大室小だより
1年生親子学習会/4年宿泊学習2日目
計算Challenge(たし算・ひき算)を行いました。今回から実施方法を見直しして各自に目標を持たせ練習を積んで臨みました。今後かけ算(2年生以上)、わり算(3年生以上)を実施していきます。御家庭でも一緒に取り組んでいただければと思います。
※1年生も初めてChallengeしました。
1年生は親子学習会を行いました。 (その中から親子給食の一場面です)
ワゴン隊が行く 配膳終了
進行 いただきます
みんなで給食 1組
2組
4年生は宿泊学習2日目。1日目は全員元気に活動をすることができていたようです。
(2日目の活動予定)
〇野外調理(ピザづくり)
〇創作活動(杉板焼きの飾りづくり)
〇退所式
〇解散式
着いたぞ 思い出いっぱい詰まったBag
進行 開式のことば(ふり返り)
校長先生の話 最後まで真剣に
代表のことば 閉式のことば
ありがとうございました 先生の話
ただいま 宿泊学習 楽しかった!(来年へつなげ)
さようなら おかえり
帰校した子どもたち一人一人の顔は充実感で満ちあふれていました。すばらしい2日間を過ごした子どもたち。来週からの学校生活の中でこの体験を生かしていってくれることでしょう。高学年への序奏は力強く!
<教室の窓から>
持久走大会に向けて
天秤で比べよう(分かりやすく・・・次は、積み木で何個で?)
<今日の献立>『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・海藻サラダ・日向夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
※1年生も初めてChallengeしました。
1年生は親子学習会を行いました。 (その中から親子給食の一場面です)
ワゴン隊が行く 配膳終了
進行 いただきます
みんなで給食 1組
2組
4年生は宿泊学習2日目。1日目は全員元気に活動をすることができていたようです。
(2日目の活動予定)
〇野外調理(ピザづくり)
〇創作活動(杉板焼きの飾りづくり)
〇退所式
〇解散式
着いたぞ 思い出いっぱい詰まったBag
進行 開式のことば(ふり返り)
校長先生の話 最後まで真剣に
代表のことば 閉式のことば
ありがとうございました 先生の話
ただいま 宿泊学習 楽しかった!(来年へつなげ)
さようなら おかえり
帰校した子どもたち一人一人の顔は充実感で満ちあふれていました。すばらしい2日間を過ごした子どもたち。来週からの学校生活の中でこの体験を生かしていってくれることでしょう。高学年への序奏は力強く!
<教室の窓から>
持久走大会に向けて
天秤で比べよう(分かりやすく・・・次は、積み木で何個で?)
<今日の献立>『秋野菜カレーライス・牛乳・福神漬・海藻サラダ・日向夏ゼリー』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
日々点描:4年宿泊学習1日目
今日から4年生は1泊2日の日程で、鹿沼市自然体験交流センターへ「宿泊学習」に行ってきます。空は青空。4年生の2日間を見守ってくれているようでした。
朝校庭で出発式を行い元気に出発していきました。みんなの力を結集して、すばらしい2日間となることと思います。思い出をたくさん作ってきてください。
(1日目の活動予定)
〇出発式
〇入所式・オリエンテーション
〇仲間づくりゲーム
〇ウォークラリー(エンジョイコース)・杉板焼き
〇キャンプファイヤー です。
※出発式
進行 開式のことば
校長先生の話 真剣な目で
代表のことば よろしくお願いします
閉式のことば 行ってきます
先生から いざバスへ①
いざバスへ② 小さなお見送り
荷物を積んで
いざ 出発
1泊だけど・・・ and more・・・
<教室の窓>
どちらが大きい 答えが7の式は
持久走大会がんばるぞ
天秤で量ったよ
(姿勢について考える)
保健目標 よい姿勢クイズ
姿勢について 考えよう(保健室から)
<今日の献立>『県産小麦バターロール・牛乳・とちおとめジャム・焼きそば・肉団子スープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
朝校庭で出発式を行い元気に出発していきました。みんなの力を結集して、すばらしい2日間となることと思います。思い出をたくさん作ってきてください。
(1日目の活動予定)
〇出発式
〇入所式・オリエンテーション
〇仲間づくりゲーム
〇ウォークラリー(エンジョイコース)・杉板焼き
〇キャンプファイヤー です。
※出発式
進行 開式のことば
校長先生の話 真剣な目で
代表のことば よろしくお願いします
閉式のことば 行ってきます
先生から いざバスへ①
いざバスへ② 小さなお見送り
荷物を積んで
いざ 出発
1泊だけど・・・ and more・・・
<教室の窓>
どちらが大きい 答えが7の式は
持久走大会がんばるぞ
天秤で量ったよ
(姿勢について考える)
保健目標 よい姿勢クイズ
姿勢について 考えよう(保健室から)
<今日の献立>『県産小麦バターロール・牛乳・とちおとめジャム・焼きそば・肉団子スープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
日々点描:
爽やかな青空が広がる朝のスタート。持久走大会まで1週間となりました。家に帰ってからもおうちの方と一緒に練習に励んでいる様子もうかがえ、子どもたちのがんばりを嬉しく思います。今日は6年生・1年生がコースの試走に出かけてきました。大会に向けて体調管理の方もご協力よろしくお願いいたします。
and more・・・
<教室の窓から>
(ロング昼休み)
(cardで)
<今日の献立:地産地消献立:豚肉>『ごはん・牛乳・とんカツ(ソース)・白菜のおひたし・ニコニコ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食 感謝の心で
地産地消:豚肉
and more・・・
<教室の窓から>
(ロング昼休み)
(cardで)
<今日の献立:地産地消献立:豚肉>『ごはん・牛乳・とんカツ(ソース)・白菜のおひたし・ニコニコ汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食 感謝の心で
地産地消:豚肉
日々点描:持久走大会に向けて
朝から小雨も振り肌寒い一日となりました。業間の練習も中止となりましたが、天気の様子を見ながら、3・5年生がコースの試走に出かけてきました。少しずつ子どもたちも学校全体も、持久走に向けて盛り上がってきています。
寒さに負けず 自分に負けず コースを試走す
<教室の窓から>
読書感想コーナー おすすめの本コーナー
(図を使って考える:3年)
自分の考えをみんなに伝える
(cardでひき算の特訓:1年生)
cardで特訓(個人) いーくつ?(ペアで)
どこの国かな?(更新中) 季節は駆け足で・・・
(英語指導支援:small talkを中心に)
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・和風ハンバーグ・かんぴょうサラダ・オニオンスープ・にっこり梨』です。
今日の給食 おいしく会食
寒さに負けず 自分に負けず コースを試走す
<教室の窓から>
読書感想コーナー おすすめの本コーナー
(図を使って考える:3年)
自分の考えをみんなに伝える
(cardでひき算の特訓:1年生)
cardで特訓(個人) いーくつ?(ペアで)
どこの国かな?(更新中) 季節は駆け足で・・・
(英語指導支援:small talkを中心に)
<今日の献立>『米粉パン・牛乳・和風ハンバーグ・かんぴょうサラダ・オニオンスープ・にっこり梨』です。
今日の給食 おいしく会食
5年社会科見学
5年生が、社会科見学で「県庁」・「ジェイバス」に出かけてきました。教科書や資料からだけでは学べない『生』の現場での学習は、子どもたちによりよい学びの機会となったことと思います。
いざ社会科見学へ
(ジェイバス):全国の路線バスの7割を宇都宮工場で製作しているとのこと。車体製作の様子を見学させていただきました。
(栃木県庁)
<教室の窓から>
生活目標 重さを量ろう(天秤を作って)
重さを量ろう(天秤を作って)
(持久走大会に向けて)
がんばって がんばって
(コース試走)
長ーい!・・・ まだ1週間 がんばるぞ 負けないぞ(克己)
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
いざ社会科見学へ
(ジェイバス):全国の路線バスの7割を宇都宮工場で製作しているとのこと。車体製作の様子を見学させていただきました。
(栃木県庁)
<教室の窓から>
生活目標 重さを量ろう(天秤を作って)
重さを量ろう(天秤を作って)
(持久走大会に向けて)
がんばって がんばって
(コース試走)
長ーい!・・・ まだ1週間 がんばるぞ 負けないぞ(克己)
<今日の献立>『ごはん・牛乳・さんまの梅煮・五目きんぴら・むらくも汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
日々点描:雨にもめげず
今日は朝から肌寒い雨模様となりました。業間の持久走の練習も中止となり(もちろん外遊びも)室内での一日となりました。
雨にも負けず、雨にもめげず・・・
<教室の窓から>
(朝学がんばってます)
(EnglishCorner)
Triky words どこの国かな?(日々更新中)
友に学ぶ 友と学ぶ
(雨にもめげず・・・)
ビデオ視聴
工作・折り紙
みんなでレク 次の準備をしっかりと
みんなで工夫して過ごす①
みんなで工夫して過ごす②
今日の体育館は・・・4年生でした
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜のしょうが焼き・豆腐とわかめのスープ・スイートポテト』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食① おいしく会食②
雨にも負けず、雨にもめげず・・・
<教室の窓から>
(朝学がんばってます)
(EnglishCorner)
Triky words どこの国かな?(日々更新中)
友に学ぶ 友と学ぶ
(雨にもめげず・・・)
ビデオ視聴
工作・折り紙
みんなでレク 次の準備をしっかりと
みんなで工夫して過ごす①
みんなで工夫して過ごす②
今日の体育館は・・・4年生でした
<今日の献立>『ごはん・ふりかけ・牛乳・豚肉と野菜のしょうが焼き・豆腐とわかめのスープ・スイートポテト』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食① おいしく会食②
5年国際理解講座
今日も温かな一日でした。5年生では3名の講師の方をお迎えして「国際理解講座」を行いました。「夢を叶えるために」大切なことを映像や講話などを通して学ぶことができました。
講話内容
よろしくお願いします 講師柿沼氏(現在夢:教員を目指し勉強中)
真剣に聞く 夢を書く①
夢を書く② 夢を伝える
夢に近づくために Lunchtimeに映像を視聴&会食
交流会食(講師の方々と共に) 交流給食(ALTの先生と共に)
<教室の窓から>
(持久走大会に向けて:2日目)
がんばりの証(11/7現在) 秋 変身中
1437本 (883+554)
schoolガードの方々に見守られて
リースをつくろう(1年)
<今日の献立>『ココアあげパン・牛乳・肉団子②・春雨サラダ・野菜スープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
講話内容
よろしくお願いします 講師柿沼氏(現在夢:教員を目指し勉強中)
真剣に聞く 夢を書く①
夢を書く② 夢を伝える
夢に近づくために Lunchtimeに映像を視聴&会食
交流会食(講師の方々と共に) 交流給食(ALTの先生と共に)
<教室の窓から>
(持久走大会に向けて:2日目)
がんばりの証(11/7現在) 秋 変身中
1437本 (883+554)
schoolガードの方々に見守られて
リースをつくろう(1年)
<今日の献立>『ココアあげパン・牛乳・肉団子②・春雨サラダ・野菜スープ』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
日々点描:冬至
今日は二十四節気の一つ「冬至」。暦の上では今日から冬ですが・・・温かな朝のスタートでした。
さて、昨日雨のために延期になった持久走の練習がスタートしました。初めての練習ということで手順を学ぶことが中心(でも練習は真剣に)で行われました。
練習へ
目標に向かって Let's go!
<教室の窓から>
(里の秋)
(ロング昼休み)
お昼の放送(朗読) なわとびとパンジー
ポール修理
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・小松菜のごま和え・さつま汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
交流給食(5年)
さて、昨日雨のために延期になった持久走の練習がスタートしました。初めての練習ということで手順を学ぶことが中心(でも練習は真剣に)で行われました。
練習へ
目標に向かって Let's go!
<教室の窓から>
(里の秋)
(ロング昼休み)
お昼の放送(朗読) なわとびとパンジー
ポール修理
<今日の献立>『ごはん・牛乳・焼き魚(さば)・小松菜のごま和え・さつま汁』です。
献立食材黒板 今日の給食
交流給食(5年)
4年理科見学
21日の持久走大会に向けて業間の練習がスタートの予定でしたが、雨には勝てず・・・。それぞれに目標に向かって練習に取り組んでいる子どもたちをご家庭でもご支援お願いします。健康観察を毎日お願いします(カードへの押印・記入お願いします。練習時には保護者の見守りをお願いします。)
4年生は理科校外学習で「栃木県子ども総合科学館」へ出かけてきました。次週の宿泊学習をにらみ、グループ活動を中心に十分に理科を満喫していました。グループで考え協力し合って活動していた子どもたち。きっと実り多い宿泊学習を通して大きく成長してくれることでしょう。
いざ理科見学へ 科学館へ到着
いざグループ活動へ 班長 時計を準備
グループ活動で 理科を満喫
Lunchtime みんなで食べるとおいしいな
この後プラネタリウム・・・and more
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・かき揚げうどん・じゃこサラダ・オレンジ』です。
献立食材黒板
4年生は理科校外学習で「栃木県子ども総合科学館」へ出かけてきました。次週の宿泊学習をにらみ、グループ活動を中心に十分に理科を満喫していました。グループで考え協力し合って活動していた子どもたち。きっと実り多い宿泊学習を通して大きく成長してくれることでしょう。
いざ理科見学へ 科学館へ到着
いざグループ活動へ 班長 時計を準備
グループ活動で 理科を満喫
Lunchtime みんなで食べるとおいしいな
この後プラネタリウム・・・and more
<今日の献立>『黒糖パン・牛乳・かき揚げうどん・じゃこサラダ・オレンジ』です。
献立食材黒板
防犯教室
本日2校時避難訓練(防犯教室)を行いました。今年3回目の避難訓練は不審者侵入を想定して行いました。今市警察署生活安全課スクールサポーターの直井様を講師にお招きして職員・児童ともに真剣に取り組みました。その後、体育館に避難し不審者から身を守る方法を教えていただきました。
「いかのおすし」を合言葉にして一人一人が気を付けていきたいと思います。今日の「防犯教室」を契機にご家庭でも話し合いをもってみてはいかがでしょうか?(備えあれば…)
(不審者侵入)
(避難訓練)
避難 体育館へ
報告
係から 校長先生より
真剣に聞く 直井様から
不審者とは?
不審者に出会ったら…
いかのおすし お礼の言葉
ありがとうございました ふり返り(6年)
<教室の窓から>
(秋空の下)
(動物村のピクニック)
1-1
1-2
秋の名残 秋の言葉を紡いで
秋のことば 秋の楽しみを表現する
(3年)
<今日の献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・梅)牛乳・おでん』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食
「いかのおすし」を合言葉にして一人一人が気を付けていきたいと思います。今日の「防犯教室」を契機にご家庭でも話し合いをもってみてはいかがでしょうか?(備えあれば…)
(不審者侵入)
(避難訓練)
避難 体育館へ
報告
係から 校長先生より
真剣に聞く 直井様から
不審者とは?
不審者に出会ったら…
いかのおすし お礼の言葉
ありがとうございました ふり返り(6年)
<教室の窓から>
(秋空の下)
(動物村のピクニック)
1-1
1-2
秋の名残 秋の言葉を紡いで
秋のことば 秋の楽しみを表現する
(3年)
<今日の献立>『手巻きずし(ツナ・きゅうり・梅)牛乳・おでん』です。
献立食材黒板 今日の給食
おいしく会食