大室小だより

大室小だより

5年調理実習

 5年生の家庭科、初めての調理実習を行いました。
 内容は、ゆで卵とゆで野菜。初めての調理実習でしたが、学校支援ボランティアの
皆様に見守っていただきながら取り組みました。結果は、大成功。
 「家で食べるよりおいしいね。」 「また作ってみたい。」という子どもたちの声が
あちこちから聞こえました。
 ぜひ、家庭でも家族と一緒に挑戦してほしいと思います。
 お忙しい中、学校支援ボランティアの皆様には、子どもたちを温かく見守り、
御支援いただきました。ありがとうございました。
 
☆5年2組  5月19日(木)
 
    
 
    
 
☆5年1組 5月20日(金)
    
 
    

みどりの少年団結団式

 みどりの少年団結団式がありました。
 団長挨拶や、班長の紹介では、リーダーとしての決意と、班の活動を盛り上げたいという気持ちが伝わってきて、とても頼もしく感じました。
 また、たすき渡しゲームでは、大きな歓声の中楽しく活動することができました。
 最後には、サプライズで校長先生、教頭先生、教務主任の先生が、ダンスを披露してくださるなど、大盛り上がりの結団式となりました。
 今年一年、この活動を盛り上げて行きたいと思います。 
 
 
≪みどりの少年団 班長紹介≫
   
 
    
 
≪縦割り班活動≫
  ◎自己紹介
    
 
    
 
  ◎たすき渡しゲーム
    
 
    
 
≪飛び入り 校長先生・教頭先生・教務の先生によるダンス≫
    
 
    
 
     ≪結団式を計画運営した緑化委員会のメンバー≫
            

共遊の時間

 5月19日は木曜日なので、クラスみんなで遊ぶ共遊の日です。
 天候に恵まれさわやかな日差しが降り注ぐ中、、校庭には
クラスの友達や先生と楽しく遊ぶ子どもたちの姿がたくさん見られました。
 
 
    
 
    

避難訓練

 5月18日(水)、大地震を想定して、今年度2回目の避難訓練を行いました。
 「お・か・し・も」の合言葉を守り、先月の避難訓練よりも静かに、すばやく
避難することができました。
 消防署予防課の方からは、
「訓練は命を守るために大切です。だれもが反省したときに『100点です。』
 と言えるといいですね。もしものときは、『体を守る』『落ち着いて逃げる』を
 大切にしてください。」
とお話をいただきました。
 その後、起震車体験をしました。各学級の代表が、阪神淡路大震災のときの
揺れ方を体験しました。
「揺れ方が大きくて怖かった。」
「机の脚にしがみついていても、揺れて頭がぶつかった。」
「こんなに大きな地震が突然起きたら怖い。いざというとき安全に避難できるように
 しておきたい。」
など、インタビューした子どもたちの感想を全校生に伝えました。
 今日体験したり聞いたりしたことを忘れず、いざというときに生かしていきたい
と思います。
 お忙しい中、子どもたちのために貴重なお話や体験をさせてくださった
消防署予防課のみなさま、ありがとうございました。
 
 ≪すばやく机の下へ≫
    
 
≪「おかしも」(おさない、かけない、しゃべらない、もどらない)を合言葉に≫  
    
 
≪起震車体験≫ 
    
  (校長先生をはじめ、先生達も体験しました。) 
 
    
 
≪体験した子にインタビュー≫ 
   
 
≪避難訓練後の振り返りも行いました≫ 
    

福祉委員会「トイレ掃除」

 今年度、福祉委員会では毎週水曜日のロング昼休みの時間、トイレ掃除を
行うことにしました。今日はその4回目、「トイレも心もピカピカにしていきたい。」
という思いで福祉委員が分担を話合い、取り組みました。
 
 大室小のみなさん、みんなで協力してトイレをきれいにしましょう。
 
    
 
    
 
    

救急救命法研修

 5月18日(水)、日光消防署大沢分署の隊員3名の方々をお招きし、救急救命法の
研修会を行いました。もうまもなく始まる水泳学習、不測の事態に対応できるように
心肺蘇生法・AEDの使用法など、実技を中心に教えていただきました。
 研修の中で、疑問に思ったことや不明なことなど隊員の方々に次々と質問するなど
全員が熱心に研修に取り組みました。
 
 日光消防署大沢分署の隊員の皆様、
御多忙中にもかかわらず、御指導いただきありがとうございました。
 
 
    
 
    
    校長先生も、教頭先生も、事務の先生も・・・全職員参加                 

6年社会科見学

 5月17日(火)、社会科見学で、なす風土記の丘資料館に行ってきました。
あいにくの雨の一日でしたが、普段のあわただしさとは違い、
古代の歴史のロマンにひたり味わうことのできる一日となりました。
 小川館・湯津上館展示では、古代の人々の生活や文化の様子を
学びました。実際に勾玉つくりを体験することで、古代の人々の生活に
ふれることができました。
 また、古墳の大きさを目の当たりにし、機械もないのに古墳を造った
人々の労力のたいへんさやすばらしさを感じることができました。
 そして、古墳には様々な宝物が埋まっており、その保存に力を尽くした
人々がいることも学びました。
 降りしきる雨の中、熱心に御指導くださった風土記の丘学芸員のみなさま、
ボランティアの皆様、貴重な体験ができました。
ありがとうございました。
 
☆小川館にて
    
 
☆勾玉作り体験
    
 
☆古民家にてお弁当を食べる
    
 
☆湯津上館にて
    
 
☆下侍塚古墳
    

授業参観

 今年度最初の授業参観が行われました。
 学習の成果の発表、話し合い活動、調べ学習、実験など、
どの学級も、子どもたちが進んで学習する様子が見られました。
本校の教育目標のひとつ 『よく考え学ぶ子』の実現に向けて、
学校全体で日々努めていきたいと思います。
 御多用中にもかかわらず、授業参観・学年PTAに参加していただき、
ありがとうございました。
 
     
        1年1組                1年2組
 
     
         2年1組               2年2組
 
     
        3年1組               3年2組
 
     
         4年1組               4年2組
 
    
         5年1組               5年2組
 
     
         6年1組               6年2組
 
   
   なのはな・ひわまり

PTA総会

 平成28年度のPTA総会が、授業参観の前に開催されました。
 最初に、校長より
「本校の教育方針」「教育環境の整備」「学力向上のために」など
本校の取り組みと、子どもたちの様子のビデオ紹介がありました。
 その後、事業報告・決算報告・予算案の審議承認とともに、新役員の
承認も行われました。
 平成28年度のPTA活動も、いよいよ本格的にスタートしました。
 PTA本部役員の皆様、各専門部の皆様、そして保護者の皆様、
今年度もどうぞよろしくお願いします。
 
           ≪新任職員紹介・校長あいさつ≫
    
               ≪審議の様子≫
    
 
  ≪新旧役員のあいさつ・退任される本部役員への感謝状贈呈≫
    

新入生歓迎会

 4月22日(金)に、新入生歓迎会が行われました。新入生に喜んでもらおうと、
運営委員会が中心となって企画運営をしています。
 はじめに、2年生から6年生までが、花のアーチで1年生をお迎えしました。
その後、交流を深めるゲームをしました。
◎勝っても負けてもジャンケン名刺ゲーム
  「猛獣狩りに行こうよ」の掛け声とともに、ペアを作り、ジャンケンをしながら
 自己紹介をし、負けたら名刺を相手に渡すゲームです。校長先生をはじめ、
 先生も一緒になってゲームに取り組みました。
◎進化ゲーム 
  ジャンケンして勝つと、たまご→ひよこ→にわとりと進化していくゲームです。
 にわとりに進化すると、担任の先生についていきます。一番人数が多かった学級が
 優勝です。先生も子どもたちも、楽しくジャンケンし、楽しく取り組みました。
◎みんなで歌おう サプライズコンサート
  日光市音楽普及会代表の加藤久曜様を招き、全校生で
 「手のひらを太陽に」「友だちはいいもんだ」「勇気100%」
 を歌いました。子どもたちには、知らせない『サプライズ』だったので、
 みんなびっくり大喜びでした。本校の先生2人も演奏に参加しました。
 子どもたちはリズムに乗って歌い、なかには 踊りだす子も・・・。
  お忙しい中、子どもたちのために演奏してくださった加藤久曜様、
 ありがとうございました。
 楽しく、1年生を温かく迎えようとする雰囲気に包まれた、新入生歓迎会になりました。
 
☆花のアーチをくぐって、1年生の入場
    
 
☆勝っても負けてもジャンケン名刺ゲーム
                       ≪校長先生も一緒に≫
    
 
                       ≪優勝は1年生の二人≫
    
 
☆進化ゲーム  
    
 
                       ≪好成績に、1年生、バンザイ!≫
    
 
☆みんなで歌おう サプライズコンサート 
   
 
  ≪体を動かし、リズムに乗って・・・≫ 
    
 
≪輪になって踊りだす子どもたち≫  ≪感謝のメダルを贈る≫
    
 
☆退場 
     
 
☆企画運営にがんばった児童会運営委員とボランティアのメンバー
  ≪校長先生と円陣を組んで、成功を祝う≫