学校の日々

初霜が降りましたが、児童は元気に登校！

　今朝の気温は、４℃で初霜が降りました。そんな寒さの中でも子どもたちは元気に登校してきました。昇降口には、英語活動で色の勉強をしながら仕上げたハロウィーンのカボチャの絵が掲示され、次々に登校した児童が見入っていました。今年の冬は、コロナウィルスの感染とインフルエンザ感染の同時流行が懸念されています。感染予防の対策は、同じです。手洗い・うがい・消毒・マスク・換気です。もし、発熱やのどの痛みがあった場合は、無理に登校せず、速やかに病院に行ってお医者さんの指示を仰いでください。御協力よろしくお願いいたします。

今日の授業風景

１年１組の音楽「いろいろな音｣

いろいろな音を見つけて鳴らします。今日は、スズとタンバリン、トライアングルの音を鳴らして音色を楽しみました。

１年２組の国語「ふねのいろいろ」

自分の調べたい乗り物について図書館の本を使って調べてまとめています。

２年１組の「新しい漢字」

「羽」「首」「計」の新しい漢字の読み方や書き順を確認して練習します。終わったら昔の遊びを１年生に伝えるための説明文をタブレットでまとめます。

２年２組の国語「主語と述語」

主語と述語の意味を確認し、主語と述語を使った文を３つ書いてみます。終わったら発表し合います。

３年生の「光の進み方」

凸レンズで集めた光を黒い紙に当ててどうなるか調べます。タブレットで映像を撮り教室でグループごとに考察します。

４年生の理科「秋の植物」

春・夏と観察してきた植物が秋になってどうなったかタブレットで撮影し教室で共有しながら秋になると植物が季節によってどう変わるかみんなで考察します。

５年１組の国語「和の文化を受け継ぐ」

「和の文化を受け継ぐ」の単元の復習をプリントを使って行っています。次回は単元テストになります。

５年２組の図画工作「風景画」

自分で描きたい風景を考え、水彩絵の具で彩色しています。だんだん完成が近づいてきました。どの児童も絵の具や筆の使い方が上達しています。

６年生の算数「図形の面積や体積」

様々な図形や立体の面積や体積を今まで学習してきた公式を活用して求めます。難しいときはグループみんなで考えます。コース別学習で進めています。

就学時健康診断

　次年度入学予定者の健康診断や諸検査が行われました。保護者の方には親学習プログラムに参加していただき、入学にあたっての不安解消とつながりづくりを行いました。入学の前に不安なことがありましたら遠慮せずいつでも本校にお問い合わせください。　　ＴＥＬ　０２８８－２１－０８６６

明日は就学時健康診断です！

※在校生は、特別日課で１３：１０一斉下校です！

※次年度入学予定親子の皆さんは、１３：３０までに今市第二小学校に来校ください。

・駐車場は、校庭になります。

・検温、消毒等に御協力ください。

・言葉に関する諸調査とアレルギーに関する調査票をお持ちください。

日程　１３：３０～１３：４５　受付　昇降口で受付

　　　１４：０５～１４：５０　児童は諸検査へ、保護者は体育館で説明へ移動

　　　１５：００～１５：４５　保護者は親学ワークショップ、お子さんは諸検査へ

　　　１６：００　　　　　　　終了・解散

豊岡中学校２年生マイチャレンジスタート！

　今日から豊岡中学校２年生が本校でマイチャレンジに来ています。本校のクラスに入って児童の支援のお手伝いをします。なかなか教員を目指す方が少ない状況で教員の仕事に目を向けてくれるのは非常に有り難い限りです。この３日間で少しでも子どもたちとふれる楽しさやうれしさを感じて教員を目指してほしいと思います。校内放送で自己紹介を行いました。みなさんよろしくお願いします。

今日の授業風景

１年１組の国語「いろいろなふね」

自分で調べた乗り物ついて友だちに発表するときのポイントを確認し、調べた内容を発表していきます。

１年２組の生活科「あきをみつけた」

学校周辺の秋探しで見つけた葉っぱや木の実を使って作品を作ります。

２年１組の「かけ算」

５の段、２の段、３の段の練習問題に取り組んでいます。この３つの段のかけ算を完全に覚えることを目標にしています。ぜひ、御家庭でもお子さんかけ算九九を聞いてあげてください。

２年２組の「音づくりフレンズ」

空き箱やカン、ゴム、紐、ストロー等の身近な物を使って自分の作りたい楽器を作ります。

大きな太鼓を協同で作っています！

３年生の社会科「校外学習のまとめ新聞づくり」

地元を歩いて学習した校外学習のまとめ新聞をグループごとに作成しています。みんな取材とまとめが上手になりました。御協力いただいた地元のお店や事業所の皆さんにもっぜひ、見ていただきたいです。

４年生の算数「がい数」

文章問題からがい数を読み取って答える問題に取り組んでいます。コース別学習です。

５年１組の国語「和の文化を伝える｣

サラ先生に日本の文化を知ってもらうためにまとめたプレゼンテーションを見てもらっています。サラ先生がどんな感想を持ったか楽しみです。

５年２組の体育「走る運動」

ウォーミングアップで縄跳びやじゃんけんゲームをして、走り幅跳びに取り組んでいます。助走を上手く跳ぶ力に変えるにはどうしたらよいか考えて跳びます。

６年生の「町の未来を考えよう」

コミュニティデザインで有名な山崎亮の文章を読んで学習問題を考えます。

移動図書館

　読書の秋です。スマホやタブレットの影響で本離れが進んでいますが、脳科学では、タブレット等で文書を読む場合と実物の本を読む場合で読解力や創造力に違いが出ることが証明されてきています。特に１０歳までの脳が発達する時期は実際の本にふれることが大切だそうです。更に親子で一緒に読んだり、読んだことを聞いたりすることでお子さんの心と体の発達に大きな成長をもたらすそうです。忙しいかもしれませんが、時々そのような形でお子さんに関わることをおすすめします。

祝！平野コーディネーターさんに県教委から感謝状贈呈

　今二小学校運営協議会の平野コーディネーターの長年にわたる功績に対して栃木県教育員会から感謝状が贈られました。本校にお子さんがいる頃から２０年に渡って様々な学校教育支援、青少年育成支援に取り組んできました。平野コーディネーターさんは、今では今二小学校運営協議会、地域学校協働活動にとって欠かせない方で、今二小地域の持つ宝の一つです。今後も学校や地域の子どもたちのための活動をよろしくお願いいたします。

日光連山も初冠雪

　今朝の気温は８℃、この時期としては冷え込みました。日光連山も初冠雪でした。標高１，６００ｍ以上は白い雪に覆われていました。この寒い中も児童は元気に登校してきました。元気なあいさつの声が聞こえてきたのでみんなえらいなと声をかけました。児童の中には、秋の花粉症の時期も重なって鼻水の症状のある児童も見られます。もし、発熱症状を伴う場合は速やかに病院に行って専門家のアドバイスを受けてください。

校庭の木も紅葉し始めました！

　玄関には昨年度の５・６年生が作成した国体の応援旗が戻ってきました。昇降口に飾っていますので来校した際に御覧ください。

今市特別支援学校との交流学習

　コロナの対応でずっと延期になった今市特別支援学校との交流学習が行えました。実施できてよかったです。現代は様々な立場の人を大切にする共生社会の時代です。互いに思いやり相手を理解して生活できる能力も生きる力の一つです。実施することができて良かったです。やさしく接し同じ時間を共有できる今二小４年生の優しさを実感することができました。

バケツ稲収穫

　この間収穫したバケツ稲をＪＡ上都賀の方が精米してくださいました。だいたい３合ぐらいの収穫でした。今日は精米の仕方について説明をしてくださいました。５年生は１２月におにぎりづくりを予定してるのでＪＡ上都賀の方が全員がおにぎりを作る量のお米をくださることになりました。ＪＡの皆さんに感謝です。

 朝の会の様子

各学級では、登校してきて荷物の整理が終わると朝のあいさつをして朝の会が始まります。健康観察を行ったり、配布物や提出物の確認をしたり、今日の予定の確認をしたりします。

今日の授業風景

１年１組の国語「いろいろなふね」

図書館の本を使って自分の好きな乗り物についてまとめています。

１年２組の国語「新しい漢字」

１年生も２学期に入ると漢字の学習が入ってきます。読み方や書き順を確認して練習します。

２年１組の国語「新しい漢字」

２年生の後半になると新しい漢字がたくさん出てきます。読み方や書き順、使い方を確認して練習します。

２年２組の国語「ビーバーの大工事」

自分の調べたい動物について本やタブレット使って調べ紹介するためにまとめたものを紹介します。

３年生の体育「ボール運動」

ベースボール型ゲームの試合をチームに分かれて行いました。

５年１組の図画工作「木版画」

自分の書きたいポーズをトレッシングペーパーを使って下描きします。

５年２組の算数「分数の計算」

約分や通分、分数の計算のやり方を確認し練習問題に取り組んでいます。コース別学習です。

６年生の音楽「星空はいつも」

笛を使って各グループごとに演奏練習を行いました。かなり上手に吹けるようになってきました。素晴らしいです。

１０月２５日（火）に４年生は、栃木県立今市特別支援学校との交流会がありました。

４年生が今市特別支援学校へ訪問しての交流会でした。

　５つの班に分かれての活動でした。

　１班　校内ウォークラリー

　２班　ボール運びゲーム

　３班　魚つりゲーム

　４班　ボッチャ

　５班　魚つりゲーム

　各教室に分かれていろいろなゲームしたりしながら楽しい活動をしてきました。同じグループの子と友達になることができたことを嬉しそうに報告に来る児童や相手のことを考えながら楽しく活動することができたことをふり返りで発表している児童もいました。

約１時間の活動でしたが、あっという間の時間となりました。

その間に友だちになれて、楽しく会話をしたり、一緒に遊んだりする様子が見られました。

4年生にとっても貴重な体験となりました。