学校の日々

8月31日、今日は10時の段階で暑さ指数が「警戒」レベルのため、休み時間は外で活動することができました。授業時間は、それぞれの学級で熱心に取り組んでいる様子が見られています。各学級でのようすを紹介します。

　1－1図工「ねんどでごちそうをつくろう」　　　　　1－2算数「単元のまとめの学習をしよう」

2－1算数「足し算や引き算のしかたをくふうしよう」　　2－2図工「くしゃくしゃした紙でつくろう」

　　3－1学活「運動会の合い言葉を決めよう」　　　　　　3－2算数「数の大きさを考えよう」

　　　4－1道徳「自分の生活を見つめよう」　　　　　　　4－2音楽「発音の方法を理解しよう」

　5－1理科「顕微鏡でいろいろな花粉を見よう」

　　　6－1算数「学習のまとめをしよう」　　　　　　　　6－2家庭「すずしく過ごすための方法」

本校では、9月15日(金)に運動会を開催します。2学期に入り体育では、運動会で実施する表現運動の練習が始まったところです。 2学年ごとにまとまって演技をします。各学年の練習を見ると、「ダンス委員」を選出し、ダンス委員が振り付けについて説明したり、練習の予定を考えて進めたりしています。先生が教えるというより、ダンス委員が中心になり児童同士で学び合うスタイルで練習しています。運動会の練習を通して、児童の「主体性」や「協力する力」などを引き出していきたいと考えています。３･４年生と５･６年生の練習の様子を写真で紹介します。

【３･４年生】

【５･６年生】

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今日の休み時間前の熱中症指数は２９．６で厳重警戒でした。激しい運動は控えながら、外での活動をしてもよいという約束になっています。暑さに負けずに外で体を動かす児童が見られたので、様子を紹介します。

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                                                  　　　　　　　　　　　【3年生、2年生はドッジボールが人気でした。】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【4年生はパス回しを中心としたサッカーが人気です】

　
【6年生と低学年児童も仲よく遊んでいます】

チャイムが鳴ると、走って教室に戻ろうとする児童が多く見られました。今週の生活目標は「時間を守って生活しよう」です。児童のよさをほめて、伸ばしていきたいと考えています。

暑い日となっていますが、業間の休み時間は多くの児童が外に出て体を動かしていました。熱中症指数測定計を使用しながら、安全に学習活動を実施していきます。
今日の学習のようすを紹介します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　１･２年生体育　「表現運動」

  　3－1算数「1000より大きい数を調べよう」　　　 3－2書写「硬筆～始筆・終筆に気をつけて～」

　4－1算数「そろばんを使って計算をしよう」　　　　4－2算数「そろばんを使って計算をしよう」

5－1英語「できることできないことを聞き取ろう」　

　　　6－1国語「詩を読み感じたことを書く」　　　　　　6－2社会「今までの学習内容の確認」

8月28日、校舎内に花を生けてくださるボランティア「花キューピット」の仁平さんと長谷川さんが来校してくださいました。色とりどりの花の配置を考え、今日も素敵に生けてくださいました。児童の昇降口前に飾られ、校舎内外を行き来する児童を見守ってくれているようにも感じます。仁平さん、長谷川さん、本日もありがとうございます。