日誌

学校の日々

2・3・5年スケート教室&今日の授業風景

2・3・5年スケート教室

 今日は今年度2回目のスケート教室です。2・3・5年が日光霧降のスケートセンターに行ってきました。午前中の実施だったので寒波の影響もなく、風のない暖かい日差しの中で大きな屋外スケートリンクを使って、滑る練習と自由滑走ができました。今年は、たくさんのボランティアさんが来てくださりスムーズにスケート靴を履いて活動に入ることができました。また、2年生は毎年講師できてくださっている石川先生に御指導いただきました。お忙しい中来てくださった皆様大変ありがとうございました。

 

 

 

今日の授業風景

1年1組の音楽「わらべうた」

わらべうたを歌ったり聞いたりして遊びました。2人組になったりみんなで一緒になって遊んだりしました。

1年2組の国語「プリント学習」

担任の先生が書き初め点の審査で出張だったので、補教の先生方と学習プリントや読書、タブレットのeライブラリーをやりました。

4年生の国語「百人一首の世界」

百人一首の歌を確認し、実際に百人一首をやってみました。慣れるまでは大変です。

 

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読み聞かせ・生け花ボランティア&今日の授業風景

読み聞かせボランティア&生け花ボランティア

 今日も朝早くからボランティアの皆さんが子どもたちのために足を運んでくださいました。読み聞かせボランティアの皆さんが各学級で読み聞かせをしてくださいました。また、たくさんの花を持って生け花ボランティアも来てくださいました。こうして素晴らしい大人の方に見守られながら児童が成長できるのはうれしいことです。今後もよろしくお願いします。今後もよろしくお願いします。

今日の授業風景

1年1組の国語「漢字の復習」

新しく学習した漢字の確認や練習をしました。1年生も3学期なると急激に覚える漢字が増えます。

1年1組の図画工作「かみざらコロコロ」

筒や紙皿を使って転がる作品を作ります。みんな模様を工夫して上手でした。

1年2組の国語「おはなしをかこう」

カードを見ながらしたことや周りの様子を文章にしていきます。題名や書き出しを見ると思わず読んでみたくなる作品がたくさんあります。ミニ作家の皆さんがいっぱいです。

2年1組の国語「新しい漢字」

新しく学習した漢字の書き順や読み方、使い方を確認し練習します。

2年1組の国語「言葉遊びをしよう」

いろはことばのようにひらがな一文字から始まることわざや文章を考えます。タブレットや辞書で調べます。

2年2組の国語「かさこじぞう」

「かさこじぞう」を学習して面白いと思った出来事や表現を抜き出して書きます。

3年生の理科「じしゃく」

磁石のN極とS極、N極とN極を近づけるとどうなるか実験して確かめ磁石の性質を見つけます。

3年生の英語活動「これは何か聞いたり、答えたりする言い方」

「これは何か聞いたり、答えたりする言い方」を英語で確認し、実際に友達と会話してみます。

4年生の算数「どっちが広い?」

様々な図形の面積を比べてどちらが広いかみんなで考えていきます。コース別学習で取り組んでいます。

5年2組の学級活動「みんなが幸せになる作戦」

人が喜ぶ幸せになる作戦をみんなが提案し、どの作戦を進めるか話し合いをします。

6年生の国語「聞いてほしいこの思い」

構成を考えて発表メモを書きます。構成は、「導入」「話題の提示」「自分の経験」「まとめ」でメモを考えます。見ればスピーチ出来るようにします。

 

 

 

 

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今日の授業風景&全校運動&6年親子学習(コサージュづくり)

今日の授業風景

1年1組の生活科「ふゆのいきものやしぜんのようす」

冬の生き物の様子をタブレットを持って調べます。見つけたら写真に撮って教室に戻ってからみんなで確かめます。チューリップの芽やかまきりの卵、霜柱を見つけた児童が誇らしげに教えてくれました。

  

1年2組の国語「おはなしをかこう」

自分の考えたお話の主人公がどんな人物なのかよく考えてお話のスト-リーを書いていきます。

2年1組の算数「大きな数」

数字カードを並べて一番大きな数を考えたり、一番小さな数を考えたりします。数直線でも確かめます。

2年2組の国語「かさこじぞう」

第五場面のじさまやばさまの気持ちを考えて友達と確認し合います。

 

3年生の図画工作「磁石で動くおもちゃ」

台の上を磁石で動くおもちゃを作ります。今日は、ボール紙で土台を作り、どんなキャラクターを動かすようにするかアイデアを練りました。楽しそうな作品ができあがりそうです。

4年生の音楽「日本の楽器」

「さくら」「津軽じょんがら節」「てぃんさぐぬ歌」を聞いて日本の楽器やリズムに親しみます。

5年1組の「熟語をつかおう」

学習した熟語を使って文章をたくさん書きます。

5年2組の算数「割合の数」

割引、割り増しの考え方を確認し、実際に計算して数値を求めます。コース別学習になります。

6年生の社会「日露戦争後の日本」

日露戦争後の日本の様子や外国との関係委をタブレットや資料集で調べてまとめます。

全校運動

業間に全校児童で短縄跳びを行いました。準備運動の後、30秒、1分間、2分間の一定時間に何回飛べるか挑戦しました。

 

  

6年生親子学習(コサージュづくり)

体育館で6年生の親子学習が行われました。講師はフラワーショップレンから紹介された佐藤先生です。卒業式で使うコサージュを親子でそれぞれ身につける分を作りました。完成後は、学校で保管し、卒業式当日に下級生がつけてくれます。すでに卒業式で歌う合唱曲の連取は始まっていますが、いよいよ6年生は卒業式に向けて本格的に動き始めました。

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今日の授業風景

今日の授業風景

1年1組の算数「どんなしきになるか考えよう」

問題を読んで足し算、引き算のどちらを使えば良いか考え計算して答えを求めます。

1年2組の図画工作「かみざらごろごろ」

紙皿と筒を使って転がして遊ぶおもちゃを作ります。

2年1組の算数「数の説明」

どのくらい大きいか、どのくらい小さいかを考えて数の説明をします。

2年2組の生活科「おもちゃランド」

1年生を招待して交流学習するおもちゃランドの準備や説明原稿の準備をしています。1年生が来てくれるのが楽しみだそうです。

3年生の国語「詩を書こう」

自分の書きたいことを詩にしてイラストも入れて絵手紙風に表現します。できあがったら2作目、3作目に挑戦します。詩の朗読発表会に向けて頑張っています。

4年生の国語「熟語」

漢字の熟語がどんな意味の組み合わせでできているか分類していきます。

5年1組の算数「割合・百分率の復習」

割合や百分率の復習問題に取り組んでいます。コース別学習で行っています。

5年2組の家庭科「寒い冬を暖かく過ごす工夫」

自分の考えた「寒い冬を暖かく過ごす工夫」について友達と発表し合います。オンラインの児童とやりとりしながら授業を行っています。

6年生の総合的な学習の時間「世界遺産日光」

一年間を通して学習してきた「世界遺産日光」についてグループでまとめたことをポスターにして表現します。最終的には郵便局や銀行、駅、コンビニ等に貼るようにしていきます。

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今日の授業風景&書き方ボランティア&現職教育「学校評価」

今日の授業風景

1年1組の国語「おはなしをかこう」

自分で考えて書いたお話を友達に聞いてもらい、つけた足しや修正をします。みんな上手にお話を考えることができました。

1年2組の国語「おはなしをかこう」

読んだ昔話を元に自分で主人公〇〇姫や〇〇太郎を考えてお話を書きます。

2年1組の算数「大きい数」

大きな数を求める練習問題に取り組んでいます。解き方が分からないときは、友達と相談して解決します。

2年2組の国語「かさこじぞう」

家に帰ったばあさまとじいさまの様子から二人の気持ちをみんなで考えます。

3年生の理科「じしゃく」

N極とS極を近づけるとじしゃくはどんな働き方をするかみんなで予想します。

3年生の音楽「あの雲のように」

旋律の特長を生かしてピアニカを使って合奏をします。みんな上手になっています。

4年生の算数「伴って変わる二つの量」

伴って変わる二つの数字の変化を元に数の変化を調べます。コース別学習で取り組んでいます。

4年生の英語「英検jr」

「英検jr」のテストに取組みました。ヒアリングのテストに取り組みました。今後はますますグローバル社会となり外国人労働者も日本にたくさん入ってくるでしょう。英語はもっと身近になると思います。

 

 5年1組の英語「Unit6の単元テスト」

Unit6の単元テストでリスニングテストも行いました。終わったらタブレットの英語問題にも挑戦します。

6年生の国語「聞いてほしいこの思い」

家族への感謝の気持ちが伝わるように思いが伝わるスピーチの原稿を書く前のメモづくりをしました。最終的には授業参観で参観する家の方に向かってスピーチを行います。ぜひ、御家族の方は授業参観に来てください。

書き方ボランティア

1年生の書き方の時間にボランティアさんが来てくださいました。たくさん丸をもらって児童は大喜び!意欲付けにつながります。

現職教育「学校評価」

放課後先生方で3グループに分かれて児童や保護者、教職に行った学校評価について検討しました。次年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

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