学級（授業）の様子

本日第２校時に不審者対応避難訓練及び防犯教室を実施しました。　

不審者が校内に侵入という状況下での避難訓練です。

不審者に扮したスクールサポーターの方が校内を徘徊し，子ども達は教室内で避難しました。

教室内の避難の状況

さすまたで不審者を確保しました。

この後，避難指示が解除になり，校庭で防犯教室を行いました。

「いかのおすし」のお話をしていただきました。

ついて　いか　ない。

車に　　の　　らない。

　　　　お　　おごえをだす。

　　　　す　　ぐにげる。

　　　　し　　らせる。

しっかり　お話をきいて　夏休みにむけて　安全な生活への意欲が高まったと思います。

スクールサポーターの方には，事前のご指導から大変お世話になりました。

ありがとうごさいました。ございました。　

本日，５年生の家庭科の学習で裁縫ボランティアの方に２回目の御指導をいただきました。

優しくていねいに御指導いただきありがとうございました。

今週も元気いっぱい過ごしています！まず、野菜がたくさん収穫できました。ミニトマトの「こあまちゃん」の収穫も始まりました。タブレットによる学習も、自分から進んで取り組んでいます。ルールを守り、真剣に学習しています。国語では、「言い伝えられているお話を知ろう」の学習で学習支援ボランティアの金田先生に「いなばのしろうさぎ」の読み聞かせをしていただきました。残り少ない1学期です。安全に楽しく過ごしていきたいと思います。

　本日、6年生が「昔の衣装にふれてみよう」という授業を行いました。栃木県立県立博物館の先生方に御指導していただきました。「十二単」の意味は、「12枚着ている」という意味ではなく、「たくさん着ている」という意味であることを学びました。また「着物を一枚着ると、帯を1本抜いて、また一枚着ること」も学びました。今日の学びをこれからの学習にいかして欲しいです。

　県立博物館の先生方、ありがとうございました。

学習支援ボランティアの協力をいただいて，５年生が家庭科の学習を行いました。

本日のテーマは，「なみぬい・本返しぬい」でした。

グループごとにボランティアの方がついてくださって，子ども達も安心して活動ができました。

授業の後，担任に「先生，返し縫いはね，こうやるんだよ。」とこつをうれしそうに話す児童もいたとのことです。

ひとりひとりの児童に，優しくご指導くださり，ありがとうございました。