学校の日々

　昨年の１月から図書室の環境整備のボランティアの皆さんが、毎月上旬に来て、図書室の本の整理や修繕をしてくださっています。
　そのおかげで、図書室の整備がどんどん進んでいます。
　ボランティアの皆さん、いつも本当にありがとうございます。
　　

　１月１７日、学校歯科医の福田新一先生、沼尾明弘先生を迎え６年生が、小学校最後の歯みがき指導を受けました。
　１２歳臼歯の大切さや歯肉炎の話に加えて、染め出しを実施。児童ひとり一人が歯科医や歯科衛生士の方々に見ていただきました。
　ふだん飲んでいるジュースの中に、たくさんの砂糖が入っていることを知りびっくりしました。また、口の中にいる細菌の動画をみて、「歯みがきをもっとしっかりやりたい」などの感想が寄せられました。

　全国的にインフルエンザが流行していますが、本校でもインフルエンザに罹患する児童が増えていています。
　うがい、マスク着用　換気　手洗い　などに十分気をつけてください。
本校では　この四つの頭文字をとって　「う　ま　か　て」として指導しています。

　１月１６日（水）、宇都宮大学の川島芳昭先生にお越しいただき、『小学校におけるプログラミング教育とは～具体例を基に考える～』と題して御講話をいただきました。
　「なぜ小学校にプログラミング教育を導入するのか、小学校におけるプログラミング教育のねらいと位置付け、教科にプログラミング教育を導入するとは」等についてお話をいただいた後、アメリカの大手企業が運営するプログラミング教育支援団体のサイトであるCode．orgの「アナと雪の女王」の作図・デザイン体験をしました。
　「プログラミング教育に取り組むことは、目的ではなく、子どもたちの思考力、判断力、表現力を育成するための手段である」という先生のお話がとても印象に残りました。
　　　　

　２年生は、かけ算の聞き取りボランティアの皆さんに御協力をいただき、かけ算を確実にマスターする学習に取り組んでいます。
　時間帯は、昼休みの約１５分で、１月１５日（火）・１７日（木）・１８日（金）・２１日（月）・２２日（火）・２４日（木）・２５日（金）の７日間です。
　コースは、「じっくりコース・クリアーコース・スイスイコース」の３つで、子どもたちは、自分でコースを選び挑戦しています。
　今回も多くのボランティアの皆さんにお世話になります。
　ボランティアの皆さん、宜しくお願い致します。