート場のスタッフの皆様の頑張りで良いコンデションの中でできたことに感謝です。また、本校の多くのボランティアの方々も来てくださいました。スケート靴を履いて滑走の補助支援をしてくださったボランティアの方々もいました。お忙しい中大変ありがとうございました。今日は、さらにスケート場の講師として石川と湯澤先生が来てくださいました。初めての児童もいましたが、滑れるようになりました。

今日の授業風景

２年１組の生活科「おもちゃランド」

１年生に楽しく参加してもらうために各グループに分かれてリハーサルを行いました。１年生に楽しんでもらいたいという２年生の優しいおもてなしの心がうれしいですね。

２年2組の生活科「おもちゃランド」

１年生に楽しく参加してもらうために各グループに分かれてリハーサルを行いました。自分たちも楽しみつつ１年生に楽しんでもらいたいという２年生の姿に成長を感じます。

３年生の国語「書写」

毛筆ではねや折れ、バランスに気をつけながら「水」を清書しました。

５年１組の体育「ミニバスケットボール」

４チームに分かれてミニバスケットボールのゲームを行いました。去年は、試合中にトラブルになることが多かったのですが、今年はルールを守ってゲームの中でのボールの奪い合いだからと冷静に声を掛け合いながらの様子が見られて児童の成長を感じます。

５年２組の総合的な学習の時間「ガンプラアカデミア」

バンダイナムコグループが開発したキャリア教育・環境教育プログラム「ガンプラアカデミア」を活用し、物作りの楽しさとプラスチックの再利用についてガンダムを作りながら学んでいます。できあがりのガンダムがかっこいい！

学校周辺も雪景色

大寒波の影響で雪雲の張り出しが強く、学校周辺も雪が降ったりやんだりの1日です。そんな中児童の皆さんは元気に登校し学習や遊びに取り組んでいます。

今日の授業風景

１年１組の国語「こどもをまもるどうぶつたち」

コチドリの子どもを守る知恵を教科書を読んで見つけます。

１年２組の国語「おはなしをかこう」

自分で書いたお話を読み返して文章のおかしいところ、「は」や「を」の使い方、「。」や「、」の使い方を確認し、表紙に貼り付けて完成します。世界で一つの作品ができあがりました。ぜひ、御家族の皆さんで１年生のミニ作家の皆さんの作品を読んであげて感想を伝えてください。

２年１組の国語「ことばあつめ」

自分で集めた言葉をかるたにして、みんなで交流します。今日はどんどん自分のかるたを仕上げていきます。

２年２組の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」を読んでいいなと思った場面や表現を友達に伝えて、友達のいいところを伝え合います。

３年生の理科「じしゃく」

磁石になった金属がどのような性質を持つか実験しながら確かめていきます。

４年生の国語「百人一首」

「百人一首」を実際に行い、かるた取りをします。昨日よりもずいぶん慣れてきました。少しずつ楽しさも味わえるようになってきました。

５年１組の音楽「大空が迎える朝」

強弱記号に気をつけながら心を込めて「大空が迎える朝」を歌います。

５年２組の英語「日本の紹介をしよう」

日本のお正月や様々な国の日本の食べ物ついて紹介する英会話を学習します。日本語がそのまま英語になっている言葉もけっこうあります。

移動図書館

今日は移動図書館でした。児童は、自分の好きな本を見つけてたくさん借りていました。雪の中本を運んできてくださった今市図書館の皆様に感謝です。

　1月２４日（火）の３校時に4年生は、総合的な時間で福祉教育について学習していますが、その一環として手話教室がありました。柏木先生、亀山先生を招いて学習しました。手話で「おはようございます」「こんにちは」「こんばんは」「さようなら」「ありがとう」などのあいさつの伝え方や好きな食べ物の答え方などを学習しました。手話をするときには、目を合わせて手話をすること、手を動かすことの大切さを手話を教わりながら実感することができました。

２・３・５年スケート教室

　今日は今年度2回目のスケート教室です。２・３・５年が日光霧降のスケートセンターに行ってきました。午前中の実施だったので寒波の影響もなく、風のない暖かい日差しの中で大きな屋外スケートリンクを使って、滑る練習と自由滑走ができました。今年は、たくさんのボランティアさんが来てくださりスムーズにスケート靴を履いて活動に入ることができました。また、２年生は毎年講師できてくださっている石川先生に御指導いただきました。お忙しい中来てくださった皆様大変ありがとうございました。

今日の授業風景

１年１組の音楽「わらべうた」

わらべうたを歌ったり聞いたりして遊びました。２人組になったりみんなで一緒になって遊んだりしました。

１年２組の国語「プリント学習」

担任の先生が書き初め点の審査で出張だったので、補教の先生方と学習プリントや読書、タブレットのeライブラリーをやりました。

４年生の国語「百人一首の世界」

百人一首の歌を確認し、実際に百人一首をやってみました。慣れるまでは大変です。

読み聞かせボランティア＆生け花ボランティア

　今日も朝早くからボランティアの皆さんが子どもたちのために足を運んでくださいました。読み聞かせボランティアの皆さんが各学級で読み聞かせをしてくださいました。また、たくさんの花を持って生け花ボランティアも来てくださいました。こうして素晴らしい大人の方に見守られながら児童が成長できるのはうれしいことです。今後もよろしくお願いします。今後もよろしくお願いします。

今日の授業風景

１年１組の国語「漢字の復習」

新しく学習した漢字の確認や練習をしました。１年生も３学期なると急激に覚える漢字が増えます。

１年１組の図画工作「かみざらコロコロ」

筒や紙皿を使って転がる作品を作ります。みんな模様を工夫して上手でした。

１年２組の国語「おはなしをかこう」

カードを見ながらしたことや周りの様子を文章にしていきます。題名や書き出しを見ると思わず読んでみたくなる作品がたくさんあります。ミニ作家の皆さんがいっぱいです。

２年１組の国語「新しい漢字」

新しく学習した漢字の書き順や読み方、使い方を確認し練習します。

２年１組の国語「言葉遊びをしよう」

いろはことばのようにひらがな一文字から始まることわざや文章を考えます。タブレットや辞書で調べます。

２年２組の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」を学習して面白いと思った出来事や表現を抜き出して書きます。

３年生の理科「じしゃく」

磁石のＮ極とＳ極、Ｎ極とＮ極を近づけるとどうなるか実験して確かめ磁石の性質を見つけます。

３年生の英語活動「これは何か聞いたり、答えたりする言い方」

「これは何か聞いたり、答えたりする言い方」を英語で確認し、実際に友達と会話してみます。

４年生の算数「どっちが広い？」

様々な図形の面積を比べてどちらが広いかみんなで考えていきます。コース別学習で取り組んでいます。

５年２組の学級活動「みんなが幸せになる作戦」

人が喜ぶ幸せになる作戦をみんなが提案し、どの作戦を進めるか話し合いをします。

６年生の国語「聞いてほしいこの思い」

構成を考えて発表メモを書きます。構成は、「導入」「話題の提示」「自分の経験」「まとめ」でメモを考えます。見ればスピーチ出来るようにします。

今日の授業風景

１年１組の生活科「ふゆのいきものやしぜんのようす」

冬の生き物の様子をタブレットを持って調べます。見つけたら写真に撮って教室に戻ってからみんなで確かめます。チューリップの芽やかまきりの卵、霜柱を見つけた児童が誇らしげに教えてくれました。

１年２組の国語「おはなしをかこう」

自分の考えたお話の主人公がどんな人物なのかよく考えてお話のスト-リーを書いていきます。

２年１組の算数「大きな数」

数字カードを並べて一番大きな数を考えたり、一番小さな数を考えたりします。数直線でも確かめます。

２年２組の国語「かさこじぞう」

第五場面のじさまやばさまの気持ちを考えて友達と確認し合います。

３年生の図画工作「磁石で動くおもちゃ」

台の上を磁石で動くおもちゃを作ります。今日は、ボール紙で土台を作り、どんなキャラクターを動かすようにするかアイデアを練りました。楽しそうな作品ができあがりそうです。

４年生の音楽「日本の楽器」

「さくら」「津軽じょんがら節」「てぃんさぐぬ歌」を聞いて日本の楽器やリズムに親しみます。

５年１組の「熟語をつかおう」

学習した熟語を使って文章をたくさん書きます。

５年２組の算数「割合の数」

割引、割り増しの考え方を確認し、実際に計算して数値を求めます。コース別学習になります。

６年生の社会「日露戦争後の日本」

日露戦争後の日本の様子や外国との関係委をタブレットや資料集で調べてまとめます。

全校運動

業間に全校児童で短縄跳びを行いました。準備運動の後、30秒、1分間、2分間の一定時間に何回飛べるか挑戦しました。

６年生親子学習（コサージュづくり）

体育館で６年生の親子学習が行われました。講師はフラワーショップレンから紹介された佐藤先生です。卒業式で使うコサージュを親子でそれぞれ身につける分を作りました。完成後は、学校で保管し、卒業式当日に下級生がつけてくれます。すでに卒業式で歌う合唱曲の連取は始まっていますが、いよいよ６年生は卒業式に向けて本格的に動き始めました。

今日の授業風景

１年１組の算数「どんなしきになるか考えよう」

問題を読んで足し算、引き算のどちらを使えば良いか考え計算して答えを求めます。

１年２組の図画工作「かみざらごろごろ」

紙皿と筒を使って転がして遊ぶおもちゃを作ります。

２年１組の算数「数の説明」

どのくらい大きいか、どのくらい小さいかを考えて数の説明をします。

２年２組の生活科「おもちゃランド」

１年生を招待して交流学習するおもちゃランドの準備や説明原稿の準備をしています。１年生が来てくれるのが楽しみだそうです。

３年生の国語「詩を書こう」

自分の書きたいことを詩にしてイラストも入れて絵手紙風に表現します。できあがったら２作目、３作目に挑戦します。詩の朗読発表会に向けて頑張っています。

４年生の国語「熟語」

漢字の熟語がどんな意味の組み合わせでできているか分類していきます。

５年１組の算数「割合・百分率の復習」

割合や百分率の復習問題に取り組んでいます。コース別学習で行っています。

５年２組の家庭科「寒い冬を暖かく過ごす工夫」

自分の考えた「寒い冬を暖かく過ごす工夫」について友達と発表し合います。オンラインの児童とやりとりしながら授業を行っています。

６年生の総合的な学習の時間「世界遺産日光」

一年間を通して学習してきた「世界遺産日光」についてグループでまとめたことをポスターにして表現します。最終的には郵便局や銀行、駅、コンビニ等に貼るようにしていきます。

今日の授業風景

１年１組の国語「おはなしをかこう」

自分で考えて書いたお話を友達に聞いてもらい、つけた足しや修正をします。みんな上手にお話を考えることができました。

１年２組の国語「おはなしをかこう」

読んだ昔話を元に自分で主人公〇〇姫や〇〇太郎を考えてお話を書きます。

２年１組の算数「大きい数」

大きな数を求める練習問題に取り組んでいます。解き方が分からないときは、友達と相談して解決します。

２年２組の国語「かさこじぞう」

家に帰ったばあさまとじいさまの様子から二人の気持ちをみんなで考えます。

３年生の理科「じしゃく」

Ｎ極とＳ極を近づけるとじしゃくはどんな働き方をするかみんなで予想します。

３年生の音楽「あの雲のように」

旋律の特長を生かしてピアニカを使って合奏をします。みんな上手になっています。

４年生の算数「伴って変わる二つの量」

伴って変わる二つの数字の変化を元に数の変化を調べます。コース別学習で取り組んでいます。

４年生の英語「英検ｊｒ」

「英検ｊｒ」のテストに取組みました。ヒアリングのテストに取り組みました。今後はますますグローバル社会となり外国人労働者も日本にたくさん入ってくるでしょう。英語はもっと身近になると思います。

 ５年１組の英語「Unit６の単元テスト」

Unit６の単元テストでリスニングテストも行いました。終わったらタブレットの英語問題にも挑戦します。

６年生の国語「聞いてほしいこの思い」

家族への感謝の気持ちが伝わるように思いが伝わるスピーチの原稿を書く前のメモづくりをしました。最終的には授業参観で参観する家の方に向かってスピーチを行います。ぜひ、御家族の方は授業参観に来てください。

書き方ボランティア

１年生の書き方の時間にボランティアさんが来てくださいました。たくさん丸をもらって児童は大喜び！意欲付けにつながります。

現職教育「学校評価」

放課後先生方で３グループに分かれて児童や保護者、教職に行った学校評価について検討しました。次年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

今日の授業風景

１年１組の国語「おはなしをかこう」

自分が読んだ昔話を元にして自分が考えた主人公で自分だけのお話を書きます。

１年２組の国語「新しい漢字」

「村」「町」「夕」「千」「百」等の新しい漢字の読み方や筆順、使い方を確認します。

２年１組の算数「数の仕組み」

１００００がどんな数なのか、百の集まりや千の集まりをもとに考えます。

２年２組の国語「かさこじぞう」

教科書を読んで第三場面の様子やじさまの気持ちを考えます。

３年生の算数・国語「テスト・復習」

国語と算数のテストをやり、その後に国語や算数のドリル学習を行いました。

４年生の社会「益子焼」

益子焼が益子町に盛んになったわけを教科書やタブレットを使って調べます。

５年１組の図画工作「針金のオブジェ」

色のついた曲げやすい針金を使って自分の作りたいものを考え、オブジェにします。個性的な作品が素晴らしいです。

５年２組の家庭科「暖かい生活をする工夫」

普段の服装で寒い冬に暖かく生活する工夫を友達と一緒に考えます。

６年生の理科「てこのはたらき」

まとめのテストをやってから卒業文集の原稿を書いたり、卒業アルバムの写真を選んだりします。

今日の授業風景

１年１組の国語「カタカナのかたち」

形の似ているカタカナを友達と一緒に探してまとめます。できたらクラス全員で確認していきます。

１年１組の生活科「ひろがったえがおをつたえよう」

日頃の生活の中でお世話になっている方に感謝の気持ちを込めてお礼の手紙を書きます。

１年２組の国語「むかしばなしをたのしもう」

図書室にある様々な昔話の本を読んでいきます。読んだらチェックしてたくさんの昔話を楽しみます。

２年１組の算数「数の仕組みを調べよう」

数直線を使って大きな数がどこを指すか、基準よりどう離れているか確認します。

２年２組の国語「かさこじぞう」

場面２の場面の様子やじさまの気持ちを教科書を読んで友達と考えます。

３年生の算数「記号を使った式」

記号を使った式を作り、分からない数を求めるやり方を考え求めます。

４年生の算数「分数のテスト」

分数の計算の定着を目指してミニテストに取り組みました。分数の足し算や引き算の計算の仕方を確認しました。

４年生の国語「ふるさとの食を伝えよう」

タブレットでふるさとの食を伝えるために調べてきたことをリーフレットにまとめます。

５年１組の英語「注文をしよう」

レストランの店員さんとお客さんになって、英語で注文のやりとりをします。

５年２組の学級活動「係のポスターをつくろう」

各係に分かれて係の仕事内容や目標をポスターにしてクラスのみんなに知らせます。

 ６年生の音楽「旅立ちの日に」

 卒業式に二部合唱で歌う「旅立ちの日に」を１２月から練習し始めました。低音部の皆さんの歌が素晴らしくなっています。１階まで聞こえてくrのですが、聴いていると思わず涙ぐんでしまうほど思いがこもって感動です。

転入生紹介

３年生に転入生が入ってきました。下校時に紹介がありました。みんな仲良くしてほしいと思います。

なお、３年生は１学級の人数が増えたために設置基準により次年度からはクラス分けして２クラスになります。

身体測定

木曜日から毎朝学級ごとに身体計測が始まりました。今日は６年生の身体計測です。６年生は成長期に入り身長も体重も伸び盛りです。

 来週以降の予定は以下のとおりです。

1月17日(火)　５－１　　1月18日(水)　４－１　　1月19日(木)　３－１

1月20日(金)　２－２　　1月24日(火)　２－１　　1月25日(水)　１－２

1月26日(木)　１－１

今日の授業風景

１年１組の算数「とけいをよもう」

何時何分を読んだり、時計で表したりします。できたらとなりのお友達と確認し合います。

１年２組の国語「むかしばなしをたのしもう」

最初に読んだことのある昔話を発表し合いました。次に教科書に載っている「はなさかじいさん」のお話をみんなで読んで感想を発表し合いました。

２年生の合同体育

１組と２組が合同で体育を行いました。いろいろな運動にチャレンジしました。

３年生の算数「記号を使った式」

記号を使った式を作り、記号の中に当てはまる数を求めるやり方をみんなで考えます。

４年生の算数「分数の計算」

分数の足し算や引き算の練習問題に取り組みました。来週はテストになります。

５年１組の理科「水溶液の性質」

水に溶けたミョウバン液を温めて水を蒸発させるとどうなるか実験しました。結果をもとに考察します。

５年２組の家庭科「栄養素と調理」

「栄養素と調理」について復習しまとめます。毎日食べている食品を分類してまとめました。

６年生の社会「国会が開かれるまで」

国会が開設されるまでの日本の様子をストーリーにしてまとめます。タブレットを使って映像資料や写真資料を活用します。

今日の授業風景

１年１組の算数「１年生の復習」

担任の先生は２０年目研修のため不在です。補教の先生方が入れ替わりで１年生の学習支援を行いました。タブレットで１年生の算数の復習をしています。担任が不在でも学習に向き合うことができる児童の姿に成長を感じました。

１年２組の国語「みみずのたいそう」

グループごとに動きをつけて「みみずのたいそう」の音読発表をします。

２年１組の生活科「おもちゃランドの練習」

自分たちが考えて作ったおもちゃや遊びの練習をしています。２７日には１年生を招待しておもちゃランドを開園します。

２年２組の算数「数の仕組み」

４桁の数の仕組みをみんなで確かめていきます。確かめ後は練習問題に取り組みます。

３年生の国語「俳句」

好きな俳句を読んで友達に好きな理由を伝えます。

４年生の算数「分数の足し算・引き算」

通分の仕方を確認し、分数jの足し算や引き算のやり方をみんなで確認します。確認したら練習問題に取り組みます。コース別学習に取り組んでいます。

５年１組の理科「ものの溶け方」

ものが溶けるときのきまりを見つけます。ミョウバンの溶けた水溶液を蒸発させるとどうなるかみんなで予想して実験方法を考えます。

５年２組の図画工作「ワイヤーアート」

針金を使ったオブジェを自分で考えて作ります。児童の自由な発想が作品の良い味を出しています。

６年生の社会「歴史学習の復習」

担任の先生は２０年目研修のため不在です。補教の先生方が入れ替わりで６年生の学習支援を行いました。６年歴史学習の復習に取り組んでいます。終わったら卒業アルバムの写真を選んだり、まとめの学習をしたりします。

今日の授業風景

３学期２日目です。昨日は目当てや係、当番、座席等を決めるクラスが多かったのですが、今日は各クラス各教科に取り組んでいます。短い3学期ですからやり残しがないようにして次の学年に進級します。

１年１組の国語「新しい漢字」

一年生も３学期になると覚える漢字が急に増えてきます。読み方や書き順、使い方を確認して練習しました。御家庭でもどんな漢字を学習したのか聞いてみてください。

１年１組の音楽「星空のようすを表す音楽を作ろう」

星空を表す３つの場面の情景に合わせて星空の様子を表す音楽を自分たちで考えて演奏します。

１年２組の算数「計算カードでかるた取り」

たし算カードを使って、先生が言った数字の答えになるカードを見つけます。答えが同じになるカードは一枚だけではないので何枚も取ることができます。

２年１組の算数「１０００より大きい数」

１０００よりも大きい数について、読み方や表し方を確認し、練習問題に取り組みます。ぜひ、御家庭で買い物に行ったらお子さんに値段を聞いて読んでもらったり、おつりを計算してもらったりしてください。生活を関連づけて身につけることができます。

２年２組の「１０００より大きい数」

まとまりがないときの数の表し方を確認します。練習問題に取り組んで確認していきます。

３年生の国語「俳句を味わう」

教科書に出てくる俳句について言葉を辞書で調べたり、友達と情景を話したりしながら味わいます。さらに５・７・５音のリズムも楽しみます。

４年生の算数「分数の計算」

分数の計算をするためには、帯分数や仮分数の直し方、通分の直し方を確認してたし算や引き算に取り組みます。コース別学習を行っています。

５年１組の英語「セットメニュー紹介」

二人組になって自分の考えたセットメニューを英語で相手に伝える練習をします。

５年２組の保健体育「犯罪被害の防止」

安全な生活をするために犯罪の被害防止にはどんなことに気をつければ良いかみんなで考えます。

６年生の学級活動「卒業アルバムの写真選び」

１年生から５年生までの思い出の写真から、卒業アルバムに入れる写真を選びます。グループにごとに学年や行事を分担しています。

元気に遊ぶ子どもたち

寒さに負けず休み時間に元気に校庭で遊ぶ子どもたちがたくさんいます。冬休み中は、友達と会える機会が少なかったので、みんなで一緒に遊ぶのがとっても楽しいと言っていました。コロナウイルスやインフルエンザが流行せずに毎日元気に遊べるといいです。

日陰の凍っているところも人気です！

コーディネーター会議

今日も地域コーディネーターの皆さんが学校に来てボランティア活動の準備や発表原稿の準備をしてくださいました。皆さんの情熱にただただ感動と感謝の気持ちでいっぱいです

かけ算九九ボランティアさんへのお知らせの手紙準備

元気に登校

　今朝は冬型の気圧配置が強まり、登校時間に一時的にふっかけがあり雪が舞いました。そんな中を児童は元気に登校してきました。職員一同、元気な児童の姿を見てうれしくなりました。登校指導をしてくださった各支部のボランティアの皆さん、交通指導員さん寒い中大変ありがとうございました。

教室では、黒板に先生方がメッセージを書いて出迎えてくれています。

３学期始業式

今回も始業式はタブレットを使ったリモートで行いました。最初に校長先生から新年のあいさつがあり、以下のようなお話がありました。

①自分の考えた目当てに向かって頑張ってほしい。

②人はいろいろな人に助けられて生きているのだから「ありがとう」の言葉をたくさん使ってほしい。

③コロナウイルスやインフルエンザウイルスの感染予防を行いながら元気に生活してほしい。

次に教頭から転入生の紹介がありました。

今日の授業風景

１年１組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。終わってからタブレットのアップデートに取り組んでいます。

１年２組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

２年１組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

２年２組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。次に３年生から始まる習字の用具の購入の仕方について説明がありました。

３年生の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

４年生の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

５年１組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

５年２組の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。

６年生の学級活動「３学期のめあてを考えよう」

学習・運動・生活の３学期のめあてを考えました。終わったら木版画の仕上げを行います。

生け花ボランティア

今年も始業式に合わせて生け花ボランティアさんが来てくださいました。花の少ない時期にもかかわらず、わざわざお正月に合わせて手を入れて梅の花を咲かせてきてくださいました。また、たくさんの寒椿が昇降口で児童を出迎えてくれています。

コーディネーター会議

２月のふれあい学習ネットワークの発表に向けて地域連携教員と地域コーディネーターさんが準備を行っています。動画や原稿の最終チェックを行いました。様々なノウハウと情熱を持って取り組む地域連携教員と地域コーディネーターさんに拍手です。

新年あけましておめでとうございます！

　令和５年がスタートしました。今年もコロナウイルスと共生した日々が続きます。特に医療従事者や介護従事者、保育従事者の皆様はお疲れ様です。どの職業の方もコロナ禍の中で精一杯頑張っています。今年も皆さんにたくさんの幸せがおとずれますように願っています。本校職員一同今年も児童のために頑張っていきます。よろしくお願いします。

古賀志山猪落からの初日の出、手前の山は多気山

元旦の今市第二小