日誌

学校の日々

運動会全体練習

運動会が一週間後に迫り、全校児童で行う練習に力が入っています。練習の前には、応援団長から今日の練習で気をつけてほしいことについて話があります。練習終了後には、応援団長からがんばれた点や、さらによくしてもらいたい点などまとめの話があります。児童の主体性を引き出しながら練習を進めています。そのようすを紹介します。
【9月8日(金)】全校踊り練習(今二音頭)※雨のためにオンラインを使用し室内で実施。

 

 

  

【9月7日(木)】応援合戦練習

 

 

 

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お昼の放送

給食の時間を、児童はとても楽しみにしてます。その給食の時間に、マナーを守りながら楽しく食事できるようお昼の放送を毎日実施しています。内容は、大きく分けて下の3つです。

(1)今日の献立紹介【給食・健康委員会】

(2)マナーを守って食事をする呼びかけ【放送委員会】

(3)環境クイズ【環境委員会】

各委員会の担当者は、「伝りやすいようにゆっくり話す。」「放送機材の出力レベルが大きくなりすぎないように注意している。」など、一人一人が責任感を持って仕事に取り組んでいます。給食の環境をより整えると共に、お昼の放送を担当する児童の責任感や相手が喜ぶ放送の工夫などについて、児童の力をさらに引き出していきたいと考えています。

 

 

 

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2年生 外国語活動の授業

2年生の外国語活動の様子です。初めて会ったALTのジャスコン先生と楽しく活動していました。自己紹介では、画面を見せながら、ジャスコン先生が好きなものをクイズにして進めていました。特にキャラクターではあんぱんマンとドラえもん、キティちゃんが画面に出たときは大盛り上がりでした。ジャスコン先生はドラえもんが好きです。ほとんど英語で進めていましたが、画面やALTのジェスチャーや学級担任の支援が入り、子どもたちは無理なく理解することができました。

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新しいALTの先生

9月1日より新しいALTの先生が来ました。名前はジャスコン先生、フィリピン出身です。日本語がとても上手です。自己紹介では、好きな食べ物や趣味について、写真を見せながら話しました。フィリピンはマンゴーやハロハロというかき氷が有名ということです。子どもたちは、興味をもって聞き入っていました。新しいALTのジャスコン先生と力を合わせて、英語の授業をよりよくしていきたいと考えています。

【4年生の授業より】

【6年生の授業より】

 

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運動会日課、開始!

 運動会に向けた全校練習が始まりました。8時25分の全体練習開始時刻には全学年が整列し、整然と待つことができていました。今日の練習内容は、開会式の入場行進です。各組の応援団長より、行進時に気をつけてほしい点の話があり練習が始まりました。優勝旗や団旗を持って入場する6年生の態度は、真剣そのもので、運動会を成功させたいという思いが伝わりました。初めての運動会となる1年生の入場行進も縦・横の列を整えて行進できました。1回目の全体練習ですが、児童のがんばろうとする思いが伝わるものとなりました。

 

 

 

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今日の学習のようす【8月31日(木)】

8月31日、今日は10時の段階で暑さ指数が「警戒」レベルのため、休み時間は外で活動することができました。授業時間は、それぞれの学級で熱心に取り組んでいる様子が見られています。各学級でのようすを紹介します。

 

 1-1図工「ねんどでごちそうをつくろう」     1-2算数「単元のまとめの学習をしよう」

  

2-1算数「足し算や引き算のしかたをくふうしよう」  2-2図工「くしゃくしゃした紙でつくろう」

 

  3-1学活「運動会の合い言葉を決めよう」      3-2算数「数の大きさを考えよう」

  

   4-1道徳「自分の生活を見つめよう」       4-2音楽「発音の方法を理解しよう」

 5-1理科「顕微鏡でいろいろな花粉を見よう」

 

   6-1算数「学習のまとめをしよう」        6-2家庭「すずしく過ごすための方法」

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運動会に向けて(表現運動)

本校では、9月15日(金)に運動会を開催します。2学期に入り体育では、運動会で実施する表現運動の練習が始まったところです。 2学年ごとにまとまって演技をします。各学年の練習を見ると、「ダンス委員」を選出し、ダンス委員が振り付けについて説明したり、練習の予定を考えて進めたりしています。先生が教えるというより、ダンス委員が中心になり児童同士で学び合うスタイルで練習しています。運動会の練習を通して、児童の「主体性」や「協力する力」などを引き出していきたいと考えています。3・4年生と5・6年生の練習の様子を写真で紹介します。

【3・4年生】

 

【5・6年生】

 

 

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今日の休み時間【8月29日(火)】

今日の休み時間前の熱中症指数は29.6で厳重警戒でした。激しい運動は控えながら、外での活動をしてもよいという約束になっています。暑さに負けずに外で体を動かす児童が見られたので、様子を紹介します。

  

                                                             【3年生、2年生はドッジボールが人気でした。】

 

                        【4年生はパス回しを中心としたサッカーが人気です】

 
【6年生と低学年児童も仲よく遊んでいます】

チャイムが鳴ると、走って教室に戻ろうとする児童が多く見られました。今週の生活目標は「時間を守って生活しよう」です。児童のよさをほめて、伸ばしていきたいと考えています。

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今日の学習のようす【8月28日(月)】

暑い日となっていますが、業間の休み時間は多くの児童が外に出て体を動かしていました。熱中症指数測定計を使用しながら、安全に学習活動を実施していきます。
今日の学習のようすを紹介します。

                  1・2年生体育 「表現運動」

 

 

   3-1算数「1000より大きい数を調べよう」    3-2書写「硬筆~始筆・終筆に気をつけて~」

 

 4-1算数「そろばんを使って計算をしよう」    4-2算数「そろばんを使って計算をしよう」

 

5-1英語「できることできないことを聞き取ろう」 

   6-1国語「詩を読み感じたことを書く」      6-2社会「今までの学習内容の確認」

  

  

 

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花キューピット(8月)

8月28日、校舎内に花を生けてくださるボランティア「花キューピット」の仁平さんと長谷川さんが来校してくださいました。色とりどりの花の配置を考え、今日も素敵に生けてくださいました。児童の昇降口前に飾られ、校舎内外を行き来する児童を見守ってくれているようにも感じます。仁平さん、長谷川さん、本日もありがとうございます。

 

 

 

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